小學(xué)安全的工作計(jì)劃（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的小學(xué)安全的工作計(jì)劃（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全的工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門相關(guān)工作精神，深入貫徹“安全第一、積極預(yù)防、綜合治理”的工作方針，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓措施落實(shí)，安全工作做到“四到位”既安全教育宣傳到位、安全責(zé)任落實(shí)到位、隱患排查整改到位，演練過(guò)程落實(shí)到位，努力打造安全穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。
二、重點(diǎn)工作
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1、健全各類安全管理制度，完善各種安全預(yù)案。認(rèn)真記錄安全臺(tái)賬，強(qiáng)化安全工作軌跡管理。
2、規(guī)范制度落實(shí)。進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室責(zé)任人、重點(diǎn)崗位及全校教職員工的安全職責(zé)，層層簽訂安全教育管理責(zé)任書，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“四不放過(guò)”原則及安全工作一票否決制。
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1、教育陣地建設(shè)
充分利用廣播、�？鍒�(bào)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、家校聯(lián)合等形式進(jìn)行安全教育，及時(shí)提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、安全教育進(jìn)課堂
班主任以《中小學(xué)生安全常識(shí)》、《青少年安全預(yù)防與自救》為教材，撰寫安全課教案，保證課時(shí)、保證教育質(zhì)量，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)。
3、加大培訓(xùn)力度
聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的相關(guān)人員到校進(jìn)行交通、消防、食品安全等知識(shí)講座；積極組織師生、家長(zhǎng)參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽；強(qiáng)化教師正確使用消防器材、電教設(shè)備；加強(qiáng)師生逃生演練，提高師生自護(hù)自救能力；對(duì)安保人員進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)；對(duì)食堂人員進(jìn)行火、電、燃?xì)獍踩褂门嘤?xùn)。
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1、加強(qiáng)校園封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校門衛(wèi)崗位責(zé)任制度》、《出入校門管理制度》。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的日常管理，規(guī)范工作流程，防止食物中毒和投毒事件發(fā)生。
3、加強(qiáng)校車安全管理。嚴(yán)格落實(shí)校車管理制度，健全校車信息檔案，定期對(duì)司乘人員進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生的乘車安全。
4、強(qiáng)化消防器材管理。明確責(zé)任人，確保消防器材有效使用。
5、建立健全學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)安全預(yù)案，保障師生活動(dòng)安全。
6、定期開(kāi)展管制刀具收繳工作。
7、加強(qiáng)校園、校舍安全巡查，及時(shí)消除各類安全隱患。
8、加強(qiáng)值班、值宿管理。
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1、充分發(fā)揮警、校聯(lián)防機(jī)制作用，強(qiáng)化校門學(xué)生上放學(xué)期間秩序管理，密切聯(lián)系龍江派出所聯(lián)手協(xié)作共創(chuàng)平安學(xué)校。
2、積極爭(zhēng)取政府相關(guān)部門支持，加大學(xué)校周邊、露天市場(chǎng)及小商小販綜合治理工作。
小學(xué)安全的工作計(jì)劃2
一、基本情況
今秋，我校共設(shè)置20個(gè)教學(xué)班（其中七年級(jí)5個(gè)，八年級(jí)7個(gè)，九年級(jí)8個(gè)），在校學(xué)生1287人，其中住宿生1004人，在崗教職工86人，其中專任教師75人，教職工中黨員21人。
二、指導(dǎo)思想
今秋，我校高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本，全面落實(shí)市教育局《教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評(píng)價(jià)導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)與任務(wù)
1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好師表形象。本學(xué)期，在全體教師中要扎實(shí)開(kāi)展以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，激勵(lì)教師愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀(jì)，學(xué)校收費(fèi)零投訴，師生安全零事故，育人方式創(chuàng)特色，創(chuàng)建“人民滿意學(xué)�！薄�
2、進(jìn)一步鞏固“普九”成果，穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。
3、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”，著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子，校本教研再創(chuàng)新特色，校本課程取得新突破，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，力爭(zhēng)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽再奪金杯，確�！霸掝}式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。
4、突破難點(diǎn)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化，辦學(xué)規(guī)范，管理到位，過(guò)程落實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)。
5、突出中心，全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%；學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上；力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色，成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié)；各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
四、工作思路
1、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過(guò)程管理。
2、強(qiáng)力推進(jìn)校本教研，著力提高教師素質(zhì)，大力實(shí)施分層教學(xué)。
3、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，著力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。
4、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力美化校園環(huán)境，大力實(shí)施名校工程。
五、工作任務(wù)與措施
�。ㄒ唬┮浴敖逃酗L(fēng)評(píng)議”活動(dòng)為契機(jī)，大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博，以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問(wèn)題；努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)精神，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，樹(shù)立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型，在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事，充分發(fā)揮榜樣的示范作用；全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就，真正實(shí)現(xiàn)教師言行零違紀(jì)。
2、進(jìn)一步增加對(duì)德育工作的投入，逐步使班主任工作成為教師聘任的首選，努力開(kāi)創(chuàng)全員育人的新格局。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開(kāi)展好以基本道德規(guī)范，行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全員參與，彌補(bǔ)管理“真空”；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習(xí)，對(duì)抗教育的同學(xué)，要多關(guān)愛(ài)、多疏導(dǎo)、多溝通，特別要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的教育，年級(jí)組要繼續(xù)搞好教師對(duì)“留守學(xué)生”的“一幫一”活動(dòng)。
3、進(jìn)一步完善班主任工作考核辦法，不斷探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制。突出德育的首要地位，針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的'特點(diǎn)及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題；按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求，繼續(xù)開(kāi)展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究；認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽(tīng)證程序暫行規(guī)定》，采用必要的措施，堅(jiān)決遏制學(xué)生中存在的“三對(duì)抗”行為（家長(zhǎng)、學(xué)校、教師）。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度；認(rèn)真組織好第七屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)，使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，陣地活起來(lái)，櫥窗亮起來(lái)，認(rèn)真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動(dòng)，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性，開(kāi)展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
4、進(jìn)一步提升德育工作水平，著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實(shí)、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊(duì)伍。本學(xué)期，政教室要在提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)上下工夫。全體德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對(duì)性與實(shí)效性；要在研究上做文章，針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法；搞好德育課題的研究，特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點(diǎn)與方法研究，建設(shè)一支具有學(xué)校特色的德育工作隊(duì)伍，探索出一條適合我校特點(diǎn)的德育工作新思路，真正提高我校的德育工作水平。
�。ǘ┮詣�(chuàng)建“話題式”校本教研基地學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步深化課程改革。
從今年秋季學(xué)期開(kāi)始，我市基礎(chǔ)教育課程改革已全面進(jìn)入新一輪提升實(shí)驗(yàn)階段。本學(xué)期，教導(dǎo)室、教研組及全體教師要進(jìn)一步總結(jié)成績(jī)，提煉經(jīng)驗(yàn)，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，把工作做出成效、做出特色，進(jìn)一步深化課程改革。
小學(xué)安全的工作計(jì)劃3
在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉�？傮w來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
2、開(kāi)展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)XX人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。
3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。
5、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“控流”工作，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。
7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。
8、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
10、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
三、具體措施：
（一）強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò)，充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作。
3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校。
學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。
（三）建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理
建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
小學(xué)安全的工作計(jì)劃4
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)，確保平安銅小。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：柯妍、趙新斌。
副組長(zhǎng)：譚新躍、張文、何國(guó)棟。
組員：李敏、林志仁、劉丹、吳琳及各班班主任。
三、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)，師生均不得使用電爐等大功率電器。
（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2、綜治交通安全：
�。�1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�。�2）配合天心區(qū)交警大隊(duì)做好對(duì)學(xué)生上學(xué)安全教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
�。�3）值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可下班。
（4）各班要堅(jiān)持中午排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
�。�5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
�。�6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
對(duì)飲食安全，中午不回家的學(xué)生，學(xué)校提倡在天心區(qū)校辦企業(yè)就餐。學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時(shí)檢查、監(jiān)督伙食團(tuán)飲食情況和衛(wèi)生情況。做到飯菜衛(wèi)生，過(guò)時(shí)、變質(zhì)食品嚴(yán)禁推銷給師生，一旦發(fā)現(xiàn)將由安全領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重者交由相關(guān)部門處罰，并教育學(xué)生上街不亂買零食，強(qiáng)調(diào)少吃零食或不吃零食。
4、校產(chǎn)校舍安全：
�。�1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
�。�2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�。�4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
6、與社區(qū)協(xié)作加強(qiáng)校園門口的管理由社區(qū)的聘請(qǐng)的員工護(hù)送學(xué)生中午放學(xué)過(guò)人民西路。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
小學(xué)安全的工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
20xx年春季幼兒園安全衛(wèi)生工作要以“辦人民滿意教育”為宗旨，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路，以扎實(shí)有效的工作，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、安全工作方面：全面貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理辦法》，落實(shí)安全管理責(zé)任制，建立健全幼兒園安全工作各項(xiàng)制度，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生工作方面：建立完善防控安全工作機(jī)制，有效防范幼兒園群體性傳染事件，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，不發(fā)生食物中毒事件。
三、工作措施
（一）落實(shí)安全責(zé)任
期初，中心學(xué)校將與我（園）簽訂安全責(zé)任書，幼兒（園）要與班主任、幼兒、家長(zhǎng)簽訂xxxx年安全承諾書，明確各自安全責(zé)任，層層落實(shí)安全責(zé)任制。
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1、強(qiáng)化門衛(wèi)管理
要進(jìn)一步完善幼兒園保衛(wèi)處管理制度，加強(qiáng)保安人員管理與使用。加強(qiáng)門衛(wèi)的24小時(shí)值班和園內(nèi)治安巡查制度。幼兒來(lái)園期間，幼兒園一律實(shí)行封閉式管理。特別要加強(qiáng)入園、離園等特別時(shí)間段值班工作，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園滋擾，嚴(yán)禁幼兒攜帶管制刀具、煙花爆竹等危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園，落實(shí)門衛(wèi)登記制度。
2、加強(qiáng)幼兒園值班工作
要進(jìn)一步完善教師值班制度，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園，做好來(lái)園登記工作。
3、落實(shí)點(diǎn)名制度
帶班教師要切實(shí)做好幼兒的考勤工作，課前都要認(rèn)認(rèn)真真的點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)遲到、缺席的對(duì)象，都要在第一時(shí)間追蹤幼兒的去向，有異常情況要及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、嚴(yán)格幼兒接送制度
幼兒園要求家長(zhǎng)要護(hù)送幼兒上下學(xué)，幼兒（園）要繼續(xù)與家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議。并要求家長(zhǎng)親自接送。
5、堅(jiān)持“一分鐘”安全教育制度
每天上、下午離園前時(shí)，帶班教師都要騰出最后一分鐘來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育提示，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛(ài)幼兒生命的硬任務(wù)來(lái)完成。教育提示的內(nèi)容要填寫專用表格，收集存檔，帶班教師要簽名以示負(fù)責(zé)�！耙环昼姲踩逃钡姆椒ǘ喾N多樣，教師可以給幼兒講一則發(fā)生在身邊的交通安全小故事；可以教給幼兒一句交通安全警示語(yǔ)；可以對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育；可以教育幼兒入園離園的行走；可以及時(shí)提醒幼兒在路上要注意來(lái)往車輛；提醒幼兒及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)、路上等地方逗留；不隨意與陌生人交談，不聽(tīng)信陌生人的話；不買無(wú)證小攤上的零食吃；路上不玩耍，不做危險(xiǎn)性游戲；走路靠右行；不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室、等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所；不乘無(wú)證、無(wú)牌、車況不良的車；車停穩(wěn)后再上、下車；遇到“突發(fā)”事件及時(shí)與老師、家長(zhǎng)聯(lián)系等等。
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