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學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃

時間:2021-11-15 12:12:36 工作計劃 我要投稿

2022年學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃范文(精選6篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?下面是小編精心整理的2022年學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃范文(精選6篇)

  學(xué)期學(xué)校科研教學(xué)工作計劃1

  20xx年膠州市教育科研工作的總體要求是:以山東省、青島市教育科研工作會議精神為指針,緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作,牢固樹立“真情奉獻教育,打造科研品牌”的意識,以“堅守、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用,面向?qū)嶋H、開拓創(chuàng)新、突出實效,以扎實高效的工作業(yè)績進一步擴大教育科研在興教、強校、塑師方面的影響力,為推進素質(zhì)教育深入實施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻。

 。、進一步加強科研工作的規(guī)范化管理,重點引導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立起兩級教育科研水平自評體系。倡導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立教育科研年會制度,積極探索有效的教育科研運行機制。

 。病⒄匍_膠州市教育學(xué)會第十五屆年會,表彰教育創(chuàng)新先進單位和個人,同時舉辦“膠州市教育科研走進膠北”活動,屆時爭取承辦山東省教育學(xué)會現(xiàn)場會。

  3、圓滿完成“x五”立項課題研究任務(wù)。20xx年,各承擔(dān)課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質(zhì)量的實現(xiàn)研究預(yù)期目標(biāo),出精品成果,打造“拳頭產(chǎn)品”,擴大學(xué)!敖逃放啤庇绊懥。

 。、繼續(xù)積極促進教育科研成果的轉(zhuǎn)化,適時通過舉行膠州市“優(yōu)秀科研成果推介會”、主題現(xiàn)場會、課題研究觀摩課等形式,推廣優(yōu)秀科研成果。

  5、以教育科研作引領(lǐng),積極推進校園文化建設(shè)。要加強學(xué)習(xí)和交流,走出去,請進來,通過舉辦學(xué)習(xí)思想沙龍、專家報告會、主題研討會、成果展示會、科研項目月等活動,營造濃厚的科研氛圍,結(jié)合學(xué)校的精神建設(shè)、制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)等從“隱性”和“顯性”兩個層面建構(gòu)校園文化。

  6、以主導(dǎo)性課題作引領(lǐng),促進學(xué)校特色建設(shè)。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向,加大學(xué)校主導(dǎo)性課題的建構(gòu)和研究力度,發(fā)揮好教育科研的引導(dǎo)性、探究性和實踐性,集中群體智慧,協(xié)力攻關(guān),努力培植一批特色品牌學(xué)校。

  7、加強校本研究,促進教師專業(yè)化成長。要充分認識教育科研在教師專業(yè)化成長過程中的重要作用,要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。要引導(dǎo)和鼓勵全體教師積極參與教育科研工作,讓教師“在工作中研究,在研究中工作”。要積極鼓勵教師開展課題研究,并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件,為教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺。

  8、深化“青島市中小學(xué)教師十一五閱讀工程”。要認真總結(jié)十一五教師閱讀工程的經(jīng)驗,為開展十二五閱讀工程做好準備,年內(nèi)啟動“書香校園”和“教師讀書人物”的評選活動。

  9、編制“十二五”課題規(guī)劃,加強教育科研宏觀引領(lǐng),增強教育科研的前瞻性、針對性和實效性,適時出臺《膠州市“十二五”教育科研課題研究指南》。

  10、辦好《膠州教育》,秉持“堅持指導(dǎo)、注重實用、提高學(xué)術(shù)、增強服務(wù)”的辦刊原則,為學(xué)校經(jīng)驗交流,教師專業(yè)成長提供優(yōu)質(zhì)平臺。

  學(xué)期學(xué)校科研教學(xué)工作計劃2

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的總體思路和要求,科研處制定以下工作計劃。

  一、積極開展新課改實驗新課題研究活動,努力實現(xiàn)課堂效果最大化。

  1、和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗,立項出現(xiàn)的問題。

  2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。

  3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上,爭取省級以上課題1個,一年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。

  4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

  二、繼續(xù)加強電教科研工作,努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

 。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

  1、加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

  2、充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。

  3、進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

  4、鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

 。ǘ┓e極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

  1、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

  2、組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

  3、組織教師參加市教師課件制作評比活動。

  4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

  三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動

  1、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

  2、組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

  3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

  4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

  四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

  提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

  五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

  每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

  學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標(biāo),抓實常規(guī)工作和教研工作,積極探索正確、嚴謹?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法,并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí),適時地更新教育觀念,樹立新課程理念。積極開展以“問題—設(shè)計—行動—反思”為基本過程的校本教研活動。在一定程度上,促進了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性發(fā)展。同時也積極促進了學(xué)生的終身發(fā)展,并爭取取得了一定的成效。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作措施

  1、加大對實驗教學(xué)的重視

  科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門課程,學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。以往在學(xué)校教育過程中,形成了以單一文化課為主的形勢,而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,趁此契機,成立科學(xué)實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大實驗經(jīng)費的投入,以此促進和提高實驗教學(xué)質(zhì)量。同時加大在學(xué)生中的宣傳,在學(xué)生中形成正確的實驗意識——實驗是要求我們得出正確結(jié)論的同時,追求正確的實驗過程。

  2、積極組織教師進行校本培訓(xùn)

  學(xué)校組織教師集體進行實驗教學(xué)的備課,同時組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并及時傳達培訓(xùn)精神。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去。

  同時根據(jù)我校實際,有很大部分的科學(xué)老師是兼職的這一情況,對教師進行集體培訓(xùn),開展好實驗操作技能培訓(xùn),提高教師自身實驗素養(yǎng)。通過教師實驗操作規(guī)范示范和教師實驗教學(xué)比武,強化實驗操作的正確性和嚴謹性。

  3、做好實驗室資料建設(shè)工作,完善實驗室資料建設(shè)

  以往教學(xué)過程中,教師往往反應(yīng)教學(xué)準備時,實驗器材不全。這學(xué)期中,逐步補充學(xué)校的教學(xué)儀器,達到、窦墭(biāo)準的實驗配置。同時完善實驗室資料建設(shè),使實驗器材的去向和流動有憑可依,有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上,教師能根據(jù)平時教學(xué)過程中遇到的實驗器材的問題提出意見和建議,對此做好記錄。

  4、認真落實實驗教學(xué)

  認真落實實驗進課堂工作。實驗教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在,對于教材中規(guī)定的實驗教學(xué)要開足,開好。認真對待學(xué)生的實驗,規(guī)范學(xué)生在課堂上的實驗操作。對于個別實驗,學(xué)生無法在課堂上開展,或者由于實驗時間過長,無法在課堂上正常完成的實驗,能夠利用課外、課余時間完成。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅持的實驗。

  5、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗

  定時開展教研組活動。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,教研組主要圍繞以下幾個問題組織開展。

  一、平時教學(xué)工作是否能夠正常開展,如何調(diào)整實驗教學(xué)工作;

  二、平時實驗教學(xué)時,學(xué)生的哪些實驗會出現(xiàn)和設(shè)計比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進實驗設(shè)計;

  三、學(xué)生對實驗操作中主要存在的誤區(qū),學(xué)生對實驗技能的掌握情況;

  四、對實驗教學(xué)的反思和建議。

  學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策,以各級教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),以“高效教學(xué)”,為主線,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,結(jié)合本校實際情況,以及《20xx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,進一步提高校本教研質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程管理,切實加強教學(xué)研究,不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師素質(zhì),為20xx小學(xué)教育改革與發(fā)展作出努力。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴格按照《20xx市教育局關(guān)于課程改革試驗義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排的通知》(溫教發(fā)〔20xx〕74號)和《20xx市甌海區(qū)教育局關(guān)于全面實施中小學(xué)生課外文體活動工程的補充意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕112號)的文件精神,開齊課程,開足課時。嚴格執(zhí)行《區(qū)中小學(xué)教師周任課量暫行標(biāo)準》,確定徐約慈、陳靜、蔡庭進、周曉霜老師從事專職教學(xué)工作。教師平均課時是16節(jié)。做到《教學(xué)活動安排公示》在校園網(wǎng)上公示,《課業(yè)負擔(dān)征求意見》,建立《家校聯(lián)動制度》。

 。ǘ┮浴20xx小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

  繼續(xù)以《20xx小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準,加強教學(xué)常規(guī)管理。課前準備要充分,具體是:要認真擬定教學(xué)計劃,開發(fā)、利用課程資源、確定教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計個性化的教學(xué)活動方案。課堂教學(xué)要認真,具體是:創(chuàng)造性地實施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、確立學(xué)生主體地位、教師的教學(xué)行為規(guī)范。作業(yè)與輔導(dǎo)要富有針對性,切實做好后20%學(xué)生教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并做好課后輔導(dǎo)記錄。規(guī)范作業(yè)量,嚴格控制學(xué)生在校時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  學(xué)校規(guī)定每周三下午第二節(jié)為語文教研組活動,每周四下午第二節(jié)為數(shù)學(xué)組活動,進一步健全中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量動態(tài)檢測機制。每月28日對全校教師進行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括:計劃、備課、課后反思、作業(yè)與批改、課后輔導(dǎo)、個人研修記錄冊、試卷評價分析、典型錯例分析、網(wǎng)絡(luò)研修等方面。并及時評價,及時反饋,期中和期末將進行全面性的檢查與評價。

  (三)進一步加強完善學(xué)籍檔案管理。

  健全電子學(xué)籍檔案管理制度,盡量做到檔案完整,歸類正確,管理規(guī)范。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù),做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范。根據(jù)中心校有關(guān)要求,學(xué)生的電子學(xué)籍管理要規(guī)范、特別是轉(zhuǎn)進要嚴格控制,轉(zhuǎn)出要辦相關(guān)手續(xù),準確地統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)。每學(xué)期分期初、期中、期末三次按時上報區(qū)學(xué)生情況報表。從一年級開始電子學(xué)籍的管理要完整,要有學(xué)生的成長記錄。同時要求班主任老師一學(xué)期在規(guī)定的三次時間內(nèi)進行學(xué)籍變更的有關(guān)操作。

 。ㄋ模┮钥蒲袨檩d體,全面提升教師素養(yǎng)

  1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加各類骨干班、研修班的培訓(xùn)活動等,并組織教師認真作好培訓(xùn)匯報與反思,實現(xiàn)資源共享。

  2、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的領(lǐng)頭作用,做到每學(xué)期至少上一節(jié)校級示范課或一次專題講座,在各級各類的教科研活動中起帶頭作用。我們的校本研修活動與績效工資掛鉤,上課的老師有2個月的分數(shù)是滿分的,不上的就只有25分。鼓勵每位教師在組內(nèi)上課。

  3、組織教師參加各級各類教科研評比活動。

  4、教壇新秀、新苗的開放周。

  5、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到勤聽課、勤研課、勤評課、勤磨課、勤反思;每周進行一次教研活動;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上一節(jié)校級公開課或研討課、有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)案例。

 。ㄎ澹﹨⒓16學(xué)時培訓(xùn),提升教學(xué)實踐能力

  1、每位教師每學(xué)期都參加相關(guān)學(xué)科的16學(xué)時的學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)能力。

  2、充分發(fā)揮教研組作用,優(yōu)化校本研修活動形式。

 。1)本學(xué)期確定鄭娜、鄭蘇蘇、周曉霜老師分別為語文、數(shù)學(xué)、綜合組組長,繼續(xù)抓好教師教研組活動管理。各教研組活動時間:語文組為每周三下午第二節(jié),數(shù)學(xué)組為每周四下午第二節(jié),綜合組為周二下午。

 。2)教研組要注重教研活動計劃的制定(將集體備課及教學(xué)質(zhì)量分析納入教研組計劃之內(nèi))、實施與總結(jié),注重活動材料的積累,健全活動檔案的建設(shè)。

  (3)教研組內(nèi)的各成員要認真制定個人自培計劃,并注重計劃的實施和階段性總結(jié),積極參加教研組的各類活動,認真作好個人發(fā)展記錄。

 。4)學(xué)校教研組活動要充分發(fā)揮骨干教師的`模范帶頭作用。特別是磨課、評課要以沙龍的形式開展,骨干教師要發(fā)展輻射的作用。

  3、積極參加區(qū)里、街道里舉行的各類研討會等。

 。┮詫W(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進素質(zhì)教育

  1、鼓勵學(xué)生參加各級各類傳統(tǒng)比賽項目,協(xié)助大隊部開展藝術(shù)節(jié)等活動。

  2、積極參加二四年級的寫字競賽、五六年級的英語、數(shù)學(xué)競賽。

  5、繼續(xù)開展文體2+1活動,切實加強體育、健康、藝術(shù)、勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。

  三:工作計劃

  為促進我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進一步落實,加強教育科研的管理,實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高學(xué)校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實施。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃:

  1、加強教師培訓(xùn)。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的《教育——為了人的幸!返膶W(xué)習(xí),進行兩次集中培訓(xùn),時間為9月份一次、11月份一次,內(nèi)容為:研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評價理論培訓(xùn)。

  2、做好省級示范性高中驗收“回頭看”的相關(guān)準備。為創(chuàng)建辦做好材料準備的謀劃工作,準備好屬于科研處的相關(guān)材料,協(xié)同高中教務(wù)處準備好教師展示課。

  3、同高中教務(wù)處相配合,組織推進校本教材的編寫。

  4、督促和檢查還沒有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作,已經(jīng)申報的“xx”課題組織開始研究,并做好新的申報。

  5、關(guān)注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實施辦法,對教育評價進行探索,特別是要在原有的《課堂教學(xué)評價表》基礎(chǔ)上,制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評價表》。

  6、與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等,特別是做好評課。

  7、整理、編輯、印制第三期《教改》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。

  8、及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉(zhuǎn)化。

  9、加強與學(xué)校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通,相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢,實現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合,促進學(xué)?蒲、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。

  學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃5

  本學(xué)年,根據(jù)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校工作計劃,以“六力”為抓手,有重點地打造養(yǎng)正課堂教學(xué)文化。以規(guī)范教學(xué)、教師校本培訓(xùn)為主線,建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,促進橫小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展。以深化教育科研轉(zhuǎn)型為主線,以加強課題管理、推進“研究學(xué)生”以及轉(zhuǎn)型學(xué)校教育科研組織建設(shè)為重點,在“規(guī)范、務(wù)實與創(chuàng)新”三個維度上全面加強課題研究與管理工作。進一步發(fā)揮教育科研的“研究、管理、引領(lǐng)、培訓(xùn)與發(fā)布”五項職能,推動建設(shè)“六力”并舉、文化先進、特色鮮明、樂學(xué)幸福、質(zhì)量上乘的學(xué)校。

  一、突出規(guī)范,轉(zhuǎn)型常規(guī)管理工作,規(guī)范課程的實施

  學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材。在組織教師參加好區(qū)各科新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織好組內(nèi)教師的校級培訓(xùn)。教務(wù)處也將組織教研組長、備課組長定期學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們在課改中的帶頭作用。

  1、狠抓規(guī)范,嚴格執(zhí)行課程計劃。

  學(xué)校在課程設(shè)置、課程實施等方面做到規(guī)范,確保開齊國家課程和地方課程。教務(wù)處繼續(xù)加強巡課,做到每天巡課一次,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校將加大巡查力度,做到規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家課程計劃。

  2、突出重點,重視學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成。

  語文學(xué)科的重點工作:重視閱讀和寫作教學(xué)。以學(xué)校的圖書館和閱覽室為依托,以開設(shè)的閱讀課、午讀課為抓手,扎扎實實推進閱讀訓(xùn)練。每周進行圖書的借閱,安排到位,輪流開展。學(xué)習(xí)葉研思想,在語文教學(xué)中提倡自學(xué),通過教師引導(dǎo),自主感悟、自主學(xué)習(xí)、提倡預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

  數(shù)學(xué)學(xué)科的重點工作:繼續(xù)加強并優(yōu)化數(shù)學(xué)運算,做好階段性的質(zhì)量監(jiān)控,每月或者一個單元一張糾錯卷。數(shù)學(xué)組要建立相應(yīng)的舉措,重點進行運算的.專項研究。本學(xué)期從三年級開始設(shè)立一本數(shù)學(xué)作業(yè)本。教會學(xué)生做作業(yè)的格式,統(tǒng)一教師批改的要求。提倡進行嘗試教學(xué),提高學(xué)生的思維。

  英語學(xué)科的重點工作:在強調(diào)知識掌握的同時,研究如何更好地發(fā)展學(xué)生的口語能力,突出語言學(xué)科的工具性特點,彰顯語言學(xué)科的交際性魅力。

  技能學(xué)科的重點工作:加強小學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,重視各學(xué)科對學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的重要性,加強小學(xué)科教師自身基本功教學(xué)能力的提升,重視各級各類學(xué)生競賽,收到實效。

  二、突出扎實,落實監(jiān)控措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期以“六認真”管理為抓實,完善教學(xué)常規(guī)管理,使常規(guī)管理工作再上新臺階。

  1、有效備課

  繼續(xù)推進備課改革。本學(xué)期統(tǒng)一電子備課格式,將每個年級備課分成學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)后記、調(diào)研與分析、課件六個文件夾存放,便于監(jiān)督和檢查。教務(wù)處繼續(xù)組織定期的檢查和反饋,有側(cè)重的做好各方面的價差,重點做好改進工作。

  2、有效上課

  從加強“教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計、反饋評價”四個方面為切入點,積極探索“三有三實課堂(有趣、有益、有效、真實、樸實、扎實)”。本學(xué)期結(jié)合區(qū)教育局A級課評比,通過各類教研活動,進行磨課,規(guī)劃并開展好我校的課堂教學(xué)研究活動。

  3、有效訓(xùn)練

  進一步落實減負增效,加強作業(yè)管理,落實作業(yè)量監(jiān)控措施。小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總計控制在一小時以內(nèi)。

  三、突出整合,加強校本研修,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期繼續(xù)從四個方面開展教研工作:完善各項管理制度,教研活動提倡務(wù)實與創(chuàng)新;突出“主題”教研,強調(diào)教研精致化;著眼教師專業(yè)成長,打磨精品教研團隊;依托活動平臺,提高教研成效,豐富教研成果。

  1、繼續(xù)組織好讀書沙龍活動。

  提高教師的理論修養(yǎng),讀專業(yè)書是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年,我校將繼續(xù)做好青年教師的讀書活動,通過下發(fā)書籍、雜志,網(wǎng)絡(luò)資料上傳等形式,宣傳教育的最新理念,促進教師在專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,并在適時召開教科中心組、教研組、課題組等讀書交流活動,交流讀書體會和心得。

  2、每月組織教學(xué)研究中心組活動。

  本學(xué)年,根據(jù)吳江區(qū)教育局的精神要求,突出教研與教科的融合,我校成立了教學(xué)研究中心組,在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,每月開展兩次研討活動,提前確立主題,研討時間為半天,促進教師業(yè)務(wù)能力的提高。教學(xué)研究中心組分集中和分散兩種形式,每個學(xué)期集中研討兩次,其余分散在教研組、課題組等。學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍然采用外請專家和自主研討兩種方式,內(nèi)容有專家各類課堂展示、教科研講座、沙龍活動、專題培訓(xùn)活動等,每一次活動都提前告之,作好活動的前期準備工作,并作好過程資料的收集整理工作,力求使每一次活動都有收獲。

  每個教研組圍繞學(xué)校主題申報教研組主題,圍繞主題開展活動。每兩周一次活動,每學(xué)期不少于6次,每次教研活動不少于3節(jié)課。采用微型課、課堂觀察、同題異構(gòu)、一題再構(gòu)等課例研究形式,實施“集體備課—上課—評課—再上課”課堂教學(xué)研討活動。依托“養(yǎng)正課堂研究中心”為基地開展活動,構(gòu)建養(yǎng)正課堂教學(xué)文化。

  3、結(jié)合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫。

  今年,繼續(xù)在“六認真”的備課本上實行教學(xué)反思的撰寫活動,繼續(xù)利用備課本做好一課一反思,把反思的重點放在改進課堂教學(xué)效率上。利用吳江市教研室下發(fā)的研修手冊,開展系列的反思活動。本學(xué)期,針對所有教師,在教科室的組織下,將圍繞課堂教學(xué)方面的主題,進行一次教學(xué)反思的征文評比活動,分為兩組,分別評選出校級獎次。教科室將篩選出優(yōu)秀的論文,通過修改,擇優(yōu)向雜志社推薦,爭取更多的教師能發(fā)表文章,激發(fā)教師參與教科研的興趣。

  繼續(xù)探索開展“微教研”活動,每個教研組每學(xué)期開展一次通過制作3—8分鐘PPT微課程交流的教研活動。

  建議:

 、賵F隊構(gòu)建教研共同體:服務(wù)學(xué)生、善于反思、積極改進。

 、趦(nèi)容上的轉(zhuǎn)型:學(xué)情至上、關(guān)注問題、突出有效。

  ③方法上的轉(zhuǎn)型:前研后構(gòu)、微型研究、突出融合。

  ④評價上的轉(zhuǎn)型:減負增效、體現(xiàn)個性、重在激勵。

  四、突出亮點,轉(zhuǎn)型課題研究工作,提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展

  1、積極做好雙學(xué)年課題的結(jié)題。

  我校的雙學(xué)年課題申報6個開學(xué)初,教科室組織教師制定研究計劃和重點,確立活動內(nèi)容,指導(dǎo)教師在平時的活動的落實,使得雙學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期將做好課題的結(jié)題工作,做到順利結(jié)題。

  2、扎實開展學(xué)校主課題的研究。

  我校主課題《基于小學(xué)生道德難題的養(yǎng)正教育研究》已經(jīng)進入第三年的研究,在繼承以前的有效做法的基礎(chǔ)上,教科室將繼續(xù)轉(zhuǎn)型主題班隊課,每月開展依次,更把道德難題的思辨滲透到晨會課,每周開展一次常態(tài)的討論。根據(jù)吳江區(qū)的文件精神,努力做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。課題的承擔(dān)人員按要求上傳資料,做好資料的整理。本學(xué)期,吳江區(qū)教科室將對我校20xx學(xué)年的課題進行調(diào)研,教科室將做好子課題的研究活動,匯總資料,順利通過調(diào)研。

  3、整合學(xué)校養(yǎng)正特色的研究推進。

  我校的養(yǎng)正教育特色也是學(xué)校的主課題,我校已經(jīng)清晰地梳理養(yǎng)正教育特色,分為四大板塊,道德難題:真,在辨中提升,在反思中成長。開心村落:樂,在做中實踐,在動手中探索。趣味籃球:趣,在玩中強身,在鍛煉中拼搏。一師N卷:活,在評中變化,在自信中成功。我校將按照思路,繼續(xù)開展相應(yīng)地活動,切實深化養(yǎng)正教育,爭取在四大板塊中有所突破。

  五、突出及時,科研成果宣傳力度化,協(xié)助學(xué)校工作打出品牌

  1、組織參加市級以上各類征文活動。

  教科室將擔(dān)負起收集、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達到每個教師。本學(xué)期重點組織教師參加“教育學(xué)會”等論文評比,積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報刊雜志,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

  2、對?肚蝽崱返母陌婧途庉嫻ぷ。

  本學(xué)期,在借鑒上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將對學(xué)校的?娥B(yǎng)正》進行改版,積極向各位教師征求好的文稿,力求編輯的美觀、內(nèi)容等有所突破,本學(xué)期編輯不少于2期,爭取在年底的評比中獲得好成績。

  3、協(xié)助宣傳好學(xué)校開展的各項活動。

  本學(xué)期,要積極發(fā)揮教科室的策劃作用,幫助各個部門做好活動的梳理和宣傳工作,做好有活動參與,寫好宣傳報道,推廣先進的事跡。對于學(xué)校的辦學(xué)方向、特色轉(zhuǎn)型等工作,教科室也將積極參與,出謀劃策,正確梳理合理有效的思路。

  學(xué)期學(xué)?蒲薪虒W(xué)工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  從學(xué)院大局工作出發(fā),立足現(xiàn)有資源,努力做好本職工作,外塑形象,內(nèi)強實力,走內(nèi)涵發(fā)展之路,務(wù)實地形成和提升自我獨特競爭力,繼續(xù)將教育管理系的事業(yè)進行到底。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)上,完成好各項業(yè)務(wù)工作,各項工作安排合理有序;教學(xué)質(zhì)量整體提升,教學(xué)質(zhì)量評估的總分(或平均分)高于上半年;年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到有效改善,減少或杜絕不良教學(xué)質(zhì)量反潰

  (二)在科研上,取得階段性的實效產(chǎn)出,各課題實現(xiàn)階段目標(biāo);有文字性的研究成果(論文或調(diào)研報告);利用自身資源,開展實質(zhì)性的教育調(diào)查研究。

 。ㄈ┩ㄟ^抓教學(xué)和科研工作,鍛煉和提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我系大部分教師能以先進的理念和技術(shù)熟練地駕御面向基礎(chǔ)教育的教師教育,形成各層面成熟的教師教育專門隊伍。

  三、措施

  就教學(xué)方面而言,主要有如下措施:

 。ㄒ唬╅_展教研室活動,使教研活動正;

  1、聽課與評課。要求每位教師必須聽課二節(jié)以上,系里將發(fā)給每位教師一個聽課筆記本,學(xué)期末上交到我處,作為期終教學(xué)檢查的一個要求。

  2、下基層調(diào)研。上學(xué)期因時間沖突,沒完成的調(diào)研工作,本學(xué)期繼續(xù)進行,心理學(xué)教研室到中小學(xué)進行心理健康教育的調(diào)研;管理學(xué)教研室到中學(xué)進行學(xué)校管理的調(diào)研;教育學(xué)到中學(xué)進行新課程改革方面的調(diào)研,具體方案由教研室提出。(時間最好安排在九、十月份。)

  3、對公共課教學(xué)進行一次討論。

  4、大講堂(本學(xué)期每個教研室開一個主題講座,主題和內(nèi)容由教研室定)。

  5、請進來(每個教研室就某一內(nèi)容擬一個主題,覺得最需要的是什么后,再請一個省外或區(qū)內(nèi)的專家來講學(xué),或全系教師覺得欠缺方面也可聘請專家來講,方案由教研室主任提出)

  6、組織參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動。(年度年會較多,利用這一機會,把學(xué)習(xí)與提高、科研結(jié)合起來)

 。ǘ┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量

  1、召開一次全系教師教學(xué)工作會。內(nèi)容是就系里的教學(xué)與科研進行討論,把它變成全系的行動計劃。

  2、常規(guī)教學(xué)檢查:系評、校評相結(jié)合。(系評如何評大家可以提出建設(shè))

  3、重新采購一批與教學(xué)和科研相關(guān)的新書。

  4、提出名師計劃,對學(xué)科帶頭人和骨干教師提出要求。骨干教師和學(xué)科帶頭人要作出相應(yīng)成長計劃,并發(fā)揮其在系中的作用。

  5、舉行一次全院的公共課學(xué)生座談會,聽取對公共課的教學(xué)建議。

  6、獎勵本系教學(xué)優(yōu)秀的教師。根據(jù)本系教師評估以及學(xué)生的反映,評出本系學(xué)年教學(xué)工作優(yōu)秀的教師,系給以獎勵,具體獎勵辦法另行制定。

  7、制訂年輕教師業(yè)務(wù)提高的計劃。年青教師提高途徑:

 。1)結(jié)對子;

 。2)備課、聽課與評課;

  (3)合作開展科研(事先要與相關(guān)教師通氣,要有幫帶計劃)。

  8、嚴格把好命題和考試關(guān)。

  就科研工作而言,開展如下活動:

  1、對現(xiàn)有的課題進行會診,找困難與問題。提出下步整改措施。

  2、完善原來的科研管理辦法。

  3、每個教師擬出今年自己的科研工作計劃并提出自己的要求。

  4、進修和學(xué)習(xí)必需和教學(xué)、科研掛釣。

  5、提倡合作。以項目帶動課題和科研。

  6、為有項目和課題的人創(chuàng)造相關(guān)條件:時間、書籍、進修和學(xué)習(xí)、減免課時等條件和環(huán)境。積極關(guān)注和參與學(xué)院或?qū)W院以上的各級學(xué)術(shù)機構(gòu)的科研成果評比活動,大力支持教師組織材料申報各種科研評比,力爭獲得學(xué)院以上的科研獎勵2個以上。

  7、年底要對全年的課題工作做總結(jié),對教師個人的科研成果進行統(tǒng)計,要組織全系的科研成果及經(jīng)驗交流活動,并給予表彰獎勵。

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