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小班班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-11 11:49:49 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】小班班務(wù)工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編整理的小班班務(wù)工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小班班務(wù)工作計(jì)劃4篇

小班班務(wù)工作計(jì)劃 篇1

  1.組織幼兒參加角色游戲。

  在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。

  教師為幼兒游戲提供場地和時(shí)間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象,提供玩具和游戲材料。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,以角色身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。

  2.建構(gòu)游戲。

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手能力,學(xué)會整理物品。

  教師設(shè)立積木角后,提供材料及輔助玩具,教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進(jìn)行指導(dǎo),確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。

小班班務(wù)工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間如流水一般快,新的一學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期我們兩位老師將盡最大能力教好本班幼兒的生活及知識教育,本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、班況分析

  本班共有30名幼兒,只有6名是新生,但是他們也都是上過幼兒園的,所以本學(xué)期和上學(xué)期比較要好管理的多,他們能很快適應(yīng)本班的活動常規(guī)。

  班務(wù)管理方面

  1、認(rèn)真保管好本班物品:教具要用完收好,防止損壞、丟失。保管好本班錄音機(jī)、碟機(jī)。保管好蒙氏教具,防止損壞,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2、做好藥品記錄、周計(jì)劃、交接班記錄,每天出示“今日內(nèi)容”和作業(yè)練習(xí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),?从捉汤碚摃粩嗵岣咦约旱睦碚撍,堅(jiān)持每月寫二篇教育隨筆。

  二、 教育教學(xué)方面

  1.培養(yǎng)良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識自己杯子、毛巾、床的標(biāo)記。

 。2)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。3)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

 。4)會自己脫衣褲,自己入廁。

  2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中。

 。2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與其他人爭吵。

 。3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  3.安全工作

 。1)抓好一日常規(guī),生活各個環(huán)節(jié)隨時(shí)觀察,消除不安全隱患。

  (2)做好安全宣傳工作,在平時(shí)多教育幼兒不到危險(xiǎn)地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,不玩火、電、戶外活動不追逐。

  (3)學(xué)習(xí)自我保護(hù),不和陌生人走,不吃陌生人給的東西,遇到困難要求救。

  三、家長工作

  1.教師與家長進(jìn)行交流,了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況,隨機(jī)教育。

  2.個別交流,對個別幼兒多進(jìn)行深層了解,家訪或電話了解,促使幼兒更全面發(fā)展。

  3 通過家長開放日活動,促進(jìn)家園共育。

  四 、各項(xiàng)活動

  三月份:接收新入托幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒。抓緊常規(guī)教育。

  四月份:中旬準(zhǔn)備教學(xué)觀摩活動。下旬準(zhǔn)備“家長開放日”活動。

  五月份:準(zhǔn)備六一節(jié)目。

  六月份:教學(xué)匯報(bào)表演 ,幼兒興趣班匯報(bào)。

  七月份:工作總結(jié)。 填寫家園聯(lián)系手冊。

小班班務(wù)工作計(jì)劃 篇3

  1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,師生互相認(rèn)識,教師初步了解幼兒在家中的.生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個性特征等。

  2.十月份召開家長會。

  3.十一月份開展社會實(shí)踐活動活動。

  4.設(shè)置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時(shí)進(jìn)行分析、總結(jié)、反省。

  5.每周三下午向家長開放,請家長來觀摩幼兒的半日活動,使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動特點(diǎn)。

  6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)能力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開展親子游戲活動。

小班班務(wù)工作計(jì)劃 篇4

  工作目標(biāo)及措施

  嚴(yán)格按照《綱要》及教師行為規(guī)范要求自己,目標(biāo)明確,三人默契配合讓每一個孩子成為健康快樂、聰慧好學(xué)、感恩博愛、文明自信的好孩子!

  措施:每日總結(jié)一日活動中的優(yōu)點(diǎn)及不足,發(fā)現(xiàn)不足后三位老師集思廣益,想出解決問題的方法并加以改正。

  認(rèn)真做好開會記錄,并及時(shí)傳達(dá)會議精神。

  措施:及時(shí)傳達(dá)會議精神,做好班級三人配合默契的工作。

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如:自己剩飯、搬小椅子,收放玩具,疊餐巾等。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣,并能夠積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。

  3、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

  措施:老師統(tǒng)一要求,我們將繼續(xù)堅(jiān)持正面教育,通過多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚(yáng)、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認(rèn)識常規(guī)、遵守常規(guī)。

  措施:每周對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒知道危險(xiǎn)的事情不能做、建立初步的安全自保意識。

  措施:配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢,配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴(yán)格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。

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