工作計(jì)劃集合六篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的工作,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計(jì)一個(gè)月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計(jì)劃開展:
1、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,預(yù)計(jì)開設(shè)《中午,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、學(xué)期末將開總結(jié)會,把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語文組的風(fēng)采,讓湖畔文學(xué)社這個(gè)舞臺的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期,我校語文教研工作繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),創(chuàng)新教研機(jī)制,突出校內(nèi)教研,走教研、培訓(xùn)相結(jié)合的道路,促進(jìn)全校語文教師的教科研水平,提高課堂教學(xué)效益。
一、重視教師資源開發(fā)和共享,活躍教研局面。
1、重視各年級集備活動,提前一周進(jìn)行單元組教材集備,定專人寫好中心發(fā)言稿和教案,分發(fā)年段集備組員,做到帶著個(gè)人建議參加集備,開展以“體現(xiàn)新理念,突出新教法,上好新課程”為專題的教研活動。
2、省、市、縣骨干教師上一節(jié)公開教研課,力求有創(chuàng)意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),起示范引導(dǎo)的作用;小學(xué)高級教師和省、市骨干教師都承擔(dān)培青的任務(wù),至少一次語文教學(xué)專題講座,以理論和課改經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合闡述,達(dá)到資源共享,提高全體語文教師的業(yè)務(wù)能力。
3、扎實(shí)開展年段和全校性的聽評課活動,圍繞實(shí)驗(yàn)教材的把握、三維目標(biāo)的落實(shí)、教師角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)生新學(xué)習(xí)方式的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)的建構(gòu)等方面展開教研。
4、重視對教材的個(gè)性化解讀和處理,重視課堂過程的預(yù)設(shè)和生成。每個(gè)月,青年教師上交一份教學(xué)后反思或隨筆,或教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)理念+教學(xué)過程+自我點(diǎn)評),作為青年教師專業(yè)和評優(yōu)晉級的過程材料。
5、擬在第十四周舉辦校級青年教師(含縣骨干青年教師)教學(xué)比武活動,以展示階段性教研成果。
6、協(xié)助學(xué)校辦好《附小教研》,征集優(yōu)秀稿件。
7、協(xié)助學(xué)校做好先進(jìn)教研組評選工作。
二、豐富學(xué)生實(shí)踐活動,講求實(shí)效,深化課題研究。
1、圍繞“新課程,新理念,新教法”專題,以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)搞好省級語文課題“提高學(xué)生自能讀寫能力的研究和實(shí)踐”的科研活動,在語言文字訓(xùn)練中突出“說寫”的語言實(shí)踐訓(xùn)練,注重學(xué)科整合,迎接市普教室的結(jié)題驗(yàn)收。
2、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動:漢字書寫比賽,普通話演講競賽、寫話作文大賽、查字典能力普查與競賽以及年段“說寫”單項(xiàng)能力檢測等。
3、切實(shí)開展校文社活動,定時(shí)、定點(diǎn)、專人、專題地對社員進(jìn)行指導(dǎo),開展有效的學(xué)員喜聞樂見的活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。期末能以不同形式展示文社成果。各個(gè)班級要注意收集學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,期末裝訂成冊。
4、辦好《鳳園花》,每月一份,下旬出版。
工作計(jì)劃 篇3
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,我班準(zhǔn)備圍繞“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作,通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:
一、班級環(huán)境建設(shè)
1、最美是那一瞥“綠”:
美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級中的勞動責(zé)任制貫徹落實(shí),然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫出來,貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。
有了整潔的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了綠色咯。我鼓勵(lì)班級學(xué)生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護(hù)下能健康成長,也是非?鞓返!當(dāng)然,孩子們也會遇到一些困難,比如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死?吹竭@樣的結(jié)果,我們在傷心之余,就細(xì)細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將植物分類照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因?yàn)樗飽含我們的心血呢!
2、放飛夢想:
教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢想,有學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來,然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時(shí),用非常愉悅的心情來了解其他同學(xué)的夢想,并與之一較高下。
二、班級制度建設(shè)
以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則,同時(shí)還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊(duì)部開展的一系列評比活動。
三、班級精神文化建設(shè)
而良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守,并強(qiáng)化認(rèn)識,逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。
在班風(fēng)建設(shè)中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和具體行為規(guī)范:每天準(zhǔn)時(shí)到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,熱愛和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導(dǎo)者和率先實(shí)施者,在班風(fēng)的形成過程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設(shè)逐步由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。
四、班級活動開展
。ㄍ箨(duì)部活動)
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,小學(xué)教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),貫徹落實(shí)親子共成長方案,為了辦好這一工作,全面提高家長的認(rèn)識,推動我園親子共成長工程走上規(guī)范化、科學(xué)化、制度化軌道,促使全體家長掌握科學(xué)育兒的方法,促使家校雙通道的教育,不斷提高學(xué)生素質(zhì),親子共成長工作計(jì)劃。制定計(jì)劃如下:
二、主要工作及其要求:
(一)抓好組織落實(shí),建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。
為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使親子共成長的思想滲入每個(gè)家長的心田。將在原有組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化組合。教師擔(dān)當(dāng)家教隊(duì)伍,所以要通過個(gè)人自學(xué)、集體研討等方式,加強(qiáng)培訓(xùn),切實(shí)提高家教隊(duì)伍中每一位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。將《牽手兩代》以及全國各地家長學(xué)校上好的教材合理運(yùn)用,優(yōu)化組合,對家長進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)將在家長學(xué)校的授課形式上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
(二)強(qiáng)化措施落實(shí),規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、擔(dān)任家長學(xué)校授課任務(wù)的教師,必須針對自己專題,認(rèn)真收集材料,撰寫成備課設(shè)計(jì),提前一周備好,工作計(jì)劃《親子共成長工作計(jì)劃》。保證不少于一小時(shí)的授課時(shí)間,授課結(jié)束后及時(shí)將授課稿存擋。
2、每學(xué)期不少于二次的問卷調(diào)查,了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果,如在進(jìn)行了某個(gè)問題的授課后,要進(jìn)行問卷,了解情況。
3、每學(xué)期保證兩次以上的授課活動,寫好活動記錄。
4、投入更多的精力,搞好“親子共成長”工程,讓各位家長對學(xué)校的情況,對孩子的教育有更全面,更深刻的了解,同時(shí),將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)發(fā)布,讓全社會都來關(guān)心我們的家庭教育。
5、建立健全的學(xué)員登記制度,考勤制度,優(yōu)秀學(xué)員表彰制度。對家長學(xué)校的學(xué)員進(jìn)行書面考核,建立分?jǐn)?shù)冊。
(三)加強(qiáng)調(diào)查研究,提高家長的理論水平。
1、教師要學(xué)習(xí)親子共成長理論知識,做好筆記。
2、每次授課之前,先要進(jìn)行研討,以便更好地進(jìn)行家長培訓(xùn)工作。
3、加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過程,有效地發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,促進(jìn)教師與家長的共同成長,以科學(xué)的方法解決親子共成長工作中出現(xiàn)的新情況,新問題。
工作計(jì)劃 篇5
在中心領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀念,嚴(yán)格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進(jìn)為目標(biāo),本著完善招投標(biāo)活動的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,防范違規(guī)違紀(jì)行為、提高自身業(yè)務(wù)水平,抓好政府采購工作,提高招標(biāo)效率,使我科工作再上新臺階,20xx年制定如下工作計(jì)劃:
一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中心各項(xiàng)規(guī)章制度,明確管理責(zé)任,保障各項(xiàng)工作制度的有效落實(shí)
(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé),認(rèn)真履行。
(2)實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)過程管理和環(huán)節(jié)控制,順利完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。
二、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身管理能力,提高工作質(zhì)量,保障科室順利發(fā)展
(1)每季度在科室交流會議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長補(bǔ)短,提高自身管理水平。
(2)加強(qiáng)檔案資料的管理,使檔案資料文書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、明細(xì)化。
(3)定期對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)理解,不斷提高自身對工作的認(rèn)識,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
三、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平
(1)對各項(xiàng)政府采購法律法規(guī)反復(fù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格依照法律法規(guī)要求進(jìn)行項(xiàng)目招投標(biāo)活動。
(2)認(rèn)真對待中心組織的各種培訓(xùn),將培訓(xùn)的內(nèi)容真正運(yùn)用到實(shí)際中去。
(3)重視創(chuàng)新培訓(xùn),加大科研力量,灌輸科研意識。
四、以身作則,抓好違規(guī)違紀(jì)行為的管理
(1)對全科人員進(jìn)行違規(guī)違紀(jì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求科室人員按照規(guī)章制度辦事,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。
(2)加強(qiáng)違反招投標(biāo)紀(jì)律行為的防范,嚴(yán)格控制招標(biāo)現(xiàn)場可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早杜絕。
在辛勤的工作中,我們走過了20xx年,這一年我們完成了中心下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),但是仍然存在不足。希望在20xx年,我們產(chǎn)權(quán)交易科在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成各項(xiàng)綜合目標(biāo)管理任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇6
今年我接任六年級(1)班的.班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在小學(xué)里最后一年的時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。在XX-XX6學(xué)年的第一學(xué)期,我的班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思維
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、班集體日常治理
1、選舉班委:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選用能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.
2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實(shí),每月末交班主任統(tǒng)計(jì). 因有事有病請假的告知班主任。
3、班級紀(jì)律管理:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律. 行為由被動變?yōu)橹鲃?有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
(2)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂.
三、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,特別是每次考試后,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
四、 教師的自我要求:
1 為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2.通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
五、逐月工作安排:
九月份:
1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
2、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規(guī)教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動。
十月份:
1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育.
2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
4、班干部、科代表的選舉和分工
第3、4周(9.14.-9.27.)
1、繼續(xù)做好常規(guī)教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。
3、開展普通話學(xué)習(xí)活動
4、期初班主任工作會議。
5、建立后進(jìn)生檔案。
第5、6周(9.28-10.11.)
1、出版“迎國慶”小報(bào)。
2、“迎國慶”作文競賽。
3、組織學(xué)生觀看有關(guān)國慶影視,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
4、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù)。做好常規(guī)教育。
第7、8周(10.12-10.25.)
1、建隊(duì)節(jié)活動
2、班級演講賽
3、班級籃球賽
第9、10周(10.26-11.8.)
1、期中復(fù)習(xí)考試2、小結(jié)開學(xué)以來的好人好事,表彰先進(jìn),找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。
第11、12周(11.9.-11.22.)
1、開展“新道德、新風(fēng)尚”演講賽
2、家長會第
13、14周(11.23-12.6.)
1、六年級朗讀競賽
2、開展“我成功的秘訣”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動
第15、16周(12.7.-12.20.)
1、出版“迎元旦”小報(bào)。
2、迎元旦歌詠比賽
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