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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-26 11:37:36 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】工作計(jì)劃10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】工作計(jì)劃10篇

工作計(jì)劃 篇1

  為了更好的開展本學(xué)期的班級(jí)后進(jìn)生工作,加強(qiáng)班級(jí)管理,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的后進(jìn)生工作進(jìn)行計(jì)劃如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)后進(jìn)生工作的重要性。

  后進(jìn)生工作既具有艱巨性,又具有復(fù)雜性。而后進(jìn)生工作又是班主任工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)后進(jìn)生工作的重要性,增強(qiáng)作好工作的責(zé)任心和主動(dòng)性,是作好工作的基礎(chǔ)。

  二、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行后進(jìn)生教育的內(nèi)容:

  1、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行理想主義教育。

  利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育。使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并逐步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)理想而為之奮斗的決心。

  2、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

  在本學(xué)期的班級(jí)工作中,利用教學(xué)、開展演講比賽等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育;使他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來之不易。利用這些手段來激發(fā)他們的愛國熱情,這樣有利于集體觀念的培養(yǎng)。使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  3、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行助人為樂、互幫互助的教育。

  在工作中通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行助人為樂的教育,使他們認(rèn)識(shí)到互幫互助是做人的基本美德。班內(nèi)有的同學(xué)有困難,其他同學(xué)都能伸出溫暖的雙手,幫助同學(xué)共度難關(guān)。從而在班內(nèi)形成良好的風(fēng)氣.

  4、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行品德教育方面。

  班主任與其他任課教師、團(tuán)隊(duì)組織共同研究,相互配合,分別采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;發(fā)揮班委及團(tuán)隊(duì)干部的核心作用,組織開展集體活動(dòng),通過集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,正確地運(yùn)用表揚(yáng)和批評(píng)。

  5、教育后進(jìn)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面。

  使后進(jìn)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立合理的學(xué)習(xí)制度;經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí);主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、掌握勞動(dòng)技巧,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。在班級(jí)日常管理中,通過衛(wèi)生掃除、勞動(dòng)基地等對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握一定的勞動(dòng)技巧,要改變了部分同學(xué)好逸惡勞的思想。

  6指導(dǎo)后進(jìn)生課余生活,關(guān)心學(xué)生健康方面。

  班主任要幫助學(xué)生組織和安排好課外生活,引導(dǎo)他們?cè)谡n余開展有益的活動(dòng)!拔逵⑴e,后進(jìn)生為首”通過對(duì)學(xué)生的后進(jìn)生教育,相信全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇2

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任老師工作,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  一、工作目標(biāo)

  確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程當(dāng)中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行

  為教育。,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任老師一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的.小助手。

  這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在學(xué)校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、班級(jí)干部改選活動(dòng)。

  2、暢談假期感想主題班會(huì)。

  3、“我為老年人做件事”主題活動(dòng)。

  4、“國旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級(jí)書法比賽。

  6、“我是班級(jí)小主人”的主題班會(huì)。

工作計(jì)劃 篇3

  有效實(shí)施各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃:

  一、三個(gè)小區(qū)公共事務(wù)方面

  1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

  2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理、前臺(tái)人員、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。

  3、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量。

  4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對(duì)講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。

  5、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對(duì)比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

  二、xx華庭項(xiàng)目

  1、全力抓好30-35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。

  2、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作。

  3、繼續(xù)跟進(jìn)26-29幢綠化種植工作。

  4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。

  5、督促工程部做好30-35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。

  6、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行。

  7、擬定"xx華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。

  三、xx居項(xiàng)目

  1、對(duì)第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。

  2、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

  3、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理。

  4、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。

  5、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。

  6、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理。

  7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。

  8、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修。

  四、xx項(xiàng)目

  2、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。

  3、制定安全警報(bào)現(xiàn)場(chǎng)跟蹤與核實(shí),并明確解除警報(bào)及記錄操作相關(guān)要求,避免作業(yè)疏忽。

  4、跟進(jìn)落實(shí)好會(huì)所泳池的開張營業(yè),并做好相應(yīng)的管理與維護(hù)工作,包括門票發(fā)售、泳池水質(zhì)處理等。

  5、督促做好12-15幢相關(guān)附屬工程,包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產(chǎn)權(quán)面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監(jiān)控室、倉庫等工作的完善。(責(zé)任編輯:)

工作計(jì)劃 篇4

  為了豐富我系學(xué)生的課余生活,促進(jìn)人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  常規(guī)工作

  (1) 定期給合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)組織排練:

  (2) 每周給干事和文娛委員召開例會(huì),了解各班近期文娛動(dòng)態(tài):

  (3) 對(duì)干事進(jìn)行管理、培養(yǎng)和考核.

  干事管理、培養(yǎng)計(jì)劃:

每次開例會(huì)干事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),每次會(huì)議做相應(yīng)記錄.善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦.不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職.每次計(jì)劃前每人寫計(jì)劃書,安排活動(dòng).每次活動(dòng)經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項(xiàng).本部4名干事按其個(gè)人特長分別負(fù)責(zé)主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動(dòng)與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé).

  重點(diǎn)工作

  (1) 重新組建我系合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán).主抓著兩個(gè)團(tuán)的排練.每三周組織合唱團(tuán)成員在一起排練兩次,強(qiáng)化合唱團(tuán)成員的功底,主要針對(duì)其合音的訓(xùn)練.舞蹈團(tuán)分民族舞蹈團(tuán)和現(xiàn)代舞蹈團(tuán),每周對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練.

  (2) 舉行朗讀大賽

  為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動(dòng),平時(shí)配合其他部活動(dòng).提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱工精神.

  文娛部

  xx年3月

工作計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)要求:

  第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

  第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

  第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  三、活動(dòng)計(jì)劃安排:

  (一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

  各班分別從班級(jí)里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動(dòng)有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。

  (二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

  第二、三周 閱讀輔導(dǎo) 張小倩 孫栓紅

  第四周 寫作輔導(dǎo) 劉楠楠 徐佳貝

  第五、六周 閱讀輔導(dǎo) 周麗娜 張小倩

  第七周 寫作輔導(dǎo) 孫栓紅 劉楠楠

  第八、九周 閱讀輔導(dǎo) 徐佳貝 周麗娜

  第十周 寫作輔導(dǎo) 張小倩 孫栓紅

  第十一、十二周 閱讀輔導(dǎo) 周麗娜 張小倩

  第十三周 寫作輔導(dǎo) 劉楠楠 徐佳貝

  第十四、十五周 閱讀輔導(dǎo) 孫栓紅

  第十六周 作品展示

  活動(dòng)內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。

  學(xué)生名單:

  四一班:陳帥龍,付佳穎,夏蘊(yùn)藩,耿韓靜,譚樹鵬,陳家琦,邱永鵬,王毅毅。

  四二班:邱博然,王晨瑜,林禹豪,陳一鳴,郭文文,詹坤,賈雨萌,馬敖。

  四三班:張締佳,劉一鳴,于昂,馬恬恬,郭佳瑤,楊穎果,劉晨,武玉文。

  四四班:楚璇,楊增增,楊朔,林玉婷,劉祎偉,林朔,潘涵,孫蔣珊。

  四五班:范笑笑,崔佳文,周帥,周奧輝,楊勇強(qiáng),袁馳,賈茹雪,周書涵。

  四、具體要求以及考核措施:

  1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

  2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級(jí)的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

  3、每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

  4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  5、學(xué)期末,將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)湖北省《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的實(shí)施意見》和京山縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  通過對(duì)我校小學(xué)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

  1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;

  2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

  3、關(guān)愛留守兒童,開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長,樂于學(xué)習(xí)。

  三、主要措施

 、褰∪珯C(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  首先成長關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);3浞职l(fā)揮班集體作用,使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

  組長:副組長:喻*正(退休教師、關(guān)工委副主任)

  組員:

  2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

  要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。

  3、真情關(guān)愛,“三個(gè)優(yōu)先”

 。1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

 。2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)六年級(jí)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

 。3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

  4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度

  在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記,促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童在校的情況,幫助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

  5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

  學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

  6、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。

  通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化,本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨,全面提高檔案管理水平,為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

  二、工作重點(diǎn)

  圍繞學(xué)校中心工作、上級(jí)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估,堅(jiān)持以服務(wù)為主題,以檔案規(guī)范化為重點(diǎn),力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

  三、具體工作

  (一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處

  1、利用行政會(huì)議、教師會(huì)議等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí),增強(qiáng)管理干部及教師檔案意識(shí);指導(dǎo)處室兼職檔案員的檔案業(yè)務(wù)管理,提高工作自覺性。

  2、參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),接受檔案專家指導(dǎo),掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質(zhì),使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

  (二)積極推進(jìn)檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率

  1、按照學(xué)校工作的實(shí)際需要立檔案櫥,即常規(guī)檔案、督導(dǎo)檔案、社會(huì)工作檔案、參考檔案、年度新檔案等組檔櫥。

  2、使用好檔案管理軟件,對(duì)檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行規(guī)范管理。

  3、做好來文登記,及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)文件精神、工作安排等事項(xiàng)。

  4、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。

  5、利用檔案進(jìn)行登記,使檔案利用規(guī)范用效。

  (三)做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

  1、接收年檔案,按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。

  2、整理年度的學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估檔案,分類歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫,以便利用。

  3、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價(jià)值的資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

  4、做好檔案的借閱工作。實(shí)行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

  5、按照“以迎查促工作”的思路,開展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作,為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

  6、開發(fā)利用檔案信息資源,廣開服務(wù)渠道。

  7、配合學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。

  (四)其他工作

  1、開展檔案編輯工作。努力編纂好學(xué)校檔案工作中的大事雞、組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)格餓、文件匯編等常規(guī)性編演材料的同時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,使檔案信息輸入、檢索、利用等自動(dòng)化。

  2、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)庫房規(guī)范化管理,嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、做好保密、安全工作

  5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

  6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、處室管理員、處室分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

工作計(jì)劃 篇8

  一、“特崗計(jì)劃”實(shí)施基本情況

  按照省、市教育主管部門的統(tǒng)一部署,我縣20xx年順利啟動(dòng)了“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。目前,筆試、面試和體檢等工作均已完成,我縣10名招聘的農(nóng)村特崗教師即將走上自己的教學(xué)崗位。

  二、主要工作措施

  “農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,是創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,吸引優(yōu)秀人才從事農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的重要改革;也是擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)渠道,促進(jìn)青年人才健康成長的有效途徑;還是提高農(nóng)村教育質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有力舉措。20xx年,xx縣教育局在省、市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委、縣政府的高度重視下,在縣有關(guān)部門的大力支持下,精心組織,規(guī)范管理,確保了“特崗計(jì)劃”在我縣的順利實(shí)施。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化宣傳

  5月初,在全省特崗計(jì)劃專題工作會(huì)議召開之后,我縣就迅速成立了以分管縣長為組長,縣教育、人事、監(jiān)察、保密等部門負(fù)責(zé)人為成員的xx縣20xx年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,在市教育、人事部門指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)特崗教師面試、體檢、錄用工作。 同時(shí),我們?cè)趚x縣電視臺(tái)、xx教育網(wǎng)等主流媒體上,積極宣傳“特崗計(jì)劃”的有關(guān)政策,在xx縣教育局大廳張貼了“特崗計(jì)劃”宣傳海報(bào),努力讓我縣畢業(yè)生及其家長了解特崗計(jì)劃,鼓勵(lì)他們參與“特崗計(jì)劃”,服務(wù)我縣農(nóng)村教育,支援家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  (二)嚴(yán)格程序 規(guī)范操作

  “特崗計(jì)劃”招聘工作時(shí)間緊,任務(wù)重,影響大,在全省筆試工作順利結(jié)束后,在市教育、人事部門的指導(dǎo)下,我縣堅(jiān)持實(shí)行“公平、公正、競(jìng)爭、擇優(yōu)”和“統(tǒng)一政策、規(guī)范操作、有效監(jiān)督”的原則,實(shí)施“陽光招聘”,嚴(yán)把“面試關(guān)”和“體檢關(guān)”。從面試試卷的接運(yùn)、面試的過程、體檢對(duì)象的確定等等,我縣一直都在縣紀(jì)委、監(jiān)察、人事等部門的全程監(jiān)督下進(jìn)行。并將擬聘人員名單在xx教育網(wǎng)上公布,實(shí)現(xiàn)了政策規(guī)定公開、程序方法公開、工作過程公開、考試結(jié)果公開的“四公開”,確保了招聘工作取信于民,取信于社會(huì),樹立了特崗計(jì)劃作為惠民政策的公正、公平的良好形象。

 。ㄈ┮匀藶楸 服務(wù)考生

  由于特崗教師的面試等工作正值炎炎暑期,為盡量給考生創(chuàng)造較好的面試條件,盡情發(fā)揮出他們的才能、才干,xx縣教育局經(jīng)過周密考慮、多方聯(lián)系,讓考生在空調(diào)環(huán)境下參加面試,面試后勤保障小組還給考生送來了西瓜,給他們降暑解渴。我縣的這些人性化措施讓這些考生深受感動(dòng),他們紛紛表示,當(dāng)初選擇服務(wù)xx教育真是選對(duì)了,那些沒有順利入圍的考生還表示,來年我還報(bào)考xx。

  總之,為確保這次“特崗計(jì)劃”的順利實(shí)施,我縣進(jìn)行了精心部署,周密安排,也實(shí)現(xiàn)了省教育廳“將工作做實(shí)、做細(xì),務(wù)求開好局、起好步”的預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然,由于我縣今年招聘計(jì)劃較小僅10人,經(jīng)受的困難和考驗(yàn)還不是很多,今后,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),借鑒學(xué)習(xí)其他先進(jìn)市縣的好做法、好措施,積極推動(dòng)我縣“特崗計(jì)劃”各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

工作計(jì)劃 篇9

  班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  作為一個(gè)生物、物理混合班,經(jīng)過一年的磨合,跨入高三年級(jí),雖然表面看來班級(jí)在各項(xiàng)常規(guī)工作方面已步入正軌,絕大部分同學(xué)能較好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但面臨高考,班中還有相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏緊迫感,部分同學(xué)由于高一、高二期間的荒廢,面對(duì)高三緊張的復(fù)習(xí)節(jié)奏心有余而力不足,還有個(gè)別自控能力特別差的學(xué)生則會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)充分表現(xiàn)。針對(duì)以上班級(jí)現(xiàn)狀,本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:

  工作思路:

  針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩綱”,弘揚(yáng)“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和學(xué)風(fēng)教育,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的班級(jí)氣氛和你幫我學(xué),相互幫助的學(xué)習(xí)氣氛。

  主要工作:

  一、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,爭創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班

  在開學(xué)初,向全班同學(xué)重申學(xué)校行為規(guī)范要求和班級(jí)規(guī)章制度,讓學(xué)生明白自己的歷史自己書寫,由此在維持課堂紀(jì)律、完成作業(yè)、出缺勤、學(xué)子形象等各方面上形成制約,積極爭創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班。

  二、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)自信心教育

  利用好開學(xué)初態(tài)測(cè)試,月考、期中、期末考試的契機(jī),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析,分批找同學(xué)進(jìn)行談心活動(dòng),共同分析成績進(jìn)步、退步、或徘徊不前的原因,適時(shí)給以鼓勵(lì),使所有同學(xué)以良好積極的心態(tài)面對(duì)緊張的高三學(xué)習(xí)生活。

  三、開展團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)建溫馨、和諧的班級(jí)氛圍

  1、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀,提出“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的班級(jí)口號(hào),并對(duì)此班級(jí)口號(hào)進(jìn)行重新釋義,讓此口號(hào)的含義深入人心,并由此化為學(xué)生行為的原動(dòng)力。

  2、借助于名人名言與勵(lì)志警句對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo),在班中由學(xué)生輪流收集他們喜歡的勵(lì)志名言,在黑板上辟出一角,每天抄寫一條,以期對(duì)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和積極的生活態(tài)度起到潛移默化的作用。

  3、針對(duì)我班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,開展 “學(xué)習(xí)自助”“學(xué)習(xí)互助”。所謂學(xué)習(xí)自助是指每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀分析,并制定出切合實(shí)際的提高措施。所謂學(xué)習(xí)互助是指,每個(gè)同學(xué)在班中尋找一位自己弱勢(shì)學(xué)科,而對(duì)方是強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),利用課間和午自修的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科探討,共同進(jìn)步。在同學(xué)互幫互學(xué)的過程中,創(chuàng)設(shè)和諧溫馨的班級(jí)氛圍。

  本學(xué)期擬在以上工作的基礎(chǔ)上完成學(xué)校德育室的各項(xiàng)常規(guī)工作和主題活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校利益出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,服務(wù)在前,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹好學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作,重點(diǎn)校舍安全、飲食安全、師生安全。

  3、嚴(yán)格遵守市教委關(guān)于收費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)報(bào)批制度。

  4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,積極配合教育教學(xué)部門,加強(qiáng)設(shè)備的正常運(yùn)營。做好筆記本電腦的分配工作。

  5、配合教育教學(xué)部門,做好后勤服務(wù)工作。

  6、教室照明、電扇等設(shè)備更新。

  三、任務(wù)、目標(biāo):

  二月份:

  嚴(yán)格做好收費(fèi)工作和備案工作。

  補(bǔ)充做好教室內(nèi)的各種教學(xué)配置,維修更新教室中的照明。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)師生晨間及宣傳教育。

  做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  交通安全講座—交警六大隊(duì)

  三月份:

  加強(qiáng)對(duì)物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。

  開展全校安全檢查,重點(diǎn)為校舍、水管、用電等設(shè)備,加強(qiáng)師生的安全、衛(wèi)生教育宣傳。

  協(xié)助做好“三八節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)。

  協(xié)助做好“陽光體育”集體跑的后勤服務(wù)。

  四月份:

  結(jié)合教導(dǎo)處,做好期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作。

  開展防病知識(shí)的宣傳教育。

  協(xié)助做好學(xué)校各類檢查工作。

  協(xié)助做好發(fā)展性督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

  五月份:

  協(xié)助做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)工作。

  督促物業(yè)做好對(duì)室外設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及綠化工作。

  六月份:

  協(xié)助做好“六一”慶;顒(dòng)。

  協(xié)助做好期終考試工作。

  做好校產(chǎn)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用狀況整理。

  考核;資料匯集工作。

  對(duì)后勤人員考核。

  落實(shí)暑假值班保衛(wèi)工作。

  做好下學(xué)期師生用書的準(zhǔn)備。

  xxxx路校區(qū)暑期日常維修準(zhǔn)備。

  七八月份:

  xxxx路校區(qū)日常維修。

  學(xué)校安保工作。

  做好新學(xué)年師生用書等準(zhǔn)備工作。

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