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關(guān)于工作計劃集合七篇
時間一晃而過,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
。1)經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,深入了解學(xué)生的家庭成長環(huán)境和小學(xué)階段的行為表現(xiàn),通過課堂觀察,了解學(xué)習(xí)習(xí)慣和小學(xué)基礎(chǔ)狀況。運(yùn)用心理學(xué)知識,與厭學(xué)孩子溝通,引導(dǎo)他們積極參與語文實踐活動,努力培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。
。2)指導(dǎo)學(xué)生寫好字,讀好書,作好文
。3)努力建構(gòu)原生態(tài)的語文課堂模式
二、具體的措施
。ㄒ唬┲鸩教嵘龑W(xué)生的語文素養(yǎng)
1、寫字培養(yǎng)耐性,練字要落實
2、讀書規(guī)范言行
終極目標(biāo):讓讀書成為師生生活的一部分,讓讀書成為一種享受。平衡讀書與讀書效果的檢測的矛盾。
。1)推薦閱讀的名著(2)自由閱讀的指導(dǎo)
3、寫作陶冶性情,讓學(xué)生學(xué)會傾訴真情。
。ǘ┣袑嵦岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)成績,主要落實以下要點:
1、基礎(chǔ)知識的落實
。1)字詞的音與形(2)古詩的默寫(3)名著閱讀(4)讀圖題(漫畫)、仿句題
2、閱讀理解
。1)詩歌賞析【課外】
。2)課外文言文的簡單閱讀
。3)記敘類文章的基本題型和答題的規(guī)范
A、基本情節(jié)概括題
B、人物性格概括
C、描寫的作用【外貌、環(huán)境、動作等】
D、賞析比喻句等優(yōu)美詞句的作用
3、寫作
。1)素材的積累
。2)綜合性學(xué)習(xí)活動的開展
。3)寫作技巧的指導(dǎo):片段訓(xùn)練和完篇訓(xùn)練
三、關(guān)于備課作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)工作
1、關(guān)于備課:各環(huán)節(jié)各步驟都必須具備。
2、關(guān)于聽課:本校、本區(qū)、本市各公開教學(xué)必須到位。
3、關(guān)于作業(yè)
(1)若采用學(xué)案,教師審閱
。2)創(chuàng)新練習(xí)的選做【老師批改與學(xué)生批改相結(jié)合】
(3)每周的自由練筆、練習(xí)冊
。4)素材積累本(包含課堂筆記本。課外讀書筆記本)
。5)作文本【批改形式的多樣化,要培養(yǎng)學(xué)生自己批閱自己作文的能力】
四、關(guān)于任務(wù)的分工
1、自己能夠做好的事情,不麻煩大家,大家都很忙,也很辛苦
2、分工不分家,相對公平,照顧該照顧的
3、注重效率和效果,不做無用功。做好每件事,為自己以后提供借鑒。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。
二、活動設(shè)想、措施、
1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
三、 負(fù)責(zé)活動成員:
陳媛媛、陳瑤、盧金麗。
四、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:
。ㄒ唬┗顒又黝}:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
。ǘ┗顒幽繕(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
。ㄈ﹨⒓訉ο螅
在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30-40人左右。
(五)活動地點:
學(xué)校舞蹈教室
。┗顒訙(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
(七)活動要求:
。1)作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
。2)每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;
。3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
。5)每位隊員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
五、活動過程設(shè)計
(一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。
。ǘ┯(xùn)練內(nèi)容:
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
。ㄈ┯(xùn)練方法及過程:
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱
。2)跳唱
。3)強(qiáng)而有彈性
。4)不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習(xí)
六、教學(xué)進(jìn)度:
九月份教學(xué)進(jìn)度:常規(guī)訓(xùn)練
第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。
第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
第三周:復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)
第四周:復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。
十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧
第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。
第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。
第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。
第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。
十一月份教學(xué)進(jìn)度:排練作品
十二、一月份教學(xué)進(jìn)度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。 計劃選排合唱曲目:
《七色光之歌》、《歌聲與微笑》。
工作計劃 篇3
20xx—20xx學(xué)年度秋季學(xué)期我教研室將緊緊圍繞學(xué)院、系工作計劃和工作重點開展工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)實踐性應(yīng)用性人才培養(yǎng)。更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識為重點,切實提升教學(xué)效果。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期,教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外,將重點做好以下幾項工作。
1、在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)教育教學(xué)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,配合學(xué)院的教學(xué)改革。
2、加強(qiáng)課程建設(shè)。在日常教學(xué)工作中打好基礎(chǔ),努力實現(xiàn)歷史地理系“十一五”課程建設(shè)規(guī)劃,在三年內(nèi)把中國近現(xiàn)代史課程建設(shè)成為省級精品課程。
3、認(rèn)真組織技能比武和教學(xué)新秀的評選工作。首先是40周歲以下的教師都必須參加的技能比武,分專業(yè)技能和基礎(chǔ)技能兩組進(jìn)行。其次是組織年青教師教學(xué)新秀的評選工作。
4、年青教師尤其是新教師,思想上需要引導(dǎo),工作上需要指教,生活上需要幫助。教研室將繼續(xù)推進(jìn) “師徒工程” ,每位教授、副教授帶一位年青教師,簽訂 “師徒工程” 協(xié)議書,明確雙方職責(zé)和要求,發(fā)揮教授、副教授的幫帶作用,讓青年教師迅速適應(yīng)教學(xué)崗位,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
5、教研室將創(chuàng)造一切條件、并且督促每一個教師做到公開發(fā)表一篇論文或參編一本書、上一堂公開課。
6、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),增加隨堂聽課的次數(shù),及時反饋評價結(jié)果,在聽課評課的'過程中得到提高。
7、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作。 本學(xué)期要指導(dǎo)06級學(xué)生的畢業(yè)論文選題和開題工作,要做好準(zhǔn)備,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
工作計劃 篇4
一、教研組基本情況分析
本學(xué)年本教研組共有12個教學(xué)班,每個年級2個教學(xué)班。本教研組共有12名任課教師。這些老師都是3年以上的教學(xué)經(jīng)驗,有較好的業(yè)務(wù)水平,且有較高的工作熱情和較強(qiáng)的力求上進(jìn)的欲望。在過去的教學(xué)中,我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,大部分班級的學(xué)生成績都有了較為明顯的提高,這與學(xué)生的努力是離不開的,當(dāng)然也有我們的老師辛勤教學(xué)的因素。不過,部分年級的學(xué)生發(fā)展不夠均衡,主要表現(xiàn)在四年級、六年級。因此,本學(xué)期本教研組的教師們要群策群力,力爭讓各年級的學(xué)生們做到均衡發(fā)展,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,以活、新為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、教研交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持超周備課。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點突出,目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
四、工作措施
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。
2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、教研組將繼續(xù)按備課---上課---說課----評課的程序開展教研活動,探索有效教學(xué)模式。
2、定期開展數(shù)學(xué)教研活動,每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
3.利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、集體備課、課堂觀摩、課例研討等活動。
4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課10節(jié)以上,教研課要參加評課。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
5、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
6、每學(xué)期要求每位教師必上一節(jié)公開課。
五、具體活動內(nèi)容與時間安排:
教研組教研活動安排:
預(yù)備周及二月份
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度,迎接開學(xué)工作檢查。
2、教師備好超前課。
3、上交假期各項作業(yè)。
4、教研組長制定教研組工作計劃。
九月份
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)。
3、深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)。
4、本校數(shù)學(xué)教研活動2次。
5、第一次月考、教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份
1、本校數(shù)學(xué)教研活動2次。
2、第二次月考、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份
1、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、組織期中測查的卷面分析工作。
3、本校數(shù)學(xué)教研活動2次。
4、第三次月考、教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份
1、六年級加強(qiáng)復(fù)習(xí)、畢業(yè)會考。
2、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。
4、有效復(fù)習(xí)研討。
5、本校數(shù)學(xué)教研活動2次。
6、第四次月考、教學(xué)常規(guī)檢查。
一月份
1、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。
2、上交各項資料。
工作計劃 篇5
前言:
外聯(lián)部是輪滑協(xié)會的重要職能部門之一,新一屆的輪協(xié)主要干部的組建近已經(jīng)結(jié)束,外聯(lián)部納干納新工作即將進(jìn)行。此次新組建的干部隊伍面向農(nóng)大全體學(xué)生。外聯(lián)部主要工作在于拉取贊助,解決協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)問題。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部門活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個協(xié)會的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于協(xié)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協(xié)會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
一、人員編制:
1、部長:1名負(fù)責(zé)整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
2、副部長:1名協(xié)助部長工作并主要負(fù)責(zé)組織全體部員外出工作
3、干事:2名主要負(fù)責(zé)部門外聯(lián)活動策劃,外出尋求商家贊助和支持
二、工作流程:
1、活動策劃
2、人員安排
3、外出工作
4、活動組織、開展
5、工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案
三、部門管理:
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。
1、獎懲機(jī)制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20%的贊助費(fèi),10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機(jī)制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機(jī)會,防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。
3、競爭機(jī)制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永;盍Φ脑慈。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機(jī)制相結(jié)合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機(jī)制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
四、工作計劃
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等,幫助其進(jìn)行活動宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。
4、聯(lián)系好溜冰鞋供應(yīng)商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負(fù)擔(dān)。
五、最重要的職能:
1、是引入社會資源,為本協(xié)會各項活動的開展提供強(qiáng)有力的資金,物質(zhì)支持。
2、負(fù)責(zé)校際間的交流,包括文藝、體育等。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學(xué)們參與的積極性。
4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作,讓更多的同學(xué)了解我們協(xié)會所展開的一系列活動,吸引同學(xué)們來參加。
5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學(xué)們的課余時間。
六、部門金費(fèi)預(yù)算:
1、資料打印費(fèi)。
2、外出車費(fèi)。
3、和商家聯(lián)系時的電話費(fèi)。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界輪滑協(xié)會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。
工作計劃 篇6
我隊本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,以建立優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊為目標(biāo),結(jié)合以往經(jīng)驗和現(xiàn)實情況的,對本學(xué)期工作做出如下規(guī)劃。
內(nèi)容主要分三部分:
一、 ..活動資源,改進(jìn)完善工作,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;
二、 圍繞新生開展招新、培訓(xùn)等一系列工作和活動;
三、 繼承和利用上屆積累資源,重點對品牌活動進(jìn)行前期準(zhǔn)備和初步開展,打好活動基礎(chǔ),逐步進(jìn)行完善。
我們本學(xué)期將圍繞三條既相對獨立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動,一方面搞好團(tuán)隊建設(shè),使青志隊能規(guī)范而扎實地發(fā)展;另一方面搞好活動,展示青志隊的活力和志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一部分
青志隊歷來沒有把..資源作為一項基礎(chǔ)性工作來做,有關(guān)經(jīng)驗、資源、工作方法等沒有文字載體,因此保存和交流不便;另外團(tuán)隊凝聚力還較少地體現(xiàn)在隊伍戰(zhàn)斗力上,略有不足。鑒于此,我們將在下面三部分下力氣:
一、 我們在暑假期間建立了公共網(wǎng)盤(方便隊內(nèi)共享資源),并將在假期和以后活動中..有關(guān)需要的資料,包括世博會志愿者有關(guān)知識,策劃、新聞稿等的寫作,有關(guān)活動想法和已有活動介紹等。
二、 以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念,從例會、品牌建設(shè)、素質(zhì)拓展等方面著手改進(jìn)工作,從活動流程(如策劃和宣傳)方面著手完善工作。同時,我們將在提高工作效率和執(zhí)行力方面下功夫。
三、 對比其他部門,團(tuán)隊凝聚力對青志隊有著更深的要求。我們將關(guān)注隊伍內(nèi)部成員間的關(guān)系,如隊長平時多給予干事指導(dǎo),借助公共記錄本大家多交流等。
這部分工作貫穿我們學(xué)期,也將貫穿以后青志隊的建設(shè)。我們將在虛心和扎實中前行,緊緊把握“青志隊是我們的,我們要一屆一屆地繼承地發(fā)展”的信念,建成一支優(yōu)秀的隊伍,做成幾個有品牌的活動。
第二部分
本學(xué)期首先迎來的是新生。針對新生,我們的工作和活動分為四部分:
一、 新生志愿者注冊和針對新生的宣傳。注冊表見“附錄1”,各個班的志愿者注冊將通過臨時召.人進(jìn)行。宣傳方面以小貼士的形式,介紹世博志愿者和我們的活動。
二、 書本傳遞活動。我們將在軍訓(xùn)期間對大二同學(xué)的舊書進(jìn)行回收和..,將其傳遞給大一新生,借此也可為兩個年級的學(xué)生提供一個交流的機(jī)會。
三、 幫助新生熟悉環(huán)境,引導(dǎo)他們關(guān)注校園。開學(xué)初,我們將帶領(lǐng)新生走進(jìn)圖書館做志愿者工作,方便他們熟悉圖書館,早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯(lián)系學(xué)校后勤部,合作搞新生幫助老工作人員的活動,引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注和了解校園里的其他群體。
四、 招新后,面對新鮮血液的流入,一方面,我們要鼓勵新干事積極融入團(tuán)隊中,增進(jìn)團(tuán)結(jié),用志愿者的優(yōu)秀精神品質(zhì)去感染他們,讓新干事熱愛志愿者活動和有關(guān)工作;另一方面,考慮到新生特點,我們將對干事進(jìn)行包括策劃、新聞稿、資料..等方面的培訓(xùn),促使其更好地適應(yīng)工作。為此,我們將舉行靈活的聚會、請老隊長介紹經(jīng)歷體會以拉近隊長干事的距離,開輕松的討論例會幫助他們了解這個團(tuán)隊,..有關(guān)資料并指導(dǎo)他們自學(xué)。
新生是我隊未來的活動主體,搞好有關(guān)針對新生的活動,意義重大,對于新生和青志隊而言是一種共贏。正副隊長將做充分準(zhǔn)備,借助團(tuán)委的力量,著手打造有特色的新生志愿者活動。
第三部分
老一屆班子帶領(lǐng)所打下的基礎(chǔ)和積累的寶貴資源,這一屆班子的有力繼承、創(chuàng)新和完善,都為特色、品牌活動的出現(xiàn)創(chuàng)造了有利的條件。本學(xué)期我們將組織不少活動,一邊鍛煉干事,一邊打下長期活動的基礎(chǔ)。
“世博文明站崗”地鐵站活動
上學(xué)期我隊曾舉行過此項活動,這學(xué)期繼續(xù)搞此活動有幾點考慮:1. 此活動受到地鐵站方面的歡迎,可以將有關(guān)活動固定下來,是可行的;2. 此活動對志愿者有幫助;3. 提供城市文明志愿者崗位滿足大家參與世博志愿者的愿望。
地點:劍川路/東川路地鐵站
時間:中段前開始
注:活動整合志愿者舉行簡單的宣講會(或更簡單的模式),活動規(guī)模不需要大,關(guān)鍵讓每一個志愿者獲得鍛煉。
“閔行二中”系列
上學(xué)期我隊曾帶領(lǐng)志愿者走進(jìn)閔行二中,和即將升入高三的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的交流,獲得中學(xué)方面的歡迎。經(jīng)和中學(xué)有關(guān)老師詳細(xì)交談后,我隊覺得此活動很有繼續(xù)開展的必要,可以利用我們學(xué)習(xí)和生活的上的經(jīng)驗優(yōu)勢和校方方便的資源,進(jìn)行密切的合作。
活動:學(xué)習(xí)交流座談會,黨員黨校面對面交流活動,英語角
在逐步熟悉信任的基礎(chǔ)上將相繼開展其他類型的活動
時間:軍訓(xùn)期間聯(lián)系準(zhǔn)備,中段前開始
“走進(jìn)社區(qū)”系列
活動理念:引導(dǎo)志愿者走出校園,關(guān)注社區(qū),服務(wù)社區(qū),同時為志愿者提供實踐機(jī)會,助其成長。
主要包括兩項活動:一、高年級同學(xué)街道掛職鍛煉;二、低年級同學(xué)“溫暖社區(qū)”系列活動。
掛職鍛煉上一屆已經(jīng)搞得比較成功,我們可以適當(dāng)完善活動、擴(kuò)大活動的影響力, 為更多的人提供更好的實踐機(jī)會。
“溫暖社區(qū)”這一社區(qū)慰問活動曾有策劃,曾搞過一次學(xué)生和老干部交流活動。我隊準(zhǔn)備在本學(xué)期中,聯(lián)系三兩戶空巢老人家庭,定期拜訪,以小的切入口進(jìn)行此活動。初期活動我們不求大,而要注重細(xì)節(jié),關(guān)注活動效果,等初期搞成功了我們再準(zhǔn)備后期的宣傳,以及做些調(diào)動,形成一個班級與一戶老人結(jié)對活動的模式。
“掛職”時間:節(jié)假日
“溫暖社區(qū)”:初期活動主要為隊內(nèi)人員參加(也可從團(tuán)委中招人),時間為中段前;活動進(jìn)一步發(fā)展為中段后(暫定設(shè)想)。
“迎世博”志愿者活動
此活動分兩方面,一方面來自?傟牭陌才,配合其進(jìn)行有關(guān)宣傳、志愿者選拔培訓(xùn)等活動,此活動可在?傟牶蛨F(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行,我們將做思想上和行動上的準(zhǔn)備;
另一方面我隊將幫助社區(qū)舉辦有關(guān)活動,承擔(dān)一部分工作。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
初二年級是學(xué)生學(xué)習(xí)的分水嶺年段,我們將繼續(xù)圍繞局領(lǐng)導(dǎo)提出的“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點。繼續(xù)初一年級的好傳統(tǒng),努力進(jìn)行課堂改革,關(guān)注每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,讓學(xué)生更加熱愛語文課堂教學(xué)。從而進(jìn)一步提高八年級語文教學(xué)質(zhì)量。
二、教材簡析
1、課文內(nèi)容安排:八年級教材是以專題為單元,兼顧文體,八年級上冊以戰(zhàn)事人物、建筑、古跡、科學(xué)四個專題編排現(xiàn)代文,同時兼顧文體:記敘文、說明文;并相應(yīng)了解兩種表達(dá)方式:記敘、說明,還安排了兩個文言文單元,按照先易后難的順序來安排。
第一單元以“戰(zhàn)爭”為題材。
五篇課文,反映有解放戰(zhàn)爭,反法西斯戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭,還有德國暴行。綜合性學(xué)習(xí)“世界何時鑄劍為犁”也是以戰(zhàn)爭為主題。
第二單元以記敘文為主,以人物內(nèi)容為主,原來在七年級下冊第四單元也安排了一個寫人單元,只不過那都是一些名人,而在本冊本單元是讓同學(xué)了解怎樣寫平常人、普通人,綜合性學(xué)習(xí)“讓世界充滿愛”是讓學(xué)生在情感態(tài)度價值觀方面受到熏陶和啟示。
第三單元以建筑園林、名勝古跡為主題,文體類別上側(cè)重于說明文,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)說明文的過程中知道作者怎能樣抓住特征介紹事物,理清說明順序,知道常用的說明方法及其作用,體會說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性。
第四單元是以科學(xué)為主題,選編了課各具特色的介紹科學(xué)知識短文,本單元要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)說明文的有關(guān)知識,同時又兼顧培養(yǎng)學(xué)生有一種科學(xué)精神與思想。
第五單元、第六單元按先易后難編排,文體行式也是多樣,有敘事、說明事物的、有夾敘夾議、有詩歌抒情的,要求學(xué)生能讀懂文言文,學(xué)會誦讀,積累語言和常用文言詞匯。
誦讀課文有:《桃花園記》、《愛蓮說》、《核舟記》2——4段,《陋室銘》《大道之行也》《杜甫詩三首》、《三峽》、《答謝中書書》、《記承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《詩四首》
2、寫作內(nèi)容安排
大作文
、佟拔艺剳(zhàn)爭”或者就當(dāng)前形式談“保衛(wèi)釣魚島”
②話題:“讓世界充滿愛—”題目自擬——主要讓學(xué)生寫一篇記敘文
、邸墩f不盡的橋》要求學(xué)生寫一篇介紹橋的文字。
④我看上網(wǎng)利與弊
、菸覍ι彽陌l(fā)現(xiàn)
、抟浴爸星锕(jié)”為話題。(網(wǎng)上搜資料整理)
小作文
、俜隆短J花蕩》寫家鄉(xiāng)景
、跀U(kuò)寫《蠟燭》倒數(shù)第四段的老婦人的心情
③給維克多雨果的一封信
、馨㈤L買書記。
、菰谕晟钪,寫一個你熟悉的普通人。
、蕖独贤酢芬晃母膶懤贤踅o“我”送香油、雞蛋。
、邽樾趴蛯懩怪俱
⑧介紹一篇你游玩過的園林。(200字)
、崦鑼懠亦l(xiāng)的落日
⑩改寫《酒泉子》
改寫詩四首中一首
3、語法修辭內(nèi)容安排
學(xué)習(xí)語法知識:虛詞;
學(xué)習(xí)修辭:對偶、對仗。
三、年級現(xiàn)狀分析
語文學(xué)習(xí)情況:通過七年級的初中語文學(xué)習(xí),我們各位教師在課堂上能進(jìn)一步明確教學(xué)的目的,對新教材新教法也有新的認(rèn)識,學(xué)生在語文知識與語文能力上都有顯著提高,語文素養(yǎng)也得到增強(qiáng),但是問題也不容忽視
教師上課前不能深鉆教材,教學(xué)目標(biāo)抓不準(zhǔn),學(xué)生課上收獲也說不準(zhǔn),課上教師滿堂灌的現(xiàn)象也難以全部改變,作文教學(xué)放任自流,無循序漸進(jìn)的方法。
學(xué)生不能接受新教材新學(xué)法,上課互動無事可做,語文能力強(qiáng)的學(xué)生也不愿意參加合作學(xué)生,不舉手,不提問,下課也是把語文學(xué)習(xí)放在一邊,不作課外積累,不讀書,寫作文也是免于其難,大多數(shù)學(xué)生寫作文無語感,無豐富詞語。
四、工作目標(biāo)
1、集眾人之力,轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)滿堂貫的陳舊教學(xué)方法,創(chuàng)新語文教學(xué)新方法,新思路。
2、利用好活動課,增加學(xué)生課外閱讀時間,豐富學(xué)生課外語文素材,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
3、開展形式多樣的語文活動,極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動性,積極性。
五、本期教學(xué)目標(biāo)
1、閱讀記敘文,要注意敘事性作品中人物與事件,對作品中感人肺腑的形象,驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的的心得和評價,還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2、熟讀記敘文,從中了解敘事,描寫表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點。
3、閱讀說明文,注重說明文對象,說明順序,說明方法等知識性的學(xué)習(xí),體會說明文語言準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。
4、閱讀難度大一點的文言文,能借助工具書讀懂文言文大意,能在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會文章的內(nèi)涵和精彩語言,并積累一些生動的文言文詞語。
5、能進(jìn)一寫好寫人敘事的記敘文,以培養(yǎng)學(xué)生的語感為重點,還要能寫好短小的說明文。
六、工作措施
1、備課組活動
、賯湔n組各成員要抓好課堂教學(xué),扎實有效地有目標(biāo)的進(jìn)行,著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,響應(yīng)上級與學(xué)校號召,每節(jié)課講課時間不要超過20分鐘。
②統(tǒng)一課程進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一命題。
、奂w備課做到人人參與,體現(xiàn)集體的智慧,備課組活動中心發(fā)言人要引導(dǎo)備課組成員討論教學(xué)目標(biāo),教學(xué)新想法,教學(xué)困惑,要集中制定好復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)的策略和內(nèi)容。
、軅湔n組成員之間要經(jīng)常相互聽課、評課。
2、課堂教學(xué)
、僬n堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,重視語言的品味與積累。
②寫作要貼近學(xué)生的生活、緊扣教材、以改擴(kuò)課文促進(jìn)寫作,并要求全年級同題作文。
3、語文課外活動
、僖匾曊Z文學(xué)習(xí)的環(huán)境的設(shè)置,多閱讀課外讀物并養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣。
②成立語文閱讀興趣小組。
、邸嵭幸粠鸵粚W(xué)習(xí)語文,幫助中后等生學(xué)習(xí)語文。
、芡ㄟ^開展一些作文競賽、讀書競賽、語文知識競賽,辯論賽活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
七、xx學(xué)年第一學(xué)期城關(guān)中學(xué)八年級語文備課組工作行事歷
。▁x年9月—xx年1月)
周次
日期
內(nèi)容
主持科室
。▍⒓訉ο螅
1
9月3日~9月9日
1、教學(xué)常規(guī)工作布置
語文組成員
2
9月10日~9月16日
1.教師節(jié)慶;顒
2、暑期讀好書活動的落實(學(xué)生習(xí)作的修改、上交)
辦公室
3
9月17日~9月23日
1、制定教學(xué)計劃、備課組計劃
2、探討課題研究的有關(guān)事項
教研處、語文組
各備課組長
語文組組員
4
9月24日~9月30日
1.集體備課(一)公開課(1)
2.新教師調(diào)研活動
3.學(xué)區(qū)基本功比賽
鮑曉慧
陳橙鴻
教研處
5
10月1日~10月7日
1.國慶節(jié)(9月30日至10月7日放假調(diào)休)
2.《鵝浦》征稿
3、讀后感布置
辦公室
全組老師
6
10月8日~10月14日
1.集體備課公開課(2)
2.縣初中教師基本功比賽
葉炬燦柯元凱
全組老師
教務(wù)處語文組
7
10月15日~10月21日
1.學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比
2.市特級教師骨干教師大講壇
辦公室
教研處語文組
8
10月22日~10月28日
1.學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比
2.“三小”培養(yǎng)活動
3.教研組活動
4、集體備課公開課(3)
教師代表
教研處語文組
全體語文組教師
全組老師
9
10月29日~11月4日
1.縣初中語文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會
教務(wù)處語文組
10
11月5日~11月11日
1.縣優(yōu)質(zhì)課評比
2.八年級教學(xué)研討活動(體校)
教務(wù)處
全組教師
11
11月12日~11月18日
1.期中考試
辦公室
12
11月19日~11月25日
1.縣初中讀后感評比
2.集體備課公開課(4)
3.學(xué)區(qū)教學(xué)調(diào)研推門聽課
全組老師
季小娟
蔣圓圓
13
11月26日~12月2日
1.學(xué)區(qū)推門聽課
2、農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動調(diào)研展示活動
教研處、語文組
教研處、語文組
14
11月3日~12月9日
1.教學(xué)開放周
2.集體備課公開課(5)
語文組
劉秀珍
鄭恩進(jìn)
15
12月10日~12月16日
1.教研組活動
2.校古詩文朗誦比賽
教研處語文組
16
12月17日~12月23日
1.語文教師經(jīng)驗交流
2.集體備課公開課(6)
備課組全組教師
朱小英
17
12月24日~12月30日
1.縣古詩文朗誦比賽
語文組教師代表
18
12月31日~1月6日
1.元旦放假
辦公室
19
1月7日~1月13日
1.期末常規(guī)檢查
教研處
20
1月14日~1月20日
1.市八年級語文合格率監(jiān)測
教務(wù)處
21
1月21日~1月27日
期末考試
教務(wù)處
22
1月28日~2月3日
學(xué)期結(jié)束工作
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