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幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-16 18:11:02 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)幼兒工作計(jì)劃合集五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)幼兒工作計(jì)劃合集五篇

幼兒工作計(jì)劃 篇1

  一、教育措施:

  1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

  2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

  3.根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

  創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  二、德育工作

  1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  3.開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、安全工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識(shí)。

  4.利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

  以上就是我對(duì)于下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在新的學(xué)期里,我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上,隨著他們一起成長(zhǎng)。

幼兒工作計(jì)劃 篇2

  隨著年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況制了班級(jí)安全計(jì)劃:

  首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列錯(cuò)施,做好安全工作。

  1、積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,并鼓勵(lì)幼兒積極的進(jìn)行晨檢。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)餓席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  9.利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

  以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期健康安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

幼兒工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的《工作意見(jiàn)》和《補(bǔ)充意見(jiàn)》,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭(zhēng)"目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)中心,堅(jiān)持適度超前發(fā)展,深入學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,正確領(lǐng)會(huì)和理解《綱要》的基本思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高教師的師德和師能,促進(jìn)幼兒全面、富有個(gè)性地發(fā)展,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

  奮斗目標(biāo):

  1、認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,搞好幼兒園布局調(diào)整,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

  2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,保持質(zhì)量?jī)?yōu)等再上新臺(tái)階。

  3、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,依法治園,依德治園。積極開(kāi)展師幼"雙爭(zhēng)"活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒共前進(jìn)。

  4、堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心,以游戲教研活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)幼兒園綜合課程改革。

  5、認(rèn)真實(shí)施"名師工程"和"青藍(lán)工程"。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),重視新教師見(jiàn)習(xí)期管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  6、以貫徹縣局"十禁止"為契機(jī),強(qiáng)化教育就是服務(wù)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),從嚴(yán)規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,爭(zhēng)做教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。

  7、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細(xì)則,落實(shí)考核措施,使活工資真正活起來(lái)。

  8、發(fā)揚(yáng)"四千四萬(wàn)"的精神,積極完成招商引資任務(wù)。

  主要工作:

  一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格一日常規(guī)。

  幼兒園一日常規(guī)管理是一項(xiàng)必須常抓不懈的重點(diǎn)工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)前,我們組織全體教職員工認(rèn)真重溫一日教育教學(xué)、保育工作要求,保證人手一份各類人員"工作考核細(xì)則",要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記在心,增強(qiáng)保教人員對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)的意識(shí),加深對(duì)保教結(jié)合的理解,使崗位責(zé)任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。

  2、加強(qiáng)過(guò)程管理。

  園長(zhǎng)室將繼續(xù)對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行分層管理,充分發(fā)揮以往園長(zhǎng)、副園長(zhǎng) 、教科主任(教研組長(zhǎng))、后勤組長(zhǎng) 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,按照考核獎(jiǎng)懲細(xì)則全面考核,將每人津貼的50%用于獎(jiǎng)懲,按工作實(shí)績(jī)拉開(kāi)分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎(jiǎng)懲做到公正嚴(yán)明,園長(zhǎng)室將加大對(duì)教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機(jī)與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動(dòng)不少于三節(jié),隨機(jī)抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動(dòng)材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭(zhēng)取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)中確保被評(píng)為優(yōu)等。

  3、繼續(xù)做好市課題研究工作。

  本學(xué)期要加快市"十五"立項(xiàng)課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進(jìn)度,進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師積極參與研討,使大家在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在研討中有所認(rèn)識(shí),在改進(jìn)中提升理念。該課題在本學(xué)期要著力于研究如何指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術(shù)這一問(wèn)題的探究。要求課題組制訂周密的計(jì)劃,科學(xué)合理地組織安排,做到研究人員、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)具體落實(shí),結(jié)合各類節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)親子活動(dòng),并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。

  4、辦好托班,滿足家長(zhǎng)需要。

  自20xx年3月起,我園為了方便家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí),滿足家長(zhǎng)的需要開(kāi)辦了一個(gè)托班,一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的滿意和肯定,因此,本學(xué)期我園將繼續(xù)開(kāi)設(shè)托班,并加強(qiáng)托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長(zhǎng)服務(wù)。

  二、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立教育即服務(wù)意識(shí)。

  我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,20xx年度再次被縣教育局評(píng)為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴(yán)抓師德,錘煉師能入手,加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好師表形象。

  1、政治學(xué)習(xí)嚴(yán)抓師德。

  師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會(huì)效應(yīng)的重要條件,因此,嚴(yán)抓師德是我們要常抓不懈的首要問(wèn)題,本學(xué)期我們將著重做好以下工作來(lái)加強(qiáng)師德建設(shè):首先,利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)率先垂范,處處為人師表。

  其次,增強(qiáng)教師的"教育即服務(wù)"意識(shí)。本學(xué)期,我們將組織教師重點(diǎn)討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們?cè)撊绾巫龊脼樯鐣?huì)、為家長(zhǎng)、為幼兒的全方位服務(wù)?"通過(guò)一系列研討,幫助教師樹(shù)立"教育即服務(wù)"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專題演講比賽。再次,本學(xué)期,我們將開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭(zhēng)"活動(dòng)(即教師爭(zhēng)當(dāng)園級(jí)"十佳"教師,幼兒爭(zhēng)當(dāng)園級(jí)"五優(yōu)"寶寶),爭(zhēng)取被評(píng)為園級(jí)"十佳"教師;深入開(kāi)展"獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng),要求每位教職員工無(wú)償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,為貧困學(xué)生獻(xiàn)上一片愛(ài)心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開(kāi)展"家長(zhǎng)評(píng)議教師"及"園長(zhǎng)接待日"活動(dòng),深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2、注重師能培訓(xùn),錘煉教師業(yè)務(wù)。

  (1)組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》具體內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全園研討、共同進(jìn)步。

 。2)嚴(yán)格"教學(xué)六認(rèn)真"的要求,即:認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教具學(xué)具,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真做好教后反思。要求每位教師都能自覺(jué)做到教學(xué)"六認(rèn)真",園長(zhǎng)室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對(duì)教師的工作進(jìn)行公正的獎(jiǎng)懲,以促進(jìn)教師工作的積極性。

 。3)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中大膽創(chuàng)新、敢于實(shí)踐,將工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思提練出來(lái),撰寫(xiě)教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫(xiě)兩篇隨筆或論文,并納入學(xué)期考核。

  3、以研促教,提高教師素質(zhì)。

 。1)本學(xué)期,我園小班全面使用實(shí)驗(yàn)教材,并逐年遞增對(duì)新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課時(shí)間,深入開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的研討工作,請(qǐng)園內(nèi)已使用過(guò)該教材的實(shí)驗(yàn)班教師作指導(dǎo)講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應(yīng)新教材的使用。

 。2)繼續(xù)開(kāi)展"每周一課"活動(dòng)。

  "每周一課"近年來(lái)已成為我園教研工作的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng),深入開(kāi)展"每周一課"活動(dòng),即:全體一線教師,凡屬縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的,每人開(kāi)一節(jié)園級(jí)示范課,組織教師進(jìn)行聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開(kāi)一節(jié)園級(jí)回報(bào)課。在聽(tīng)取了示范課及回報(bào)課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng),充分發(fā)揮中心園以點(diǎn)帶面的輻射作用。

  三、大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、爭(zhēng)當(dāng)"五優(yōu)寶寶"。

  近年來(lái),我園的"五優(yōu)寶寶"評(píng)比活動(dòng)較受幼兒和家長(zhǎng)的歡迎,通過(guò)國(guó)旗下講話、晨間談話、家長(zhǎng)園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭(zhēng)當(dāng)"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展"五優(yōu)寶寶"評(píng)比活動(dòng),并結(jié)合此活動(dòng)以及縣局教育工作意見(jiàn),重點(diǎn)抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,組織幼兒學(xué)習(xí)海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語(yǔ)及"三德"具體內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒在日常的社會(huì)生活中去踐行、去體驗(yàn),讓幼兒在實(shí)踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習(xí)慣。

  2、開(kāi)展游戲評(píng)比

  游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)以游戲?yàn)橹饕问,本學(xué)期,結(jié)合我園的市級(jí)科研課題重點(diǎn)開(kāi)展"親子游戲"評(píng)比活動(dòng),包括游戲方案設(shè)計(jì)、游戲材料制作、游戲活動(dòng)觀摩等一系列評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動(dòng)中與家長(zhǎng)增進(jìn)親情,同時(shí)要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。

  3、培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)

  自上學(xué)期我園開(kāi)設(shè)舞蹈、器樂(lè)、美工等興趣小組以來(lái),全園師生積極性、參與性很高,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到早期"合格+特長(zhǎng)"保教思想的重要性,本學(xué)期,我們?cè)诶^續(xù)開(kāi)設(shè)以上興趣小組的同時(shí),增設(shè)英語(yǔ)興趣班,安排持有合格上崗證的老師認(rèn)真執(zhí)教,動(dòng)員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點(diǎn)及意愿,有選擇地參加興趣小組活動(dòng),有目的,有計(jì)劃培養(yǎng)其興趣、愛(ài)好,力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)有效的指導(dǎo),使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢(shì)更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。

  四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)

 。1)加強(qiáng)全園環(huán)境設(shè)施創(chuàng)建,人人動(dòng)手共創(chuàng)校園、美化校園,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。

 。2)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持依法治園,嚴(yán)格按教育教學(xué)所急需把握購(gòu)物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。

 。3)加強(qiáng)午餐、副餐服務(wù)工作的管理,樹(shù)立全心全意、全面服務(wù)意識(shí),為幼兒做好一切保育服務(wù)工作。

 。4)加強(qiáng)鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作,規(guī)范程序化管理。

  具體活動(dòng)安排:

  八月份:

  1、制訂并檢查各部門(mén)教研工作計(jì)劃。

  2、教師備一周課,并制訂好各科教學(xué)計(jì)劃。

  3、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。

  4、環(huán)境布置。

  九月份:

  1、迎接縣局教育質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。

  2、開(kāi)展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動(dòng)。

  3、親子游戲設(shè)計(jì)評(píng)比。

  4、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

  6、隨堂聽(tīng)課,備課筆記檢查。

  十月份:

  1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務(wù)"專題演講賽及文藝演出活動(dòng)。

  2、開(kāi)展教師每人一節(jié)回報(bào)課觀摩活動(dòng)。

  3、親子游戲材料制作評(píng)比。

  4、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。

  5、個(gè)案記錄檢查,隨堂聽(tīng)課。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動(dòng)。

  2、開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng)。

  3、實(shí)驗(yàn)教研研討會(huì)。

  4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機(jī)視導(dǎo)。

  十二月份:

  1、親子游戲活動(dòng)觀摩評(píng)比。

  2、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。

  3、接受縣"教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校"驗(yàn)收。

  4、科研成果交流及課改成果展示。

  一月份:

  1、"慶元旦親子游園會(huì)"。

  2、各教研組做好工作總結(jié)。

  3、做好年終評(píng)先工作。

  4、幼兒園工作考核,召開(kāi)民主總結(jié)會(huì)。

  5、慰問(wèn)老干部。

幼兒工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)期工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅ε囵B(yǎng)執(zhí)行園長(zhǎng)及中層管理人員,實(shí)現(xiàn)趙老師離手后園所順利運(yùn)作。

  1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識(shí)、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。

  明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長(zhǎng)、前臺(tái)主管、班級(jí)主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。

  要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。

  同時(shí),要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思考問(wèn)題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開(kāi)闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識(shí)。

  不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。

  2、有意識(shí)儲(chǔ)備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。

  隨著華澤教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

  3、教師培養(yǎng)中注意通過(guò)不同的活動(dòng)鍛煉老師,促進(jìn)成長(zhǎng)。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

 。ǘ┮越萄袨榍腥朦c(diǎn),以打造活動(dòng)區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對(duì)兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。

  幼教讓家長(zhǎng)滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展。所以樹(shù)立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個(gè)孩子獲得更高水平的'發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

  1、邀請(qǐng)專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、各班統(tǒng)一購(gòu)買或請(qǐng)木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動(dòng)區(qū)。

  3、豐富幼兒園教研環(huán)境。

  地面課程補(bǔ)充童話故事,門(mén)衛(wèi)室、圖書(shū)館墻面大背景噴繪。

  4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。

  5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊。

 。ㄈ┮匀苣陥@慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開(kāi)各領(lǐng)域教學(xué),最終展開(kāi)系列的運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫(huà)展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

  我們的慶典,是一場(chǎng)盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)化等不同領(lǐng)域來(lái)支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。

 。ㄋ模┢渌

  教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。

  二、各月工作安排

  8月

  K5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。

  各班級(jí)制定新學(xué)期計(jì)劃、年級(jí)組計(jì)劃,落實(shí)執(zhí)行。

  迎接新生,安排班級(jí),快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長(zhǎng)從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。

  一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級(jí)常規(guī),每個(gè)環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實(shí)到每個(gè)孩子的教育發(fā)展。

  各班上報(bào)活動(dòng)區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開(kāi)始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時(shí)間操作。

  制定學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  9月

  策劃三周年慶典系列活動(dòng)。常林大酒店文藝匯演每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,教師共三個(gè)節(jié)目。

  教師節(jié)活動(dòng)(外出兩日游 開(kāi)闊老師視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)多方面的互相學(xué)習(xí))。

  抓教學(xué),推門(mén)聽(tīng)課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來(lái),達(dá)到教學(xué)目標(biāo))

  慶祝國(guó)慶、中秋節(jié)日活動(dòng):分年齡段做活動(dòng),讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動(dòng),懂得愛(ài)會(huì)分享愛(ài),讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)

  進(jìn)一步豐富區(qū)角。

  10月

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng):引導(dǎo)孩子尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,同時(shí)通過(guò)活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)做一個(gè)有愛(ài)心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛(ài)自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動(dòng)方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點(diǎn)心之類禮物。

  三周年慶典健康領(lǐng)域活動(dòng):秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級(jí)園復(fù)評(píng)。

  排三周年節(jié)目。

  11月

  感恩節(jié)活動(dòng):各班自行活動(dòng),讓孩子從小懂得先感恩再得到。

  三周年節(jié)目基本成型。

  完成市一類園復(fù)評(píng)。

  12月

  三周年慶典文藝演出。

  圣誕節(jié)活動(dòng)。

  元月

  1、xxxx年1月期末展示。

  2、各班做孩子成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),教學(xué)內(nèi)容查漏補(bǔ)洞。

  3、全園繳費(fèi)。

  4、工作總結(jié),年終表彰活動(dòng)。

幼兒工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期工作目標(biāo):本著教育是基于生命的事業(yè),立足教育質(zhì)量是我園的生命之本;注重教育資源的建設(shè),將用于孩子并扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)孩子發(fā)展;以新知識(shí)觀建構(gòu)新的課程理念,推動(dòng)深化我園課程改革;珍惜幼兒生命,注重幼兒安全;重視每天的日常工作,立足于日常工作來(lái)凸顯教師及全員的素質(zhì);強(qiáng)化良性競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),落實(shí)以兒童發(fā)展為本。

  一、園務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入幼教改革,建立科學(xué)人本的管理機(jī)制,營(yíng)造健康和諧、向上、創(chuàng)新的人文氛圍。

 。ǘ┮孕轮R(shí)觀建構(gòu)新理念,理解并實(shí)施“支架式教學(xué)”,進(jìn)一步深化我園課程改革。

  1、抓住課程理論研究切入點(diǎn)。要點(diǎn)為:

  第一、本學(xué)期,課程研究注重在新知識(shí)觀指導(dǎo)下,強(qiáng)調(diào)幼兒對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu),關(guān)注幼兒的以往經(jīng)驗(yàn),貼近幼兒的實(shí)際生活。

  第二、加強(qiáng)教師教學(xué)策略改進(jìn)。實(shí)施“支架式教學(xué)”,即肯定兒童學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)過(guò)程,兒童原有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平是學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時(shí),強(qiáng)調(diào)教師必須不斷提出挑戰(zhàn)性任務(wù)和提供必要的支持,并幫助兒童不斷地借助支持到擺脫支持,逐漸達(dá)到獨(dú)立完成任務(wù)的水平,這即成為教育者的支架行為。

  2、學(xué)期教科研重點(diǎn):

 。1)繼續(xù)上學(xué)期開(kāi)展的“浸入式英語(yǔ)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題,在教授專家指導(dǎo)下,進(jìn)行深入一步的探索和研究,加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)園的交流觀摩探討活動(dòng)。使浸入式英語(yǔ)教學(xué)效果有突破性進(jìn)展,使孩子得到有效發(fā)展。

 。2)繼上學(xué)期“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法”對(duì)全體教師培訓(xùn)后,本學(xué)期建立奧爾夫音樂(lè)教學(xué)研究小組,進(jìn)行奧爾夫教研教學(xué)研究、觀摩,引領(lǐng)兒童進(jìn)行藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)作。

  3、切實(shí)開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng),凸現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

 。1)各班深入主題探究教學(xué)活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng),與主題結(jié)合的豐實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)學(xué)期中進(jìn)行全體教師教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  (4)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

  (5)舉行生動(dòng)新穎、幼兒喜愛(ài)的“六一”大型活動(dòng)。

  (6)做好幼小銜接工作,完成大班畢業(yè)典禮工作。

  (三)珍惜幼兒生命,將安全工作放在第一位。

 。ㄋ模┣袑(shí)做好衛(wèi)生保健及后勤工作。

  二、主要活動(dòng)安排

  1、加強(qiáng)預(yù)防“非典”“禽流感”衛(wèi)生宣傳及衛(wèi)生消毒工作,組織全面的衛(wèi)生消毒清理工作。

  2、完成奧爾夫音樂(lè)教研組的建立,開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)教研活動(dòng)。

  3、繼續(xù)探究“浸入式英語(yǔ)”課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),取得課題組專家的指導(dǎo)。

  4、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、組織慶“六一”幼兒園大型活動(dòng)。

  7、做好大班級(jí)幼小銜接工作。

  8、完成大班幼兒畢業(yè)及畢業(yè)典禮工作。

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