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學校年度工作計劃

時間:2022-08-08 14:59:33 工作計劃 我要投稿

【必備】學校年度工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學校年度工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學校年度工作計劃4篇

學校年度工作計劃 篇1

  XXXX—XXXX學年是教育教學改革與發(fā)展的關鍵之年,我校的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學校各項工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學校的辦學效益和教育教學質量,實現(xiàn)學!敖逃^念要有新跨越、學校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質量要上新臺階”的工作目標,我們將進一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務求實效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學校辦學品位,特制訂本學年學校工作計劃。

  一、指導思想

  XXXX—XXXX學年,全鄉(xiāng)教育教學工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅持以人為本、科學發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進一步探索科學化、規(guī)范化、人本化學校管理的新路子,與時俱進,充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動力,面向全體學生,積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,努力提高教育質量和辦學效益,實行全方位管理,打造新作風,塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!

  二、工作目標

  堅定不移地堅持“關愛每一個學生,為學生未來幸福奠基”的辦學理念,認真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質量”的辦學目標,促進學校規(guī)范管理、科學發(fā)展。

 。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO目標:搶抓機遇、攻堅克難,按期完成各項目建設任務,

  加大基礎設施建設力度,不斷改善辦學條件,全力推進校園文化建設,形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

 。ǘ┙逃虒W質量目標:1、強勢推進課改及教育教學綜合改革,提高辦學效益,學年末,教育局組織的教育教學及科研工作目標管理考評結果爭一保二;2、學校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。

  三、務實創(chuàng)新求發(fā)展,全力做好學校各項工作

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭祝瑢嵤┤逃耍岣叩掠龑嵭

  1、加強師德師風建設,不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛,立德樹人”為目標,極力打造“教書育人,為人師表,專業(yè)成長”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學生行為,樹立教師良好形象。

  2、加強“習慣決定命運,讀書成就未來”的校訓及“三風建設”,努力培育“志存高遠、學思結合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學生精神,以養(yǎng)成教育訓練為抓手,切實提高學生的學習常規(guī)、生活習慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊活動為陣地,以節(jié)假日為契機,分時段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動,不斷提高學生的思想意識及行為實踐能力。

  4、加強家校聯(lián)動,定期開辦“家長學!,組織教師開展“訪萬家”活動,共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。

  5、關愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項關愛活動,加強對留守兒童思想的撫慰及學習、生活習慣、能力的指導,使留守兒童體會到在學校不孤獨、不自卑,學習、生活更有信心。各村要認真調查并統(tǒng)計留守兒童,掌握留守兒童的思想動態(tài)及學習、生活情況,適時召開座談會、指導會,幫助解決留守兒童的各種困難,努力實現(xiàn)不讓一個學生掉隊。

  (二)堅持教學中心主體地位,全面提升教學質量

  教學質量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學第一、質量第一的思想意識,突出教學的中心地位。

  1、扎實落實教學常規(guī)要求,精細做好教學各環(huán)節(jié),樹立向過程要質量的思想意識。

  2、深化課程改革,重視教學研究,抓實課堂教學培訓與指導,打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸?鞓贰钡恼n堂文化,努力實現(xiàn)質量從課堂中產生。教學中充分利用教具、學具、電子白板等多媒體教學手段,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率。

  3、扎實推進課題研究,努力轉化科研成果。一是充分利用《學科教學資源開發(fā)與利用》素材,高效運用“互動探究課堂教學模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉(xiāng)《農村小學班級特色文化建設實踐研究》課題,豐富研究內容,形成物化成果,力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。

  (三)以建設“秀美”校園為目標,創(chuàng)新抓實“五化”校園。

  以深化教育教學綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園,提升辦學核心競爭力,鞏固市級現(xiàn)代教育示范學校成果,高標準、嚴要求完成義務教育均衡發(fā)展督導評估各項任務,為師生提供更加多樣化的服務,充分滿足人民群眾讓子女上好學的愿望。

 。ㄋ模﹫猿炙圀w教育活動,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展

  1、嚴格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時間表》,規(guī)范教學行為。

  2、嚴格執(zhí)行課程方案,開齊課程、上足上好課時,特別加強音、體、美、三生教育、書法等教學研究,提高教學效率。每學期,鄉(xiāng)對村進行嚴格考評,各科

  將采取抽測的方式進行考評,考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。

  3、各村組建好3—5個的特色興趣小組,安排好指導教師,認真開展活動,形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的`大課間活動,活動成效納入對村完小的考評。

  4、加強校園文化建設,提升學校辦學品位。立足學校實際,突出主題,精選內容,設立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強班級文化、宿舍文化建設,讓校園文化滲透到每一個角落,達到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學生參與實踐活動為載體,認真開展好“讀書節(jié)、藝術節(jié)”等校園文化活動,使學生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設,不斷提升學校的辦學品位。

  (五)堅持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學校安全工作

  確保校園及師生安全是學校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學校安全工作堅持做到“警鐘長鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學年認真完成以下工作:

  1、通過校園廣播、晨夕會、班隊會、黑板報、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認真宣傳學校各項安全要求及安全自救常識,通過不斷的宣傳教育:一是讓學生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責任書,鄉(xiāng)中心小學→村完小→教師→學生、家長,層層落實安全責任,嚴格實行責任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學校長對全鄉(xiāng)師生在校安全負總責,副校長負直接責任,安全管理員負具體責任;二是村完小校長對完小師生安全負總責;三是值周教師對學生在校一日安全負責;四是班主任、科任教師對學生一日學習中、課間休息時負責;五是宿舍管理人員對住校生晚睡

  管理、宿舍安全負責;六是食品管理人員、后勤人員對食品衛(wèi)生負總責,不出售變質、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負其責,確保師生在校平安、安全。

  3、加強學生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學生上學、放學的家長接送到位,教育并督促家長、學生不乘坐三輪車、拖拉機、農用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。

  4、健全各類發(fā)生事故的應急疏散預案,并定期不定期、定時不定時組織師生開展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道,要做到逐級、確切匯報,不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。

  5、加強季節(jié)性流行病的預防及管理工作,嚴格實施重要場所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風透氣制和三拖洗制。

  6、加強安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過的,做過的要有全面、詳細的記錄材料備查。

 。﹫猿址⻊沼说乃枷,想方設法抓好勤工儉學及后勤食堂管理

  1、做好做強勤工儉學這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點,以小豬圈、小基地為主,開展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動,1—6年級生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務質量的提升。(1)嚴格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學主導下索證索票定點統(tǒng)一采購、專人驗收、復稱、規(guī)范存放等規(guī)定,確保食品安全;(2)堅持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計劃采購和按量調撥,杜絕浪費行為,實現(xiàn)食堂略有盈利(盈利控制在5%以內);(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務質量,實施好“小盆化多菜種”的經營模式。

  

學校年度工作計劃 篇2

  一、加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。

  嚴格執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,落實教學常規(guī)管理工作。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調課。教務處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習,教務處給予課程調整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質量的全面提高。

  2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質量分析及改進措施。

  3、精心設計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

  4、加強質量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發(fā)展的要求,精心組織學生素質成果展示活動。

  5、抓好學困生輔導。繼續(xù)執(zhí)行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。

  6、抓好教學常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業(yè)檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規(guī)檢查表教務處統(tǒng)一下發(fā),教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務處進行二次復查。

  二、開辟多種渠道,加強教師理論學習

  1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。本學期,學校將繼續(xù)開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優(yōu)秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記?梢詫懽x書后的心得,也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建學習型教師隊伍。

  2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續(xù)通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。

  3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

  三、加強校本教研,提高課堂教學效率

  1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業(yè)引領,提高教師業(yè)務水平和教學效率,提高教育教學質量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。

  2、繼續(xù)加強教研組建設,發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。

  3、充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質。組織教師在集體備課活動的基礎上,輪流執(zhí)教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。

 。ㄋ模┴S富課余活動內容,培養(yǎng)學生綜合素質。

  為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質全面發(fā)展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

  總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調、健康地發(fā)展。

學校年度工作計劃 篇3

  為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實教育隊伍,經常性開展工作。

  在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

  二、召開家長會議,進行專題輔導。

  本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

  1、第六周:開高一級家長會,講座內容:

 、偃绾沃笇(lián)系適應高中生活。

 、诹职傩乐袑W學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

  2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

  講座內容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

  第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

  3、第二學期模擬考后:

  召開高三家長會,講座內容:

 、倏记叭绾握{適考生的心理。

 、谌绾沃笇Ш⒆犹顖笾驹。由政教處、教導處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實效

  政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校辦出成效。

  四、突出重點、培優(yōu)轉差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

學校年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學!睘槟繕,以養(yǎng)成教育為重點,以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標

  1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學校。

  2.加強師德建設,做好學生表率。

  3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習慣。

  5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

  6.加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創(chuàng)建人民滿意的學校。

  1.家長委員會工作常態(tài)化。

  本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

  2.形式多樣的家長會。

  本學期安排二次家長會。形式要多樣,如:學生成長匯報會,家長經驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。

  3.書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

  4.文明家長評選。

  在創(chuàng)辦“家長滿意學校”活動的引領下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

 。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,做好學生表率。

  以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質,加強師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  1.繼續(xù)做好班主任的培訓工作。

  利用班主任例會,外出學習,集中培訓等機會,組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動,鼓勵班主任學習先進的教育管理理念,并結合本班實際創(chuàng)造性的借鑒。

  2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

  為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?己私Y果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。

  3.加強德育科研。

  要樹立向科研質量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

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