學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃(精選6篇)
時間是箭,去來迅疾,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了,那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里,我校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校品牌,提高學(xué)校信譽度和美譽度為主線,全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法,創(chuàng)新課堂教學(xué),聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴、質(zhì)量高”的精品教育,實現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是:
1、圍繞一個中心:以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、落實兩個重點:以全面推行成功教學(xué)法為重點,以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點。
3、突出三個理念:讓每一個學(xué)生都擁有成功的機會,讓每一個老師都有創(chuàng)新的舞臺,讓每一個家庭都有回報的歡樂。
4、強化四項工作:加強教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強教師隊伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學(xué)有特長上求突破。
三、具體措施
a、德育工作
從我校的實際和特點出發(fā),轉(zhuǎn)變價值觀念,堅持以人為本的理念,以創(chuàng)建良好的校風(fēng)龍頭,全員育人,齊抓共管,落實制度,強化管理,切實提高德育實效。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提高教師育人水平。
1、加強學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體教師認真學(xué)習(xí)新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時間和平時的自學(xué)時間努力學(xué)習(xí)、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,適時開展教師基本功競賽。
2、開展“三個一”工程:每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話。通過“三個一”活動溫暖學(xué)生的心靈、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情。
3、加強師德建設(shè):深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無小事、處處是教育、教育無小節(jié)、事事皆楷模”的要求。在教育學(xué)生當(dāng)中,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念,精心打造一支“關(guān)注細節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚個性、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍。
4、樹立責(zé)任意識:引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進心,工作上有責(zé)任心,學(xué)習(xí)上要虛心,生活上有童心,教育學(xué)生有愛心。
5、積極開展活動。要求教師積極參加活動,在活動中鍛煉自己,提高自我,活動中比思想、比工作、比成績、比貢獻。及時理解師情,發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、弘揚典型,用先進典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍。
。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
1、抓好學(xué)生養(yǎng)成,筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)校本著管理育人、德育為先的教育理念,在平日學(xué)生管理中,切實抓好學(xué)生的思想意識和行為養(yǎng)成教育,本著先從強制養(yǎng)成習(xí)慣入手,最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),采取以情動人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范。
。1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣:我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育;在具體工作中,我們要堅持“三性”一是榜樣示范,堅持針對性;二是曉理動情,堅持持久性;三是潛移默化,堅持互動性。
。2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要求全體教師做到“三讓”,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué);注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生會學(xué)。
。3)、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣:采取不同形式的活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活的能力,規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣。
2、凸顯德育地位,拓寬德育渠道。
一方面由年級主任負起責(zé)任,由政教處,少先隊抓督促,各班抓落實,各學(xué)科教學(xué)有機滲透。另一方面,利用晨會、班會、黑板報、學(xué)習(xí)園地、廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,適時舉行有益健康的文化娛樂活動,使學(xué)生從中深受教育。
。ㄈ⿲嵤┏晒逃,并重感恩教育。
。1)成功教育,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂:體驗成功是培植學(xué)習(xí)快樂的最好方法。當(dāng)學(xué)生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂感,有利于形成追求新目標(biāo)、新成績的動力,隨著成績的取得,自信心進一步增強,從而形成發(fā)展進步的良性循環(huán)。
。2)感恩教育:讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的重要,組織學(xué)生與親情作文。
給父母的一封信,向父母獻愛心等活動,教育學(xué)生尊重父母,感恩親人,并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進的動力,刻苦學(xué)習(xí),回報關(guān)愛和培養(yǎng)他的人。
。ㄋ模╅_展多彩的活動,豐富德育內(nèi)容。
。1)堅持活動育人:本期中小學(xué)部要結(jié)合學(xué)生特點和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動,在活動中育人,培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、責(zé)任心。教育學(xué)生做道德美、心靈美、行為美、語言美的合格接班人。
。2)抓好每天“三操”、“路隊”規(guī)范管理,結(jié)合團委、政教處、少先隊工作對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時總結(jié)和教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
。ㄎ澹┘倚>o攜手、溝通重實效。
1、要求教師利用每大周告家長書、校信通、打電話等形式主動與家長交流,做到溝通有內(nèi)容,有記錄,有效果。
2、開好中小學(xué)部家長會。家長會是我們向家長進行交流的一種重要形式,也是我們向展示我校工作的一次重要活動,要求我們的家長會有新意,高水平,多元化,上臺階。家長會內(nèi)容要多彩、精彩。要讓家長會成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶,要讓家長會成為家長了解我校教育特色的一個看點和亮點。
3、適時進行家訪。為更進一步提高我們的服務(wù)意識,接近與家長的關(guān)系,我們教師有必要對學(xué)生進行家訪,互通有無,互相協(xié)作和配合,促進我們的控流工作順利進行。
b、教學(xué)工作
“教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以加強管理為關(guān)鍵,營造一個良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ㄒ唬┨岣呓處熀献饕庾R和團隊意識。
提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
。ǘ┮(guī)范教師教學(xué)行為
在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動搖,如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,以教材為中心,以教師的教為中心,以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,一切為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功。教學(xué)中,教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間,多安排學(xué)生的實踐性活動,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見,允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生向老師提出意見,教師要做到尊重學(xué)生,耐心釋疑,講練求精,注重學(xué)生的個體差異,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,使我們的教學(xué)行為規(guī)范化、人性化。
。ㄈ⿲嵤┱n改,推行“成功教學(xué)法”。
1、進行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開學(xué)前對全體教師進行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念,熟悉成功教學(xué)法的上課模式,讓全體教師學(xué)會備課、學(xué)會上課、學(xué)會課后管理,把成功教學(xué)法的實施重點置根于教師們的心中。落實不培訓(xùn)不上崗,不成功,再培訓(xùn)的原則。
2、扎實開展教學(xué)研討活動。為使我們的教育更精彩,使我們的課堂更成功,我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進行研討,在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時,注重實效,不搞形式,不走過場。
3、開展聽評課活動。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動,活動中將點課制和推門課,示范課互相結(jié)合起來,以促進成功教學(xué)法的實施,促進每個教師的專業(yè)成長。
4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實際和學(xué)生實際的成功教學(xué)案,發(fā)揮學(xué)科組的作用,豐富備課的內(nèi)涵,使每一節(jié)的備課富有針對性和實效性。
5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率,向課堂要質(zhì)量,練在課堂,反饋矯正在課堂,完成作業(yè)在課堂,徹底克服課內(nèi)損失課外補的傳統(tǒng)教學(xué)。
。ㄋ模┲贫ㄓ辛Υ胧,規(guī)范教學(xué)管理。
。1)開展課堂教學(xué)評估,學(xué)部年級組長、教研組長要加大對教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機檢查、評價力度。
。2)不定期開展語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的質(zhì)量抽測活動定期舉行月考和期考。求真求實,不弄虛作假,不急功近利,以科學(xué)意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控。
。3)強化訓(xùn)練、嚴格要求。教師一定要對學(xué)生的書寫,計算等各方面強化訓(xùn)練、嚴格要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。4)關(guān)注后進生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展,教師不放棄,不嫌棄任何一個后進生要細心耐心地加強對后進生的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
。ㄎ澹┘訌娊萄薪M、年級組建設(shè)。
加強教研組年級組管理。教研組、年級組要明確職責(zé),扎實開展活動。教研組活動要實實在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的.問題。對此問題我們提出“集中力量、合力攻堅、穩(wěn)步推進、各個擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化。本學(xué)期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動,同時要做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗、力爭形成特色。
。┘訌娭攸c學(xué)科建設(shè),豐富師生競賽活動。
學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進學(xué)生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等重點學(xué)科的管理上,認真執(zhí)行“三要”“三不要”,即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習(xí)和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;不要無效環(huán)節(jié),不要搞環(huán)節(jié),不要齊不走。
在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開展好教師的朗讀比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學(xué)生中的優(yōu)等競賽,后進生比賽等活動。
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃2
本學(xué)期,xx二小各項工作的總體思路是:繼續(xù)鞏固與發(fā)展具有和諧、幸福特色的學(xué)校文化,努力提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。以“梯級名師”培養(yǎng)為中心,圍繞區(qū)第十一屆希望杯、金碩杯課堂教學(xué)大賽這一重點工作,加強教師隊伍建設(shè),以優(yōu)良的師資帶動學(xué)生的健康成長、學(xué)科的成熟完善、教師的專業(yè)發(fā)展,進一步提升學(xué)校的辦學(xué)特色和社會美譽度。
一、教育教學(xué)工作
(一)推進“健康智慧”課堂建設(shè)工作,形成特色課堂文化
1、深化集體教研,發(fā)揮集體智慧力量
集體教研制度常規(guī)教研活動的主要內(nèi)容,是實現(xiàn)“以老帶新”和大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障性制度。本學(xué)期將圍繞“健康智慧”課堂文化的理念,將教研工作抓實抓細,強化集體教研制度,落實集體教研責(zé)任人,明確主教研人任務(wù),細化集體教研目標(biāo),加強集體教研效果檢查評估,努力使教研工作輻射到每個年級、學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。每周組織一次教研組活動,每月一次學(xué)科大教研活動,以課程綱要學(xué)習(xí)、課改研究為重點內(nèi)容,依托課堂教學(xué),每次活動有中心議題,有主講老師,發(fā)揮集體智慧力量,群策群力,促進教師共同成長。
創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)交流方式方法,構(gòu)建教師博客、微信、青年社團、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式的交流方式。
2、加強課堂教學(xué)實踐,彰顯特色課堂
以區(qū)十一屆希望杯、金碩杯課堂教學(xué)大賽為契機,開展“梯級名師課堂教學(xué)展示課”、“希望杯參賽教師打磨課”等課堂教學(xué)活動,體現(xiàn)教師個性魅力、教學(xué)特色和教學(xué)智慧,實現(xiàn)教師自我潛能的有效激發(fā)。
(二)加強教師隊伍建設(shè),加大師資培訓(xùn)力度
本學(xué)期,抓住教師發(fā)展這個根本,實施教師梯隊培養(yǎng)計劃,緊緊圍繞提高教師隊伍素質(zhì)促進教師專業(yè)發(fā)展這一課題,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),教師的專業(yè)化成長發(fā)展,盡快由點到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊伍,推出幾個有知名度、有影響的名教師。
我們將以培養(yǎng)各梯級名師為抓手,提升學(xué)校整體的教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。通過搭建“學(xué)校教壇新星——學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵——學(xué)校名師——金水區(qū)三百工程”的梯級名師培養(yǎng)平臺,構(gòu)筑合理的教師專業(yè)發(fā)展層級攀升機制,培養(yǎng)和建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師隊伍,為辦人民滿意的學(xué)校和提升學(xué)校的辦學(xué)特色及社會美譽度提供人才支持和保障。
1、讀書,鼓勵教師自培自修,開展“書香傳遞”教師讀書交流活動
及時從教育類報刊雜志、人文書籍中汲取時代營養(yǎng),時刻觸及感覺到新鮮的教育改革氣息。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)引領(lǐng)教師讀好書,好讀書,將五月份定為全校的讀書月,營造讀書交流的氛圍,努力提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),豐厚教師底蘊。
我們將開展“書香傳遞”讀書交流活動,為教師們互相交流讀書感受提供展示自我、交流提升平臺,鼓勵老師們積極將自己的讀書心得與大家分享,為同伴推薦好的書目。
2、培訓(xùn),分層引領(lǐng)開闊視野,開展“智慧講壇”教師教育思想交流活動
一是骨干教師示范引領(lǐng)。骨干教師是學(xué)校發(fā)展最具競爭力的核心力量。我們內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,培本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
二是外出學(xué)習(xí)匯報引領(lǐng)。進行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,要向全體教師進行培訓(xùn),交流培訓(xùn)感受。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
二、黨支部工作
1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)校將要以上黨課、集中學(xué)習(xí)、報告會、座談會和專題研討等形式,充分利用宣傳欄、條幅、電子屏、簡報、金水教育信息網(wǎng)等載體。
2、切實抓好學(xué)校黨建工作。按照區(qū)委“三大突破、三大提升”的要求,以“基層組織建設(shè)年”和“黨建提升年”活動為載體,統(tǒng)籌抓好黨建工作。落實中組部“一迎雙爭”部署,深化“講黨性、重品行、作表率”活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,注重創(chuàng)新載體,注重活動成效,大力開展“三講三提升”活動。
3、隆重舉行慶祝建黨xx周年活動。結(jié)合學(xué)校教育工作實際,制定慶祝活動方案,開展合唱比賽、演講比賽、知識競賽、征文比賽、座談走訪等多種形式的系列教育實踐活動,大力營造慶祝建黨xx周年的濃厚氛圍;“七一”前夕,隆重舉行慶祝建黨xx周年暨總結(jié)表彰大會,重點表彰一批在創(chuàng)先爭優(yōu)等活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
4、認真做好組織發(fā)展工作。5月份,舉辦入黨積極分子和黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班,加大對入黨積極分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)力度。加強對一線教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀的教育和培養(yǎng),將符合條件的及時吸收到黨的隊伍中來。加強對預(yù)備黨員的管理,認真做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。根據(jù)黨員基本信息變化情況,做好黨員信息管理數(shù)據(jù)庫的維護。認真做好黨費的收繳工作。
三、后勤保障工作
1、高度重視安全防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實行分層目標(biāo)責(zé)任制,全體教工共同參與的管理模式;加強場地、設(shè)施、設(shè)備及校園周邊環(huán)境的巡查與巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、線路、設(shè)施設(shè)備等要作出及時徹底的維修、排除,并做好巡查記錄和維修記錄;積極協(xié)助德育處做好學(xué)生安全疏散演練工作。
2、強化和規(guī)范財務(wù)和財產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī),認真按財政、物價、教育三家聯(lián)合文件規(guī)定執(zhí)行“一費制”的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴禁亂收費,任何班級、個人不得擅自收費;堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費,做到勤儉節(jié)約,保障資金用于學(xué)校建設(shè)。
3、進一步完善校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識,提高各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護;完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員填寫報修單,辦公室及時安排維修,維修完畢,由報修人負責(zé)驗收簽字。
4、開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。本著勤儉節(jié)約的原則,讓有限的錢,發(fā)揮更大的效益,把需要和可能結(jié)合起來,盡量做到少花錢多辦事,辦實事,在經(jīng)費收支過程中嚴格控制,<蓮>統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每滴水,每一張紙,每一度電,善待每一件教具,每一件儀器,減少人為破壞,盡可能節(jié)省辦公成本,學(xué)校將對各教室、處室進行檢查,抽查(包括檢查電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、門窗等是否關(guān)閉),并做好登記,與期末評選文明班級、文明辦公室及績效工資掛鉤。
5、美化校園,建設(shè)優(yōu)雅的環(huán)境文化。種樹養(yǎng)花,美化綠化校園,更新校園各處宣傳版面,修繕樓梯、走廊,改善廁所環(huán)境,為師生創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升學(xué)校辦學(xué)品位,培養(yǎng)健康、智慧、陽光、自信學(xué)生,這是我們共同的目標(biāo)。相信有我們?nèi)w師生在新學(xué)期中的精誠團結(jié)、立足實際,認真做事,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌。新學(xué)期,我們一起努力!
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃3
第二學(xué)期趙家莊子小學(xué)要以中心學(xué)校和小學(xué)部的工作要點為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量為中心,全面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作;以落實“小組多元合作均分制”教育教學(xué)模式為重點,全面推進素質(zhì)教育、促進各學(xué)校均衡發(fā)展;努力辦讓人民群眾滿意的教育,打造學(xué)校教育品牌。
(一)、加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。深入貫徹新時期師德建設(shè)的要求,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。通過暑假學(xué)習(xí)班觀看“教師禮儀”,規(guī)范教師從教行為,禁止有償家教、以教謀私,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)和工作有機結(jié)合起來,視工作過程為學(xué)習(xí)機會,圍繞工作去學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)促工作,以工作業(yè)績提檢學(xué)習(xí)效果,不斷提高自身的知識水平和教學(xué)能力。進一步加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),在教學(xué)實踐中進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,抓好開學(xué)“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。
3、加強教研組建設(shè)。教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。教研組長要做好四項工作:①期初制定好教研計劃。②期中切實開展好教研活動。③期末進行反思與總結(jié)。④平時注意資料積累,歸類整理。
(二)抓好教育教學(xué)工作
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研課標(biāo)、鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、從基礎(chǔ)管理抓起。精細教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,要深入課堂,深入教學(xué)第一線,加強教學(xué)過程的管理。深入開展教研組工作職能的研究,做到教研與科研的統(tǒng)一。引導(dǎo)教師發(fā)揚團隊精神,借鑒以往好的經(jīng)驗,加強日常課堂教學(xué)、單元測試的研究,切實做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學(xué)大比武活動,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實際,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓課堂教學(xué),促教學(xué)效益的提高。要抓兩頭促中間,抓考核促質(zhì)量,向規(guī)范化特色化的方向邁進。一二年級要打基礎(chǔ),三四年級要防分化,五六年級要抓提高,全面提升教學(xué)質(zhì)量。要加強班級常規(guī)管理,沒有一個好的班風(fēng)就沒有一個高的質(zhì)量,班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正;在平時教育教學(xué)活動中要加強考風(fēng)、考紀工作,通過抓考風(fēng)帶動教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強自身建設(shè),強化班級管理,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學(xué)科大面積豐收。
3、抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。從上學(xué)期期末考試成績看,我們學(xué)校這個六年級教學(xué)成績不容樂觀,為此,要要加強這個年級的教學(xué)工作,實行月考質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量
4、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學(xué)校促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗收和特色學(xué)校評選。
5、搞好開學(xué)“養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練月”活動。要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會這項工作的重要性,落實好養(yǎng)成教育的各項工作。學(xué)校把開學(xué)的第一月作為養(yǎng)成教育強化月,約束、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、加大教育、教學(xué)改革力度。要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務(wù)實的,把著力點放在“實效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進課改經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,創(chuàng)建切合各學(xué)段、各學(xué)科的有效課堂學(xué)習(xí)模式,進一步大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要按照新的教學(xué)路徑組織活動。創(chuàng)設(shè)情境,自主探究,合作交流,提供最佳的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,探究。在教學(xué)過程中,要做到目標(biāo)落實,雙基扎實,思想新,思路活、效果好。組織教學(xué)在趣字上要善動腦筋,讓學(xué)生愛學(xué);教學(xué)節(jié)奏上,在導(dǎo)字上下功夫,讓學(xué)生活學(xué),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會發(fā)展。要深入落實“語文主題學(xué)習(xí)”、“生活數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用英語”模式改革,深化落實“小組多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織全體教師參與聽課、評課、打分,評出校級優(yōu)質(zhì)課,準(zhǔn)備參評第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”。
(三)、少先隊工作
1、加強德育工作。堅持德育為先,深入開展愛國教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、體驗教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。深化落實“五個一”成長工程以及“風(fēng)華少年”、“科技小能手”兩大主題系列活動。健全少先隊組織,開展豐富多彩的團隊活動;紅領(lǐng)巾廣播站每周定期向?qū)W生廣播;周一嚴格執(zhí)行升旗制度,對學(xué)生進行愛國主義教育。各學(xué)科注重滲透德育教育、美育教育;開展手拉手、心連心活動;開展學(xué)習(xí)王鑫、李勤美、王秀佳活動;開展讀書讀報活動,深化主題教育;利用重大節(jié)日對學(xué)生進行“三熱愛”教育,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
2、充分發(fā)揮少先隊主陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)!耙蝗粘R(guī)評比臺”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報”的作用,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為。學(xué)校將少先對評比成績一月一總結(jié),納入班主任考核量化。
3、充關(guān)注八類特殊學(xué)生群體的健康成長。重點關(guān)注單親及父母雙亡家庭子女、進城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)濟困難子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件優(yōu)越子女和學(xué)習(xí)上尖子生等八類學(xué)生的成長,建立專門檔案,跟蹤研究,促進健康成長。加強心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(四)、其他工作。
1、建設(shè)平安校園,確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生。加強安全宣傳教育,樹立安全第一的思想,增強師生安全意識的防范能力,進一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,對安全工作做到常抓不懈。要重點抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,及時消除安全隱患,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。要建立學(xué)校安全常態(tài)監(jiān)控機制,把安全工作擺在突出的位置,堅持教育預(yù)防為主,提高學(xué)生的自救、防范能力,完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并演練,加強重點區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式,提高學(xué)生法制意識,防止學(xué)生違法犯罪。
2、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學(xué)校促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗收和特色學(xué)校評選。
3、加強班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和評價。班主任要認真搞好學(xué)生“三級評價”工作,要提高認識,真抓實干,切實抓出成效。要健全班級管理,對班級管理考核評比,評出優(yōu)秀班級。要結(jié)合落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,構(gòu)建全員育人的班級管理模式。強化班會課的研究活動,學(xué)校組織班主任輪流開、聽、看班會課,量化打分,探討如何上好班會課,充分發(fā)揮班會的機能。
4、切實提高圖書、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率。學(xué)校的圖書室要對學(xué)生開放,讓學(xué)生擴大閱讀量;組織學(xué)生開展朗讀比賽,寫讀后感,演講賽等活動,提高學(xué)生的知識面和朗讀水平。
新學(xué)期,新環(huán)境,新目標(biāo),新要求,全校廣大教職工將進一步解放思想,開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路,為全面完成各項工作任務(wù),把我校真正建設(shè)成為讓人民滿意的學(xué)校而努力奮斗
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃4
一、辦學(xué)思想
家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;要求家長學(xué)會配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會與人交往。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。
2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
4、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,宣傳學(xué)校的一些工作重點。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
四、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,定時召開家長委員會座談會,發(fā)揮家長委員會促進我校全面工作的作用。
2、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進行兩次授課,每次授課時間不少于1個小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息,做到教育同步,有針對性。
3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的專家和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證家長學(xué)校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,告知家教講座的時間,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為了進一步推進家校聯(lián)系,家教講座時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學(xué)校、教育的評價和建議。
5、組織好家長學(xué)校的各種活動,豐富活動形式,提高家長參與活動的積極性:
(1)認真組織每一次的家長學(xué)校授課。做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面講稿。
(2)開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學(xué)校、教育的評價和建議,對于家長提出的問題給予較好的解決,并將在今后工作中改正。
。3)開展家訪活動,要求每班每學(xué)期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長的溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
(4)開展家庭教育論文比賽,促進家長學(xué)習(xí)好的教育理念,方法,提高家長教育的觀念。
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣xx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠信學(xué)!睘槟繕(biāo),以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進一步深入推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生負擔(dān),開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力打造特色項目,促進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;
實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;
加強教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;
提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
三、主要工作
。ㄒ唬┡(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
7、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話,圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè),營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
。ǘ⿵娀R(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強課程改革,提高課程實效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的實際情況,定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師,全面發(fā)揮教師專長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時,加強校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進,提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,分享教學(xué)經(jīng)驗。
6、加強課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實國家《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課?刂谱飨r間,減輕學(xué)生負擔(dān)。根據(jù)國家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進行清校。
(三)加大培訓(xùn)力度,提高隊伍素質(zhì)
1.將政治學(xué)習(xí)落到實處。在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議,下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作,既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo),又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進引領(lǐng),入腦入心。
2.規(guī)范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。
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1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責(zé)人對各功能室的公物要認真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
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1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2.由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。
4.安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
交通安全教育要求:
。1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。
。2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口。
。3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
。4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。
(5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
。ㄎ澹、搞好學(xué)校黨建及工會工作
1、加強學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
。、關(guān)愛每一位學(xué)生,辦好流動留守兒童之家”
1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細,如留守兒童,家庭貧困學(xué)生,多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。
2、組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。
3、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
4、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關(guān)制度。
學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期我擔(dān)任一到五年級十七個班的音樂課。從整體的水平看,學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以,大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高,上課紀律也不錯,舉手發(fā)言的學(xué)生很多。執(zhí)教的十七個班級學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn),我在視唱練耳、音樂知識、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展,但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳?偟膩碚f,在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,進一步鞏固、完善教學(xué),為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬└惺芘c鑒賞
1.音樂表現(xiàn)要素
。1)對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。
。2)能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。
(3)在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。
。4)能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。
2.音樂情緒與情感
(1)聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述。
。2)夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
3.音樂體裁與形式
。1)聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
。2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。
。3)能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。
。4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)年2~4首。
4.音樂風(fēng)格與流派
。1)聆聽中國民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,了解其不同的風(fēng)格。
。2)聆聽世界各國民族民間音樂,感受一些國家和民族音樂的不同風(fēng)格。
。ǘ┍憩F(xiàn)
1.演唱
(1)樂于參與各種演唱活動。
。2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
。3)能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
。4)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
。5)每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首。
2.綜合性藝術(shù)表演
。1)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動,并從中享有樂趣。
(2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔(dān)當(dāng)一個角色。
。3)能夠?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M行簡單的評論。
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