小學(xué)宣傳工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)宣傳工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道來自處室、部門、年級(jí)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，隨著績(jī)效工資的實(shí)行，大力宣傳精神文明，不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。
3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳。計(jì)劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作
1、抓好校內(nèi)宣傳
校園網(wǎng)：加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和校園動(dòng)態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。
校廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
校報(bào)：及時(shí)收集整理校園新聞，收集教師和學(xué)生中的好作品好文章，督促語文教研組集體每月出一期校報(bào)。校報(bào)在質(zhì)量上還要不斷提高，豐富校報(bào)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動(dòng)及時(shí)向社會(huì)、家庭宣傳。通過宣傳，向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的'理解與支持。
加強(qiáng)與縣教體新視窗等新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息，一學(xué)期每人上傳信息1-2條，以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn)，，積極爭(zhēng)取媒體對(duì)學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。
四、工作要求
1、各處室要強(qiáng)化資料意識(shí)和宣傳意識(shí)。凡組織的各項(xiàng)重要活動(dòng)，要有活動(dòng)計(jì)劃，有過程記錄，還要有總結(jié)和報(bào)道。各處室必須指定專人收集、整理活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)，作為校務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各年級(jí)要指定專人做好信息收集整理上報(bào)工作，宣傳年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級(jí)宣傳工作，積極報(bào)道班級(jí)新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事。
3、各教研組要制定專門人負(fù)責(zé)信息收集整理上報(bào)工作，要大力宣傳教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，撰寫教研組教育教學(xué)的研究成果，對(duì)教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報(bào)道。
4、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。健全通訊員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)通訊員的培訓(xùn)，提高通訊員的素質(zhì)。
6、及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作，注意保存發(fā)表的報(bào)刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報(bào)制度，掛在校園網(wǎng)上，兩星期更新一次。
7、不斷完善激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師宣傳工作方面的考核，充分調(diào)動(dòng)教育宣傳工作者的積極性。
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