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家長工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-12 18:37:13 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)家長工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的家長工作計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)家長工作計(jì)劃四篇

家長工作計(jì)劃 篇1

  《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,幫助家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。

  幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

  因此,我班努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

  1、邀請家長來園參與半日活動(dòng),感受教育。

  2、每天做好與部分家長的口頭交流。

  3、每周更換家長園地內(nèi)容。

  4、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,定期將家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

  5、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  6、綜合運(yùn)用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話交流,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

  具體工作:

 。1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓老師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時(shí)溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。

 。2)、利用家長平時(shí)接送孩子的時(shí)間,及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪。

  總之,家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展。

家長工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  積極發(fā)揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng),增強(qiáng)家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合,促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,促進(jìn)班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

  二、工作目標(biāo)

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo),積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò),努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達(dá)到同步協(xié)調(diào),切實(shí)加強(qiáng)家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)家委會工作的主動(dòng)性、針對性、預(yù)見性和實(shí)效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。

  三、工作措施

  1、履行家委會委員職責(zé),積極參與班級的教學(xué)和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

  2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動(dòng)。

  (1)配合班主任開好家長會,做好相關(guān)籌備工作。

  (2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。

  (3)舉辦一次家長沙龍活動(dòng),家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動(dòng)解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則,以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,以加強(qiáng)班級內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)班級活動(dòng)有序開展。

  4、建立“希望圖書角”,每名學(xué)生捐贈2本圖書,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高學(xué)生閱讀能力。

  5、收集來自家長的意見和建議,及時(shí)反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

  6、進(jìn)一步挖掘家長資源,增強(qiáng)家長之間的溝通和交流,開展假期課外實(shí)踐活動(dòng),全方位提高孩子的綜合能力。

  7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會會議,總結(jié)上月工作情況,安排下一階段工作。

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  抓住學(xué)校異地新建的契機(jī),以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳茜

  組員:李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  (2)定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

  (3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。

  學(xué)校確定每周三為家長開放日,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設(shè)家長沙龍,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對學(xué)校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理

  確定每周五上午學(xué)校家委會主任參加學(xué)校行政會議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,定期召開家長會,通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想,班級的家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。家長委員會隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。

  (3)建立家長評價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  即將出版刊物,搜集教師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  4、完善工作機(jī)制

  (1)健全家委會工作制度

 、賹n}例會制度

  學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

 、趯诼(lián)系制度

  為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中,讓家委會成員了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動(dòng)情況,并能積極參與活動(dòng),共同為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

 、鄱c(diǎn)辦公制度

  學(xué)校家長委員會實(shí)行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會成員輪流值班。駐校時(shí)進(jìn)行巡視校園、巡視課堂活動(dòng),并與相關(guān)部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。

 、芙⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揮家長的“一技之長”,拓寬家校教育的渠道。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校專制一個(gè)家長建議箱,由家長委員會秘書長負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  (4)提出家校工作新舉措

  除了舉辦家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

家長工作計(jì)劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬┏煽

  1、部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

  2、家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

  3、家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。

 。ǘ┎蛔

  1、有的家長對幼兒園的教育認(rèn)識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

  2、老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認(rèn)識得不夠。

  3、家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

 。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動(dòng)為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

  1、加大親子活動(dòng)的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

  (1)每月1次親子活動(dòng)。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會、半日活動(dòng)開放等。

 。2)主題活動(dòng)的過程中注重家長資源的利用。

  2、成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用

 。ǘ┨岣呒议L園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性。

  1、 溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。如:主題系列活動(dòng)的開展、日常聯(lián)系等

  2、家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

  3、家長園地能夠與家長進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

 。ㄈ┘覉@同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長、幼兒、教師的互動(dòng),促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動(dòng),主要是以家長的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。

 。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏韴@、晚離園,充分利用家;(dòng),提高家長互動(dòng)的質(zhì)量。

  1、三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

  2、耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

  3、每天反饋家長早晨的交代。

  4、教師做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份: 1、制定家長計(jì)劃

  2、召開開學(xué)初家長會,成立家長委員會

  3、開展“三、八”慶;顒(dòng)

  四月份:

  1、親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏

  2、親子活動(dòng):拍皮球

  五月份:1、親子活動(dòng):快樂的六一

  2、小型家長經(jīng)驗(yàn)交流會

  六月份:1、親子活動(dòng):幼兒才藝展示

  2、主題活動(dòng)展示交流

  七月份:1、幼兒發(fā)展情況分析反饋。

  2、班級家長工作總結(jié)

家長工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的`最優(yōu)化。

  4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

  5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┳ズ媒M織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

  3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

  3、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

 。1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

 。2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

 。4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

 。1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

  )單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

 。3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

 。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

  2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4、辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。

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