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初中秋德育處工作計劃

時間:2021-01-08 15:10:59 工作計劃 我要投稿

初中秋德育處工作計劃

  時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的初中秋德育處工作計劃,希望對大家有所幫助。

初中秋德育處工作計劃

  一、指導思想;

  堅持以育人為本,德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣為目標,樹立德育就是質量的口號,以文化立校,注重細節(jié),養(yǎng)成習慣的辦學理念,爭創(chuàng)農村中學排頭兵,著力抓好學生良好習慣培養(yǎng),不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構建學校、家庭、社會三結合育人網絡,創(chuàng)建文明和諧校園,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。

  二、工作要點;

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,充分發(fā)揮班主任主導作用。

  1、做好班主任培訓工作。結合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經驗學習活動,認真學習魏書生的民主、科學的管理,樹立新型的師生關系的意識,淡化教師的權威意識,增強自己的`服務理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學生為本的新觀念。通過學習和教育,在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進一步增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。根據德育處的要求認真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結班主任工作的新成果,樹立典型。

  3、實行班主任周會。了解各年級的學生動態(tài),傳達、落實上級指示精神,總結經驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導作用。

 。ǘ┘訌姷掠ぷ鞯膭討B(tài)管理,全面做好學生管理工作。

  1、加強對問題學生的教育,促使其減少問題,有更大的進步。召開問題學生教育座談會,充分調動班主任、任課教師、學生家長及社會力量,提高教育方法實效性。

  2、加強法制教育,強化學生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強全校師生的遵紀守法意識,做遵紀守法的好公民。

  3、加強對學生的安全教育,認真組織學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關安全知識,使學生在發(fā)生火災等重大險情時能夠自護、自救和互救。要層層落實安全工作責任制,出了重大安全問題要進行責任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴格執(zhí)行學生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學生傷亡等重大安全事故。

  4、分年級進行管理,突出學生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學期七年級要重點抓好學生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關注學生思想、心理變化問題,重點抓學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育,幫助學生樹立學習信心,在學生常規(guī)教育和管理中重點抓紀律建設,重點指導學生學會交往、合作。

 。ㄈ┮匀嬗藶橹笇В责B(yǎng)成教育為主線,以適合學生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。

  1、加強班級文化建設。以班級文化建設為突破口,推動學校教育教學質量的提高。

  2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,是素質教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程,是今后學生教育工作的重中之重,我校本學期的養(yǎng)成教育目標是要引導學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞在學校做一個會學習、講文明的好學生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯靠右行,進出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學生,強化學生自主管理能力,要牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,以學會做人,尊重他人為切入點,以培養(yǎng)學生良好習慣,學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質合格的學生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質教育。

 。1)通過禮儀習慣教育,見到師長要問好,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質,提高分清是非,美丑,真假的能力。

  (2)通過生活習慣教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學生集會鼓掌,使學生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

  (3)通過學習習慣教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。

 。4)通過節(jié)儉習慣教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

  3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。

  利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀念日,在學生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內容的民族精神教育活動。

  4、以培養(yǎng)學生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平。

  5、組織好學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動,與團委合作,組織學生參加青年志愿者活動,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務結合起來,把此項工作作為一項重要課程,進行認真安排和組織,確;顒訉嵭А

  6、繼續(xù)推進感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。

  7、加強誠信教育。要培養(yǎng)學生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。努力培養(yǎng)學生守信光榮,失信可恥的思想觀念,促進學生健康成長。

  8、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學生的心理壓力,讓學生心理健康發(fā)展。

  9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠離二吧二室活動緊密結合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學生良好品德的形成打下堅實的基礎。

 。ㄋ模├^續(xù)完善家庭學校社會三結合育人網絡,形成育人合力。

  1、完善家長委員會制度、家長學校委員會和關心下一代工作委員會組織機構,從而實行學校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學校的良好伙伴關系,共同擔負起育人的任務。

  2、發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關系,加強法制和社會教育,既保證學校學生的安全,又從一定程度上預防和打擊犯罪。

  3、利用好家長會,向學生家長宣講學校的辦學理念,辦學思路和發(fā)展前景,贏得家長對學校的支持與理解,同時也對家長進行家庭教育的知識培訓,形成育人目標的一致。

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