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新學期個人工作計劃

時間:2021-08-10 14:21:57 工作計劃 我要投稿

新學期個人工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的新學期個人工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期個人工作計劃范文

  新學期個人工作計劃1

  一、指導思想

  以全面提高教學質(zhì)量為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,認真落實教育局規(guī)范辦學行為會議精神,切實做好減負增效工作,關(guān)注課堂教學效率,努力促進教學質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。

  二、主要任務目標:

  1、狠抓教學常規(guī),強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學質(zhì)量邁上新臺階。

  2、指導教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文。

  3、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。

  4、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班各門學科成績的提高。

  5、結(jié)合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應新課程改革的需要。

  三、采取的方法措施:

  (一)加強學習,增強意識

  1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規(guī)定、各學科課程標準、教材內(nèi)容、全面理解和準確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。

  2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。

  (二)落實常規(guī),促進發(fā)展

  教學常規(guī)是學科的法規(guī),教學質(zhì)量是學校的生命線,抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的保證。

  1、抓好學科常規(guī)工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》。要在實踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎上有所創(chuàng)新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。

  2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真?zhèn)湔n,加強同伴互助,充分發(fā)揮團隊力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。

  3、優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質(zhì)量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

  4、以學校為單位,開展一次教案、作業(yè)展評,展評時,學校的領(lǐng)導和評委要高度重視,認真評選出好的和差的教案與作業(yè),并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作。

  (三)抓實教學,提升質(zhì)量

  學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質(zhì)量擺在學校整體工作的突出位置。

  1、優(yōu)化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業(yè)等,將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發(fā)言,之后大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學師生發(fā)展留有空間。

  2、進一步抓實課堂教學。

  (1)課堂教學中要嚴格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學,以學促教,以學定教,選擇教學法,體現(xiàn)新理念、新精神,突出重點,突破難點,注重實效,堅決杜絕高耗低效的行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。

  (2)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分發(fā)揮學科教學的引領(lǐng)作用,定期在學校上好觀摩課,供教師學習和借鑒。

  3、切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格控制學生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發(fā)各種復習資料,用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。布置作業(yè)適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習慣。

  4、舉辦豐富多彩的教學活動,以活動促成效、以活動提水平。

  各項教育教學活動是學校教學工作的根本,也是具體體現(xiàn),根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合學校工作安排,切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地,開展課堂教學質(zhì)量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動,提升學生素質(zhì),如做好語文寫字,數(shù)學口算,英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發(fā),對開發(fā)設計的活動方案,要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗,有精品意識。各班確定主題內(nèi)容,如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等,地方課程指導老師要端正思想,盡自己最大的努力上好這門課。

  5、全面推進素質(zhì)教育。學校以全面推進素質(zhì)教育為目標,開展書法、舞蹈、布貼畫活動,采取定地點、定計劃、定內(nèi)容、定人員,定措施,務求實效。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強學習,認真上好每一節(jié)課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。

  6、早抓畢業(yè)班的教學工作。我們要認真研究當前畢業(yè)班形勢,正確評價現(xiàn)存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

  新學期個人工作計劃2

  告別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保本學期各項工作都能有個新的變化,特擬定計劃如下。

  一、師德工作

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作;關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,爭做學生喜歡的好教師。

  二、教學工作

  1.平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  2.在課堂教學方面我力爭在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

  3.堅持聽課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

  4.及時進行課后反思總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  5.虛心向上級領(lǐng)導和同事同行學習。

  三、校本教研活動

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

  四、少先隊活動

  注重學生的學習和行為習慣的培養(yǎng),積極配合大隊部開展的各項活動,充分利用每周的班會時間對學生進行教育,尤其是學生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,不放松。力求讓每個學生在活動中都得到鍛煉,提高各方面的能力。

  五、常規(guī)工作

 。ㄒ唬p負工作

  嚴格按照上級規(guī)定,保證學生的作業(yè)量,以讀和背為主,堅決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,從經(jīng)濟上和精神上對學生進行減負,做好減負工作。

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  讓每一個學生能接受義務教育是老師應作到的基本工作,無論孩子有任何困難作為教師應想辦法解決或?qū)で髱椭,防止學生流向社會。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。新的學期剛剛開始,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也必將這么做,請各位領(lǐng)導老師監(jiān)督指正。

  新學期個人工作計劃3

  新的學期,新的開始。我們的.教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學方面

  關(guān)注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導分配,平時團同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導交待的工作。

  六、學期目標

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

  新學期個人工作計劃4

  一、指導思想:

  貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)同學一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學轉(zhuǎn)變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高同學的音樂素質(zhì)。

  二、基本情況分析:

  五年級同學已是高年級同學,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學音樂素養(yǎng)不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態(tài),音色、樂感都可圈可點。中等生的人數(shù)占多數(shù),大約是50%—55%,這批同學對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些同學由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些同學在班級中的人數(shù)不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些同學上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經(jīng)過一學期的努力后,他們一定會有所改善。

  三、任務目標:

  (一)、唱歌局部

  1、緊扣教材、課程規(guī)范,教唱書本上的歌曲

  2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴同學聽音高自學,直到正確為止。

  4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。

  5、有學習有記載,使同學真正體會到學習音樂課的意義。

  (二)、發(fā)聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高,聲音要豐滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

  (三)、欣賞局部:綜合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

  (四)、提高教學質(zhì)量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備、反思工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的同學注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。限度的調(diào)動同學的積極性。

  5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

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