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工作計劃

時間:2021-04-08 18:22:32 工作計劃 我要投稿

有關(guān)工作計劃模板匯編八篇

  光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)工作計劃模板匯編八篇

工作計劃 篇1

  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星,學習成績的好壞,并不能決定將來孩子的成就與否,好的品行會讓孩子受用終身。

  本學期繼續(xù)加強學生的品行教育,班級發(fā)展定位為:責任 進取。培養(yǎng)孩子的責任感,成為一個有擔當、有進取心的人,讓每個孩子都成為一朵向陽花。

  上學期的班級工作管理中也有很多的不足之處:

  一、班級團結(jié)協(xié)作的能力沒有,也就是缺乏責任感。

  雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的表揚,但我知道那是高壓下的結(jié)果,孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級強調(diào)班級的榮譽靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白,但這只停留在口頭上,與實際行動脫離。例如:地面上的垃圾無人撿,桌子歪斜無人正,排路隊散慢,集體活動積極參加但進取心不足等。

  二、班級干部培養(yǎng)不到位。

  班級工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,責任劃分不明,造成監(jiān)督不利。

  三、缺少品行教育。

  在上學期的管理中過多的注重了學生的學業(yè),忽略了學生的品行教育。

  四、不愛閱讀。

  班級沒有形成一個好的讀書氛圍,孩子對書的閱讀興趣不高,自身引導不夠,也沒有充分利用好閱讀課。

  五、小組合作沒能發(fā)揮作用。

  班級小組雖已劃分,組員之間責任感缺乏,沒有進行有效的互幫互助。在平時管理和教學中沒好好利用評比激勵制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競爭力、進取心。

  對于上學期工作中好的方面要繼續(xù),不足的要改正,本學期我將進行以下改進:

  1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。定期召開班干部會議,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、真正發(fā)揮小組合作學習的作用,讓學生之間相互輔導的辦法,制定相關(guān)的獎懲制度,相信這種“兵教兵”的輔導方式,將全體同學的積極性都調(diào)動起來。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外,相互輔導增進了友誼,體現(xiàn)了團隊合作精神,增強了班級凝聚力。

  3、培養(yǎng)閱讀習慣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。定期開展讀書、讀報活動。獎勵愛閱讀的學生,激發(fā)其他學生的閱讀愿望。同時我自己也和孩子一同讀書,用自己的行為給學生帶來好的影響。

  4、品行教育勢在必行,與立體作業(yè)和有意義的主題班隊會相結(jié)合,充分利用一切契機進行德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛的情感。 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  “每個人都有進取心,不要中庸之道!蔽液蛯W生們共同努力的目標。

  主題班會:好習慣從小養(yǎng) 安全“你我他”

  我的理想 發(fā)現(xiàn)快樂

  謝謝你們的相伴 葉子和大樹

  你跌倒過嗎? 人與人的相處之道

  其他的班會主題按學校安排進行

  立體作業(yè):二月:感恩教育

  三月:讀書月(推薦好書,充實圖書角)

  四月:戶外踏青(多種新式記錄)

  五月:親手為媽媽做一道菜

  六月:用自己喜歡的方式表達對父親的愛

  以上作業(yè)要制作ppt進行展示,并進行表揚加分。

工作計劃 篇2

  從 20xx年起,按照定點、定向的原則,對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準扶貧體系,落實多元扶持與資助政策,加強農(nóng)村貧困家庭學生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),實施教育強民、技能富民的精準扶貧舉措,促進貧困家庭從根本上脫貧致富。

  (一) 學前教育:重點推進學前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸,到20xx年,在全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村依托小學新建、改擴建幼兒園,使貧困地區(qū)農(nóng)村學前三年入園率達到70%,按標準配齊配足幼兒教師,配備玩教具、保教和生活設(shè)施設(shè)備,優(yōu)先實現(xiàn)革命老區(qū)、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋。到20xx年,實現(xiàn)全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村幼兒園全覆蓋,保障貧困家庭適齡幼兒接受學前教育。對接受學前教育的貧困家庭子女免收保教費。

  (二)義務(wù)教育:改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學校辦學條件,到20xx年,使貧困地區(qū)農(nóng)村學校教室、桌椅、圖書、運動場地等教學設(shè)施設(shè)備滿足基本教學需要,宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等基本滿足生活需要;到20xx年,全面完成“改薄”任務(wù),使貧困地區(qū)農(nóng)村學校辦學條件全部達到義務(wù)教育學校的辦學標準。

  (三)職業(yè)教育:擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模,推進職業(yè)教育資源進一步向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜。到20xx年,加大職業(yè)教育免費力度,提高中職助學金標準,每年有約8萬名貧困家庭中職學生和約4.6萬名貧困家庭高職(專科)學生接受免費職業(yè)教育。貧困家庭初中畢業(yè)生進入中職學校和普通高中的比例大體相當。逐步打通中高職有機銜接的上升通道,面向就讀中職的貧困家庭學生加大高職單獨招生和注冊入學的比例,擴大貧困家庭學生進入職業(yè)院校的覆蓋面。到20xx年,在每個市(州)重點辦好12所中等職業(yè)學校,每個縣(市、區(qū))重點建設(shè)1所有特色的職業(yè)技術(shù)學校(職教中心),優(yōu)先實現(xiàn)貧困縣(市、區(qū))中等職業(yè)學校貧困家庭畢業(yè)生接受?茖哟温殬I(yè)教育比例不低于40%,通過多種途徑確保貧困家庭的適齡學生進入職業(yè)院校學習,掌握專業(yè)技能,提高脫貧致富能力。

  主要措施

  (一)擴大貧困家庭子女接受學前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機會

  1. 擴大貧困地區(qū)農(nóng)村學前教育資源。按照有利于利用小學富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級管理、有利于社會力量積極參與的原則,依據(jù)《甘肅省農(nóng)村幼兒園基本辦園標準(試行)》,依托小學在58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村新建、改擴建幼兒園,滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求,著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無園上”的問題。

  2.加大貧困地區(qū)學前教育免費力度,按照每生每學年1000元的標準,免除貧困家庭幼兒在當?shù)亟邮軐W前教育的保教費。所需資金由省財政和市縣財政按6∶4比例分擔。

  3.加大義務(wù)教育薄弱學校改造的財政投入力度,全面改善58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件。

  4.辦好58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的行政村教學點,保障貧困地區(qū)農(nóng)村兒童就近入學。

  5.加強教育信息化建設(shè)步伐。到20xx年,寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))所有中小學和教學點,“班班通”建設(shè)覆蓋所有班級,讓貧困地區(qū)學生享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

  6.以建檔立卡的貧困家庭為重點,所有貧困家庭中職學生享受免學費政策,按每生每學年20xx元標準發(fā)放助學金,阻斷貧困代際傳遞,帶動家庭脫貧。實施好藏區(qū)“9+3”中職免費教育項目。

  7. 對58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))進入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學生免除學費和書本費,所需資金由省財政和生源地市縣財政按6∶4分擔。為貧困家庭考入高職(專科)、本科院校的學生每生每學年解決不超過8000元的生源地信用助學貸款,由政府貼息,并提供勤工儉學機會。

  (二)精準對接貧困家庭脫貧需要和貧困地區(qū)發(fā)展需求開展招生扶貧

  8.積極爭取國家部委所屬高校和外省省屬重點高校面向貧困地區(qū)的'專項招生計劃。省屬高校貧困地區(qū)專項招生計劃、革命老區(qū)專項招生計劃、地方高校農(nóng)村生源專項招生計劃精準到縣,同等條件下優(yōu)先錄取貧困家庭子女。

  9. 實施省內(nèi)高職(?)院校在貧困縣單獨測試和中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計劃。擴大高職自主招生院校范圍,確保自主招生院校50%的自主招生計劃面向省內(nèi) 58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))實施分縣定向單獨測試招生,對于貧困家庭的子女單獨劃線、單獨錄取。實施中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計劃時,將高職院校不低于30%的年度招生計劃用于推薦直升招生并向貧困家庭子女傾斜。

  10. 積極支持省屬醫(yī)學院校加大定向培養(yǎng)農(nóng)村全科醫(yī)生的力度,每年面向貧困縣安排300名招生計劃,專門用于貧困地區(qū)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生定向培養(yǎng),相關(guān)專業(yè)招生計劃向貧困家庭子女傾斜。依托蘭州大學、省中醫(yī)藥大學實施好每年450名的定向免費醫(yī)學生培養(yǎng)項目。依托省內(nèi)外醫(yī)學院校,每年安排700名計劃,組織58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受全科醫(yī)生培訓。

  (三)強化對貧困地區(qū)教師隊伍培養(yǎng)培訓的政策支持

  11.落實國家《鄉(xiāng)村教師支持計劃(20172020年)》有關(guān)要求,對58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)村學校教師在職稱評聘、培訓進修、評優(yōu)提職等方面進行傾斜。鼓勵退休教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園、中小學開展支教。逐年解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師編制問題,防止新的代課教師群體出現(xiàn)。

  12.通過定向培養(yǎng)、精準招錄、在職培訓、專題研修、對口支援、實習支教等,每年為藏區(qū)培養(yǎng)、培訓和補充中小學和幼兒園雙語教師。每年選派400名省內(nèi)高校優(yōu)秀大學生以“頂崗實習”形式赴藏區(qū)開展為期半年的雙語教學支教活動。

  13.向58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))鄉(xiāng)村義務(wù)教育學校教師發(fā)放生活補助。

  14. 按照省、市、縣3∶3∶3的原則,為貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園每班配備2名專任教師、1名保育員。探索中高職一體化的學前教育師資培養(yǎng)模式,逐步形成以本專科為主、中高職為輔、各學歷層次相銜接的學前教育師資培養(yǎng)體系。省內(nèi)中高職院校和普通高校學前教育專業(yè),瞄準貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師短缺現(xiàn)狀,定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師。

  15.“國培計劃”和“省培計劃”每年培訓貧困地區(qū)600名幼兒園園長和3000名教師。每年組織500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到貧困地區(qū)小學附設(shè)幼兒園及教學點巡回支教。加大對革命老區(qū)、藏區(qū)中小學教師培訓的傾斜支持力度。

  16.合理配置教師資源,保證城鄉(xiāng)教師、校長合理流動。每年選派200名城市中小學校長,到貧困地區(qū)農(nóng)村學校開展不少于1學期的掛職。每年選派1400名城市優(yōu)秀教師,到邊遠貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)農(nóng)村學校,開展不少于1年的支教。

  17.加大貧困地區(qū)職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)力度。中職專業(yè)骨干教師國家級、省級培訓項目向貧困地區(qū)職業(yè)學校傾斜,每年安排100名涉農(nóng)專業(yè)教師參加國家級和省級培訓。每年選派100名省屬學校教師到貧困地區(qū)職業(yè)學校掛職,100名貧困地區(qū)職業(yè)學校教師到省屬學校掛職;每年對100名貧困地區(qū)職業(yè)學校校長、300名貧困地區(qū)職業(yè)學校專職教師開展專項培訓,使有實踐經(jīng)驗的專兼職教師占專業(yè)教師比例的60%以上。

  (四)著力推動貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動力轉(zhuǎn)移

  18.開工建設(shè)蘭州新區(qū)職教園區(qū)。進一步加快進度,建成一批社會有需求、辦學有質(zhì)量、就業(yè)有保障的特色專業(yè),建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學生的公共實訓基地,最大范圍吸納貧困家庭學生接受職業(yè)教育,加快貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培訓和勞動力轉(zhuǎn)移。

  19.圍繞六盤山片區(qū)、秦巴山片區(qū)、藏區(qū)“三大片區(qū)”,以市(州)為單位,建設(shè)一批區(qū)域性的、大型開放的職業(yè)教育實訓基地,滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求,提高脫貧致富能力。

  20. 按照“一縣一業(yè)”、“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育要求,在貧困地區(qū)縣級職教中心開辦涉農(nóng)專業(yè)教學點,全省形成以8所“農(nóng)”字頭職業(yè)院校為龍頭、80所縣級職教中心涉農(nóng)專業(yè)教學點為補充的新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓網(wǎng)絡(luò),每年開展城鄉(xiāng)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓和勞務(wù)品牌培訓20萬人(次)以上,實現(xiàn)“輸出一人、脫貧一戶”。

  21.以5所“農(nóng)”字頭中等職業(yè)學校和3所農(nóng)林類高等職業(yè)院校、30個涉農(nóng)專業(yè)點為主體,構(gòu)建覆蓋全省、服務(wù)完善的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民教育網(wǎng)絡(luò)。依托農(nóng)業(yè)高等學校、職業(yè)院校組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團,完善中高職貫通培養(yǎng)方案,培養(yǎng)多層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)。創(chuàng)建10個左右的農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育改革發(fā)展示范縣(市、區(qū))。

  22.整合甘南藏族自治州中等職業(yè)教育資源,加大對甘南州中等職業(yè)學校建設(shè)的支持力度,確保20xx年9月建成并投入使用。

  23.從20xx年起,每年組織6萬名以上貧困家庭的“兩后生”接受免費職業(yè)教育,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,20萬名以上青壯年勞動力接受職業(yè)技能培訓。

  責任分工

  (一)省教育廳根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女受教育情況,負責制定學前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面精準扶貧工作方案,科學制定扶持和資助政策,統(tǒng)籌各方教育資源,著力改善辦學條件,努力提升辦學質(zhì)量。

  省發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育發(fā)展納入全省國民經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項規(guī)劃,積極爭取中央支持貧困地區(qū)教育發(fā)展的各類政策和資金支持。

  省財政廳建立健全經(jīng)費保障機制,協(xié)調(diào)落實中央支持學前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育專項資金,統(tǒng)籌相關(guān)財政資金,努力加大財政投入。

  省編辦、省人社廳負責貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園、中小學師資配備工作,力爭將“下得去、留得住、教得好”的優(yōu)秀師資補充到農(nóng)村幼兒園和中小學,落實好教師職稱晉升和待遇保障政策。

  (二) 各市(州)有關(guān)部門要按照“省負總責、市級推進、縣抓落實、扶持到校、資助到生”的教育扶貧工作要求,切實把精準教育扶貧納入市(州)經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃,建立任務(wù)臺賬,細化工作職責,掛圖精準作業(yè),根據(jù)各級各類教育特點,規(guī)劃、落實好項目、資金,制定切實可行的實施方案和工作計劃,定期召開專題會議,協(xié)調(diào)解決工作推進中的具體困難和問題。

  (三) 各貧困縣(市、區(qū))有關(guān)部門負責各類教育扶貧項目的實施。堅持“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則,詳細清查辦學條件現(xiàn)狀,核實辦學條件缺口,一一列出清單。按照項目規(guī)劃和政策要求,落實各類教育扶貧項目建設(shè)資金使用主體責任,確保各類教育扶貧資金及時、足額到位,把好項目建設(shè)質(zhì)量和項目資金使用關(guān),避免重復建設(shè)、超標準建設(shè)。

  完成時限

  學前教育:20xx年至20xx年,實現(xiàn)58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))學前教育覆蓋1000人以上的行政村;20xx年,實現(xiàn)革命老區(qū)和藏區(qū)農(nóng)村幼兒園全覆蓋,幼兒保教人員滿足基本需求;到20xx年,實現(xiàn)貧困地區(qū)貧困村幼兒園全覆蓋,保教設(shè)備、師資配備到位,幼兒園保教活動正常開展。

  義務(wù)教育:到20xx年,58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育學校,特別是革命老區(qū)、藏區(qū)義務(wù)教育學校的辦學條件得到明顯改善;到20xx年,58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))義務(wù)教育學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活設(shè)施設(shè)備和教學儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標。

  職業(yè)教育:到20xx年,貧困家庭子女接受中職、高職(?)教育全部免費,接受免費職業(yè)教育的貧困家庭子女規(guī)模達到12.6萬。到20xx年,58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))55%的貧困家庭適齡學生都能進入職業(yè)院校學習,就業(yè)率保持在90%以上;職業(yè)院校(職教中心)職業(yè)技能培訓能力適應(yīng)貧困地區(qū)技能型人才培訓需求。

  檢查驗收

  (一)建立定期檢查制度。省、市(州)定期檢查各貧困縣(市、區(qū))各類教育項目實施情況。省教育廳、省財政廳等部門每半年對各市(州)、貧困縣(市、區(qū))教育項目實施情況進行抽查,重點是資金使用、項目進展、工程質(zhì)量等情況。

  (二) 建立責任追究制度?h級政府對教育獎補資金實行專賬管理、專款專用。專項資金實行“誰使用、誰負責”的責任追究機制。重點強化預算管理、審計監(jiān)督,對弄虛作假、套取騙取或違規(guī)使用獎補資金的,一經(jīng)查實,追回資金,并予以通報,情節(jié)嚴重的按照有關(guān)法律法規(guī)進行追究與處理。

  (三)建立信息公開制度。各級政府按照財政預算公開的總體要求做好信息公開工作?h級教育部門通過當?shù)孛襟w、部門網(wǎng)站等方式,向社會公示教育發(fā)展年度資金安排、工作進展等情況。

  (四)建立績效評價制度。聘請具備資質(zhì)的第三方組織對項目開工完工率、項目管理水平、資金落實情況、資金支出情況、財務(wù)管理狀況、資源配置與使用效率等進行績效評價,及時客觀反映貧困狀況、變化趨勢和教育扶貧工作成效。

工作計劃 篇3

  一 、前言

  在新的學期里,我們中文系學生會“勞動生活部”的全體成員將秉承以往的勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風,在作好上級工作的同時,更會調(diào)整好心態(tài),結(jié)合自己部門的特點,運用“換位思考”的理念去為本系為身邊的同學做點有意義的事,全面貫徹本系學生會的指導方針,從而把我部的工作層次進一步的提高。使我部的工作效率與工作方法得到極大的提高與不斷的完善、從而更好的為本院,為本系全體師生提供更加滿意的服務(wù)、

  二、具體實施方案

  (一)、部員的具體要求:

  1、生活部各成員要敢于吃苦,勤于工作,樂于奉獻。

  2、部長要以身作則做好表率的作用,能夠隨時協(xié)調(diào)組織好內(nèi)部成員之間的關(guān)系,積極地開展好各方面的工作。

  3、各成員要隨時注意自己的形象,積極的協(xié)助學生會各部開展的活動。

  4、要時刻警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,大家商量及時解決。

  5、積極且準時參加學生會各種會議。

  6、加強對部門成員的紀律教育,重視評分標準,嚴格值勤,公平公正。

  7、我部成員要積極、主動、細心及時完成我部工作及學生會分配的任務(wù),并嚴格要求自己,不論是在工作,還是學習方面都要時刻注意自身形象,不發(fā)生有損學生會及勞動生活部名譽和形象的事件,真正起到學生干部的帶頭作用;

  (二)具體工作開展:

  1、衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作:

 。1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,每日評分分數(shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛(wèi)生較差班級給予通告批評,并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級,有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。

 。2)做好每周的值周評分工作,對于一周下來表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予表揚并發(fā)放流動紅旗鼓勵。

 。3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié)。

 。4)中文系的所有班級分配好一個班一個固定的教室,對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負責制。

  (5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。

 。6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行)。

  (7)長期監(jiān)督與積極引導大家樹立起“愛護環(huán)境,人人有責”的思想意識。

 。8)定期組織各班學生進行大掃除活動,保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

  (9)對于本系的每個班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時候務(wù)必做到公平,公正,公開、

  2、本部其他相關(guān)工作:

  (1)定期召開各班生活委員以及勞動委員例會,了解并解決當下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實。

 。2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關(guān)級部門。

  (3)定期進行學院的衛(wèi)生檢查和評比活動,確保生活環(huán)境整潔,、協(xié)助有關(guān)部門引導大學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

 。4)認真努力完成各級交給的任務(wù)。

 。5)積極做好每次活動的各項后勤,勞動等工作。

 。6)開展有益的課外活動(主要是與本系其他部門兄弟聯(lián)合),以達到加強成員之間溝通與了解的目的。

  3、積極主動配合學院和學生會兄弟部門的相關(guān)活動:

  作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)助其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

  4、創(chuàng)新方面的工作:

  生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為本系,為老師,為同學服務(wù)。在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作,廣大同學在享受著生活部無微不至的服務(wù)的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業(yè)余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。

  生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃聯(lián)合兄弟本系部門以及我院的相關(guān)部門開展以“愛護環(huán)境” “趣味生活”等為主題的各種活動,活動內(nèi)容緊密聯(lián)系生活,與同學的日常生活密切相關(guān)。使同學們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作,加強同兄弟的感情,又達到宣傳我們系和學生會以及生活部的作用,最終達到建設(shè)一個和諧美好校園環(huán)境的目的。

  以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關(guān)領(lǐng)導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生或部嶄新一頁的見證。

工作計劃 篇4

  過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學習,學生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級的第一學期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學內(nèi)容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃,使學生能以最大的興趣投入到學習中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識,從而促成良好的學習習慣和方法。

  教學優(yōu)勢

  計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

  教學不足

  學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

  改進措施

  教學措施

  1) 強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學方法,教學技能

  2) 注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

  3) 培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

  4) 課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用

  5) 加強學生上機實踐操作管理和引導

  教育措施

  加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

工作計劃 篇5

  首先,在我的日常工作中,我會做以下幾點

 。1)協(xié)助各部門做好各類公文的登記、上報和分發(fā)工作,對沒有具體分類的公文進行分類整理,放入有標簽的文件夾中。

  (2)做好各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的整理工作。

  (4)配合上級領(lǐng)導協(xié)助各部門。

 。5)管理好辦公用品。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需發(fā)放,不浪費,按時清點,及時補充辦公用品,滿足大家工作需要。

  (6)做好辦公設(shè)備的維護工作。

 。7)協(xié)助上級做好節(jié)假日期間的調(diào)度和值班工作,保證公司節(jié)假日期間的安全。

 。8)認真、按時、高效地完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  在日常工作中,一定要遵循精、細、準的原則,精心準備,精心安排,精心工作,做標準工作,站在標準崗位上,嚴格遵守辦公室的規(guī)章制度。

  第二,在行政工作中,我會做以下幾點

 。1)做好各部門的服務(wù)工作:加強與各部門信息官的聯(lián)系和溝通,系統(tǒng)、快速地傳遞信息,確保公司內(nèi)部信息傳遞的及時、準確。

 。2)做好員工服務(wù):及時將員工的信息反饋給公司領(lǐng)導,搭建員工與領(lǐng)導之間的橋梁。

  (3)協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規(guī)章制度。

  第三,我會做以下三件事來提高個人修養(yǎng)和專業(yè)能力

 。1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)管理培訓,提高專業(yè)工作技能。

 。2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,迅速提高自身素質(zhì)。

 。3)通過個體自主學習提高知識水平。

  我很清楚一個人的能力是有限的,但發(fā)展的機會是無限的,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代。如果我們不能迅速提高個人能力和業(yè)務(wù)水平,那么我們就會在這個社會上被淘汰。當然,提升自己,首先要有一個好的平臺。我覺得公司是我最好的平臺。我會抓住這個機會,同步提高自己的工作水平和修養(yǎng),實現(xiàn)自己的最高價值。

  四、其他任務(wù)

 。1)協(xié)助人力資源部做好各項工作

 。2)及時、認真、準確地完成其他臨時性工作。

  公司文員的工作瑣碎而復雜。本人將根據(jù)實際情況進行合理分工和合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作有序進行;也要創(chuàng)造性地工作,在工作中不斷探索新思路、新方法、新經(jīng)驗;同時,在增強自己創(chuàng)造力的同時,一定要注意做到做事到位不越位,服務(wù)到位不干預決策,真正成為領(lǐng)導的參謀助手和上下溝通的橋梁。

工作計劃 篇6

  為加強對店面、店員有效管理,使店長工作正常、有序的履行,避免出現(xiàn)無章可循的情況,特制定此計劃。

  一、早班:

  按店規(guī)規(guī)定穿制服上班,早八點半開門后,安排一人打掃衛(wèi)生,一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不超出五分鐘),后輪換。八點四十五分安排早班工作,具體為根據(jù)店內(nèi)圈圈賬制定配貨清單,交給業(yè)務(wù)經(jīng)理,整理樣面(櫥窗模特、燈模三日一換)。后二人輪流站于店前處迎賓。

  為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發(fā)生店員和負責人之間出現(xiàn)扯皮、推諉情況,二人應(yīng)分清所負責片區(qū)。

  注意要點:因早班相對客流較少(除節(jié)假日外),將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間的案例交流(但不能影響銷售)、短期備貨、店堂環(huán)境及一些后勤工作。

  二、午間交接:

  下午班店員**點進店后,店長和副店長進行現(xiàn)金、賬目的交接,店員進行貨品的交接,交接后店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢,應(yīng)協(xié)助店員點貨。常規(guī)班中午交接應(yīng)清點上班所銷售貨品的庫存,另外每周二中午兩班清點所有貨品的庫存。

  三、下午班:

  下午接班后,主要注意四個問題,應(yīng)于店堂無人時逐次檢查。

  銷售 燈光 衛(wèi)生 樣面

  至晚七點整,開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

  注意要點:下午班時,由于工作時間較長,顧客流為時斷時續(xù),一定注意調(diào)節(jié)好本人和店員的精神狀態(tài)。臨下班時,同中午交接班一樣,一定要四十五分鐘內(nèi)獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

  四、月末盤存:

  每月最后一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內(nèi)完成盤貨及對賬工作,第二日作好盤存報表交給會計。

  五、整店銷售:

  不要把視野局限于個人利益或只考慮為老板創(chuàng)造多少利潤上。

  應(yīng)考慮怎樣把店內(nèi)團隊的氣氛帶動好,把工作環(huán)境如何調(diào)整到讓各位員工感覺舒適,如何讓能者上、庸者下。

  應(yīng)考慮怎樣把***品牌做到地區(qū)文胸行業(yè)的第一品牌

  應(yīng)怎樣把沒有品牌概念但有消費能力的潛力顧客充分挖掘出來

  應(yīng)怎樣把已經(jīng)認同我品牌的顧客能夠長期鎖定并通過口碑效應(yīng)帶 來新主顧而且不僅僅是因為你所給的折扣低

  這是我們現(xiàn)在面臨的一些難題,希望我們共同努力

工作計劃 篇7

  一、以終端的差異化營銷作為用戶維護的手段,加大中高端用戶的發(fā)展維護,手機通信行業(yè)抓客戶維護的工作計劃。

  緊緊抓住節(jié)假日、營銷旺季等有利時機,根據(jù)各階段市場情況,選擇重點代表機型,采取集中熱賣的方式,從終端的差異化營銷需求上打開中高端用戶發(fā)展與集團攻堅的契機?傮w以三星W629、三星W579+等尊貴體驗的雙網(wǎng)雙待終端打開高端用戶消費市場,以金鵬A5156等價位在1500元-3000元左右的中檔經(jīng)濟實惠終端,重點深入集團單位撕口子、以ARPU值在80元-200元之間的中端消費用戶群體發(fā)展與維護為目標,擴大中端用戶規(guī)模,實現(xiàn)收入的有效增長。

  二、加強用戶維系的過程化管理,提升維系工作的針對性,優(yōu)化維系效果。

  1、深化“五分”,開展有針對性的維護工作。通過對用戶的“分級、分檔、分期、分群、分類”的五分體系建立,重點對ARPU值大于80元以上的用戶進行拍照維系,并將這些拍照用戶分解到各級維護單元,明確維系任務(wù),下達維系指標。

  2、在確保維系政策覆蓋所有用戶的同時,根據(jù)用戶貢獻的不同,實行差異化維系措施。

  共性措施:在各自有渠道,將“老用戶不換號享受同等優(yōu)惠”作為一項長期工作,常抓不懈 ,用戶同樣享受補貼優(yōu)惠、發(fā)展人同樣享受傭金激勵。

  中高端維系措施:繼續(xù)落實“手機成本優(yōu)先使用于老用戶”,并在享受存費贈費優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,實施差異化、專業(yè)化服務(wù):欠費提醒、終端優(yōu)惠;針對高預存款用戶,重點推薦實用性增值業(yè)務(wù),提高客戶價值,工作計劃《手機通信行業(yè)抓客戶維護的工作計劃》。

  大眾用戶維系措施:結(jié)合競爭態(tài)勢,以確保用戶入網(wǎng)首次現(xiàn)金流為正,以提高用戶預存款為基礎(chǔ),施行資費跟近和話費贈送優(yōu)惠,并利用增值業(yè)務(wù)綁定,進一步降低話費補貼額度。

  3、采用多種維系手段,提升老用戶在網(wǎng)貢獻價值和進長。

  將增加預存款作為維系的普遍方法,將二次捆綁作為重點客戶維系的特定方法。維系是所有C網(wǎng)老用戶的維系,而不是簡單的租機用戶維系。要結(jié)合用戶ARPU值、預存金額、在網(wǎng)時長關(guān)鍵指標分析,針對“預存話費即將消費完”、“租機協(xié)議即將到期”和“補貼金額即將到期”用戶,有效開展分類維護,在具體的實施中,要堅決貫徹“手機成本優(yōu)先用于老用戶維護”原則。

  三、加大對網(wǎng)上老用戶的維護考核力度,明確考核指標。

  指標一:ARPU值大于80元以上用戶的預警任務(wù)完成率不得低于35%。

  指標二:ARPU值大于80元以上用戶的動態(tài)保有率必須達到100%

  指標三:全網(wǎng)用戶離網(wǎng)率不得高于7.5%

  要保證以上指標的健康發(fā)展,各縣分必須在以上銷售政策維系的同時,要從加大異網(wǎng)挖轉(zhuǎn)、清理黑話用戶、欠費大戶清收及高端0次戶、租機損失用戶激活等多渠道、多手段,提升網(wǎng)上用戶維系效果。

工作計劃 篇8

  一、目標要求:

  認真貫徹上級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。

  二、工作要點:

  1、教育教學安全:

 、鸥靼嘟處熞c學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒娪盟芾,強調(diào)節(jié)約。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

 、芍蛋嘟處,要盡職盡責,認真完成分配任務(wù)。

 、蕦W;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發(fā)事件應(yīng)急預案,上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。

  2、交通安全:

 、偶訌娊煌ò踩R的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

 、瓢嘀魅魏蛯W校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發(fā)生。

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