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幼兒園月工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-20 16:54:24 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】幼兒園月工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園月工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】幼兒園月工作計(jì)劃三篇

幼兒園月工作計(jì)劃 篇1

  一、班況分析

  通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)與生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)與同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  保育工作

  1、尊重、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要與情緒、情感的變化,及時(shí)采取措施幫助幼兒。

  2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

  3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防與隔離工作。

  4、關(guān)注幼兒的飲食與生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

  教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂(lè),因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

  3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒,使其得到最大的提高。

  4、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來(lái)。

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與與指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。

  6、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。

  7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開(kāi)放。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)管理

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表與交接班記錄。

  4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  五、家長(zhǎng)工作

  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  4、通過(guò)家訪、電訪與電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

  6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

幼兒園月工作計(jì)劃 篇2

  語(yǔ)言表達(dá)

  主題《語(yǔ)言真奇妙》

  1《狐貍開(kāi)店鋪》讀繞口令,練習(xí)發(fā)音。

  2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容,大膽創(chuàng)編故事。

  3《小猴子學(xué)語(yǔ)言》看圖排序講故事,培養(yǎng)邏輯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4《量詞歌》練習(xí)量詞。

  5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞,培養(yǎng)機(jī)敏性。

  6《賽詩(shī)會(huì)》感受詩(shī)歌的語(yǔ)言,理解詩(shī)歌內(nèi)容。

  數(shù)學(xué)操作

  1《比一比,畫(huà)一畫(huà)》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。

  2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。

  3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。

  4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法。

  5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。

  6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。

  社會(huì)與健康

  主題一《防火知多少》

  1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。

  2《他們做得對(duì)嗎》知道不能隨便玩火。

  主題二《服裝的奧秘》

  3《會(huì)說(shuō)話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。

  4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。

  5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的`服裝。

  科學(xué)探索

  主題《奇妙的動(dòng)物世界》

  1《海底的動(dòng)物》認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物。

  2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。

  3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識(shí)。

  4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。

  5《冬天也過(guò)冬》了解不同動(dòng)物的過(guò)冬方式。

  美術(shù)創(chuàng)作

  主題《有趣的對(duì)稱》

  1《對(duì)稱的動(dòng)物》感知對(duì)稱美。

  2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。

  3《我畫(huà)的臉譜》體會(huì)對(duì)稱和均衡美。

  4《小飛機(jī)》嘗試手工操作,提高動(dòng)手能力。

  主題二《各種各樣的房子》

  5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫(huà)出自己家的房子。

  6《有趣的房子》學(xué)畫(huà)各種各樣的房子。

  音樂(lè)欣賞

  主題一《世界真精彩》

  1《認(rèn)識(shí)五線譜》

  2《上網(wǎng)》(歌唱)

  3《小水滴》(歌唱)

  4《跳世紀(jì)》(歌唱)

  主題二《可愛(ài)的小動(dòng)物》

  5《顛倒歌》(歌唱)

  6《獅王進(jìn)行曲》(音樂(lè)游戲)

  情景舞蹈

  在輕音樂(lè)下,老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做一些基本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

  武術(shù)

  幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力、和表現(xiàn)力。

  奧爾夫音樂(lè)

  幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè),感受音樂(lè)中的情景,并能用樂(lè)器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,從而感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

  幼兒戲劇

  幼兒通過(guò)了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請(qǐng)兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及自我展示意識(shí)。

  常規(guī)訓(xùn)練

  餐前訓(xùn)練

  坐姿訓(xùn)練

  喝水常規(guī)

  入園常規(guī)

  輪滑

  輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性,運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性,能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開(kāi)發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒(méi)有耐性、過(guò)分安靜、膽小、沒(méi)有表現(xiàn)欲等。

幼兒園月工作計(jì)劃 篇3

  7.1①中班知識(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):丁麗

  ②美工作品展

  7.4①作業(yè)展:大R2班數(shù)學(xué)展中E2班中字展學(xué)R3班書(shū)寫(xiě)展

 、谑彝饣(dòng)游戲《以水為主題》中E1班小E1班學(xué)R1班負(fù)責(zé):王志陽(yáng)蔣肖亞

  7.5①繪畫(huà)《森林大世界》中E3班

  ②下午5:30統(tǒng)一學(xué)習(xí)歌曲

 、邸段沂俏拿鞫Y貌好寶寶》室外實(shí)踐課目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護(hù)環(huán)境、不說(shuō)臟話、見(jiàn)人問(wèn)好。

  7.6①手工折紙《會(huì)說(shuō)話的太陽(yáng)花》大R3班學(xué)R1班

  7.7①各班級(jí)禮貌檢查負(fù)責(zé):丁麗劉秋閣

  ②植物觀察及操作大R1班大R3班學(xué)R1班

  7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生

 、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏

  ③你都會(huì)說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)(評(píng)禮貌好寶寶班級(jí))

  注(7.4---7.8為文明禮貌周,)

  7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫(huà)

  7.11①學(xué)前班知識(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):丁麗劉秋閣

  ②打水杖大R1大R3班學(xué)R2班負(fù)責(zé):張俊紅丁麗

  7.12①作業(yè)展:大R1班拼音展中E3班中字展學(xué)R2班數(shù)學(xué)展

 、诖蟀嘀R(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):李莉張義柯

  ③打水仗(學(xué)R2班中E3班學(xué)R3)班負(fù)責(zé):張俊紅李莉

  7.13①自由設(shè)計(jì)創(chuàng)新課堂《有趣的報(bào)紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫(huà)或其它制作)中班大班

 、诔R(guī)教學(xué)檢查(小E1班小E2班)

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.14①各班級(jí)試卷測(cè)試

 、诖蛩(大R3學(xué)R2中E3班)負(fù)責(zé):程琳丁麗

  7.15①各班級(jí)試卷測(cè)試

 、诖蛩(大R1班中E2班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉

  注(7.11---7.15為學(xué)習(xí)周,各班級(jí)會(huì)有不定時(shí)的抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學(xué)R2

 、诒荣惔┮路,穿鞋子(小E1班小E2班)負(fù)責(zé):趙颯颯劉秋閣

  7.19①打水仗(學(xué)R2中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):張俊紅李莉

  7.20①室外互動(dòng)游戲(自由設(shè)計(jì),不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班

 、谑止ぶ谱骷o(jì)念卡《再見(jiàn)了我的幼兒園》學(xué)前班

 、鄞蛩(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

 、谑止ぶ谱鳎盒⊥闲驲1班中E1班中E2班

  ③打水仗(大R3班中E3班學(xué)R3下午)負(fù)責(zé):程琳丁麗

  7.22①足球?qū)官?學(xué)R1班學(xué)R2班)負(fù)責(zé):張俊紅蔣肖亞下午4:50開(kāi)始

 、诮裉煳易铎n:小E1班小E2班小E3班

 、鄞蛩(中E2班中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉

  注(7.18---7.22為娛樂(lè)周,真正的融入到孩子當(dāng)中)

  7.25①故事表演:誰(shuí)的故事最好聽(tīng)大R1班大R2班負(fù)責(zé):郭偉芳

 、谝耘f物報(bào)紙為主題自主設(shè)置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負(fù)責(zé):程琳

  ③打水杖(大R1大R3班學(xué)R2班)負(fù)責(zé):張義柯丁麗

  7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動(dòng)的光榮,讓孩子親自動(dòng)手去做一些事情。)學(xué)R1班大R1班

 、诖蛩(大R3班學(xué)R2班中E3班)負(fù)責(zé):張俊紅李莉

  7.27①玩具分享大R3班學(xué)R3班

 、诖蛩(大R1班中E2班)負(fù)責(zé):張義柯任麗鴿

  7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負(fù)責(zé):王志陽(yáng)任麗鴿

 、诖蛩(大R3班學(xué)R2班學(xué)R3)負(fù)責(zé):程琳丁麗

  7.29①足球?qū)官悾簩W(xué)R2班學(xué)R3班下午4:50開(kāi)始負(fù)責(zé):張俊紅李莉②班級(jí)聯(lián)歡會(huì):中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班學(xué)R3班下午)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉

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