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最新的六年級班主任工作計劃

時間:2022-10-24 12:00:30 工作計劃 我要投稿

最新的六年級班主任工作計劃(通用10篇)

  時間過得飛快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的最新的六年級班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新的六年級班主任工作計劃(通用10篇)

  最新的六年級班主任工作計劃 篇1

  這個學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。

  三、實施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時

  召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  6、及時了解學(xué)情

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  8、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  10、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇2

  六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生34人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三、學(xué)生的思想工作

  我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,

  更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  3、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

  (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

  (1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

  (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因

  此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的`優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  六、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3、教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

  最新的六年級班主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

  二、班級概況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中x6人,男生5人。已進(jìn)入六年級,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

  還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。

  3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

  5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

  四、具體措施:

  1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進(jìn)行八項紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。

  2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

  3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

  五、工作安排:

  2月份:

  1、組織學(xué)生開學(xué)報到,檢查暑假作業(yè)。交流暑假見聞。

  2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。

  3、評選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

  3月份:

  1、十月一日,開展國慶教育。

  2、開始著手準(zhǔn)備班級作文集。

  4月份:

  1、舉行古詩文大賽。

  2、組織學(xué)生參加主題中隊會

  5月份:

  1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項比賽。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動。

  3、班隊會半學(xué)期之后的得與失批評與自我批評教育。

  6月份:

  1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評選讀書大王。

  2、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

  3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  六年級(4)班共有學(xué)生61人,其中男生26人,x35人。本班學(xué)生活潑好動,有集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自覺性,沒有上進(jìn)心,依賴性較重,部分自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,所以班級中學(xué)習(xí)成績總體不很理想。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)興趣,并逐漸使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自身發(fā)展的需要。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心、有管理能力的班干部隊伍,全體同學(xué)都能明確的目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。開學(xué)初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要有民主觀念。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  三、個別學(xué)生教育

  1、了解學(xué)生思想狀況。

 、哦嗯c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過與個別學(xué)生座談、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,拉近學(xué)生與教師之間的距離,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。首先,通過電話形式與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

  (4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

  2、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇5

  六年級是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學(xué)生參加校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。

  (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注進(jìn)特長教育,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

  (1)對落后生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。

  (2)對落后生進(jìn)行常常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,進(jìn)步自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,進(jìn)步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構(gòu)成榜樣,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。選舉圖書xxx,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

  四、每個月工作安排:

  玄月:

  1、做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀態(tài),進(jìn)行收心工作;

  2、弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3、教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,進(jìn)步效力;

  4、做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5、進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6、做好安全檢查工作,與家長經(jīng)常聯(lián)系。

  7、結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;

  3、展開一幫一互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4、結(jié)合十一假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

  5、出版迎國慶,慶十一墻報。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開的各種活動。

  4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5、更新班級墻報內(nèi)容。

  十二月:

  做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。

  3、做好學(xué)生的溫習(xí)工作計劃。

  4、展開主題班隊活動。

  5、加強(qiáng)安全教育。

  6、更新墻報內(nèi)容。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、組織學(xué)生溫習(xí),參加期末考試。

  3、做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

  4、結(jié)合冷假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、班級概況及工作目標(biāo):

  我班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,基本了解了每個學(xué)生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。。

  二、重點工作及具體措施

  1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認(rèn)真去做,努力實現(xiàn)開門紅。

  2、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

  3、抓好常規(guī)教育。

  利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

  4、開展豐富多彩的德育活動。

  利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。5、對班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

  5、做好家校溝通工作。

  平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

  6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。對后進(jìn)生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。

  7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

  本學(xué)期,為了使六一班成為一個積極、文明、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。

  六年級第二學(xué)期班主任工作計劃二

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、工作要點:

  1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

  2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)

  3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)

  5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

  7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  三、工作措施:

  1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

  四、工作安排:

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、寒假小結(jié)

  4、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

  5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

  7、校報、班報刊出

  8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

  三月份

  1、“講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動

  2、慶祝“三八”婦女節(jié)期

  3、期初班主任工作會議

  3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

  5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  6、植樹節(jié)活動

  7、班報刊出

  四月份

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  3、排球賽

  4、豎笛合奏比賽

  5、校排球賽

  6、班報刊出

  五月份

  2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

  3、六年級語文知識積累比賽

  六月份

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

  2、慶祝六一兒童節(jié)

  3、校報、班報刊出

  5、畢業(yè)考試

  6、期末班主任工作會議

  6、各類評比

  7、休業(yè)式

  最新的六年級班主任工作計劃 篇7

  學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個好的班主任勢必帶動一大批好的學(xué)生,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生13名,其中男6名,女生7名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。班級整體學(xué)習(xí)成績較差,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時完成作業(yè),上課也不認(rèn)真聽講,總是心不在焉。班級還有一自閉、弱智學(xué)生,性格孤僻、意志薄弱,從不愿意與人溝通,很難融入班集體,這是我作為班主任工作的一大難題。班級70%是留守兒童,自覺性較差,缺少關(guān)愛,成績時好時壞,學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,安全方面也令人擔(dān)憂?偟膩碚f,學(xué)生紀(jì)律觀念還比較較強(qiáng),大部分學(xué)生聽話,懂事。,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用班會,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

  節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園游戲,興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、堅持把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生會做人。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子。

  2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的觀念。

  3、學(xué)會生活,學(xué)會吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

  三、班級工作要點:

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、班級管理措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。開好每一節(jié)班會,通過名人名事、生活實例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們

  學(xué)會做人,做一個地地道道的好人。

  2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來,走進(jìn)學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。

  3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。和學(xué)生商量制定班級目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),探討實施措施;制度實施中,和學(xué)生一起查漏補(bǔ)缺;學(xué)期結(jié)束,和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生交流。采用日記、或周記的形式及時掌握學(xué)生的心理動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化,及時采取處理方法;進(jìn)行書信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們健康成長。

  五、班級主要活動內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排座位,進(jìn)行開學(xué)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常規(guī)范》,提示注意要點。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。

  3、建立健全班隊組織。抓好紀(jì)律。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進(jìn)行愛國教育,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)。出版第二期黑板報,主題:祖國在我心中。召開“祖國在我心中”主題隊會。

  5、紀(jì)念長征勝利專題教育,結(jié)合紀(jì)念活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  6 、重陽節(jié):尊老教育,教育學(xué)生尊重長輩,愛護(hù)弱小。

  7、召開班委會,向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法。

  8、期中復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  9、抗嚴(yán)寒教育活動:我是小小一棵松。

  10、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星。

  11、抓好學(xué)生的數(shù)學(xué),參加學(xué)校組織的比賽。

  12、慶祝元旦。

  13、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):給你支一招

  14、抓好復(fù)習(xí),參加考試。

  15、總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假生活

  孩子的進(jìn)步就是我的快樂,我會盡自己所能把六年級班級管理工作做好,讓每一個孩子都有所進(jìn)步。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇8

  一、班情分析:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級二班的語文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人,經(jīng)過一學(xué)年的相處,我覺得本班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級。

  作為畢業(yè)班的學(xué)生,他們比較有個性,有也較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心。個別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)、不思上進(jìn)。主要是基礎(chǔ)不夠扎實,學(xué)習(xí)跟不上。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《一日常規(guī)》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

 。ㄈ┓e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,增強(qiáng)集體責(zé)任感。

  三、工作要求:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  新學(xué)期開始了,學(xué)生們需要新的常規(guī)教育,需要走上常規(guī)。

  1、利用專題時間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過

  程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良

  好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮

  譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用星級班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生

  做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使

  身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,

  進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、工作措施:

  (一)營造向上氛圍

  1、制定班級公約、班風(fēng)。

  2、布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

  3、讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)檢查評比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期班級將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀小組”與“單項先進(jìn)小組”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小隊”、“優(yōu)秀小隊長”及各個單項先進(jìn)集體的評選。

 。ㄋ模┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育。

  對于特殊學(xué)生班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇9

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  六年級四班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。班級大部分上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成。

  六年級臨近畢業(yè),因此本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績,人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。這個階段的學(xué)生處在生理、心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

  二、具體管理措施:

  1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、利用班會課加強(qiáng)誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)小干部工作的力度。崗位到人,責(zé)任到人。

  4、根據(jù)學(xué)校品格月要求,繼續(xù)開展每月品德之星評比。

  5、堅持做好一日三檢,隨時關(guān)注孩子的身心健康。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),要常抓不懈。

  7、嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行早讀,要有專門的班干部負(fù)責(zé),老師作好監(jiān)督檢查工作。

  8、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,針對學(xué)生的在校情況及時與家長進(jìn)行溝通、交流與反饋。

  9、繼續(xù)鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,打造書香班級。

  三、各月活動安排:

  三月:

  1、辦好以“友善”為主題的第一期板報。

  2、召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班隊會。

  3、尋找身邊的雷鋒,講述雷鋒故事。

  四月:

  1、開展緬懷先烈革命傳統(tǒng)教育。

  2、 4月22日“地球日”宣傳活動,讓學(xué)生了解我們賴以生存的地球,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源教育。

  五月:

  1、開展“感恩父母”主題班隊會。

  2、為父母做一件小事。

  六月:

  1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”兒童節(jié)。

  2、做好學(xué)生畢業(yè)前的各項工作,寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

  3、組織好畢業(yè)典禮。

  七月:

  做好期末各項總結(jié)工作。

  最新的六年級班主任工作計劃 篇10

  班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學(xué)生,所以作為六年級班主任,針對該班學(xué)生的特點,本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

  二、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

  要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計劃,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。

  三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

  作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng),盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

  四、培養(yǎng)良好的班集體

  集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

  五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

  作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷提高。

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