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幼兒中班活動工作計劃

時間:2021-11-04 19:30:28 工作計劃 我要投稿

幼兒中班活動工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒中班活動工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒中班活動工作計劃

幼兒中班活動工作計劃1

  一、教育措施:

  1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  3.根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

  創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  二、德育工作

  1.班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、安全工作

  1.嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2.經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3.認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  以上就是我對于下學期的工作學習的計劃。在新的學期里,我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上,隨著他們一起成長。

幼兒中班活動工作計劃2

  一、情況分析:

  人們都說,幼兒是天生的美術(shù)家,我們班的小朋友對于繪畫有著濃厚的興趣,但表現(xiàn)方式有點過于單一,有的小朋友還不會使用剪刀,這對于

  二、教育目標:

  1、繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)作品,節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物,大膽參與班級環(huán)境的布置,增強自信心。

  2、在欣賞同伴美術(shù)作品中能根據(jù)

  自己的想法對其作出評價,提高自己的審美能力。

  3、繼續(xù)運用不同形式的美術(shù)活動表達自己的情感和想象,體驗創(chuàng)造的快樂。

  三、具體實施:

  1、在美術(shù)區(qū)域中,提供一些身邊物品及廢舊材料,讓幼兒大膽想象與創(chuàng)造,制作教玩具,手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動。

  2、在教育教學活動中,面向全體幼兒,針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),并對有藝術(shù)天賦的幼兒,進行個別指導,注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

  3、在美術(shù)區(qū)域中,空出一角,作幼兒的作品展覽區(qū),為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,讓幼兒互相交流,相互欣賞。

  4、在進行教育教學中,多利用現(xiàn)有的資源,帶幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的情趣。

  5、 提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感,理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。

  四、實施時間:

  第二周:燈籠

  第三周:元宵燈會

  第四周:燈籠高高掛

  第五周:“我們的節(jié)日”配畫

  第六周:藍印花布第七周:冬天里發(fā)生的事

  第八周:春姑娘來了第九周:會變的彩云

  第十周:跳舞的雨娃娃第十一周:太陽花

  第十二周:我家的冰箱第十三周:熱鬧的馬路

  第十四周:會變的車第十五周:未來的農(nóng)村馬路

  第十六周:我設計的車第十七周:在地底下開的車

  第十八周:美麗的魚兒第十九周:豬小弟找朋友

幼兒中班活動工作計劃3

  活動目標:

  1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。

  2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準備:

  1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

  2、貼絨教具、動物頭飾。

  活動過程:

  1、熟悉各種動物愛吃的.食物,培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。

  教師:今天小熊要請客,我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準備好,我們幫助他準備準備,好不好?(接著師生共同準備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

  教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

  2、讓幼兒模仿小動物動作,學會禮貌待人。

  教師:客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看?赐曛螅埰渌∨笥汛骱妙^飾,扮小動物來表演。

  小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

  小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

  小貓說:“一點禮品送給你!

  小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚!

  小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現(xiàn)在先做準備。”

  小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準備!(擦桌子、抹凳子)

  3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。

  教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學會禮貌用語,最生教師做總結(jié)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,培養(yǎng)他們熱愛勞動,愛護玩具的品質(zhì)。

幼兒中班活動工作計劃4

  一、上學期教研工作分析

  1、優(yōu)點

  上學期我們對《怎樣與教育目標相結(jié)合,讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動進行了深入的研究,在園領(lǐng)導的正確引導下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。

  隨著教研活動的深入開展,提高了教師指導幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和研究,解決了工作中的實際問題,如:材料的制作與指導幼兒活動的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動區(qū)的活動質(zhì)量,對活動指導積累了信得經(jīng)驗。

  2、不足

  在對幼兒進行活動區(qū)指導時發(fā)現(xiàn),幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃;顒訁^(qū)活動中只是簡單的擺弄一些材料,不能細致的觀察。如:科學區(qū)幼兒知識簡單的觀察動植物的生長過程與變化,不能連續(xù)去觀察,不會單獨做觀察記錄。

  教研工作的目的

  教師能依據(jù)不表投放適宜的科學區(qū)材料,更好的提升材料的使用價值,促進幼兒發(fā)展。

  二、研究目標與措施

  (一)如何根據(jù)本年齡班的特點和教育目標,開展適宜的科學活動

  學習科學領(lǐng)域的知識,制定并研討科學區(qū)材料投放計劃,為落實科學領(lǐng)域目標作充分的準備。

  (二)如何根據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料。

  1、利用自制科學區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實科學領(lǐng)域目標。

  2、通過區(qū)域活動材料投放觀摩活動,指導教師合理創(chuàng)設科學區(qū),并依據(jù)計劃投放適宜的玩具材料,有效指導幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、交流。

  (三)如何指導幼兒在活動中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學習經(jīng)驗。

  1、深入研究聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實科學領(lǐng)域目標,達到促進幼兒大膽探究的目標。

  2、通過在科學區(qū)指導幼兒使用新材料的教案設計和觀摩活動,指導幼兒有效地與材料互動,并學會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  三、收集資料的項目和方式

  科學區(qū)角材料的照片及說明。

  四、具體教研工作安排

  三月份

  1、3月第二周:各組根據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。

  2、3月第四周:學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學教育策略”,明確科學活動的教育價值,研討適合本班的科學活動內(nèi)容。

  四月份

  1、4月第二周:學習科學活動的相關(guān)資料,研究根據(jù)本班活動開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動材料。

  2、4月第四周:交流本班活動開展情況和材料投放的好做法。

  五月份

  1、5月第二周:研討在活動中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗。

  2、5月第四周:交流在活動中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗的體驗。

  六月份

  1、6月第二周:組織相互觀摩對各班的科學區(qū)活動進行評價。

  2、5月第四周:各班交流組織科學活動的經(jīng)驗,評出活動較好的班。

  七月份

  1、7月第一周:組織全員觀摩。

  2、7月第二周:教研組進行教研活動總結(jié)。

幼兒中班活動工作計劃5

  一、指導思想:

  深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務水平,結(jié)合本園及中班幼兒的實際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合中班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

  二、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項工作的要求,建立良好的師德師風,樹立教師良好形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個互幫互助、真誠合作、友愛相處的集體。

  2、從實際工作出發(fā),學習領(lǐng)會《綱要》精神,提高整體教育教學水平。

  3、要求各班教師齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)一致的做好輪崗工作,促使班級保教工作順利、有效開展。

  三、具體工作:

  九月份

  1、做好開學前準備工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、開展“教師愛我我愛她”主題教育活動。

  3、討論、熟悉教材,視唱音樂教材中的樂曲,制定教學計劃。

  4、各班結(jié)合班級情況召開家長會。

  5、組織教師學習《幼兒園指導綱要》。

  6、新教師匯報課,了解新教師課堂組織情況,積極反饋信息,并提出改進意見。

  7、思考課題研究,確定課題研究方式、制定計劃。

  8、評選當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

  十月份:

  1、“我們愛祖國”詩歌朗誦等師幼聯(lián)誼主題活動。

  2、各班開展“尊老敬老愛老”主題教育活動。

  3、教師秋游活動,親子自行秋游。

  4、評選當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

  十一月份:

  1、家長學校授課活動。

  2、幼兒體育比賽活動。

  3、家園聯(lián)誼,冬季運動會。

  4、評選當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

  十二月份:

  1、課題研究匯總。

  2、安全疏散撤離演練。

  3、書寫各項總結(jié),填寫幼兒發(fā)展評價。

  4、評選當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

  元月份:

  1、各班舉行慶元旦活動。

  2、學期末家長會。

幼兒中班活動工作計劃6

  新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結(jié)上學期的不足,結(jié)合上學期的經(jīng)驗,制定新學期的工作計劃如下:

  二月份:

  1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

  2)布置環(huán)境《春天來了》

  3)制定出每周的計劃、月計劃

  4)為新生入園做好準備

  三月份

  1)認真、熱情的接待每一位家長及幼兒,讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當中。

  2)加強常規(guī)訓練如:讓幼兒盡量堅持坐30分鐘

  3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡(3·8日)慶祝婦女的節(jié)日

  4)準備4號的語言考核

  5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)

  6)做好運動會的準備工作如:沙包球跳繩

  四月份

  1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程

  2)了解清明節(jié)是來歷(4·5號)

  3)準備4號的美術(shù)考核

  五月份

  1)了解勞動節(jié)的來歷(5·1號)

  2)準備家長半日開放(二十九日)

  3)準備六一的節(jié)目(做好排練,節(jié)目不少于三個節(jié)目)

  4)5·8日母親節(jié)(畫一幅畫送給媽媽)

  六月份

  1)六一節(jié)目匯報(提前想好自己要用的服裝)

  2)寫出反思

  3)進行安全教育

  4)知道端午節(jié)的來歷(六月六紀念屈原)

  5)6·19父親節(jié)

  6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)

  七月份

  1)介紹黨的生日(7·1)

  2)準備4號的舞蹈考核

  3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)

  八月份

  1)了解建軍節(jié)的來歷(8·1)

  2)做好各項工作的作結(jié)與反思

  3)準備五項技能考核(11——15號)(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)

  新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。

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