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中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-30 08:04:00 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃范文9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

【精品】中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃范文9篇

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇1

  1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。

  2、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  3、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

  5、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

  6、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期工作總體要求:以教育局20xx年工作要點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)局長(zhǎng)講話為指針,以“創(chuàng)辦老百姓滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“培養(yǎng)合格的中學(xué)生”為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以“做人真、教學(xué)真、學(xué)習(xí)真”分別為學(xué)校、教師和學(xué)生工作目標(biāo),以“明確一個(gè)思想、開展兩項(xiàng)工程、抓實(shí)兩項(xiàng)保障”為學(xué)校的重點(diǎn)工作,努力追求“求真”教育,使學(xué)校基本形成具有“求真”特質(zhì)的農(nóng)村初中。

  主要工作任務(wù):

  一、明確一個(gè)思想——即“求真”教育的辦學(xué)思想。

  “求真教育”,是我校在總結(jié)多年來的教育優(yōu)勢(shì)、教育經(jīng)驗(yàn)和教育成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)下農(nóng)村教育的實(shí)際,提出來的學(xué)校辦學(xué)思想。求真:即做真人、講真課、求真知。

  1、做真人

  把做人真作為學(xué)校全體師生的工作目標(biāo)。

  把教師職業(yè)道德規(guī)范作為教師工作的行為準(zhǔn)則,把“省教育廳六條嚴(yán)禁”和“松原市教師職業(yè)道德行為十不準(zhǔn)”作為教師工作中嚴(yán)禁觸碰的紅線。教育教師嚴(yán)格按法律規(guī)范做事。以真心對(duì)待工作,以愛心對(duì)待學(xué)生。

  把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。教育學(xué)生做合格的中學(xué)生,以真心對(duì)待學(xué)習(xí),以愛心對(duì)待父母、老師、同學(xué)。

  2、講真課

  把教學(xué)真作為教師課堂教學(xué)的目標(biāo)。

  將“如何利用好課堂教學(xué)的四十五分鐘”作為教師課堂教學(xué)必須思考的問題,從備課、上課、輔導(dǎo)、反思、考試、評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)入手進(jìn)行有效教學(xué)研究,讓“講真課、做真教育”深入教師心中。

  3、求真知

  把學(xué)習(xí)真作為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。將“誠(chéng)信學(xué)習(xí)”貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的始終。從課堂聽課、課后作業(yè)、考試三個(gè)方面抓誠(chéng)信教育。讓所有學(xué)生將求真知作為自己學(xué)習(xí)上的追求。

  二、開展兩項(xiàng)工程——即學(xué)生素質(zhì)提升工程和教師能力提升工程。

  (一)學(xué)生素質(zhì)提升工程

  學(xué)生培養(yǎng)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的其他工作都是圍繞著學(xué)生素質(zhì)的提升而展開的。學(xué)生素質(zhì)主要包括品行素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力兩個(gè)方面。

  1、立德為先,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育。

  在學(xué)生的所有素質(zhì)中,首先在于德育。品德教育,應(yīng)該貫穿于學(xué)生日常生活的全部。品德教育的基本標(biāo)準(zhǔn),是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,品德教育的基本方式是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)展和先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的弘揚(yáng)。

 。1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展對(duì)照《守則》《規(guī)范》找差距學(xué)習(xí)研討活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生摒棄陋習(xí),培養(yǎng)好習(xí)慣。繼續(xù)進(jìn)行德育系列主題教育活動(dòng),在常規(guī)德育教育的基礎(chǔ)上,每月進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)主題的宣傳教育活動(dòng)。

  (2)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。配合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日開展專題教育活動(dòng)。

  (3)加強(qiáng)家校合作。召開家長(zhǎng)座談會(huì),教學(xué)開放周等活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校,座談、研討、溝通。聽取家長(zhǎng)意見,多方合作,合力教育。

 。4)強(qiáng)化勵(lì)志教育。利用廣播、板報(bào)、學(xué)習(xí)勵(lì)志人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)。

  (5)進(jìn)行心理健康教育的研究和探索。

  2、求真為本,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,是檢驗(yàn)一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。培養(yǎng)學(xué)生具有求真特質(zhì)的學(xué)習(xí)能力,是學(xué)生取得好成績(jī)的重要方式方法。

 。1)學(xué)生聽課能力的培養(yǎng)。制定學(xué)生課堂聽課常規(guī)并施行。杜絕學(xué)生中不良的聽課習(xí)慣。

 。2)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。將如何發(fā)揮作業(yè)的功效作為教師研討的課題,努力消除抄襲作業(yè)的陋習(xí),使作業(yè)真正發(fā)揮出復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)充的功效。

  (3)學(xué)生考試習(xí)慣的培養(yǎng)。通過在月考、期中期末考試中教育和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信考試的習(xí)慣,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行無教師監(jiān)考的誠(chéng)信考試。

  (二)教師能力提高工程。教師能力是保障學(xué)生素質(zhì)提高的重要保證。教師的師德品質(zhì)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,一直都是學(xué)校的重要工作。

  1、開展師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師愛崗位、愛學(xué)生、愛事業(yè)。

  (1)學(xué)習(xí)教書育人楷模和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)高尚師德。

 。2)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),自覺遵守法律法規(guī)。繼續(xù)開展“誠(chéng)信教育”教師承諾活動(dòng)。杜絕教師違紀(jì)情況發(fā)生。

 。3)在教師中開展讀書活動(dòng),撰寫讀書筆記,鼓勵(lì)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫“教育反思”。

 。4)開展學(xué)生評(píng)師活動(dòng),將師德表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。

  2、組織教師參加各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn),為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  (1)制定教師培訓(xùn)、進(jìn)修工作計(jì)劃,有計(jì)劃外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。

 。2)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,為教師函授創(chuàng)造條件。

  (3)外派教師參加聽評(píng)課活動(dòng),為教師外出提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。

  3、將教學(xué)能力的提升作為教師建設(shè)的重點(diǎn),大力推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  (1)開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師示范課,學(xué)期中擇機(jī)進(jìn)行教學(xué)開放周,貫穿整個(gè)學(xué)期進(jìn)行教師研討課,研討課采用“先議課、再聽課、后評(píng)課”的方式,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

 。2)緊緊鎖定高效課堂建設(shè),把學(xué)會(huì)知識(shí)當(dāng)作課堂教學(xué)的最終目標(biāo)。把因材施教當(dāng)作課堂教學(xué)的首要原則。

 。3)開展教師教學(xué)反思研討——暨教學(xué)小成果提煉活動(dòng)。鼓勵(lì)教師及時(shí)把教學(xué)中的案例、課例、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)成文,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  (4)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守課堂,多聽課、評(píng)課、議課,幫助教師破解教學(xué)難題,助推教師能力提升。

 。5)配合“一師一優(yōu)課”活動(dòng),在校內(nèi)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。

 。6)將課題研究作為教師能力提升的重要一環(huán),支持教師進(jìn)行符合實(shí)際的小課題研究。

  三、抓實(shí)兩個(gè)保障——即師生的安全保障和后勤投入保障。

  (一)明確安全為首的原則,創(chuàng)建平安校園。

  1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《教育系統(tǒng)安全隱患集中治理行動(dòng)方案》,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,簽訂相關(guān)責(zé)任書,制定各類突發(fā)應(yīng)急工作預(yù)案,增強(qiáng)安全隱患排查能力。

  2、做好防震、防溺水、防暴恐等突發(fā)事件預(yù)警演練。提升演練的科學(xué)性、針對(duì)性、和可操作性,使安全演練成為提升學(xué)生安全意識(shí)、安全習(xí)慣、和快速反應(yīng)能力的有效形式。

  3、加強(qiáng)師生安全教育工作,做好宣傳和培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備投入、檢修和更換工作,定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  5、加強(qiáng)學(xué)生車管理,完善校車管理制度,各環(huán)節(jié)層層落實(shí)責(zé)任。定期對(duì)校車狀況進(jìn)行檢查。

  (二)以“迎國(guó)檢”為契機(jī),優(yōu)化后勤保障。

  1、積極申請(qǐng)資金或項(xiàng)目,爭(zhēng)取完成對(duì)微機(jī)室的裝配。

  2、自籌資金,完成電教室的裝配。

  3、以“薄改”為契機(jī),爭(zhēng)取完成對(duì)音體美衛(wèi)器材設(shè)備的配備。

  4、有計(jì)劃推進(jìn)“班班通”建設(shè),完成最后一個(gè)班級(jí)的電子白板的裝配。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇3

  一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

  重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。

  通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)

  在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。

  2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

  學(xué)校重視以人為本的管理,校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng),有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛;顒(dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

  2、團(tuán)隊(duì)工作:

  (1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。

  (2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。

  (3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。

  (4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。

  (5)“梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)工作

  努力完成20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。

  (1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)

  (2)為提高我;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。

  (3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。

  (4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。

  (5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

  (6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

  (7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

  2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理

  (1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)(英語(yǔ)角)。

  (2)外語(yǔ)小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。

  (3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

  (4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

  3、科研工作

  (1)成立?蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。

  (2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。

  (3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。

  (4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

  (5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

  (1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。

  (2)寬帶接入——(各室)。

  (3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。

  (4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

  四、人事管理工作

  1、做好超編教職工人員的待退休工作。

  2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

  五、工會(huì)工作

  1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

  3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

  六、總務(wù)、校廠工作

  1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

  3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

  4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。

  5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇4

  一、從我校實(shí)際出發(fā),立足高考新形勢(shì),新特點(diǎn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  目前,我校高考工作面臨的具體形勢(shì)是:學(xué)生思想認(rèn)識(shí)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勁頭足,教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神好。但生源差,基礎(chǔ)薄,師資力量弱,高考各科目之間發(fā)展不平衡,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋,信息閉塞,高考效應(yīng)難以在短期內(nèi)形成。

  首先就學(xué)生而言,本屆學(xué)生在高一入校時(shí),正錄生錄取成績(jī)位于全縣下游,補(bǔ)錄生比例大約占錄取學(xué)生總數(shù)35%、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少,后進(jìn)生絕對(duì)數(shù)量大,整體質(zhì)量差,基礎(chǔ)薄,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。另外今年復(fù)讀班整體質(zhì)量不高,復(fù)讀班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成績(jī)均在500分以下,其中8人是環(huán)縣考生,理科450分以下13人。

  第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語(yǔ)、地兩科均為初上高三講臺(tái)的新手,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。英、物、化、生高考成績(jī)連年滯后,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅(jiān)持上課,一旦有事,則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

  第三,教育教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋,理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法保質(zhì)保量開設(shè),高考信息閉塞。針對(duì)我校生源差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,量師資力量匱乏等現(xiàn)實(shí)情況,我們?cè)谒枷肷弦纬蓤F(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的共識(shí),全力以赴,力爭(zhēng)打破高三級(jí)教育教學(xué)工作步履維艱的局面。

  二、強(qiáng)化管理,整章建制,優(yōu)化服務(wù),確保高三教育教學(xué)工作的有序化。

  年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為主攻中心,以科學(xué)、規(guī)范、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導(dǎo)開拓進(jìn)取與求實(shí)創(chuàng)新的精神,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)造良好的高考環(huán)境,全員參與,群策群力,團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,共同奪取這場(chǎng)實(shí)力懸殊的攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整章建制,從制度上和組織上確保高三級(jí)教育教學(xué)及管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度化和有序化。

  首先,要繼續(xù)貫徹落實(shí)“校長(zhǎng)親自抓,班子全參與,一名中層領(lǐng)導(dǎo)包級(jí),年級(jí)組長(zhǎng)具體管理”的模式,在此基礎(chǔ)上,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  其次,制訂、完善和貫徹落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢(shì)及以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂并完善《三岔中學(xué)~年高考獎(jiǎng)懲制度》,《高三級(jí)學(xué)生目標(biāo)管理責(zé)任書》、《高三級(jí)學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《高三級(jí)班主任職責(zé)》等規(guī)章制度,狠抓落實(shí),量化考核,保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循,有據(jù)可依。

 。ǘ⿵(qiáng)化管理,主攻教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  首先,學(xué)生管理要做到嚴(yán)而有序,管而不死。教育和引導(dǎo)他們以積極的心態(tài),健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,并限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,從而形成“思想上求先,學(xué)習(xí)上求尖,紀(jì)律上求嚴(yán)”的學(xué)習(xí)主體。一方面,堅(jiān)持“德育為首”的教育思想,充分利用學(xué)校、級(jí)組、班主任與班委會(huì)四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),通過采取各種會(huì)議,集體訓(xùn)導(dǎo)、個(gè)別談話、家長(zhǎng)座談等形式,深入細(xì)致并扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、愛國(guó)主義教育及科學(xué)人文思想教育,努力使學(xué)生形成健全的人格,良好的心理素質(zhì),高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止,引導(dǎo)其處理好做人與做學(xué)問的關(guān)系,從而為迎接高考奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持。另一方面,要全面實(shí)施“三全”管理模式,使學(xué)生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級(jí)組要按照“查糾并舉,及時(shí)反辣的工作思路,積極推行“全員參與,全程管理,全面負(fù)責(zé)”的管理模式,形成“分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,同心協(xié)力,齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范,又要與學(xué)生打成一片,注意摸清學(xué)生的思想脈搏,對(duì)其進(jìn)行分類指導(dǎo),個(gè)別談心,幫其排憂解難,加強(qiáng)情感交流;日常教育要以鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔,促其放下思想包袱,減輕心理壓力,真正成為全體學(xué)生的“知心人”與“引路人”。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇5

  一年一度的學(xué)生暑假即將開始,學(xué)校暑期校產(chǎn)設(shè)施維修工作也正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備與布置中,學(xué)校暑期校產(chǎn)設(shè)施維修工作計(jì)劃與預(yù)算如下:

 。ǹ傤A(yù)算金額81000元)

  一、完成教學(xué)樓教室粉刷工作教室36間,預(yù)算金額500元/間,合計(jì)18000元

  二、完成教師宿舍改造工作將學(xué)生宿舍4號(hào)樓改造成教師宿舍,改造面積達(dá)500平方米,預(yù)算金額10000元

  三、完成學(xué)生宿舍粉刷工作針對(duì)學(xué)生宿舍墻面已陳舊,決定進(jìn)行粉刷改造,改造樓號(hào)為宿舍1號(hào)樓、2號(hào)樓、3號(hào)樓、4號(hào)樓,建筑面積達(dá)2800平方米,預(yù)算金額15000元四、更換、添置新設(shè)備

  1、更換一體化速印機(jī)一臺(tái),預(yù)算金額25000元。

  2、食堂配菜間添置5匹空調(diào)機(jī)一臺(tái),預(yù)算金額8000元。

  3、食堂配菜間添置保鮮柜一臺(tái),預(yù)算金額XX元4、重新配置食堂菜吊,預(yù)算金額3000元。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

  2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學(xué)要求

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。

  2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。

  三、教學(xué)措施

  面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)

  1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

  2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇8

  20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)到來,根據(jù)縣政府下發(fā)的《XX縣立中學(xué)創(chuàng)建“品牌學(xué)校”實(shí)施方案》和XX縣教育局有關(guān)重要文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義價(jià)值觀,以人為本,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)有效教學(xué),打造高效課堂,圍繞著“全市領(lǐng)先,全省爭(zhēng)先”的目標(biāo),抓好、抓實(shí)教育教學(xué)的提高,努力奮斗,增強(qiáng)學(xué)校各方面的競(jìng)爭(zhēng)力,提升學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展?jié)摿,著力打造品牌學(xué)校。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  新學(xué)年,學(xué)校需實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù):

 。ㄒ唬┟裰、制度建設(shè)

  學(xué)校的管理需要規(guī)范科學(xué),而科學(xué)規(guī)范的管理來自可行性制度,制度的形成則需要充分發(fā)揮民主,只有“從群眾中來”,才能“到群眾中去”。作為學(xué)校民主、制度建設(shè)的重要形式就是“教職工代表大會(huì)”。學(xué)校擬于9月底組織召開學(xué)校第十五次教職工代表大會(huì),充分準(zhǔn)備,精心籌備,合理安排日程,確保每位代表的“參政議政”權(quán)利,讓代表們知無不言、言無不盡、暢所欲言,切實(shí)修改完善學(xué)校有關(guān)管理制度,使學(xué)校管理民主化、制度化。

 。ǘ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  抓好教師專業(yè)成長(zhǎng)工作,大力培養(yǎng)年輕教師。

  著力抓好抓實(shí)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)研究能力:一是研讀分析考綱和《考試說明》,二是研究高考試題,三是教學(xué)內(nèi)容與高考對(duì)接。對(duì)教師進(jìn)行能力考測(cè):一是按教師年齡分層進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試過關(guān),二是每位教師命制好一份考卷,三是每位教師認(rèn)真上好一堂課。

  年輕教師是學(xué)校的未來。學(xué)校一定要加強(qiáng)培養(yǎng)年輕教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)行“導(dǎo)師制”,并切實(shí)落實(shí)有關(guān)措施;利用學(xué)校自身名師資源,開設(shè)好“名師大講堂”和名師獻(xiàn)課活動(dòng)。每學(xué)年舉行一次年輕教師“百課競(jìng)賽”活動(dòng),派出年輕骨干教師赴名校跟班學(xué)習(xí)或考察學(xué)習(xí)等,促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。

  (三)年級(jí)管理

  學(xué)校的管理,主要是年級(jí)的管理。年級(jí)的管理又主要是高三的管理。抓實(shí)抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作和高一、高二年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、高三年級(jí)實(shí)行細(xì)化管理。執(zhí)行班主任每日晨會(huì)制、學(xué)生每日晚讀制,九月中旬召開高三高考動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)教師、學(xué)生代表發(fā)言,鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志。在有效教學(xué)的基礎(chǔ)上,抓實(shí)教師復(fù)習(xí)課效率和下班輔導(dǎo),注重學(xué)情、班情分析。想方設(shè)法打造高、精、尖的最有效課堂,充分發(fā)揮高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,將各種復(fù)習(xí)管理措施落實(shí)到位。繼續(xù)實(shí)行行政人員掛班蹲點(diǎn)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)一”制度;庵攸c(diǎn)班大班額,抓實(shí)抓好零班、實(shí)驗(yàn)班的管理,對(duì)普通班實(shí)行優(yōu)生考核。

  2、在高一、高二年級(jí)進(jìn)行年級(jí)組主任、副主任競(jìng)聘,加強(qiáng)年級(jí)組管理,充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師的積極性,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)和班級(jí)管理,嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),抓實(shí)考試分析,細(xì)化管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┑掠ぷ

  教育管理,德育為先。“德育就是升學(xué)率”,抓好德育工作,教學(xué)質(zhì)量才有保證。

  1、開展德育主題教育活動(dòng)。

  由政工處牽頭,利用一個(gè)月的時(shí)間,以“我是一名文明人”為主題進(jìn)行一次德育教育活動(dòng),各班利用班會(huì)時(shí)間具體實(shí)施,運(yùn)用觀看視頻、聽講座、寫心得等各種方式,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“做文明中學(xué)生”的意義,使學(xué)生在語(yǔ)言行為習(xí)慣上有較大的改變。各班每周班會(huì)要圍繞一個(gè)德育主題或?qū)W習(xí)、紀(jì)律、生活主題,上好班會(huì)課,班主任必須認(rèn)真組織。

  2、充分發(fā)揮校團(tuán)委的組織作用,發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的作用。

  校團(tuán)委要在學(xué)生中組織開展各種文體活動(dòng),如拔河、籃球賽等,豐富學(xué)生的課余生活,配合政工部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理教育等,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,完善學(xué)生會(huì)組織,完善學(xué)生會(huì)值日檢查制度,繼續(xù)辦好《小荷》刊物。

  3、加強(qiáng)安全工作。

  “安全工作重于泰山”,要把它作為德育教育工作的重中之重來抓,定期或不定期開展交通、飲食、就寢、用水、用電等各方面的安全教育,加強(qiáng)巡查力度,切實(shí)消除安全隱患,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次高一年級(jí)學(xué)生應(yīng)急疏散演練,執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急預(yù)警制度,防止一切安全事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量的提高就是要切實(shí)抓好教學(xué)工作。

  1、抓好常規(guī)教學(xué)。

  抓好常規(guī)教學(xué),使教學(xué)管理更科學(xué)、規(guī)范、有效,明確常規(guī)教學(xué)要求,引導(dǎo)教師重視教學(xué)各環(huán)節(jié),特別是集體備課和二次備課,重視啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo),重視章節(jié)過關(guān)、二次練習(xí)等,課后寫好教學(xué)反思。加大檢查督促力度,派專人檢查上課情況。教案、作業(yè)檢查每月進(jìn)行一次(高三年級(jí)每?jī)芍軝z查一次),并及時(shí)公布檢查結(jié)果。

  2、開展高效課堂教學(xué)改革,繼續(xù)抓好試點(diǎn)工作。

  先在高一年級(jí)試點(diǎn)課改工作,以“閱讀感悟,自學(xué)檢查,合作交流,展示點(diǎn)評(píng),分層訓(xùn)練,拓展延伸”為總綱,創(chuàng)建“復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、講評(píng)課”等課型新模式,牢固樹立“學(xué)生是課堂的主人”的觀念,徹底拋棄“填鴨式”“滿堂灌”的陳舊模式,在試點(diǎn)班級(jí)繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,并總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),后將其逐步推廣到全校年級(jí)每個(gè)班。

  3、抓好學(xué)科競(jìng)賽。

  學(xué)科競(jìng)賽是一個(gè)學(xué)校必不可少的`招牌,要繼續(xù)抓好學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽,尤其是數(shù)、理、化、生、英五門學(xué)科和電腦制作。選好苗子,選好輔導(dǎo)老師,定時(shí)間和地點(diǎn),并完善相關(guān)檢查和獎(jiǎng)勵(lì)制度,爭(zhēng)取使學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)更上一層樓。

  4、加強(qiáng)備課組活動(dòng)。

  下大力氣改變?cè)却嬖诘膫湔n組活動(dòng)“浮而不實(shí)”的形式主義狀況,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定任務(wù),切實(shí)落實(shí)備課組集體備課、中心發(fā)言、聽評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)考勤,并將其與考評(píng)掛鉤。強(qiáng)調(diào)教師進(jìn)行二次備課。

 。┬@文化建設(shè)

  校園文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)校的形象和辦學(xué)的目標(biāo)取向。

  學(xué)校在圖書館前空地建設(shè)文化廊,文化內(nèi)容規(guī)范、有針對(duì)性,各期有系統(tǒng)性,各樓館應(yīng)用文化“說話”;充分發(fā)揮學(xué)校文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、宣傳欄的作用,以廣播站、校報(bào)、《小荷》報(bào)、櫥窗等為宣傳主陣地。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的班級(jí)文氛圍,各班文化既規(guī)范又有自己的特色,并加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化的評(píng)比和考核,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供良好的文化氛圍。

  (七)總務(wù)后勤工作

  加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,確保校建工程質(zhì)量和進(jìn)度。

  加強(qiáng)學(xué)生、教師食堂的管理,請(qǐng)專人負(fù)責(zé),由學(xué)校派行政人員專職負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,確保飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和合理的價(jià)格,維持好學(xué)生用餐秩序,抓好對(duì)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,確保不出任何飲食安全事故。管好錢袋子,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,切實(shí)執(zhí)行“收支兩條線”制度。嚴(yán)格執(zhí)行“來客接待制度”。堵住學(xué)校財(cái)經(jīng)漏洞,把更多的錢花在該花的地方。確保學(xué)校在建工程的質(zhì)量、進(jìn)度,力爭(zhēng)明年初能讓符合條件的教師入住,為教師提供一個(gè)舒適的居住環(huán)境。

  (八)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

  切實(shí)按照上級(jí)黨組織的要求開展“路教”活動(dòng),要制定詳細(xì)的活動(dòng)安排,按時(shí)、分階段開展好此項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、搞好整改,使這項(xiàng)活動(dòng)真正“入腦入心”,讓每個(gè)人都能真正認(rèn)識(shí)到“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的深刻內(nèi)涵,要求人人過關(guān),決不能走過場(chǎng),擺花架子。

 。ň牛┪捏w工作

  抓好市運(yùn)會(huì)籌備協(xié)作工作,開展好學(xué)校文體活動(dòng),做好文體工作。

  1、準(zhǔn)備充分,部署周密,各部門分工明確,通力合作,協(xié)助市教體局,確保市運(yùn)會(huì)在我校順利舉行,圓滿結(jié)束。

  2、籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作,在適當(dāng)時(shí)候舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),提高體育水平,增強(qiáng)班級(jí)間、學(xué)生間的友誼和集體榮譽(yù)感。

  3、籌備20xx年藝術(shù)節(jié)暨“慶元旦”文藝匯演,活躍師生業(yè)余文化生活,充分展示縣中人的亮麗風(fēng)采。

 。ㄊ┘訌(qiáng)校際交流聯(lián)系

  “它山之石,可以攻玉”,要繼續(xù)抓好學(xué)校與市內(nèi)、省內(nèi)甚至是全國(guó)名校的教育教學(xué)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,尤其是加強(qiáng)與省內(nèi)名校南昌二中的聯(lián)誼,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)年度都選派教師去南昌二中跟班學(xué)習(xí),請(qǐng)南昌二中的名師來學(xué)校講課或進(jìn)行講座。平時(shí)也要加強(qiáng)與各名校的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,尤其是要加強(qiáng)“八校”的交流和聯(lián)考工作。

  新的學(xué)年,新的希望。我們雖然面臨新的挑戰(zhàn),但也面臨新的機(jī)遇。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)我校的正確領(lǐng)導(dǎo)和誠(chéng)摯關(guān)懷,我們?nèi)w教職工定會(huì)同心同德,顧全大局,吃苦在前,奉獻(xiàn)在前。我們XX縣立中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更加美好的發(fā)展前景。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇9

  一.指導(dǎo)思想

  以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二.工作目標(biāo)

  1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。

  2.安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。

  3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。

  4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。

  5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

  6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。

  7.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。

  8.貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。

  三.工作措施

  1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。

  2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。

  3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。

  4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。

  5.讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。

  高中學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。

  2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

  3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  三、主要工作

  (一)隊(duì)伍建設(shè)

  1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。

  2、促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。

  (二)常規(guī)管理

  1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。

  2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問題。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。

  3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

  3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

  4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。

  (四)教學(xué)工作

  1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

  (1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。

  (2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。

  (3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。

  (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

  (5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。

  2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。

  3、通過教研活動(dòng)的開展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

  4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

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