【精華】幼兒園秋季工作計(jì)劃三篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的幼兒園秋季工作計(jì)劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇1

　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感的教育本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

　　一.進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

　　主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

　　尊敬長輩,愿意為他們做事。

　　1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

　　2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

　　3.離開集體或家長要打招呼。

　　二.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

　　1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

　　3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

　　三.愛父母、愛教師、愛集體

　　1.“九月十日”教師節(jié),對(duì)孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動(dòng)。

　　2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

　　3.“國慶節(jié)”,對(duì)孩子進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。

　　4.知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

　　5.有初步的集體榮譽(yù)感。

　　四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

　　1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

　　2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

　　3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

　　五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽

　　1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

　　2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

　　3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

　　六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識(shí),使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

　　1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

　　2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

　　3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

　　七.月份工作安排

　　九月份:(弘揚(yáng)民族精神月、進(jìn)行文明禮貌教育)

　　1.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行文明禮貌;

　　2.加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育;

　　3.開始文明班級(jí)評(píng)比。

　　4.結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

　　5.通過國慶等節(jié)日活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

　　6.德育工作重點(diǎn):結(jié)合建軍節(jié)、教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。

　　十月份:(愛國主義教育、進(jìn)行感恩教育)

　　1.結(jié)合“國慶節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育;進(jìn)行感恩教育。

　　2.加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3.開展未成年人思想道德教育活動(dòng);

　　4.加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

　　5.德育工作重點(diǎn):開展讀書活動(dòng)。。

　　十一月份:(集體觀念教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育)

　　1.加強(qiáng)集體觀念教育;

　　2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;

　　3.加強(qiáng)環(huán)保教育。

　　4.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。

　　5.德育工作重點(diǎn):請(qǐng)交警大隊(duì)警官開交通安全講座。

　　十二月份:(愛家鄉(xiāng)教育、國防教育)

　　1.對(duì)幼兒進(jìn)行國防教育;

　　2.開展“愛家鄉(xiāng)、愛安海”的教育活動(dòng);

　　3.開展文明禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng);

　　4.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感;進(jìn)行環(huán)保教育。

　　元月--安全教育

　　1.結(jié)合元旦對(duì)幼兒進(jìn)行重視生命教育;

　　2.進(jìn)行期末及寒假安全教育。

　　3.德育工作重點(diǎn):法制副校長法制講座;進(jìn)行一次疏散大演練活動(dòng)。

　　4.進(jìn)行寒假安全教育。給家長一封信。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排，立足本園實(shí)際，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè)，規(guī)范我園管理工作，有序推進(jìn)幼兒環(huán)保教育；以保教結(jié)合為原則，師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作；不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒；加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作要點(diǎn)及措施

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

　　1.要嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”，強(qiáng)化教師考勤，堅(jiān)守師德底線，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質(zhì)量。

　　2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

　　3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　�。ǘ�）教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平

　　1、完善幼兒園各項(xiàng)《管理制度》、各項(xiàng)《考核制度》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》和《績效工資考核制度》。加強(qiáng)管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時(shí)俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動(dòng)全園教職工工作積極性。

　　2、充分發(fā)揮黨政工組織的作用，定期召開各種會(huì)議，座談、走訪、問卷調(diào)查，解決教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。

　�。ㄈ�）以申示工作為途徑，提升保教工作質(zhì)量

　　全園教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神，努力工作，爭創(chuàng)貴州省省級(jí)示范幼兒園；全園以創(chuàng)建“示范幼兒園”為契機(jī)，認(rèn)真對(duì)照“省級(jí)示范幼兒園評(píng)估細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)“開展好幼兒園教育教學(xué)工作，全面提高我園的保教質(zhì)量，從而促進(jìn)仁懷市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展

　　1、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)并納入量化。

　　2、重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動(dòng)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)，通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，造就一支名師隊(duì)伍，切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，有計(jì)劃，有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，做好教研記錄。鼓勵(lì)教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、注重“科研強(qiáng)園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，進(jìn)一步進(jìn)行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程”、“區(qū)角活動(dòng)設(shè)置”等課題的研究，營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

　　5、加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)幼兒園之間的交流合作，開展開放半日活動(dòng)，接待教師參觀學(xué)習(xí)、管理層相互學(xué)習(xí)交流、班級(jí)示范課活動(dòng)課評(píng)交流、交流環(huán)境布置等活動(dòng)，帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)的共同發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺(tái)階。

　　6、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以體育為主題的特色活動(dòng)，來優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會(huì)公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　7、以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強(qiáng)園所軟環(huán)境建設(shè)，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，將幼兒一日活動(dòng)落實(shí)到班級(jí)環(huán)保主題活動(dòng)，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中

　　8、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長講座、家長會(huì)、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長開放日活動(dòng)等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。邀請(qǐng)家長加入我園網(wǎng)站、校訊通、關(guān)注我園微信公眾平臺(tái)；邀請(qǐng)社會(huì)各界人士及社區(qū)參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。

　　(四)加強(qiáng)后勤工作規(guī)范，切實(shí)做好保教結(jié)合工作

　　全面落實(shí)后勤工作規(guī)范，實(shí)施后勤人員和保育員一日工作細(xì)則，加強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)精神。加強(qiáng)營養(yǎng)膳食管理，對(duì)照“貴州省省級(jí)示范幼兒園評(píng)估細(xì)則“提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平。

　　加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的.態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

　　三、每月工作安排：

　　八月份：

　　1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)；

　　2.校園環(huán)境修繕；

　　3.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查；

　　4.校園衛(wèi)生大清理；

　　5.開展好開學(xué)工作、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；

　　6.后勤人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)；

　　7.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　九月份：

　　1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃；

　　2.做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境；

　　3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查；

　　4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案；

　　5.開展好教師節(jié)、開展中秋節(jié)活動(dòng)；

　　6.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)；

　　7.迎接學(xué)期初工作檢查；

　　8.開好家長會(huì)；

　　9.做好學(xué)前資助的填報(bào)工作；

　　10.開展教師指南搶答賽；

　　11.開展好各種考核方案、規(guī)章制度、評(píng)價(jià)方案的討論和問卷調(diào)查;建立健全規(guī)章制度。

　　十月份：

　　1.各班開展“慶國慶”主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育；開展“重陽節(jié)”活動(dòng)；開展“節(jié)約糧食”主題活動(dòng)；

　　2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

　　3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作；

　　4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)；

　　5.做好學(xué)校安全知識(shí)宣傳教育工作，開展安全逃生演練活動(dòng)；

　　6.召開家委會(huì)；

　　7.組織幼兒進(jìn)行體檢；

　　8.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　9.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展秋季班級(jí)活動(dòng)；

　　10.培訓(xùn)《評(píng)估細(xì)則》；

　　十一月份：

　　1.“消防安全”主題活動(dòng)。

　　2.班級(jí)常規(guī)觀摩。

　　3.開展學(xué)區(qū)性公開課。

　　4.逐步完善外環(huán)境和內(nèi)功能室的改造和建設(shè)。

　　5.舉行《親子廢舊物品制作大賽》；

　　6.開展“感恩節(jié)”活動(dòng)；

　　7.開展《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和綱要》培訓(xùn)。

　　十二月份：

　　1.開展“慶元旦”迎新活動(dòng)；

　　2.加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動(dòng)

　　3.中、大班家長開放日活動(dòng)。

　　4.各班區(qū)角活動(dòng)觀摩；

　　5.開展“艾滋病”宣傳月活動(dòng)。

　　一月份：

　　1.開展好各塊考核工作。

　　2.教師教育教學(xué)資料收集。

　　3.各類人員、各年段做好期末工作總結(jié)。

　　4.校園安全隱患排查及整改。

　　5.各班、辦公室做好物品整理，做好寒假放假安排。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長對(duì)我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)�面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

　　二、主要工作：

　　(一)保教工作

　　1、保育工作

　　、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

　　、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

　　、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。

　　、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

　　、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

　　2、教育教學(xué)工作

　　、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　、保教人員針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

　　、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

　　、通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級(jí)開展美術(shù)興趣班。

　　、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

　　、豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

　　(10)、園本舞蹈班的建立，增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。

　　(11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

　　(12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級(jí)誦讀《弟子規(guī)》。

　　(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

　　(14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等，積極邀請(qǐng)家長參與我們活動(dòng)中來。

　　(二)培訓(xùn)、教研工作

　　1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。

　　2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

　　3、加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。

　　4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

　　5、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

　　6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

　　7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

　　(三)安全工作

　　加強(qiáng)安全管理工作，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展。

　　1、做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。

　　2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。

　　3、定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康。

　　4、落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。

　　5、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。

　　7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

　　8、每周各班級(jí)看展安全教育活動(dòng)，要求均要有教育記錄為憑。

　　9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)

　　(四)家長工作

　　1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”，成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對(duì)幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對(duì)家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

　　4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　5、期初建立好幼兒檔案，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。

　　(五)后勤、行政、團(tuán)體工作

　　1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取上級(jí)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

　　2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

　　3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。

　　4、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

　　5、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。