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體育教學工作計劃

時間:2022-12-13 12:10:37 工作計劃 我要投稿

2023年體育教學工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的2023年體育教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2023年體育教學工作計劃

2023年體育教學工作計劃1

  一、基本情況:

  本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

  二、教材分析:

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

  教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

  三、教學目標和要求

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  四、教學措施:

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

2023年體育教學工作計劃2

  本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質(zhì),為"健康第一"打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

2023年體育教學工作計劃3

  本學年是初三上下兩學期,在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

  一:學生現(xiàn)狀分析

  所任教的13-15班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

  二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、球類、韻律操。

  三:目的任務

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),提高中考體育成績。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑的耐久跑與立定跳遠跳遠及實心球。

  2、難點是耐久跑的呼吸,立定跳遠的起跳與擺臂的協(xié)同配合,實心球主要是聯(lián)系考試動作提高遠度。

  五:教學措施與教改思路

  1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學年考試項目

  男:50米立定跳遠1000米引體向上跳繩

  女:50米立定跳遠800米仰臥起坐跳繩

  反思:

  練習的重點雖然明確但是內(nèi)容不夠豐富練習手段還比較單調(diào)。對學生的評價還不夠全面,基本還是一學生運動成績來衡量其體育課成績通過學習我想以后要有計劃科學的制定計劃并實施。

2023年體育教學工作計劃4

  為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

  一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。

  本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

  二、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作。

  體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

  三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

  學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣。

2023年體育教學工作計劃5

  一、學生情況分析:

  今年本人承擔三年級的體育教學任務,從上任教師了解到,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)學生堅強的意志。

  二、指導思想:

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  三、教學目標:

  1.教學隊列,隊形基本走、跑、武術(shù)基本動作為主的練習。

  2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質(zhì)訓練(結(jié)合達標項目)等。

  3.在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等。

  4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

  5.并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

  (一)、教學重點:

  1.教學隊列,隊形,走、跑、投、課堂常規(guī)。

  2.掌握基本體操、武術(shù)基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質(zhì)訓練、直線運球比賽等。

  (二)、教學難點:

  1.力量練習、耐力練習、協(xié)調(diào)性練習。

  2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。

  四、法制滲透:

  通過在課堂教學中滲透法制知識,如:《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,讓學生從初步了解到初步理解,并能結(jié)合實例進行多方面的法制教育,使學生在學習活動中學到了法律知識,又在緊急情況下知道如何保護自己,得以應用。

  五、教材分析:

  小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的實際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術(shù)基本功的練習。

  1、從兒童需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  2、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近學生生活,學生實際,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學。

  3、整本教材以發(fā)展學生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調(diào)能力。

  4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽感。

  六、教學措施

  1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進認真反思。

  3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等),分段教學等。

  4、在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養(yǎng)集體榮譽感。

  5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,突出他們的主體地位。

  七、教學進度:

  略

2023年體育教學工作計劃6

  體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際狀況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

  6、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

  2、常抓“六認真”

  今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師務必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

  (1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

  (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

  (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

  (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

  (6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五務必訓練1。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時光的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。

  四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

  去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

  體育工作具體安排狀況:

  一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

  二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

  三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

  四、上半年用心準備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。

2023年體育教學工作計劃7

  隨著時光流逝,到今天我已在實小待了第三個年頭,憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業(yè)的學生,還記得當時接到校領導電話說讓準備一節(jié)課的時候我心里很是緊張,因為自己在教學方面經(jīng)驗一點沒有,也沒與小學生們打過交道,自己底氣不足生怕講不好課,最后還是鼓足勇氣硬著頭皮,講了第一節(jié)體育課,還算成功。隨著時光斗轉(zhuǎn)我慢慢的在學校領導以及組內(nèi)同仁的共同幫助下,我慢慢的有了一些進步,在教學方面也有了屬于自己的.一些方法?偨Y(jié)過去的一年,自己感覺在過去的一年工作中也取得了不小進步,在有些方面得到了學校老師們的肯定,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學期的工作,取得更大的成績,現(xiàn)制定新學年工作計劃:

  一、指導思想

  貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

  二、學情分析

  1、本學期我主要擔任一年級(6)、(7)班,二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數(shù)都在70人以上。一、二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,基礎比較薄弱,興趣難持久,自我約束能力不強,形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性較差;但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,我將一年級的學習重點放在廣播操以及模仿操上,在教學中我要多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。二年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活動。教學內(nèi)容要以游戲活動的組織形式來進行教學。

  三、教材分析

  體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育和保健的基礎知識,基本技術(shù)和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。搞素質(zhì)教育首先把體育放在首位,從小抓起,打好基礎。它改變了原有的教學模式,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學的娛樂性、趣味性。它分為三大部分,分別是:一、體育基礎常識二、基本活動三、游戲。對教學內(nèi)容的動作要領、教學手段與方法,以及如何結(jié)合學生的具體情況,選擇和確定教學內(nèi)容,并根據(jù)學生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學內(nèi)容。一、二年級每周每班四節(jié)體育課,本學期共計80課時左右。

  四、教學難點

  1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。

  2、隊列和隊形練習。

  3、小學生廣播體操。

  4、各種跑、跳、投練習。

  5、趣味游戲。

  五、教學措施

  針對一、二年級學生的學習特點,教學過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學習的方式開展教學。教學內(nèi)容以符合學生興趣的游戲課教學內(nèi)容為主進行教學組織。

  1、要及時了解、分析學生的學習信息。

  2、創(chuàng)造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  以上就是我這學期的主要工作計劃,我會一如繼往地努力做好我的本職工作,取得更大的進步!

2023年體育教學工作計劃8

  在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

  一、學生現(xiàn)狀分析

  所任教的709—714班學生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

  二、指導思想

  單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

  雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)

  趣味健身項目

  墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

  跳繩(1分鐘跳繩)

  三、身體健康

  1.發(fā)展位移速度

  2.發(fā)展有氧耐力

  3.發(fā)展反應速度與靈敏、協(xié)調(diào)

  4.發(fā)展力量

  5.發(fā)展柔韌

  6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

  四、心理健康

 、倭私庑睦頎顟B(tài)對身體健康的影響。

 、趯W會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。

 、哿私鈱崿F(xiàn)目標可能遇到的困難體育課學期教學計劃體育課學期教學計劃。

  ③通過積極的體育活動,逐步增強自尊與自信。

  ④比賽時與同伴合理分配角色。

  ⑤知道并指出體育活動中的不道德行為。

 、藓唵卧u價體育與健康信息及媒體信息。

 、咦灾、合作、探究學習。

  五、教學總結(jié) (分析反思)

 、.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內(nèi)容對學生的技術(shù)目標、體能目標和思想教育目標的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一體育課。

 、.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內(nèi)容對學生的技術(shù)目標、體能目標和思想教育目標的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

  ③.教學內(nèi)容的排列順序應充分考慮單元教學內(nèi)容與學校場地、本地氣候的特點相適應。

 、.在設計實際教學時應充分考慮教學內(nèi)容和教學方式對學生的思想教育滲透,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標,一個目標用多個內(nèi)容來完成。

 、.單元教學方式的選擇要以學生的發(fā)展為中心,適合學生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生實際設計出使每個學生都能受益的教學方式。

2023年體育教學工作計劃9

  一、指導思想

  體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質(zhì)量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、主要任務與要求:

  1,教學常規(guī):

  做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。

  2,教研工作:

  圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

  3,業(yè)余訓練:

  組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據(jù)比賽的時間點,制定好相應的訓練計劃,提高我校業(yè)余訓練的水平。

  4,比賽工作:

  組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。

  5,宣傳教育:

  學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、傳達級有關(guān)會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

  2、認真?zhèn)湔n,配合教導處檢查備課筆記。

  3、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。

  4、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。

  十月份:

  1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

  2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。

  3,體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

  十一月份:

  1、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓。

  2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學業(yè)務能力的提高。

  3,進行小學生體質(zhì)健康標準的測試和評價工作并完成上報。

  十二月份:

  1、繼續(xù)抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。

  2、組織學生學習新的廣播體操。

  一月份:

  1、完成對學生的成績評定。

  2、做好學期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。

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