體育課題研究計劃

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的體育課題研究計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　一、主要目標：

　　對第一階段研究成果進行評價，以全國教育工作會議精神和教育局有關(guān)會議精神為指向，進一步探索自主教學的本質(zhì)、內(nèi)在機制，培養(yǎng)學生自主學習的意識，提高學生進行自我學習、自我鍛煉的能力，以切實提高學生素質(zhì)和能力為目標，使學生掌握多種練習方法和手段，養(yǎng)成良好的自主學習、自我鍛煉的習慣，為“健康教育”和“終身教育”打下堅實的基礎(chǔ)，形成自主型小學體育課堂教學的基本模式。

　　二、實施時間：

　　20xx.3~~20xx.7

　　三、實施目標：

　　1、認真借鑒其他學校的研究成果，并適時在我校小推廣。

　　2、改革課堂教學，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用以及學生的主體作用，使學生在愉快的教學氛圍中既鍛煉了身體，又掌握了體育的運動技術(shù)和技能以及基礎(chǔ)知識。

　　3、課堂教學中，加強對學生進行自練方法的指導(dǎo)，形成以教師為龍頭，以體育委員和體育骨干為幫手的傳、幫、帶的教學方法，充分調(diào)動學生的學習興趣，采用多種教學手段，發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在愉快的教學中獲得成功感，在競爭的練習中獲得優(yōu)越感，從而使學生從“要我學”轉(zhuǎn)變成“我要學”、“我會學”。

　　4、充分發(fā)揮特長生的作用，認真抓好特長生的課余輔導(dǎo)和訓練工作，在普及的基礎(chǔ)上抓提高，以提高來促進普及。

　　5、認真抓好學生的體育達標工作，做好實驗班和對照班的評價和統(tǒng)計工作。

　　6、改革體育評價體系，建立科學的.有效的完整的體育成績評價體系，面向全體學生。

　　四、采取措施：

　　1、組織全校的體育教師學習，根據(jù)市局的會議精神和我校體育教學的實際情況，制定課題研究方案，明確任務(wù)，在體育課堂教學中認真執(zhí)行。

　　2、明確研究內(nèi)容，教師分工到位，認真學習和做到全體體育教師的研討工作，并適時在全校舉行研討課、展示課以及成果匯報課。在教學實踐中不斷探索，最終形成一定質(zhì)量的論文。

　　3、適時組織全校體育教師學習和研討，不斷加強體育教師的自身素質(zhì)，對研究中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題共同進行探討，找出解決的辦法，作為改進措施，從而進一步提高課題研究的質(zhì)量。

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