八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結1
(一)精讀課文教學
。保^續(xù)加強詞句訓練:要引導學生自覺地運用查字典、聯系上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是含義深刻的句子.要鼓勵學生在閱讀的過程中積累詞語,學習作者用詞造句的方法.
。玻伎悸撓档慕虒W:注意激發(fā)學生探究問題的興趣,重視引導學生自主、合作學習.
。,要加強朗讀、默讀訓練:課堂教學要多讀少講,使學生有的時間和機會練習朗讀.指導朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導,使朗讀和理解密切結合,在理解的基礎上,通過朗讀準確表達課文的思想感情.默讀也是重要的閱讀基本功,要指導學生學會一邊讀一邊想,在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力.
。ǘ┞宰x課文的教學
著重指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于閱讀實踐,放手讓學生自主學習,要圍繞課文的重點、難點,憑借課文前的閱讀"提示",引導學生讀書、思考、討論.
。ㄈ┳x寫例話的教學
聯系本組的精讀課文,對例話中提示的閱讀或習作方法進一步加以理解;最后聯系自己讀寫實際,說說從例話中得到的啟發(fā)與體會,引導學生把從例話中學到的知識用于今后的讀寫實踐。
(四)積累運用的教學
。保x讀背背:重在引導學生在積累語言的同時,了解中華優(yōu)秀文化,能夠熟讀成誦。
2,閱讀:指導學生閱讀短文時,注意將訓練的重點遷移,逐漸提高學生的閱讀能力。
。,口語交際:指導學生進行口語交際時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)說話的欲望入手,使學生產生說話的愿望,知道怎樣去說.要加強說話通順、連貫的訓練,體現交際性,使人人都有訓練的機會。
。,習作:指導習作,要注意激發(fā)學生對生活的熱愛,調動學生觀察思考和練筆的積極性,打開思路,不拘形式自由表達.要引導學生寫熟悉的人、事、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話、空話.要鼓勵學生寫想象中的人、事、物,激發(fā)他們大膽想象,展開聯想甚至幻想,使學生的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結2
指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本。全面落實學校教學工作計劃中提出的各項要求。以“自主、高效、快樂”的課堂教學為抓手,努力形成使自己幸福、學生快樂、家長滿意的教學氛圍,圓滿完成預期的各項目標,使班級的教育教學質量再上一個新的臺階。
主要目標:
1、讓每一個孩子每一天都感受到成功,哪怕只一點點。
2、努力構建“自主、高效、快樂”的課堂,形成“輕負、高效、快樂”的教學氛圍,讓孩子感受到:數學讓我快樂、數學讓我聰明、數學讓我成長。
3、班級孩子的數學成績位居年級第一。100分人數占班級比率≥20%,合格率100%,優(yōu)秀率100%。
主要措施:
1、備好每一節(jié)課,讓每節(jié)課的教學思路了然于胸。設計好每一個環(huán)節(jié)、重難點的突破方法及有層次、多樣性的練習題。
2、關注每一位學生,對學生一視同仁、因材施教。
3、抓好作業(yè)及單元過關,把每周學生的作業(yè)情況、每單元的考試情況匯總后計入每周班級的優(yōu)秀學生評比當中。
4、繼續(xù)每天的口算練習,每周五的口算比賽,并在班會時間對前十名進行表彰獎勵。
5、積極進行教育科研、認真實施課題研究,不斷學習教育教學理論,及時反思自己的教學,定期撰寫高質量的教學反思及教學論文,為自己的教育教學提供強大的理論支撐。
6、對每天的課堂教學及時反思,對個別特殊學生的課堂表現進行記錄,便于采取針對性的措施。
7、多讀書、讀好書(特別是教育教學方面的),記好讀書筆記。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結3
(一)精讀課文教學。
1、繼續(xù)加強詞句訓練:要引導學生自覺地運用查字典、聯系上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是含義深刻的句子.要鼓勵學生在閱讀的過程中積累詞語,學習作者用詞造句的方法。
2、思考聯系的教學:注意激發(fā)學生探究問題的興趣,重視引導學生自主、合作學習。
3、要加強朗讀、默讀訓練:課堂教學要多讀少講,使學生有更多的時間和機會練習朗讀.指導朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導,使朗讀和理解密切結合,在理解的基礎上,通過朗讀準確表達課文的思想感情.默讀也是重要的閱讀基本功,要指導學生學會一邊讀一邊想,在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。
(二)略讀課文的教學。
著重指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于閱讀實踐,放手讓學生自主學習,要圍繞課文的重點、難點,憑借課文前的閱讀"提示",引導學生讀書、思考、討論。
(三)讀寫例話的教學。
聯系本組的精讀課文,對例話中提示的閱讀或習作方法進一步加以理解;最后聯系自己讀寫實際,說說從例話中得到的啟發(fā)與體會,引導學生把從例話中學到的知識用于今后的讀寫實踐。
(四)積累運用的教學。
1、讀讀背背:重在引導學生在積累語言的同時,了解中華優(yōu)秀文化,能夠熟讀成誦。
2、閱讀:指導學生閱讀短文時,注意將訓練的重點遷移,逐漸提高學生的閱讀能力。
3、口語交際:指導學生進行口語交際時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)說話的欲望入手,使學生產生說話的愿望,知道怎樣去說.要加強說話通順、連貫的訓練,體現交際性,使人人都有訓練的機會。
4、習作:指導習作,要注意激發(fā)學生對生活的熱愛,調動學生觀察思考和練筆的積極性,打開思路,不拘形式自由表達.要引導學生寫熟悉的人、事、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話、空話.要鼓勵學生寫想象中的人、事、物,激發(fā)他們大膽想象,展開聯想甚至幻想,使學生的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結4
一.指導思想:
按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)轉差方案,切實把教學質量提高。
二.情況分析:
本學期任教七年級四個班思想品德課,在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題的能力,真正把教學工作落到實處。
三.教學目標:
1.培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現思想品德課的知識,能力,踐行三位體的教學目標。
2.認真組織學生開展社會實踐活動,幫助學生認識社會,了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。
3.加強開卷能力訓練,提高學生運用知識分析,解決問題的能力,以使學生盡快適應開卷考試的要求。
四.教學內容:
本冊書分為四個單元,第一單元做自尊自信的人,第一課珍惜無價的自尊,第二課揚起自信的風帆向自立人生,第二單元做自立自強的人,第三課走向自立人生,第四課人生當自強,第三單元做意志堅強的人,第五課讓挫折豐富我們的人生,第六課為堅強喝彩,第四單元做知法守法用法的人,第七課感受法律的尊嚴,第八課法律護我成長。
五.具體措施:
1.深研教材,把握教材特色,準確把握教學目標,積極有效地備好一堂課。
2.在教學中突出學生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
3.充分啟迪學生智慧,有效地運用各種一切可行的教學方法,不斷提高學生的學習積極性,收到理想的教學效果。<
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全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標
1、認真制訂學校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,<蓮>確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
三、具體工作安排:
二月:
(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。
(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
。3)糾正課間操及眼保健操
。4)日常體育工作
三月:
(1)參加中心學校體育教研活動
。2)日常體育工作
四月:
。1)做好體育組聽課評課工作
。2)日常體育工作
五月:
。1)日常體育工作
六月:
。1)做好總結工作,梳理檔案
。2)日常體育工作
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(1)落實好青年教師培養(yǎng)計劃。組織粉筆字基本功第二次測試、鋼筆字基本功第一次測試、評課稿書寫達標。
。2)實施名師培養(yǎng)計劃。打造名師工程。為名師培養(yǎng)對象設定培養(yǎng)目標,提供外出學習、進修、比賽機會,促進開展教學創(chuàng)新研究,鼓勵發(fā)表文章、開展課題研究,著力跟蹤考核。
。3)組織高二教師專業(yè)水平能力測試。測試對象包括高二教師和去年高二教師專業(yè)水平能力測試未達標的教師。測試成績作為上高三的參考依據。
(4)認真落實教研組雙周的公開課活動,通過“講公開課、評公開課”推進課堂教學教學改革,著力提高課堂效率。
。5)按“三大比武”要求組織高二年級教學視導。
5、完善重點班管理辦法,制定“重點班學生流轉方案”,完善分層教學、因材施教的教學策略,加強重點班的管理,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度,強化對號率,增加一本、二本上線人數。
6、加強處室建設,提高服務意識。
。1)處室人員要按時上、下班,堅守工作崗位,加強學習,提高認識。有計劃、有目的,超前干好各項日常工作,不影響教學,上班期間不做與工作無關的事,較好完成本職工作。
。2)落實請假制度,按學校請假規(guī)定,無論是公假還是私假,必須先請假后離崗。
。3)各處室物品、器材要專人負責管理,做好防火、防盜、防潮、防損等工作,明確安全責任制度。
。4)嚴格把關教材征訂、發(fā)行、教學用品及教學器材的購制。
7、認真組織好期中、期末考試、高三月考、統考及中考、高考工作。
8、考核
。1)教研組依據《首席教師考核細則》進行考核。優(yōu)秀教研組給予獎勵。
(2)高一、高二年級教師按襄樊統考成績進行考核獎勵,高三年級依據《高考質量獎勵辦法》考核,科室人員依據所簽責任狀進行考核。
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一、學生情況分析
通過一學期的學習,學生對美術課已經有了一定的了解,也大體明白了美術課程的幾個課型,每個課型應該怎么去學。老師通過上課也進一步了解了學生,這級學生整體特點是活躍,鎮(zhèn)駐地學生較多,接觸的知識面也相對廣一些,但同時暴露出學習不認真,不太聽老師的引導,加上美術基礎知識方面差異較大,老師的要求很難整齊劃一的完成,特別是制作類的課程,材料的準備成了課堂實施的瓶頸。但總體來說雖然存在一些問題,大部分學生對美術學習還是有著濃厚的興趣的。
二、具體計劃
課程實施:抓住課堂中心,上好每一節(jié)課。
1、備課
a、現在的教材對課程內容進行了重組和排列,所以這就要重新熟悉教材,把握教學任務和教學重難點,進一步深挖教材,研習透教科書及教師用書。
b、充分利用網絡資源,多看多總結多提煉——看教案、看課件,在看的基礎上進行提煉和總結。積極主動地去備課整合教案,制作課件。
c、備好學生,課前課堂中可能出現的問題做好預設。
2、上課
有了精心的備課,盡量使每一節(jié)課都能按自己的計劃來,通過對多媒體的運用調動學生學習的積極性,讓學生在寬松的課堂氛圍中發(fā)揮自己無限的藝術想象力和創(chuàng)造力,同時注重學生學習習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),使其愛上美術課;今年我們美術課又多了一個法寶,學校給學生準備了大量的學習材料和用具,這樣就減輕了學生準備材料的壓力,相信我們會迎來一個藝術的春天。
其他活動:有效的活動實施可以和課程相輔相成
1、組織學生培訓活動。(大力開展第二課堂活動。組織相應的興趣小組、競賽小組。)
2、繼續(xù)在校園內的玻璃櫥窗展示學生作品,繪畫競賽活動,提高學生學習興趣,提高學生審美能力,調動學生學習美術的積極性。
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一、教材分析
本冊教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內容比較貼近兒童生活,體現時代特點,具有一定的德育價值。
每組教材都包括導語、四篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯系,構成一個有機的整體。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經、對聯、兒歌等。兩個生字表。生字表 (一)是全冊要求認識的字,有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有300個。這兩種不同要求的字分別在課后練習里標明。除了識字課和課文安排了識字任務外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字。
二、班級情況分析
二年級大部分同學學習認真,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),他們聰明好學,。但也有少數一部分同學基礎較差,個別同學頭腦不夠聰明,反映慢,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。
三、教學措施
1、繼續(xù)重視學習習慣的培養(yǎng),促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)加強識字教學,堅持語言環(huán)境識字。重視寫字的指導,提高學生寫字的技能。培養(yǎng)學生結合語言環(huán)境,聯系生活實際理解詞語的能力。
。、充分利用插圖,各種文字材料,各項作業(yè),進行說話、寫話的訓練。
4、在閱讀教學中,加強學生聽說讀寫能力的訓練,提高學生語文能力。重視學生能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生借助字典獨立識字、閱讀的能力。
。、知道學生用好《課外閱讀補充材料》等課外書籍,通過大量的課外閱讀,增強學生的閱讀量,不斷促進學生閱讀能力的提高。
。丁⒁种匾曢喿x教學與作文教學的有機結合,正確處理讀與寫的關系,堅持寫日記,為學生的作文起步打基礎。
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一、指導思想:
認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優(yōu)化",以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,創(chuàng)造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創(chuàng)新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。
二、抓好課堂教學。
通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節(jié)體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養(yǎng)青年骨干老師。
三、基本思路:
1、積極培養(yǎng)體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養(yǎng),逐步建立一支有活力、有創(chuàng)造力的體育教學骨干隊伍。
2、組織全校體育教師繼續(xù)學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。
3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。
4、收集好優(yōu)秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。
5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。
四、積極開展大課間課堂活動。
在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養(yǎng)終身體育的意識。
五 、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質。
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根據學院期中教學檢查相關文件的精神,結合我系實際,現對我系本學期期中教學檢查作如下安排:
一、成立系教學檢查領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
二、檢查方式
以教研室自查為主,系抽查為輔。系期中教學檢查小組對檢查情況及結果進行督促、抽查;
三、檢查內容
1、重點檢查
(1)教師課堂教學檢查:包括教師課堂教學情況、教學進度、學生到課情況、課堂學習情況等(見附表1、2)。
(2)教師教學教案檢查
2、其他常規(guī)檢查
(1)、教學秩序穩(wěn)定情況檢查:統計本系教師1-9周的調代課情況(見附表3)。
(2)、教研活動開展情況:教研活動開展的次數、教研活動主要成果、開展教研活動存在的`問題及意見與建議(見附表4)。
(3)、召開教師座談會,聽取教師對系及學院的教學建設、教學改革和教學管理等方面的意見和建議;召開學生座談會,
聽取學生對系及學院各方面的意見和建議(見附表5、6)。
(4)、教學檔案等文件整改:對教學大綱、教學進度表、多媒體課件、作業(yè)等教學資料進行全面檢查,特別檢查期初教學檢查中存在的整改情況。
四、日程安排
時間 內容 參加人員 地點 負責人
第9周周二,14:30。
1、布置我系期中教學檢查工作
2、教師座談會全系教職工3棟一樓會議室z
第9周周二—第10周周二
教研室對教學檢查內容進行自查,并提交相關資料以及自查報告全系教師3棟5樓教研室z
第9周周一—第10周周五
教材滿意度網上問卷調查-各班輔導員
第10周周二,14:40。
學生座談會每個教學班派2名學生參加3棟202周育山
第10周周二
系教學檢查小組抽查各教研室檢查情況系教學檢查小組成員3棟一樓會議室z
第11周周二,14:40
分教研室進行期中教學檢查總結會全系教職工3棟一樓會議室z
五、提交總結
向學院提交期中教學檢查總結
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一、指導思想
堅持以人為本的教育理念,堅持“健康第一”的原則,采取有效措施,深化課堂教學,促進學生全面發(fā)展。
二、教學目標
1、按照課程安排,完成八年級《體育與健康》的教學任務。
2、學生積極主動參與,基本掌握各個技術動作。
3、培養(yǎng)學生良好的道德品質、心理素質和社會適應能力。
三、教學內容
。ㄒ唬扼w育與健康》基本基礎知識。
。ǘ┣蝾愡\動
1、排球 2、足球 3、籃球
。ㄈ┨飶竭\動
1、跑 2、跳躍 3、投擲
。ㄋ模w操運動
1、技巧 2、韻律操
(五)身體素質練習
1、速度 2、力量 3、耐力 4、靈敏 5、柔韌
四、教情分析
我校是一所農村初級中學,教學條件差,學生基礎差,造成在教學上面臨著許多困難:
1、體育教學設施簡陋,器材奇缺,造成許多體育內容無法傳授。
2、學生體育基礎差,興趣不高,對掌握運動技術提高運動水平造成很大的困難。
3、學生的學習、生活圈子小,大多數學生參與體育交流體會少,社會實踐能力差,很難培養(yǎng)和提高學生自覺參與體育的意識。
面對以上種種困難,給予我們體育教學工作的難題是:如何根據學校與學生的實際,貫徹新課程改革理念,運用靈活的教學方法去完成教學任務。
五、教學措施
1、認真學習新課程,深入理解新課改精神。
2、課前認真鉆研教材,結合學校實際,分析學生情況,備好每一節(jié)課。
3、精心組織課堂教學,培養(yǎng)學生學習興趣。
4、開展好課外體育活動,激發(fā)學生參與體育興趣
5、協調好上下級、同事、師生的關系,營造一個良好的教育環(huán)境。
六、教學進度(附表)
20xx——20xx學年度第二學期八年級體育教學工作教學進度
周次 課時
。ü(jié)) 內容 備注
1 1 《體育與健康》基礎知識(室內課)
2 2 排球:雙手正面墊球
3 1 田徑:中長跑(800米、1000米)
4 1 技巧:前滾翻
5 2 籃球
6 1 全國第三套中學生廣播體操
7 1 全國第三套中學生廣播體操
8 1 全國第三套中學生廣播體操
9 2 1、身體素質練習、2、排球教學比賽
10 2 體育測試:50米跑、立定跳遠、坐位體前屈
11 2 足球:腳內側踢球
12 2 田徑:途中跑
13 1 體操:校園集體舞
14 2 排球:刷感受上手傳球
15 2 田徑:原地側向推鉛球
16 2 籃球:側身運球
17 2 田徑:合作跑
18 1 足球“額前頭頂球
19 2 體育測試:50米跑、坐位體前屈、男子1000米、女子800米
20 2 第四次水平測試
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結12
指導思想:
學校體育工作是學校整體工作的一項重要任務,是學校的精神文明窗口,也是反映我校辦學理念的重要標志,本學期體育教學以貫徹中小學體育新大綱,新課標,加強思想道德建設為基本要求,全面促進學生發(fā)展為目標。為做好體育教育教學工作,完成教育教學任務,特制定本學期教學工作計劃。
一年級體育學年目標:
全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發(fā)展培養(yǎng)學生具有健康的體魄,使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,掌握部分保護自身健康和安全的基礎常識,教育學生熱愛生命,關心健康,使學生學會一些基本運動和游戲。
一、工作思路
1、本學期一年級體育工作以 "完善中規(guī)范,規(guī)范中提高,提高中創(chuàng)新,創(chuàng)行中發(fā)展"為主要思路組織教學。
2、以課堂教學,課間操,運動隊、晨跑為重點工作。
二、教學重點 :
1、基本功訓練,努力提高教學水平和業(yè)務能力,做好體育常規(guī)教學工作。
2、認真組織學習意外傷害事故處理意見,做好應急預案。
3、提高課間操質量,全面提高學生素質,使體育教學成為學校整體工作的亮點。
4、加強教研組活動,充分利用教研組活動時間學習體育新標準,訓練基本功,交流教育教學經驗。
5、做好體育運動隊訓練選拔工作,重點抓住尖子運動員的訓練工作。
三、本學年教學任務及主要教學措施
本學年第二學期的任務:
1、全面落實學校常規(guī)教學的工作要求。
2、教會學生掌握一項基本的體育器材(跳繩),進行身高、體重等幾個項目的考核。
3、組織一年級學生進行跳繩比賽。
4、組織學;@球隊進行訓練。
5、組織好本年級的學生參加晨跑活動。
6、繼續(xù)抓好學校體育宣傳欄的工作。
四、主要措施:
1、注意設計和組織好各節(jié)課的教學內容和組織形式。
2、結合情景教學,愉快教學的理論指導課堂,提高教學質量。
3、結合游戲進行思想品德教育。
4、結合游戲滲透環(huán)保教育。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結13
本學期繼續(xù)全面提高兒童的英語能力和綜合素質,通過各種評價方法激發(fā)學生學習英語的興趣,樹立自信心,使學生通過第二個學期的學習敢于開口用所學的英語知識與他人溝通,逐步養(yǎng)成良好的英語學習習慣。基于第一學期出現的問題,本學期都要糾正并加以改進。尤其要加強學生對單詞及句子的認讀能力,在學好課本知識的前提下拓展孩子的知識面。具體措施如下:備課:
1、認真學習北師大攀登英語實驗理念,自身定位。
2、明確本年級總體教學目標、內容及各項要求。
3、基本掌握重點句型、單詞,理解歌曲、童謠、童話故事大意。
4、基本掌握北師大下發(fā)的課堂各環(huán)節(jié)組織用語。
2、上課:
1、做好課前準備。如:所需光盤和圖片,單詞卡等。
2、按時上、下課,不拖堂、不缺課、不落課。無教案不上課,一課一反思。
3、課堂常規(guī)
。1)有效組織學生學習英語。如:靜聽、積極跟讀、認真觀看、大膽表演等。(2)堅持English Only原則。(3)課堂無死角,調動、關注每一個學生。
。4)充分發(fā)揮小組合作意識。
。5)將評價貫穿始終。
4、教學方法:
。1)與“北師大攀登英語”的理念一致。
。2)靈活運用北師大的教學方案。
。3)教學有創(chuàng)新,創(chuàng)設真實的語境。
。4)能利用多種激勵性評價機制。
(5)本學期我增加了小老師的課堂評價形式,制做了要求卡片。小老師可根據每個環(huán)節(jié)的要求將卡片貼在評價欄上,這樣會很醒目的告訴學生本環(huán)節(jié)應該注意什么。具體時間安排:
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結14
寒冷的冬天總算過去了,又迎來了新的學期,總結上學期的經驗與不足,自己深知自己的擔子更重了不少,這學期將是孩子們將踏進小學階段的最后的一個學期,家長們的期望又高,在這學期里,我將會好好配合史老師,做好班上的工作,給孩子營造一個良好學習氣氛,讓孩子在學習中找到快樂,快樂游戲中找到學習。
本學期,我還是要繼續(xù)抓好小干部培養(yǎng)工作,讓學生管學生,上學期主要都是表現不錯的學生擔任小干部,這學期,我想把小干部這職務讓那些平時比較皮的和性格比較內向的孩子來擔任小干部,讓小干部管全班、全班監(jiān)督小干部。表現不錯的為班長、學習委員等。一周換一次,每周一委任,每周五點評,并給與表現不錯的孩子給予一定的物質鼓勵或精神鼓勵。想從而培養(yǎng)孩子們的責任心和能力,學會自我監(jiān)督、向他人學習的良好習慣。給每一個孩子一個小舞臺,鼓勵他們去大膽的展示。
安全放首位。上學期班上的一位孩子出現了一點安全事故,這學期不得不防,盡量做到0事故,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當的處理生活中出現的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。
在服務方面,一向粗心的我,在上學期之后,經過努力和改進,有所進步,由于這學期是天氣會有些炎熱,所有一定要督促好孩子們多喝水,衣服流汗?jié)窳艘欢ㄒ獡Q,做好消毒衛(wèi)生工作,爭取做到家長滿意,讓家長放心。
八年級體育第二學期教學工作計劃_體育計劃總結15
一、認真?zhèn)湔n,鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學。
二、加強教育的思想性,根據對學生進行思想品德教育的精神,在本學期的英語教學中,要加強德育的滲透,寓德于教。對學生進行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)遵章守紀、勤學好問的品質。
三、充分把握教材特點,加強教育的條理性
1、由淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序。
2、有條理地安排教學內容,不斷復習,多次循環(huán),逐步擴展和加深。
3、在用中學,積極地運用語言。
4、以最大限度激發(fā)學生的英語學習興趣,寓教于樂,并能使他們學以致用。
四、加強英語教學的聽力訓練聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯系的。說的能力很大程度上依賴于聽力,大致以五個不同的方式進行:1、課堂用語;2、注意新語言的發(fā)音;3、利用好錄音帶;4、作好聽力練習;5、定期進行聽寫訓練。
五、加強英語教學的口語訓練,有效地進行操練、對話及交際活動。
六、加強英語教學的閱讀訓練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學生經常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。
七、有針對性地進行中考基礎題訓練,根據每天的學習內容,給學生布置適量的中考相關題型的作業(yè),如翻譯題(中翻英);根據中文提示和句義,寫出單詞的適當形式等。加強英語教學的測試和摸底工作,每單元結束,要進行一次測試;摸清學生掌握知識的程度,查漏補缺,并對差生及時補救。
八、統一進度、統一測試、期中測試時,結束所有課本內容及達標指導第四章。五月進入多測試階段。
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