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體育春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-24 20:35:14 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇

【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇1

  一、廣播操檢查

  本學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了新的廣播操,我們將繼續(xù)加大檢查力度,本著態(tài)度最重要的原則執(zhí)行扣分制度,著重檢查晨跑腳步是否整齊、廣播操入場(chǎng)隊(duì)形以及出操過(guò)程中是否有同學(xué)說(shuō)話。力求加強(qiáng)同學(xué)對(duì)廣播操、晨跑的積極性,使同學(xué)都能認(rèn)真做廣播操,出席晨跑,讓每天都有一個(gè)新的開始。

  廣播操檢查扣分制度

 。1)檢查人員必須佩帶工作證

 。2)每天每班扣分上限為5分,扣分單上必須注明是哪班哪一名同學(xué)。

 。3)扣分前須進(jìn)行提醒,若無(wú)改進(jìn),則向班主任告知已扣分。)

  2.上下樓檢查

  上下樓檢查和扣分同以往的制度一樣,每天扣分不超過(guò)4分,扣分必須注明是哪一位同學(xué)。檢查人員站崗時(shí)必須佩帶工作證,按時(shí)到崗,缺席須請(qǐng)人代替。

  二、特色活動(dòng)

  體育日

  本學(xué)期,我們將著重于開張和延續(xù)的周五體育日活動(dòng),使之成為體育部的特色。主要為籃球的單項(xiàng)(如三分球大賽,罰球大賽等)和年級(jí)之間的全明星大賽。讓的同學(xué)們感受到體育的熱烈和籃球的魅力。

  具體時(shí)間和計(jì)劃見附錄。

  學(xué)生會(huì)體育部

  附錄:

  全明星三分大賽

  時(shí)間:周五(兩周一次)中午12:20~12:50

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參賽方法:提前一周開始報(bào)名(一班最多三人),名額有限,報(bào)滿

  滿為止。注意:一名選手最多參加2次。比賽時(shí),請(qǐng)帶好自己的搭檔,負(fù)責(zé)撿球,傳球,搭檔無(wú)須報(bào)名,也可以重復(fù)。

  比賽規(guī)則:三分線外左0度,左45度,90度,右45度,右0度為投籃點(diǎn)。每個(gè)點(diǎn)投四次。共二十個(gè)。投進(jìn)一球記一分,每輪最后一球計(jì)兩分,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。(滿分25)。接球后五秒出手,否則減少一次投籃機(jī)會(huì)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每周分?jǐn)?shù)最高者為周“三分王”,前五名為“神投手”

  全明星技巧大賽

  時(shí)間:周五(兩周一次)中午12:20~12:50

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參賽方法:提前一周開始報(bào)名(一班最多三人),名額有限,報(bào)滿為止。注:三分球與技巧大塞一人僅限一項(xiàng)。

  比賽規(guī)則:

  1、選手在底角得球后連續(xù)跨下運(yùn)球十次,并開始記時(shí)。(若中斷重新運(yùn)球十次,斷三次以上結(jié)束比賽)

  2、完成1后運(yùn)球繞半個(gè)操場(chǎng)一周回到起點(diǎn)底角。

  3、完成兩次罰球命中(五秒內(nèi)出手,若連續(xù)十球不進(jìn),算做一次完成)

  4、完成一次上籃

  最后統(tǒng)計(jì)時(shí)間

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每周用時(shí)最少者為“技巧王”,前五名為“技巧明星”

  注:學(xué)期最后兩場(chǎng)為全明星賽,三分球/技巧大賽前五都可以有資格直接參賽。

【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇2

  一、工作職責(zé)

  我院體育部是我院學(xué)生會(huì)的主要部門之一,工作職責(zé)是:

  1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。

  2、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng),主抓運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展工作。

  二、活動(dòng)計(jì)劃

  籃球賽:本次籃球賽,活動(dòng)將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨,把“加強(qiáng)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心,同時(shí)應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系,在校內(nèi)掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái);最后,在活動(dòng)結(jié)束后,還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  1、拔河比賽:拔河是一項(xiàng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、增強(qiáng)凝聚力量的體育活動(dòng)、健康的身體是革命的本錢,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們會(huì)舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì):新世紀(jì)元旦,學(xué)校將組織以系為單位的冬季萬(wàn)米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報(bào),并在中下旬對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐力跑,加速跑強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在接力賽中取得好成績(jī)。

  三、注意要領(lǐng)

  1、按時(shí)到崗,不得誤時(shí),有其它事情必須及時(shí)請(qǐng)假。

  2、認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),不慌報(bào)。

  3、維護(hù)兩操紀(jì)律,及時(shí)記錄。

  4、不得提前離開崗位,要以身作責(zé),對(duì)工作充滿熱情。

  5、有極積的進(jìn)取心,努力為體育部的建設(shè)提出自己的建議。

  四、認(rèn)真完成本職工作:

  1.積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

  2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

  3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作

  4.帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

  5.要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6.積極參加體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求以上是我們體育部要求自己的,所以我向?qū)W校保證,我將會(huì)更加努力工作,團(tuán)結(jié)成員,共同建設(shè)嶄新的體育部。同時(shí),我作為體育一員、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中,我也會(huì)更加重視在我肩上的責(zé)任。我相信以我可以做好任何一項(xiàng)事情。

【精華】體育春季工作計(jì)劃三篇3

  一、教學(xué)工作的計(jì)劃

  (1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

  這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級(jí)長(zhǎng)拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

  ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)

  習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):

  在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的'困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo):

 、倏傮w目標(biāo):

  建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

  身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。

  社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲

  取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。

  (4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

  二、教學(xué)研究的計(jì)劃

  (1)課題研究:

  加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動(dòng)。

  (2)校本教研:

  加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。

  (3)論文撰寫:

  結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):

  做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程

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