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幼兒園中班12月月計(jì)劃（精選15篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園中班12月月計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 1
一、本月工作重點(diǎn)：
1．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度
二、衛(wèi)生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流動(dòng)水清洗）
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家園共教
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
五、開(kāi)展活動(dòng)：
愉快的`圣誕節(jié)。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 2
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響，幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情，時(shí)間對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是非常抽象的幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間往往要與熟悉的，有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來(lái)幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)時(shí)間，有利于幼兒感知時(shí)間的存在，發(fā)展時(shí)間知覺(jué)，建立初步的時(shí)間概念，同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。
一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語(yǔ)言
1、能有意識(shí)的注意傾聽(tīng)，能聽(tīng)懂所接受的語(yǔ)言，理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。
2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)是自然，從容，自信。
3、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)事物的簡(jiǎn)單規(guī)律，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
4、會(huì)復(fù)述，仿編，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。
二、教學(xué)工作方面
數(shù)學(xué)：書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成，并書寫。
科學(xué)：主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。通過(guò)照料動(dòng)植物的生活，增強(qiáng)責(zé)任感。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，體會(huì)時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性，知道珍惜時(shí)間。感知四季對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化及人們生活的影響，觀察不同的天氣現(xiàn)象。
社會(huì)：在開(kāi)放性的環(huán)境中，樂(lè)于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。能控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開(kāi)展并積極參加豐富有趣的活動(dòng)，感受濃厚的氛圍。
藝術(shù)：通過(guò)欣賞形式多樣的音樂(lè)作品，辨別音樂(lè)中重復(fù)、對(duì)比及變化明顯的樂(lè)句或樂(lè)段，從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的`節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂(lè)合奏練習(xí)和演出，具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮，嘗試自己制作樂(lè)器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康：保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。理解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系，具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣，并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
體能：體驗(yàn)走，跑，跳，拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活，協(xié)調(diào)地控制身體。
三、預(yù)設(shè)活動(dòng)
第一周：數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn)，學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》，美工制作鐘表，制作《我們的一天》，講故事《等明天》，談話《著火了怎么辦》。
第二周：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)日歷》，談話《我們班的大事》，欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》，訪遍詩(shī)句《心是二月花》，談話《新年聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃》。
第三周：蒜長(zhǎng)得快的秘密，打擊樂(lè)《喜洋洋》，語(yǔ)言《學(xué)說(shuō)新年吉祥話》，數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì)》，學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》。
第四周：綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì)節(jié)目彩排》，談話《冬季不感冒》，科學(xué)《我的小車跑起來(lái)》，綜合活動(dòng)《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長(zhǎng)有意識(shí)的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過(guò)那些方法保護(hù)自己、安全過(guò)冬。
3、家長(zhǎng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂(lè)、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品，從中體會(huì)美感。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 3
為了更好地促進(jìn)幼兒園中班的發(fā)展，現(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。
一、幼兒的保育工作
1、防寒保暖
�。�1）加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時(shí)間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時(shí)，可以讓幼兒吃蓋交飯。
�。�2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備，均需有可靠的防護(hù)措施，并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的'安全教育。
（3）做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開(kāi)窗對(duì)流，幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開(kāi)啟，以利于新鮮空氣流入。
（4）經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光，曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛煉：增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng)，如球類、跑步等，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù)，可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多�；顒�(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)：利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象，做結(jié)冰實(shí)驗(yàn)，做冰花，打雪仗，堆雪人等。
二、迎接新年
1、進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶祝活動(dòng)。
2、利用學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記，互致新年祝辭等。
3、結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié)，開(kāi)展評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng)，使優(yōu)秀的更上一層樓，使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步，激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī)。
4、與共建單位開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng)。
三、教研活動(dòng)
通過(guò)交流工作、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等，促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展小型的研討活動(dòng)，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，改進(jìn)工作。
四、家長(zhǎng)工作
加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)）、按時(shí)入園（不遲到）等。要求家長(zhǎng)與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn)。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作，并特別注意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核，并按不同項(xiàng)目向上級(jí)、本園職工或家長(zhǎng)公布。
3、做好綠化工作，對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥。
4、協(xié)助班級(jí)做好動(dòng)物、植物的越冬護(hù)理。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 4
本月我園的大主題是“新年快樂(lè)”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動(dòng)：
一、主題活動(dòng)：
1、做好迎新年的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2、“迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
3、為幼兒搭建溝通交流平臺(tái)，提高幼兒社會(huì)交往能力。
4、欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品，學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折，剪，撕，畫等美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育。
二、日常工作：
1、準(zhǔn)備元旦布置班級(jí)。
2、準(zhǔn)備元旦節(jié)目。
3、體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦，感受表演節(jié)目的快樂(lè)。
4、在活動(dòng)中要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
三、家長(zhǎng)工作：
1、結(jié)合新年的到來(lái)，十二月我們號(hào)召家長(zhǎng)能和您的.寶貝共同參與慶�；顒�(dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2、家長(zhǎng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化，并利用它們進(jìn)行作畫。
3、初步嘗試從圖書，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。
4、樂(lè)于與人交流過(guò)新年的感受。
四、安全工作：
1、根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
2、在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 5
1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。
2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的`快樂(lè)。
區(qū)域活動(dòng)：
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、 新年布置
家長(zhǎng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
1、 天氣漸漸冷了，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持上學(xué)，不遲到。在幼兒的一日活動(dòng)中，注意好幼兒的各項(xiàng)保暖工作，積極開(kāi)展體育鍛煉和體育活動(dòng)，鍛煉幼兒肌體，提高對(duì)疾病的抵抗能力。
2、 開(kāi)展《小小美食家》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中懂得有關(guān)營(yíng)養(yǎng)膳食的科學(xué)道理。滿足幼兒對(duì)豐富多彩美食世界的好奇心，感受飲食文化的多樣性，在潛移默化之中，形成健康的飲食習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。
3、 配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結(jié)題活動(dòng)。
4、配合和積極參與督導(dǎo)活動(dòng)。
5 、組織幼兒參加“長(zhǎng)大一歲了”的迎新年慶�；�(dòng)活動(dòng)，在共同參的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況，增進(jìn)集體同伴之間的情感。充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 6
1、 主題活動(dòng)：
開(kāi)展《運(yùn)動(dòng)身體》的主題活動(dòng)，通過(guò)探索嘗試、表演、比賽等活動(dòng)，讓幼兒了解鍛煉身體的各種辦法，知道鍛煉的好處，讓孩子獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)身體健康，在運(yùn)動(dòng)中獲得滿足，獲得愉快和成功感的'同時(shí)學(xué)習(xí)合作、協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)。
2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
�、俳Y(jié)合主題創(chuàng)設(shè)主題墻飾，收集各種人體運(yùn)動(dòng)的圖片，使幼兒受到感染，產(chǎn)生不怕冷，按時(shí)起床，按時(shí)來(lái)園,愛(ài)鍛煉的情緒。
�、趲熡坠餐谱髡拱濉拔议L(zhǎng)大一歲了”。
3、常規(guī)教育：
�、俨辉诎嗬锎舐曅鷩W，養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的好習(xí)慣。
�、谥啦颓氨愫笾老词郑瑢W(xué)會(huì)正確使用肥皂的方法。
4、環(huán)保教育：
�、僦v究清潔衛(wèi)生，不亂丟果皮和垃圾。
�、诮M織孩子撿班級(jí)包干區(qū)的落葉。
5、安全教育：
�、俨灰诮淌冶寂�，入廁時(shí)注意安全，不推擠，以免跌倒。
�、谠谟螒蛑幸袷赜螒蛞�(guī)則，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
6、保育教育：
�、偎X(jué)時(shí)，不斷巡視，檢查幼兒被子是否蓋好，以免著涼。
�、谔嵝延變涸缢缙穑瑏�(lái)園不遲到，天天堅(jiān)持早鍛煉。
③用正確的方法擦鼻涕，保持臉部清潔。
7、游戲教育：
①引導(dǎo)幼兒了解角色的職責(zé)，并能按自己扮演的角色去表演，培養(yǎng)角色儀式。
�、谀茈S游戲情節(jié)的發(fā)展，自制一些簡(jiǎn)單的玩具，提高對(duì)游戲的興趣與動(dòng)手技能。
8、家長(zhǎng)工作：
�、傧蚣议L(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)
②制作親子新年卡。
9、其他活動(dòng)：
帶孩子參觀奶牛場(chǎng)，親近奶牛、了解奶牛、感謝奶牛，探究動(dòng)物的奧秘。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 7
工作重點(diǎn)
1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。
2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽(tīng)辨語(yǔ)音，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。
4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。
5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護(hù)，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬，有禮貌的號(hào)習(xí)慣，正確使用禮貌用語(yǔ)。。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。
教育目標(biāo)健康
社會(huì)小貓別親我、真危險(xiǎn)、過(guò)家家、做客、投籃游戲。
語(yǔ)言太陽(yáng)公公起得早、甜甜的年糕、過(guò)年啦。
數(shù)學(xué)雜技表演、客人來(lái)了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。 藝術(shù)小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂(lè)樂(lè)、放鞭炮。
科學(xué)裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來(lái)。
常規(guī)培養(yǎng)
1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。
2、通過(guò)晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的`自信心。
4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。
家長(zhǎng)工作
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。
3、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
5、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼兒園中班12月月計(jì)劃 8
一、教育工作
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》，各種運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》，讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長(zhǎng)，有變化；感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化，會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)，如知道熱了要脫衣，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的'成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。
3、冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿脫衣、整理玩具等。
3、選個(gè)易結(jié)冰的日子，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
五、其他
1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路，并放上玩具汽車。
2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
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教育教學(xué)
1.開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的`鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保健
1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開(kāi)展安全教育活動(dòng)：“不要離開(kāi)大人的視線 ”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。
4.開(kāi)展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2.利用教室網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5.開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3. 起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。
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教育工作
1.開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》，引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2.開(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的.現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作
1.加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
2.午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
3.注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
家園共教
1.請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
2.請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞，認(rèn)識(shí)多為體育明星。
3.冬天到了，天氣寒冷，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
4.通過(guò)“家校路路通”的交流方式，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，達(dá)到家園共育。
5.在家中可以和孩子說(shuō)一說(shuō)，傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒。
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一、教育目標(biāo)
本月我們將圍繞“迎新年”這一主題，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中迎接新年的到來(lái)。同時(shí)，我們也將注重培養(yǎng)幼兒的自我管理能力、社交能力，以及良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
二、主題活動(dòng)
1. 迎新年活動(dòng)：組織幼兒參與新年慶祝活動(dòng)，如制作新年賀卡、裝飾教室、表演節(jié)目等，讓幼兒感受新年的喜慶氛圍。
2. 角色游戲：通過(guò)角色扮演游戲，讓幼兒了解不同職業(yè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的'同理心和合作精神。
三、常規(guī)教育
1. 生活習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)吃飯、勤洗手等良好的生活習(xí)慣。
2. 衛(wèi)生習(xí)慣：教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
3. 社交禮儀：培養(yǎng)幼兒基本的社交禮儀，如主動(dòng)問(wèn)好、分享玩具、排隊(duì)等待等。
四、家長(zhǎng)工作
1. 家園共育：向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒的教育過(guò)程，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
2. 親子活動(dòng)：組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子閱讀等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園合作。
五、保教工作
1. 保育護(hù)理：加強(qiáng)冬季幼兒的保暖工作，及時(shí)為幼兒增減衣物，防止感冒。
2. 健康教育：通過(guò)故事、兒歌等形式，向幼兒傳授冬季保健知識(shí)，提高幼兒的自我保健意識(shí)。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 教室布置：結(jié)合新年主題，布置教室環(huán)境，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2. 區(qū)域活動(dòng)：根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)，設(shè)置豐富的區(qū)域活動(dòng)材料，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
七、其他工作
1. 安全教育：加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，防止意外事故的發(fā)生。
2. 教師培訓(xùn)：組織教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平。
通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施，我們將努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也將密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整教育策略，確保每個(gè)幼兒都能得到充分的關(guān)注和支持。
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一、教育教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能：通過(guò)主題活動(dòng)，使幼兒了解冬季的特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)寒冷的抵抗力，掌握一些基本的冬季生活技能，如穿衣保暖、勤洗手等。
2. 過(guò)程與方法：引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察和實(shí)踐，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
二、主題活動(dòng)安排
1. 冬日的溫暖：通過(guò)繪畫、手工制作等活動(dòng)，讓幼兒感受冬日的溫暖，培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。
2. 冰雪世界：組織幼兒進(jìn)行雪地游戲、堆雪人等活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)冰雪帶來(lái)的樂(lè)趣，加深對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)。
3. 健康過(guò)冬：教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、合理飲食、鍛煉身體等，提高他們的身體素質(zhì)。
三、家園共育
1. 家長(zhǎng)參與：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，增進(jìn)家園之間的溝通和合作。
2. 家教指導(dǎo)：向家長(zhǎng)提供冬季育兒知識(shí)和建議，幫助他們更好地照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 班級(jí)環(huán)境：布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造溫馨、舒適的氛圍，讓幼兒感受到家的溫暖。
2. 主題墻飾：結(jié)合主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)主題墻飾，展示幼兒的作品和成果，激發(fā)他們的`學(xué)習(xí)興趣和積極性。
五、常規(guī)教育
1. 生活習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如飯前便后洗手、按時(shí)作息等。
2. 禮儀教育：教育幼兒學(xué)會(huì)基本的禮貌用語(yǔ)和行為規(guī)范，培養(yǎng)他們的社交能力。
六、安全與衛(wèi)生
1. 安全教育：加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避免發(fā)生意外事故。
2. 衛(wèi)生保�。鹤⒅赜變旱男l(wèi)生保健工作，定期清洗玩具、消毒教室等，確保幼兒的健康。
通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施，我們將努力為幼兒園中班的孩子們提供一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的冬季生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
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一、教學(xué)目標(biāo)
1. 增強(qiáng)幼兒的體格，通過(guò)各種冬季運(yùn)動(dòng)鍛煉幼兒的身體，使其能適應(yīng)冬季寒冷的環(huán)境。
2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3. 激發(fā)幼兒對(duì)冬季自然現(xiàn)象的興趣，引導(dǎo)幼兒觀察并了解冬季的變化。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，使其能主動(dòng)參與到環(huán)�；顒�(dòng)中。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與常規(guī)教育
1. 結(jié)合“冬日樂(lè)趣”主題，創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題墻飾，展示冬季的美景和活動(dòng)照片，營(yíng)造濃厚的冬季氛圍。
2. 師幼共同制作展板“冬天的故事”，記錄幼兒對(duì)冬季的發(fā)現(xiàn)和感受。
3. 強(qiáng)調(diào)常規(guī)教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如輕聲說(shuō)話、餐前便后洗手、正確使用肥皂等。
三、保育與教育
1. 加強(qiáng)冬季保育工作，確保幼兒充分保暖，預(yù)防感冒等疾病。
2. 組織幼兒參與各種冬季運(yùn)動(dòng)，如雪地足球、冰上滑梯等，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
3. 在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察冬季的變化，如樹(shù)葉的掉落、動(dòng)物的冬眠等，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
四、安全與健康教育
1. 加強(qiáng)安全教育，提醒幼兒在冬季活動(dòng)中注意安全，如不在結(jié)冰的湖面行走、不推擠等。
2. 開(kāi)展健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬季保暖的重要性，學(xué)習(xí)正確的保暖方法。
五、家長(zhǎng)工作
1. 向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2. 通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式與家長(zhǎng)溝通，提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的`冬季保暖和健康。
3. 組織親子活動(dòng)，如共同制作冬季手工藝品、一起參與冬季運(yùn)動(dòng)等，增進(jìn)親子關(guān)系。
六、主題活動(dòng)
本月將開(kāi)展“冬日樂(lè)趣”主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，如制作雪人、打雪仗、欣賞雪景等，讓幼兒充分感受冬季的樂(lè)趣和美麗。同時(shí)，也將結(jié)合環(huán)保教育，引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
總結(jié)：本月的計(jì)劃旨在通過(guò)多種方式，促進(jìn)中班幼兒在身體、認(rèn)知、情感和社會(huì)性等方面的發(fā)展。我們將努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、有趣的班級(jí)環(huán)境，讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
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一、教育目標(biāo)
本月我們將以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天”為主題，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、主題活動(dòng)
1. “快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天”：通過(guò)組織各類運(yùn)動(dòng)游戲和活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2. “做個(gè)好孩子并不難”：通過(guò)主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解社會(huì)規(guī)范，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
三、常規(guī)教育
1. 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不亂扔垃圾等良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
2. 增強(qiáng)安全意識(shí)：教育幼兒注意交通安全、防火安全等，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
四、家園共育
1. 向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶孩子進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)親子關(guān)系。
2. 提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的飲食健康，合理安排膳食，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)需求。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 結(jié)合主題，創(chuàng)設(shè)具有運(yùn)動(dòng)特色的班級(jí)環(huán)境，如制作運(yùn)動(dòng)主題墻飾，懸掛運(yùn)動(dòng)器材等，營(yíng)造積極向上的氛圍。
2. 鼓勵(lì)幼兒參與班級(jí)環(huán)境的布置，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
六、保育教育
1. 加強(qiáng)幼兒的冬季保暖工作，確保幼兒不受寒冷影響。
2. 關(guān)注幼兒的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)愛(ài)和疏導(dǎo)，確保幼兒身心健康。
七、游戲教育
1. 結(jié)合主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)有趣的運(yùn)動(dòng)類游戲，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2. 引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)規(guī)則，遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
八、具體工作安排
第一周：開(kāi)展“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天”主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，如跑步、跳繩等。
第二周：繼續(xù)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)游戲，如足球、籃球等。
第三周：進(jìn)行“做個(gè)好孩子并不難”主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第四周：進(jìn)行常規(guī)教育總結(jié)，組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
通過(guò)本月的計(jì)劃安排，我們將努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí)，我們也期待家長(zhǎng)的積極參與和配合，共同為幼兒的成長(zhǎng)助力。
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一、教育教學(xué)
1. 主題活動(dòng)：結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，我們將開(kāi)展“冬日樂(lè)園”主題活動(dòng)，通過(guò)故事、繪畫、手工制作等方式，引導(dǎo)幼兒了解冬天的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)和好奇心。
2. 數(shù)學(xué)教學(xué)：通過(guò)日常生活中的事物，如雪花、圣誕樹(shù)等，進(jìn)行數(shù)數(shù)和分類的教學(xué)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高他們的邏輯思維能力。
3. 語(yǔ)言教學(xué)：組織幼兒進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、故事講述等活動(dòng)，提高他們的`語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力。
4. 體育教學(xué)：加強(qiáng)冬季體育鍛煉，組織幼兒進(jìn)行戶外跑步、跳繩等活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)和耐寒能力。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 主題墻飾：根據(jù)“冬日樂(lè)園”主題，設(shè)計(jì)并布置相應(yīng)的墻飾，如雪花、雪人、圣誕樹(shù)等，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2. 區(qū)域活動(dòng)：在教室內(nèi)設(shè)置“冬日手工坊”、“冰雪樂(lè)園”等區(qū)域，提供豐富的材料和工具，讓幼兒在自由探索中發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
三、家園共育
1. 家長(zhǎng)講座：邀請(qǐng)專家或老師為家長(zhǎng)講解冬季育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)冬季幼兒保健和教育的認(rèn)識(shí)。
2. 親子活動(dòng)：組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
四、常規(guī)管理
1. 日常作息：確保幼兒每天有足夠的睡眠和適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
2. 安全管理：加強(qiáng)安全教育，提醒幼兒注意冬季防滑、防火等安全事項(xiàng)，確保幼兒在園期間的安全。
五、保育工作
1. 飲食管理：根據(jù)冬季氣候特點(diǎn)，合理安排幼兒的飲食，確保他們攝入足夠的熱量和營(yíng)養(yǎng)。
2. 健康管理：加強(qiáng)晨檢和日常觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的健康問(wèn)題，確保他們的身體健康。
通過(guò)以上五個(gè)方面的計(jì)劃和安排，我們將為中班幼兒提供一個(gè)豐富多彩、安全健康的12月生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將密切關(guān)注幼兒的發(fā)展需求，不斷調(diào)整和完善教育計(jì)劃，確保他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
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