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幼兒園秋季工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-09 09:18:39 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園秋季工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的幼兒園秋季工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋季工作計(jì)劃四篇

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇1

  我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。

  3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。

  4、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

  二、具體措施

  (一)保健工作

  1、做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。

  2、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、每月組織保育員培訓(xùn),對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

 。ǘ┌踩ぷ

  1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

  2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

  (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

  1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

  3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

  5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為指針,按照縣教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園校園重新規(guī)劃與教學(xué)特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。

  圍繞 “臨桂縣幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作,突出“迎評縣、市級幼兒園評估,市級巾幗文明崗評估”工作重點(diǎn),狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)、改擴(kuò)建政府教學(xué)點(diǎn)、研究探討家長工作策略的有效性為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正讓每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┮匀藶楸敬龠M(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教師的素質(zhì)和能力。

  1.積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2.加強(qiáng)師資力量培訓(xùn),在園內(nèi)開展各種教師教學(xué)技能比武活動的同時(shí),采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,抓住一切機(jī)會,組織教師進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),讓大家走近更多的專家、名師,有機(jī)會得到進(jìn)一步的成長與提高。

  3.開展相互觀摩活動,加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的說課,評課和反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)(要求教研組長、課題組長開示范課不少于1節(jié)/學(xué)期。教師人人上研究課,新教師每兩個(gè)月上一次實(shí)踐課,期末上匯報(bào)課。每位教師聽課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo),并認(rèn)真記錄過程、認(rèn)真評析。園領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、課題組長經(jīng)常隨堂聽課)。通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。

  4.做好美術(shù)課題組的攻堅(jiān)工作,努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的收集、整理。

 。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,突出特色課程優(yōu)勢。

  1. 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)

  合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,讓幼兒得到全面發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的主動性。

  2.本學(xué)期繼續(xù)在全園開設(shè)創(chuàng)新思維游戲課程教學(xué)活動,各班在上思維課時(shí),配班教師必須課前了解執(zhí)教老師當(dāng)天所教內(nèi)容,按時(shí)到位,配合主講老師做好各活動環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)助教工作,做到先教案后行課。

  3.教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動程序,科學(xué)合理地安排組織好一日活動,深入扎實(shí)地開展常規(guī)教學(xué),自覺做到每日計(jì)劃、教案、教具在先,活動落實(shí)到位,觀察反饋及時(shí),反思小結(jié)深入,使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行,堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

  4.各班級要在積累經(jīng)驗(yàn)、突出特色的同時(shí),不斷創(chuàng)新,將常規(guī)教學(xué)和特色教育相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)思路和方法,同時(shí)與平行班教師做到資源共享,使教育資源的利用最大化,為下一步在全園范圍內(nèi)開展特色班級做好師資力量的儲備工作。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  1.設(shè)立“教研留言板”,讓教師做好“說”的準(zhǔn)備,“帶著問題來討論”、“帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來交流”,讓教師“帶著問題來診斷”。(課提前一周把要討論的問題卸載留言板上,讓大家有備而來,也可讓老師吧平時(shí)遇到的問題寫在留言板上,讓大家討論。)

  2.運(yùn)用“小紙片技術(shù)”,讓教師卸下“怕說”的思想包袱,營造寬松、理解的氛圍,給教師表達(dá)真實(shí)想法的機(jī)會!靶〖埰夹g(shù)”教師不需要署名,只要把自己的心里話寫上即可。

 。ㄋ模 班級管理

  1.每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2.加強(qiáng)日;顒庸芾恚J(rèn)真研究幼兒一日八大環(huán)節(jié)的保育工作的有效性,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性,促進(jìn)保教工作的科學(xué)發(fā)展。認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)

  計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

  3.認(rèn)真?zhèn)湔n,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方式,因人而宜因材施教,達(dá)到資源共享的目的。教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

 。ㄎ澹┲匾暭覉@共育,解決家長的后顧之憂。

  教師與家長要密切聯(lián)系,做好家訪工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。

 。1)認(rèn)真做好家園溝通工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。(特別是小班組,要求小班保育員及教師與家長幼兒對話時(shí)態(tài)度要謙和,面帶微笑,嚴(yán)禁大聲呵斥幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁與家長溝通時(shí)態(tài)度生硬、面無表情,冷眼、冷言相對)

  (2)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實(shí)地展示幼兒的成果,增進(jìn)家長的理解、支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  (3)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。

 。4)開展家園親子活動,利用幼兒園組織的親子活動,增進(jìn)家長與孩子間的親情,從而使家長更有針對性的對孩子進(jìn)行相同層次的教育。

  三、具體工作安排

  九 月

  1. 安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,開展安全、常規(guī)教育。

  2. 整理室內(nèi)外環(huán)境布置,補(bǔ)充玩教具,做好迎評工作。

  3. 分組學(xué)習(xí)20xx年秋季保教工作計(jì)劃。

  4.制定班級教育教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交。(9月9日)

  5. 結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)開展系列主題活動,并制定好活動方案。

  6. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):英語培訓(xùn)

  7.各班召開家長會并做好家訪工作和興趣班開班工作(本月第三周)

  8.各年齡段編排并學(xué)習(xí)新早操。

  十 月

  1.結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2. 根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展社會實(shí)踐活動。

  3.訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展。

  4. 抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5. 開展“師徒結(jié)對子”活動,相互學(xué)習(xí),組織青年教師開展說課技能競賽.

  6.專題學(xué)習(xí):如何說課?

  7.開展水果自助餐活動。

  十一月

  1.開展區(qū)域活動觀摩研討。

  2. 結(jié)合“ 11·9”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

  3.面向家長開展一次清華英語或漢語優(yōu)質(zhì)課的展示。

  4.專題研修:游戲目標(biāo)的制定,過程的指導(dǎo)、游戲的評價(jià)及如何寫好觀察記錄與反思。

  5.開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月

  1. 認(rèn)真練習(xí),積極做好臨桂縣幼兒園第十屆親子運(yùn)動會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2.組織幼兒練習(xí)拔河比賽。

  3.慶“元旦”室內(nèi)外環(huán)境布置。

  4. 迎“元旦”幼兒畫展

  5. 專題研討沙龍、交流開展美術(shù)課題研究心得。

  6.積極參加各級教師論文評比。

  7.開展慶“元旦”第十屆親子運(yùn)動會活動(12月30日)

  元 月

  1.加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。

  2.開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

  3.幼兒發(fā)展情況期末測查評估

  4.做好幼兒期末的家訪工作。

  5.各類資料的整理與歸檔

  6.教師論文、幼兒評語撰寫。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇3

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的.身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀(jì)律、誠實(shí)、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感的教育本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

  一.進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

  尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3.離開集體或家長要打招呼。

  二.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

  1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

  2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。

  4、講實(shí)話,做錯了事敢承認(rèn)。

  三.愛父母、愛教師、愛集體

  1.“九月十日”教師節(jié),對孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動。

  2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  3.“國慶節(jié)”,對孩子進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動。

  4.知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5.有初步的集體榮譽(yù)感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人。

  五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

  3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

  六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1.具有初步評價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

  2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

  七.月份工作安排

  九月份:(弘揚(yáng)民族精神月、進(jìn)行文明禮貌教育)

  1.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行文明禮貌;

  2.加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育;

  3.開始文明班級評比。

  4.結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

  5.通過國慶等節(jié)日活動,進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

  6.德育工作重點(diǎn):結(jié)合建軍節(jié)、教師節(jié),對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。

  十月份:(愛國主義教育、進(jìn)行感恩教育)

  1.結(jié)合“國慶節(jié)”對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;進(jìn)行感恩教育。

  2.加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.開展未成年人思想道德教育活動;

  4.加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點(diǎn):開展讀書活動。。

  十一月份:(集體觀念教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育)

  1.加強(qiáng)集體觀念教育;

  2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;

  3.加強(qiáng)環(huán)保教育。

  4.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點(diǎn):請交警大隊(duì)警官開交通安全講座。

  十二月份:(愛家鄉(xiāng)教育、國防教育)

  1.對幼兒進(jìn)行國防教育;

  2.開展“愛家鄉(xiāng)、愛安!钡慕逃顒;

  3.開展文明禮儀教育,加強(qiáng)對幼兒社會交往能力的培養(yǎng);

  4.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感;進(jìn)行環(huán)保教育。

  元月--安全教育

  1.結(jié)合元旦對幼兒進(jìn)行重視生命教育;

  2.進(jìn)行期末及寒假安全教育。

  3.德育工作重點(diǎn):法制副校長法制講座;進(jìn)行一次疏散大演練活動。

  4.進(jìn)行寒假安全教育。給家長一封信。

幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇4

  伴著清爽的秋風(fēng),一個(gè)新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始,特制訂如下計(jì)劃

  一、自身發(fā)展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時(shí)間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

  二、班級治理。

  1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。

  2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師治理班級。

  3、精心設(shè)計(jì)布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

  三、教育教學(xué)。

  1、備好課是上好課的條件條件。本學(xué)期,我將公道運(yùn)用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計(jì)更具公道性和時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)具體,天生出色。

  2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,正確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。

  3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

  4、課后及時(shí)認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  5、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點(diǎn)輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計(jì)劃,工作才會有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計(jì)劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn)。

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