春季學期工作計劃（通用15篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的春季學期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
春季學期工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級�，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、我要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。
2、不斷鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學�；顒樱缈ɡ璒K、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、因材施教，發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的'學習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶�；顒印�
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復(fù)習，參加期末考試。
春季學期工作計劃 篇2
時間過得真快，我們又迎來嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校--小學，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
1、教師情況介紹：本學期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心�，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。
2、本班現(xiàn)有幼兒53名，男孩33名，女孩20名。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！
二、教育教學方面
1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng) 。 認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多！
3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶，并能準確點讀兒歌。
4、 按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的。
6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥�，并加�?到100的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。
7、我們這學期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認真為孩子們批改，全對的小朋友我會給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。
三、環(huán)境布置
圍繞主題進行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置；5月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖；6、7月，主題是《我要上小學》，在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
五、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的.健康成長!
六、幼小銜接實施方案：
1、學前思想準備：
提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入大班以后，孩子的集體意識有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。
這學期，我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學實踐活動，希望到時家長積極配合。
2、身體方面的準備：
�。�1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；
�。�2）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
�。�3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構(gòu)建活動等等，所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。
為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）
應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行教育。
每月工作
2月：做好各項計劃，如：個人計劃、班級計劃、家長會計劃；組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動；做好每周備課工作；做好家長會準備工作。
3月：組織幼兒和家長參加慶生會；積極準備家長開放日活動；組織幼兒參加戶外教學活動；
4月：做好招生工作。
5月：做好母親節(jié)慶生會工作；大班主題戶外教學。
6月：親子運動會。
7月：積極準備大班畢業(yè)典禮。
以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
春季學期工作計劃 篇3
新學期開始了，我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級工作，我制定出詳細的班級工作計劃。
幼兒情況分析：
全班35名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名，女孩18名。通過小班一年行為習慣的培養(yǎng)，幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點應(yīng)放在幼兒學習習慣的培養(yǎng)上。
班級管理工作：
要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動，讓每一個孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個有心人。在工作中，有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時交流、及時處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。
1、認真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時全面的了解幼兒的.各項情況。
2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。
保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長的后顧之憂，我們努力做好保育工作。
1、幼兒學會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。
3、安靜就寢，幼兒學會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。
4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快。
春季學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
本期我教研組活動以素質(zhì)教育為中心，進一步樹立“健康第一”教育思想，嚴格執(zhí)行課程標準，加強課程理論學習；以學校工作目標為導向，以常規(guī)管理為抓手，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變；面向全體學生，充分挖掘體育的育人功能，真正將德育滲透到體育教學中。注重培養(yǎng)學生的體育行為習慣，加強學生業(yè)余訓練的管理與落實，努力提升我校學生的體育素養(yǎng)。
二、主要任務(wù)及目標：
體育教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，努力引導全體體育老師共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務(wù)：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法，加以推廣。
2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動。
3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。
4、認真指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。
5、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
三、方法措施：
1、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、積極參加縣、校級各類教育教學比賽，認真組織好田徑運動會的`訓練工作。
5、認真做好學生的體質(zhì)測試工作。
四、活動安排：
二月
1、制訂學科計劃；
2、互相交流體育課的教學內(nèi)容和方法常規(guī)檢查。
三月
1、做好常規(guī)檢查；
2、積極參加縣、校級體育競賽比賽，做好訓練工作和參賽準備。
四月：
1、舉行20xx年春季運動會；
2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動，組織好聽課與評課工作。
五月
1、積極開展體育教研組活動；
2、積極開展全校學生的體質(zhì)測試工作，做好資料的統(tǒng)計和匯報工作。
六月
1、常規(guī)檢查；
2、組織期末成績檢測；
3、撰寫工作總結(jié)。
春季學期工作計劃 篇5
一、教學目標
本學期我將堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面：
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的.情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！� 在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助。
春季學期工作計劃 篇6
春節(jié)結(jié)束，新學期的工作任務(wù)也即將開始了！本學期里，我依舊擔任xx小班的工作任務(wù)�；仡欉^去一學期，在上學期的教學后，我班的幼兒在各個方面都有了較大的成長！不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活，幼兒們也更愿意聽從老師們的指揮，學會遵守幼兒園的基礎(chǔ)的.規(guī)則。
如今，針對上學期的教育情況，考慮今后的教育和目標，我在此做工作計劃如下：
一、提高紀律，做好引導
隨著假期這段時間的過去，可以預(yù)見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀律的情況。為此，在開學后我們第一個班級目標就是要引導幼兒們的心態(tài)，讓幼兒們能回到幼兒園上學的狀態(tài)。
為此，在開園收假之際，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學中多進行一些游戲，既保證教育，有能讓幼兒參與活動，分散自身注意力。
二、培養(yǎng)生活習慣，加強幼兒自理能力
春季到來，許多流行的疾病也開始變的常見。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外，在幼兒的認識中，也一定要讓幼兒學習并保持良好的衛(wèi)生習慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生健康，保證教室的時常通風，室外的時候也要注重幼兒們的出汗情況。
其次，在用餐方面，要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯，主動吃飯，以及不挑食的習慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習慣，對食物不挑剔，保證營養(yǎng)的補充！
此外，在自我管理上也要加強管理，如讓幼兒們能主動學會上廁所，并學會保管和整理自己用過的玩具，鍛煉幼兒們的自理能力。
三、安全方面
加強安全教育，讓幼兒們能認識危險，遠離危險，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等，要教導幼兒們基本的安全常識，并通過活動來實踐教導，幫助幼兒們牢記安全。
四、家長方面
對于小班的孩子的來說，家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強與家長的溝通，讓其了解幼兒的上課情況，并邀請家長在家中配合我們的教育，多給幼兒鼓勵，讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好習慣，培養(yǎng)良好的習慣和優(yōu)秀的品德！
新的學期開始，我們也要積極的與時俱進，做好一切的準備工作，為幼兒們帶來一個更加健康和安全的校園環(huán)境！
春季學期工作計劃 篇7
一、指導思想：
以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓學生樹立正確的生命觀，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學力、健身意識和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實際特點，抓好學生的各方面教育工作。
二、班級概況：
本班由名女生，名男生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點：
加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校的行為規(guī)范特色班
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的‘行為習慣’和‘良好秩序’。每日派班長和勞動委員，組長利用早晨到校時間，對每一位學生的進行學習用品，作業(yè)，和地面檢查，查出沒有準備好的給予教育，并想辦法使他下次不再忘記；讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的'抓手，以“好習慣伴我成長”為主線，開展小學生日常行為規(guī)范訓練；本學期重點抓“良好秩序”，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、開展“星級班級”爭創(chuàng)活動：重視班集體建設(shè)，以班級為單位，以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力，在班風班貌上形成自己的班級特色，以此帶動對學生的品行塑造與教育的工作，使班級活動真正成為德育教育的有效陣地。
4、培養(yǎng)學生的自主性：
�。�1）充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。
�。�2）生活中，要求學生“小鬼當家”——表寸草心。
�。�3）充分利用家校聯(lián)系本，及時和家長溝通交流。
�。�4）在教育內(nèi)容上，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
三、各月具體工作安排：
二月份：
1、根據(jù)學校的教育目標，制定計劃；
2、進行常規(guī)教育；
三月份：
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動（各小隊共同完成）
3、舉行朗讀比賽。
四月份：
2、開展學雷鋒，樹新風”活動；
3、開展學習革命先烈事跡讀書活動；故事會。
4、進行常規(guī)教育，小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份：
1、舉行鋼筆字比賽。
2、慶祝“五一”勞動節(jié)
六月份：
1、和爸爸、媽媽同慶六一
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。（保護環(huán)境作貢獻）
3、做好各項工作總結(jié)。
五、其它：
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學站隊，保證學生安全。
5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。
春季學期工作計劃 篇8
一、班級情況分析
本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我會更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。
二、管理班級工作計劃
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。
4、教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動，把知識傳授給幼兒。
5、做好各科的教學工具。
6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
三、教學工作計劃
1、老師們互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力
3、加強體育鍛煉，保證每天兩小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學計劃，和日計劃。預(yù)先備好課，課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能；人能主動與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進步的地方；交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。
〈3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學習閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能；培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能；學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
春季學期工作計劃 篇9
一、指導思想：
教研是工作的先導，是幼兒園教育教學可持續(xù)發(fā)展的根本保證。我園以xx鎮(zhèn)幼兒園工作計劃和園務(wù)計劃為指導，以園本教研為基點，堅持把教師引向“樹立教育信念，認識教育的本質(zhì)與責任”為教研工作目標，不斷更新教育觀念，提升教師教育素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長，全面提升保教工作質(zhì)量。
二、工作目標：
在新學期中，我園將繼續(xù)、以園本教研為基礎(chǔ)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標，促進教師的專業(yè)成長。
三、主要工作任務(wù)與：
1、參加理論學習，提高整體水平
為教師提供理論支持，派送教師參加市鎮(zhèn)級組織的各種培訓活動，定期和教師學習《幼兒教育》和《學前教育》，進一步領(lǐng)會《指南》精神，以同伴互助、互相切磋、共同進步為學習方式，讓教師站在新時期為幼兒負責的態(tài)度上，博采眾長，廣泛涉獵，更多的學習，不斷充實自己。
2、開展各種活動，提高教學質(zhì)量
（1）繼續(xù)推進“周四教研日”。本學期還是以美術(shù)活動為主，著重關(guān)注有效教學。課后大家暢所欲言，共同討論，并通過借鑒別人的教學模式、以及教學手段，從中尋求教育途徑，提高教師的課堂駕馭能力。
（2）圍繞環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教研活動
利用、結(jié)合本班的教育目標、主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境互動。創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動材料，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時增長知識和，獲得各種能力的`發(fā)展。
（3）利用xx鎮(zhèn)成立科學領(lǐng)域園際教研組的契機，在園里選派一名教師參加，充分透過科學教研組這個平臺，幫助園里解決在科學教學活動中遇到的疑難問題，進一步促進教師在科學領(lǐng)域的提高。
3、善于觀察，不斷反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此每位教師每月書寫兩篇有質(zhì)量的教學反思；并在幼兒的一日活動中，教師認真組織幼兒，深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并通過幼兒個案觀察記錄，以促進幼兒的學習和發(fā)展為最終目標。
4、重視家園共育，密切家園聯(lián)系
通過展示班級周工作計劃，讓家長了解課程的內(nèi)容與孩子的發(fā)展，同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。
四、月份安排：
三月份：
1、制定園、年段教研工作計劃。
2、各年段對早操部分環(huán)節(jié)進行更改。
3、各班根據(jù)《領(lǐng)域》和《主題》制定本階段活動內(nèi)容。
4、xx鎮(zhèn)“上悅城”杯，美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場比賽。
5、參加xx鎮(zhèn)“xx杯“少兒棋類比賽。
6、各班布置主題墻飾，更改區(qū)標。
7、安排“每師一課”具體時間表，確定園本教研內(nèi)容。
四月份：
1、參加實施《指南》提升保教質(zhì)量培訓觀摩研討活動。
2、參加鎮(zhèn)里開展的區(qū)域材料投放情況評比活動。
3、選派教師參加xx鎮(zhèn)幼兒園各領(lǐng)域片段教學比賽。
4、培訓：《健康領(lǐng)域組織與實施》、《表演游戲的組織與實施》。
5、中班段美術(shù)觀摩研討。
五月份：
1、大班開展幼小銜接活動。
2、班級自然角創(chuàng)設(shè)評比活動。
3、開展學前教育宣傳月系列活動。
4、組織教師一筆一畫比賽。
六月份：
1、參加xx市“幼兒園活動區(qū)游戲”觀摩研討活動。
2、開展新教師匯報課展示活動。
七月份：
做好本學期教研。
春季學期工作計劃 篇10
一、首先做好入學教育
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。
二、其次做好學生的思想工作
我認為要作好學生工作，關(guān)鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人
學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績
我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的.成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學生嚴格遵守班紀班規(guī)，促使學生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理4—6個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發(fā)展，每門學科都取得優(yōu)異的成績。
七、班級活動安排
1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。
4、比先進，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。
八、做好學生與任課教師之間的溝通工作，促使學生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信，并強化學生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突；第四，班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學科教學的協(xié)調(diào)，加強學生學習目的和學習方法的教育指導，不斷提高學生學習積極性。
春季學期工作計劃 篇11
一、教師做到
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
二、在幼兒方面做到
1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
三、安全教育應(yīng)做到
公共場所安全
1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志：
教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
四、保育工作應(yīng)做到
1、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。
2、培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生健康習慣，嚴格按照作息時間的安排組織活動，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進行。
3、加強安全工作，根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。提高幼兒的安全意識，學習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長。
4、把好接送關(guān)，預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。
5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥。
6、根據(jù)本班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園配合進行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
7、根據(jù)季節(jié)的更變，及時和家長配合，增減幼兒的衣服、被子等。
春季學期工作計劃 篇12
一、工作思路
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到—以上，事故發(fā)生率控制在—以下，流行疾病控制在—以下。
3、由于X老師和X老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。特別是X老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。
4、定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
二、家長工作
本學期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。
1、召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動x—x次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
三、安全工作
1、學初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃，對班級幼兒情況作出認真分析，認真學習教師安全制度與職責，對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改，確保幼兒安全入園、離園。
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責任協(xié)議書》，強調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性。
3、每期家園欄強調(diào)相關(guān)安全事項及需配合的幼兒安全教育。
4、在一日活動中根據(jù)教育契機對幼兒進行安全教育，例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。
6、管理好班級財物，隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應(yīng)的妥善處理。
7、堅決執(zhí)行接送卡使用制度，入園、離園的登記制度。五，班級教師配合做好其他一切班務(wù)工作。
四、健康衛(wèi)生方面工作
1、具有一定的.對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。
2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。
4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。
5、能及時收拾和整理小型體育器械。
春季學期工作計劃 篇13
為全面抓好校園安全工作，切實貫徹落實市、縣、局領(lǐng)導在各級安全會議上的講話精神，我校以“抓好落實、確保安全、萬無一失”為工作重點，在總結(jié)冬防工作和假期安全工作的基礎(chǔ)上，搶前抓早全面部署新學期安全工作，力爭為全校師生營造一個安全、穩(wěn)定、祥和的教學環(huán)境，為新學期教育、教學再上新臺階鋪平道路、做好先鋒。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，切實加強領(lǐng)導，狠抓各項安全工作措施的落實，控制和減少各類事故特別是重、特大事故的發(fā)生，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
新學期我校安全工作井然有序，主要做以下幾方面工作：
一、加強宣傳教育，提高安全意識
1、召開班主任會，確定開學第一月為安全教育月，第一周為安全教育周，利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和。同時，要求班主任在以后每次班會上都要對學生進行安全教育，其中包括人身、交通、消防、活動、網(wǎng)絡(luò)、禁毒、自護、預(yù)防犯罪等多個方面，做到常抓不懈，警鐘長鳴，并且認真及時做好每次活動記錄。各班級都有計劃地組織學生學習有關(guān)交通安全、消防安全、用電安全等方面的常識和各項安全管理制度，班主任每周用一次班會或操后集中時間進行安全教育，學校每周一次廣播，總結(jié)一周學校安全教育情況。
2、開學初，把上級安全會議上的講話資料復(fù)印下發(fā)，做到人手一份，作為政治學習資料，使全體教職員工進一步明確了認識，提高對安全工作的認識程度。
3、經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定，繼續(xù)法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持利用各種時間集中或自學，學習貫徹教育法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容，提高全體教師的法制觀念，樹立依法執(zhí)教意識，以此來指導自己的教育教學工作。
二、組織安全活動，提高學生自護能力
安全教育的目的是讓學生懂得安全常識，掌握自我預(yù)防的技能及自我救護的技巧。
1、我們通過以下幾個途徑落實安全知識：一是班級組織學習；二是邀請專家講座；三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳；四是開展各項活動，寓教育于活動之中；五是開展知識競賽學習及落實；二是設(shè)置場景通過實際演練，以便提高防范技能。
2、我們通過以下幾個途徑提高學生的自我救護技能：一是學習有關(guān)救護知識（如骨折包扎自救等）；二是實地演練，邀請有關(guān)醫(yī)護人員臨場指點講解。
三、加強安全工作管理，認真開展安全檢查
1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的安全工作要求，學校加大了對值周帶班領(lǐng)導的管理，全部是學校的`中層領(lǐng)導，實行帶班領(lǐng)導負責制。即誰值班誰負責的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等，每天對學校的重點部位勤，并做好安全日志記錄和交接班記錄。
本學期保衛(wèi)科執(zhí)勤工作中有兩件事情有了改進：一是做好在校期間師生外出登記，二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。但還需提高認識，把工作做到位，不使成為一紙空文。
2、三月一日前，由安全保衛(wèi)部門牽頭，聯(lián)合政教處、辦公室、后勤以及各年級主任，由主要領(lǐng)導、主管領(lǐng)導及分管領(lǐng)導帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛(wèi)生進行一次“地毯式”安全大檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決。
四、突出工作重點，加強安全管理
1、嚴禁師生在路上打傘騎車騎車帶人。學校教導處委托專人對騎車打傘的學生作登記，沒收傘具，并作嚴肅的處分。
2、嚴禁師生在學校私接電源用電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由學校沒收所有用具給予教育處理。
3、加強學校公共秩序和安全設(shè)施的維護。嚴禁在校內(nèi)起哄；杜絕破壞學校公共設(shè)施的行為。對在校內(nèi)起哄的給予處分；對故意損壞公共設(shè)施的，除給予處分外并照價賠償損失。
4、嚴禁學生吃不衛(wèi)生的食品。一方面教導處、值日領(lǐng)導教師都參與了管理，另一方面進一步嚴格了學生請假外出制度，班主任對未按時返校的學生要弄清去向、原因，一查到底，確保安全。
學校的安全工作關(guān)系到廣大師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，維護公共秩序，嚴格遵守安全制度，人人有責。新學期，我校準備多措并舉抓安全，努力實現(xiàn)安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起，形成了“安全工作，警鐘長嗚；安全管理，常抓不懈；安全體系，牢固設(shè)防；安全保障，時刻又忘”的良好局面，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，取得了顯著成效，被廣大學生家長譽為“安全放心學校”。
春季學期工作計劃 篇14
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，按照教體局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
一、加強安全工作組織領(lǐng)導，制定和落實各項規(guī)章制度。
1.成立學校安全工作領(lǐng)導小組。組
長：黃進爽
副組長：孫婷婷
成員：班子成員、各班主任、學校保安及門衛(wèi)
2.嚴格執(zhí)行值班制度。加強“一日常規(guī)”管理，明確職責范圍，細化教師的一日安全工作，加強對學生的課間、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管，規(guī)范學生活動行為。
3.繼續(xù)落實晨檢、考勤制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況要及時核實及時登記及時反饋。4.嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監(jiān)管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查，檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區(qū)域，形成記錄，并及時做好整改工作。
7.密切家校聯(lián)系。與學生家長簽訂安全責任書，遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》，共同教育學生，構(gòu)筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育。
充分利用國旗下講話、主題隊會、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的'教育。
三、落實安全責任，強化綜合治理和檢查考評
1、落實安全責任。落實好安全責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，落實學校安全防范措施，分工負責，層層落實。嚴肅安全責任追究制，落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度，加大“一票否決權(quán)制”執(zhí)行力度。
2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯(lián)系形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協(xié)同學校做好安全工作。
3、完善安全制度。結(jié)合推行“學校精細化管理”要求，學校要認真修訂和完善安全工作各項規(guī)章制度，完善安全預(yù)案，確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，落實第一時間責任人制度，強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度，切實確保學生安全。
4、強化校園及周邊治安綜合治理，開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。
春季學期工作計劃 篇15
一、指導思想
認真學習貫徹上級文件精神，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、防震安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預(yù)防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的`思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機制
1、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”，形成學校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力
1、切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。
2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
3、健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學校實際，確保每天至少開展一次師生應(yīng)急演練。四、時間安排
三月份：
1、開學安全教育
2、校園安全檢查
3、安全演練
4、開展“全國中小學生安全教育日”相關(guān)活動
5、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全演練
3、安全隱患自查
五月份：
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動
3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
4、安全演練
六月份：
1、安全演練
2、20xx年上半年安全工作總結(jié)
3、暑假安全教育
4、第二季度安全工作小結(jié)
七月份：
1、加強保衛(wèi)巡查力度
2、學生暑期安全教育
【春季學期工作計劃】相關(guān)文章：
春季學期工作計劃07-10
大班春季學期工作計劃04-11
小班春季學期的工作計劃02-04
小學春季學期的工作計劃01-19
春季中班學期工作計劃01-11
小班春季學期工作計劃09-29
初中春季學期工作計劃06-23
小學春季學期工作計劃01-12
春季學期班級工作計劃12-19
春季學期學校的工作計劃03-09