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職業(yè)技能培訓工作計劃

時間:2022-07-13 13:15:10 工作計劃 我要投稿

2022年職業(yè)技能培訓工作計劃(精選10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的2022年職業(yè)技能培訓工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年職業(yè)技能培訓工作計劃(精選10篇)

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇1

  20xx年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點》為指導,強化宣傳力度,夯實基礎設施,加強督查力度,確保鑒定質(zhì)量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國家要求就業(yè)準入的工種,重大農(nóng)業(yè)項目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營及農(nóng)村富余勞動力轉移結合起來。并積極探索考評技術方法,創(chuàng)新評價模式。

  一,注重宣傳,提升影響

  充分利用新聞媒體等宣傳途徑,特別是通過中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)河南站,報刊,宣傳展版,宣傳冊等形式,廣泛宣傳國家推行職業(yè)資格證書制度的措施和思路。大力宣傳職業(yè)資格證書在提高大中專學生就業(yè)執(zhí)業(yè)轉崗能力,促進勞動力轉移和農(nóng)民增收以及技能人才在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用和地位,從而不斷提高職業(yè)資格證書的社會認可程度,爭取地方政府和有關部門對職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定的理解和支持。

  同時注意搜集和挖掘鑒定工作在提高農(nóng)業(yè)勞動者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力,增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的先進典型,為推動農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展營造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。

  二,夯實基礎,確保質(zhì)量

  1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責,并保持人員的相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應認真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。

  2.強化基礎設施建設。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應的考評員隊伍,完善與其相適應的鑒定場所,儀器,設備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓輔導材料。

  3.增強服務意識。協(xié)助培訓單位按考核大綱的要求選擇培訓教材,聯(lián)系輔導教師;指導培訓單位做好培訓前的各項準備工作,最大限度地為各培訓單位搞好服務。

  4.強化培訓質(zhì)量管理。堅持培考分開,認真督導鑒定前的培訓,要求培訓單位按相應工種的考核大綱規(guī)定的培訓內(nèi)容和時間進行培訓,否則不予鑒定。

  5.嚴把鑒定質(zhì)量關。嚴格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術標準和管理規(guī)程。強化質(zhì)量督導意識,配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導實施辦法(試行)》的貫徹實施,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點的實際情況,組建考評小組;鑒定前一天鑒定點務必按鑒定站下發(fā)的相應工種,等級的"技術準備通知單"準備場地,儀器,設備,材料,用具等;鑒定過程必須嚴格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[2002]第3號)進行。

  三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道

  1.積極配合有關部門搞好在崗人員的鑒定。

  2.加強與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴大在校生的鑒定數(shù)量。

  3.積極主動地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營者做好動物疫病防治員,動物檢疫檢驗員的技能鑒定。

  4.努力探索鑒定與勞動力轉移相結合的有效途徑。積極開展與勞動力轉移緊密相關的計算機操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。

  5加強與農(nóng)業(yè)信息部門,供銷社,農(nóng)資經(jīng)營管理部門,農(nóng)民協(xié)會,食用菌協(xié)會,部隊,農(nóng)場,扶貧辦,監(jiān)獄,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓和鑒定工作。

  6.加強與重點項目及當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)的結合。把鑒定與糧油生產(chǎn)基地,大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,科技示范場(戶),無公害農(nóng)產(chǎn)品,綠色食品,有機食品的生產(chǎn)結合起來;在農(nóng)業(yè)科技入戶等重大農(nóng)業(yè)項目建設中,對技術指導員等主要崗位的從業(yè)人員進行職業(yè)技能鑒定,為項目的實施提供人才支撐;引導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建立起職業(yè)培訓,技能鑒定,勞動力使用和激勵相結合的企業(yè)用工制度;配合市政建設開展綠化工,花卉園藝工的鑒定。

  四,積極探索考評技術方法,創(chuàng)新鑒定評價模式

  結合實際情況,針對農(nóng)業(yè)勞動者的特點和各職業(yè)的不同要求,積極探索考評技術方法,不斷創(chuàng)新鑒定評價模式。對種植,養(yǎng)殖,操作類技術技能型人才的鑒定評價,突出實際操作能力和關鍵生產(chǎn)技術的考核,增加新知識,新品種,新技術,新方法的培訓;對農(nóng)資營銷,農(nóng)機營銷等知識技能型人才的鑒定評價,圍繞市場需求和社會發(fā)展需要,突出職業(yè)道德,專業(yè)知識的運用;對農(nóng)業(yè)技術推廣人員,實用技術指導員,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人等復合技能人才的鑒定評價,應根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結構調(diào)整,新技術應用和農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展的需要,強化綜合性業(yè)務和多項技能的考核。

  五,總結表彰

  12月15日前考評員必需上報《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員年度考評表》(見附件6)。鑒定站本著客觀,公正的原則對考評員進行年度考核;另一方面根據(jù)鑒定人數(shù),上報材料,培訓輔導及組織鑒定情況及考評員的表現(xiàn)等,將對工作突出的市縣分校及考評員進行表彰。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇2

  為認真貫徹落實自治州關于今冬明春農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移就業(yè)技能培訓工作會議精神,做好農(nóng)村富余勞動力轉移培訓工作,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力,促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移,結合我校實際,為使培訓工作更為有效落實,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神,以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,緊緊抓住自治州推進跨越式發(fā)展和長治久安的大好機遇。綜合運用培訓就業(yè)扶持政策,完善工作機制,提高培訓質(zhì)量,提升農(nóng)業(yè)富余勞動力職業(yè)素質(zhì),為我州經(jīng)濟社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展輸送合格的勞動力資源。

  二、組織領導

  為確保做好“農(nóng)村富余勞動力轉移”培訓任務,博州電大校黨委高度重視此項培訓工作,將由校長統(tǒng)一管理,副校長專管,具體工作由博州電大繼續(xù)教育處負責組織招生、管理、教學培訓。

  三、培訓目標

  堅持以職業(yè)技能培訓為重點,以取得國家職業(yè)資格證書為標準,以實現(xiàn)轉移就業(yè)為目的,不斷提高培訓質(zhì)量,培訓合格率和職業(yè)資格取證率力爭達到90%以上,就業(yè)率達到80%以上。

  四、培訓工種及層次

  培訓工種:《鋼筋工》

  培訓層次:初級。

  五、培訓內(nèi)容

  鋼筋工是我國建筑行業(yè)實行就業(yè)準入的職業(yè)之一,《國家標準—鋼筋工》已頒布實施。通過培訓,學員能掌握鋼筋工基本知識,相關安全知識,熟練使用工具及機械,對鋼筋進行除銹、調(diào)直、連接、切斷、成型、安裝鋼筋骨架的人員。

  六、培訓教材與考核

  1、培訓教材

  教材選用應堅持“統(tǒng)一規(guī)范、實際適用、先進創(chuàng)新”的原則。在培訓工作中,主要使用勞動部門組織編寫的技能鑒定等系列培訓教材,作到參訓學員人手一冊教材。

  2、考試與考核

  參加集中引導性培訓和職業(yè)技能培訓的學員都要參加考試和考核,考試和考核合格者頒發(fā)結業(yè)證書或職業(yè)資格證書。本著培訓和技能鑒定相結合的原則,我校將積極做好相關工作,保證90%以上的學員獲得職業(yè)技能鑒定證書。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇3

  為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。

  一、培養(yǎng)目標

  通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。 通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。

  二、培訓內(nèi)容

  1、《餐飲服務與管理》

  2、《原料學》

  3、《食品加工技術》

  4、《營養(yǎng)學》

  5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作

  三、培訓對象

  酒店從業(yè)人員

  四、主講教師

  xx

  五、培訓時間

  xx年xx月xx日

  六、學習形式及要求

  (1) 《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。

  (2) 考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。

  (3) 教學課時表:

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇4

  根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關于印發(fā)銅仁市20xx年就業(yè)工作要點的通知》(銅市就局〔20xx〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓工作,現(xiàn)結合我縣實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作機制,堅持培訓與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整相結合,與推動自主創(chuàng)業(yè)相結合,努力實現(xiàn)培訓一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓一人的工作目標。

  二、目標任務

  20xx年,全縣職業(yè)技能培訓2000人,其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人,農(nóng)村實用人才實用技術培訓120人。

  三、培訓項目

 。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)培訓500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題,在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學形式實行教學,以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節(jié),為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環(huán)境,力爭以高效、嚴謹、有效的培訓,確保培訓內(nèi)容的實用性。

  (二)機動車駕駛培訓400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式,在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關要求的農(nóng)村勞動者、復員退伍軍人、新增就業(yè)轉失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學等人員開展機動車駕駛培訓,提高勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。

 。ㄈh建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃,深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術培訓搬進聯(lián)系點,實地開展技能培訓,增強群眾致富本領。

 。ㄋ模┕I(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接,認真做好企業(yè)人才需求培訓調(diào)研,設計針對性較強、實用的培訓課程,提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶,建立交流對接服務平臺,定期組織培訓機構與企業(yè)進行培訓交流對接活動,解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。

 。ㄎ澹┛瓦\行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓300人。為全面提高我縣客運從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升服務水平,樹立良好的城市窗口形象,積極與縣交通局協(xié)作,組織開展客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓,重點對從業(yè)人員進行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓。

  (六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,認真開展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結果結合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預防技術、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術開展培訓,使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術,提高勞動者綜合素質(zhì)和轉移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。

  四、相關要求

  (一)加大宣傳力度,提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會同有關部門進一步共同做好宣傳,將此項工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會的惠民政策。

 。ǘ┘訌娊M織領導,強化責任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置,切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓的組織領導和監(jiān)督檢查,明確職責,落實到人。

 。ㄈ┘訌姳O(jiān)督檢查,確保培訓質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓需求做好培訓項目開發(fā)、培訓教材選定和培訓課程設計的研究工作,提高培訓的針對性和實效性,同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓事前、事中、事后的全程監(jiān)督,確保培訓效果。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以"三個代表"重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉移就業(yè)。

  二、20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):

  20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20xx年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業(yè)率在80%以上。

  三、20xx年職業(yè)培訓采取的具體措施:

  (一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。

  目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[201xx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,促進下崗失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。

  (二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。

  進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術人員的培訓。

  20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以提升勞動者技能,提高就業(yè)能力為目的,加大職業(yè)技能培訓力度,加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,著力拓展工作領域,完善工作制度,落實工作措施,形成以管理促鑒定,以鑒定促培訓,以培訓促發(fā)展的工作格局,確保完成全年目標任務,為更好地推進職業(yè)技能培訓鑒定工作打下良好基礎。

  二、目標任務

  全州職業(yè)技能鑒定人數(shù)達到13000人次,取證人數(shù)達到11000人次。組織職業(yè)技能培訓600人。

  三、工作重點

  1、以規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序為主線,全面加強鑒定質(zhì)量管理,維護職業(yè)資格證書的權威性和公信力。

  2、以滿足勞動者就業(yè)需求為目標,以落實就業(yè)培訓政策為依托,認真組織開展職業(yè)技能培訓。

  3、以完善規(guī)章制度為手段,全面推行目標管理責任制,切實加強職工隊伍建設。

  四、工作措施

  1、認真做好培訓需求調(diào)查,及時掌握勞動者職業(yè)技能需求信息,有的放矢地組織開展職業(yè)技能培訓。一是針對失業(yè)人員特點,扎實開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)以及新開企業(yè)用工需求,組織開展崗前培訓和提升培訓。三是圍繞新興行業(yè)用工需求,組織開展新工種技能培訓。四是積極組織開展農(nóng)村勞動力轉移培訓和技能扶貧培訓。

  2、全面加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。一是進一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,從鑒定申請、資格審查、試卷生成、考場布置到成績錄入、證書打印等各個環(huán)節(jié),強調(diào)規(guī)范要求,從嚴把關。二是以開展“職業(yè)技能鑒定規(guī)范年”活動為契機,加強鑒定現(xiàn)場督導檢查,逐步推行全程督導,強化督導結果與反饋。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報制度,落實“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責任書”制度,認真組織鑒定所年檢年審工作,積極開展誠信鑒定所(站)創(chuàng)建活動,不斷強化鑒定所(站)管理。四是按照文件要求,做好定點鑒定機構的認定工作。五是切實加強職業(yè)技能鑒定補貼的審核和管理。

  3、組織開展特殊群體職業(yè)技能鑒定,積極探索拓展高級工鑒定范圍。一是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)村扶貧培訓、失業(yè)人員免費培訓的鑒定工作。二是扎實做好職業(yè)院校畢業(yè)學生的鑒定工作。三是選擇重點行業(yè)、重點企業(yè)為突破口,組織開展企業(yè)職工鑒定。四是在繼續(xù)做好技工學校高級技工班學生高級工鑒定的基礎上,積極推進高職院校大專學生高級工鑒定工作,積極探索重點行業(yè)、重點企業(yè)職工的高級工鑒定。

  4、切實加強職業(yè)技能鑒定基礎工作。一是進一步加強題庫建設,實行專人、專用設備、專門場地管理,確保國家題庫安全,充分發(fā)揮國家題庫的作用。二是進一步加強考評員隊伍建設,嚴格考評員管理,組織開展全州考評員培訓工作。三是進一步加強質(zhì)量督導員管理,嚴格執(zhí)行督導委派制度。四是認真做好鑒定資料的歸檔和整理,加強鑒定統(tǒng)計和分析。

  5、加大國家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度。一是為參加全省職業(yè)技能競賽活動作準備,認真組織好全州職業(yè)技能競賽活動,營造良好工作氛圍。二是進一步加強對縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務指導,加強與部門、行業(yè)的`溝通協(xié)調(diào),形成強大工作合力。三是以開辟政策解讀專欄為主,加大媒體宣傳力度。

  6、積極探索培訓教材發(fā)行和管理。

  7、建章立制,強化中心內(nèi)部管理,努力構建和諧工作環(huán)境。一是加強職工政策學習,提高職工業(yè)務水平。二是建立健全內(nèi)部管理制度,以制度管人,以制度約束人。三是科學合理地設置內(nèi)部機構,明確職責,落實責任。四是推行目標管理責任制,分解落實目標任務,有效推進各項工作。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇7

  一、指導思想

  深入貫徹落實上級部門領導精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓學校的培訓職能作用,全面提高參加培訓人員的素質(zhì),把政策性和非政策性培訓工作落到實處;做好困難企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓、“陽光工程”培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等。通過培訓提高參加培訓人員管理技能、操作技能和就業(yè)能力。

  二、工作目標

  xx年各類培訓計劃目標:人。

  一、政策性培訓:人。

  1、對困難企業(yè)在職職工培訓:人。

  2、對農(nóng)民工實用技能培訓:人;其中

  (1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓:人;

  (2)、陽光工程:人;

  3、對城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓:人;其中

  (1)、失業(yè)培訓:人;

  (2)、創(chuàng)業(yè)培訓:人;

  (3)、再就業(yè)培訓:人。

  二、非政策性培訓:人。

  1、對職業(yè)技能培訓:人。

  三、培訓方法

  1、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓

  對符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),培訓時間為個月(課時),主要從實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高企業(yè)競爭力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設有的培訓專業(yè)為基礎,通過校企合作開展培訓。培訓內(nèi)容則根據(jù)培訓對象的特點確定,對在崗職工培訓重點圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術的了解及應用;對轉業(yè)轉崗職工培訓重點圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎知識、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過培訓使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

  2、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓

  對失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓時間為個月(課時),主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請上來,長短期結合的培訓方式:即培訓部門的教師深入基層進行技能普及知識講座,并結合實際操作進行短期培訓;請上來就是把想學到一技之長和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起,開展長期培訓,培訓內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進就業(yè)等,通過培訓使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。

  3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓

  對就業(yè)轉失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學畢業(yè)生),培訓時間個月(課時),主要從為我縣輕重工業(yè)對口的技術工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓意愿單,根據(jù)個人意愿進行分組培訓,培訓重點以實際操作和新職業(yè)基礎知識為主,邀請用工企業(yè)技術人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓后的人員能夠頂崗工作,滿足崗位的技能需要。

  4、農(nóng)村應屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲備性勞動技能培訓

  對農(nóng)村“兩后生”,培訓時間個月(課時),主要為社會儲備技術人才資源,組織學習技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我,F(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟發(fā)展需求,開展培訓、定向就業(yè)培訓。

  5、“陽光工程”培訓

  針對農(nóng)村勞動力進行培訓,培訓時間個月(課時),培訓專業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術促進就業(yè)。

  6、其他培訓

  對社會和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員,開展相應的培訓,培訓專業(yè)、培訓計劃、培訓課時、培訓時間根據(jù)需要確定。

  四、培訓要求

  1、教務管理。教務科根據(jù)培訓總目標,按照教學大綱,制定相應教學計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作;

  定期檢查常規(guī)的教學工作。

  2、學工管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作;

  負責編號排班;安排班主任;做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關結業(yè)證書及學員相關工作。

  3、招生培訓。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照教務科制定的教學計劃,組織實施各類培訓工作;按照培訓資料歸檔要求,做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

  4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目、派架、入庫、做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

  5、服務保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設工作;做好分院宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇8

  本學期,我校認真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。

  一、具體目標

  1、學校成立藝術教育小組。組長由xx老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。

  2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。

  3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。

  4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。

  5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。

  二、重點工作

  1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。

  2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質(zhì)量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。

  3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

  4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。

  三、具體工作及措施

  1、今年,我們要以xx藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。

  2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:

 。1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。

 。2)抓訓練,提高藝術教育水平。

  3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。

  4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇9

  學校是全體教職工及廣大師生活動的重要場所,學生的健康成長關系千萬家庭的幸福,為全社會所關注!罢鋹凵,安全第一”,為進一步做好我校安全穩(wěn)定工作,保障我校廣大學生的生命安全和健康成長,現(xiàn)制定我校20xx下半年安全穩(wěn)定工作計劃:

  一、20xx下半年我校安全穩(wěn)定工作的指導思想

  20xx年,我校安全工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,高度重視和切實抓好學校安全工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,也是構建社會主義和諧社會的必然要求。認真貫徹學習教育局關于學校安全穩(wěn)定工作的會議和文件精神,做好涉日維穩(wěn)工作,以維護學校安全穩(wěn)定和維護學校良好的教育教學秩序為根本,緊緊圍繞“實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)”的目標,進一步加強學校安全穩(wěn)定工作的領導,落實安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,深化安全宣傳教育工作,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加大對學校及周邊治安綜合治理力度,強化學校安全隱患排查的頻度,杜絕重大安全事故和安全責任事故的發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。

  二、主要工作措施

  1、加強組織領導,落實安全穩(wěn)定工作的責任制和責任追究制。我校成立了以書記為組長,分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛(wèi)處、總務處、教務(導)處、辦公室等負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組,全面負責、組織、指導、協(xié)調(diào)、落實我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長為第一責任人,分管校長為第二責任人,安全保衛(wèi)處主任為具體責任人的安全穩(wěn)定工作責任制,把責任分解落實到人頭。

  2、層層簽訂責任書,做好宣傳和引導工作。學校與教職工簽定了安全責任書,班主任與學生簽定了安全責任書,明確各自的職責與義務,做到分工具體,職責明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導工作,學校對全體師生進行了教育,理性看待涉日問題,以黨和人民的利益為大局,和平理性的表達愛國熱情,增強大局觀念,相信黨和政府有能力保護國家主權,自覺維護社會穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任,增強安全防范意識,盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學校將大力宣傳法制教育,引導師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩(wěn)定工作。

  3、加強校園管理。學校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責的有關規(guī)定》的要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責任事故發(fā)生,要嚴肅處理,依法追究有關領導和責任人員的責任,重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育,增強生活老師責任心,切實負起責任。

  4、切實加強了安全教育工作,加強情報信息工作。進一步強化對師生的安全教育工作是加強安全工作的治本之策。加強學校安全教育,我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。結合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學生普遍進行了多次交通安全教育,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序。二是做好情報信息工作,高度重視互聯(lián)網(wǎng)信息中煽動組織涉日游行和聚集活動的動向,切實做好封堵刪除,防止非法信息向校園滲透,及時了解師生情緒變化,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學校將每年春、秋兩季開學第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”,制定切實可行的“安全活動周”方案,結合安全穩(wěn)定工作的新形勢,對學生進行安全知識的階段性、突擊性教育,重點強調(diào)學生應遵守的安全制度和注意的安全事項,學校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設安全教育課。結合不同學生的學習內(nèi)容和生活、管理方面的特點,積極調(diào)動學生和社會各方面力量的積極性,做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學生喜聞樂見,更加易于接受,以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力使這類事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動中,開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育,組織教職工學習了《初高中學校安全管理辦法》和全國學校安全工作電視電話會議精神,定期組織安全知識培訓和學習,增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識和責任意識。

  6、建立和完善安全管理協(xié)作機制,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加強學校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協(xié)作機制。在每學期開學初,各校集中開展周邊環(huán)境的綜合整治,針對突出問題,開展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務和措施落到實處,切實做好了我校安全管理工作。

  7、建立和完善了各項安全管理的規(guī)章制度,加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度,制定了住校生管理辦法,加強了對學生公寓的安全管理。重點完善了學校各類突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預案。組織、開展消防滅火逃生自救演練,提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制,在每學期開學前,中心學校組織人員對學校的教學樓、學生食堂、學生公寓(宿舍)、教育教學活動設施、消防設施、交通安全設施、水源、電源等進行全面細查,對查出的隱患立即整改,做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用,要把檢查隱患和整改的責任落實到人頭;在每期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的隱患。

  8、協(xié)助教導處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考,對考場的安全進行全面排查,落實試卷安全保密工作。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。

  9、為維護學校安全穩(wěn)定和良好的教育教學秩序,凈化學校周邊環(huán)境,我校積極響應教育局的號召,制定了創(chuàng)建“平安校園”活動方案,在全校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

  總之,我校將在20xx年實現(xiàn)安全工作零事故的目標和計劃。面對當前學校安全工作的新的嚴峻形勢和出現(xiàn)的新問題,我校要進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。

  職業(yè)技能培訓工作計劃 篇10

  為確保xx年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

  1、培訓前期準備工作。xx年繼續(xù)按照德人社辦【xx】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:

  2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可!堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)

  3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。

  4、常態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

  5、考核鑒定制度。培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格?己藭r培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

  6、網(wǎng)絡管理制度。各培訓機構要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。

  7、培訓機構參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構經(jīng)辦人員參加,審核按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。

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