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教師開學(xué)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-11 20:01:48 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用

關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),教學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教育研究,提高質(zhì)量。

  三、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)人才強(qiáng)教工程。

  1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。

 。2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。

 。3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。

  2、配合中心校開展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),提高授課水平,提高課堂時(shí)效。

  3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。

  4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時(shí)隨聽的聽課檢查或抽查,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。

  5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè),平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求。

  6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測。

  7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成15篇教學(xué)日記。

  8、要求六年級(jí)學(xué)生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開展讀書展示活動(dòng),評(píng)選“讀書”小明星活動(dòng)。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流。

  9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評(píng)比。

關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用2

  一、指導(dǎo)思想

  以新《義務(wù)教育法》為工作指導(dǎo)方針,以夷陵區(qū)教育局202x年秋季教育工作會(huì)議精神為努力方向,以夷陵區(qū)教育局和區(qū)研訓(xùn)中心工作安排為依托,緊緊圍繞鄧村鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,以創(chuàng)建高效課堂為抓手,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)過程、深化課堂改革、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析

  鄧村初中現(xiàn)有教職工45人,其中啟明星團(tuán)隊(duì)5人(實(shí)驗(yàn)初中孫長明、劉培雙、黃楊生、劉邦華、三中譚金花)交流進(jìn)教師1人(東湖高中賈俊),新分配教師1人(唐梅),現(xiàn)有學(xué)生462人,共9個(gè)教學(xué)班(七年級(jí)各3個(gè)班)。

  在小組合作學(xué)習(xí)“過三關(guān)、闖三級(jí)”活動(dòng)中,已有左東升、張孝勛、劉麗萍、牛姣嬌、李運(yùn)芝被區(qū)研訓(xùn)中心認(rèn)定為區(qū)級(jí)示范教師。

  在202x年春季教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)中,鄧村初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)居全區(qū)第14名,教學(xué)質(zhì)量不理想,但進(jìn)步空間較大。

  三、工作目標(biāo)

  1、全面貫徹教育方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)各級(jí)政策文件精神,依法執(zhí)教。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展;依據(jù)新課程設(shè)置開齊課程,開足課時(shí)。鞏固普九成果,確保入學(xué)率,提高鞏固率。加大高效課堂創(chuàng)建力度,強(qiáng)化課堂效益。秉承“感恩心做人,責(zé)任心做事”,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)信任,同行公認(rèn),學(xué)生滿意,自己幸福的教師,努力向現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)邁近。

  2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本年度我校教師教學(xué)工作量相對(duì)平衡,小學(xué)科專業(yè)任教率還有待提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量的困難壓力相當(dāng)大。我們將圍繞教學(xué)中心,立足課改,嚴(yán)格教學(xué)過程管理,深化課堂改革,加強(qiáng)課堂督導(dǎo),落實(shí)巡課制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。202x年教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)力爭達(dá)到12/16,教師個(gè)人教育教學(xué)質(zhì)量每個(gè)學(xué)科上升一個(gè)等次,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)力爭杜絕E等,202x年中考上三峽高中人數(shù)力爭超202x年水平。

  四、工作措施

  1、立足校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  大力創(chuàng)建高效課堂,創(chuàng)新“過關(guān)闖級(jí)”新方式,全體教師上研究課,以競賽的形式獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,真正讓老師們過課堂教學(xué)關(guān)、教學(xué)研究關(guān)和教學(xué)質(zhì)量關(guān)。充分利用啟明星團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)和輻射作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、校本教研培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。繼續(xù)實(shí)施講堂活動(dòng)。繼續(xù)抓好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工作,做好青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)老教師的“傳幫帶”工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。通過各種形式的培訓(xùn)不斷提高教師素質(zhì),提升教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,真正做“學(xué)生喜歡、家長滿意、同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)信任、自己幸!钡慕處煟瑥亩岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量。

  2、立足校本教研,發(fā)揮教師資源優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)教研組、備課組的研究功能,優(yōu)化集體備課制度,實(shí)化個(gè)性修改,強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。以備課組為單位,做到資源互通,疑問共探,策略共享。加強(qiáng)微型問題研究,向老師征集在教學(xué)過程中的微型問題,并開展研究。與實(shí)驗(yàn)初中、三中開展深層次交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高管理水平。加大實(shí)驗(yàn)室、圖書室管理力度,使分組實(shí)驗(yàn)、演示試驗(yàn)開出率達(dá)1%。增強(qiáng)學(xué)生閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,以班為單位,語文教師負(fù)責(zé)向圖書室借閱書籍,定期集中性歸還。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓“班班通”發(fā)揮效益,讓電子白板產(chǎn)生效能,老師之間充分“資源共享”。充分發(fā)揮啟明星團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮示范教師、的帶頭作用,打磨新一批和骨干教師,讓他們?cè)谛袠I(yè)中的引領(lǐng)作用得以充分體現(xiàn)。

  3、立足教學(xué)常規(guī),夯實(shí)教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  細(xì)化教學(xué)流程檢查制度,充分發(fā)揮教研組職能作用,有效地開展備、教、批、輔、考、評(píng)各環(huán)節(jié)工作,注重教學(xué)過程,向過程要質(zhì)量。教學(xué)過程由教導(dǎo)處、教研組分學(xué)科組進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)。做到一周一檢查,一查一公示,學(xué)期匯總考核!把舱n”制度實(shí)行隨機(jī)巡課與重點(diǎn)巡查相結(jié)合,加大課堂督查力度。重視視頻教室上課,做到有安排、有計(jì)劃、有記載、有檢查、還要有特殊情況的應(yīng)急預(yù)案。啟動(dòng)雙基周過關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。落實(shí)培優(yōu)輔差補(bǔ)偏工作。分年級(jí)優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位和學(xué)習(xí)能動(dòng)性。分階段加強(qiáng)學(xué)情調(diào)查、分析和反饋,鼓勵(lì)家長或?qū)W生及時(shí)反饋教與學(xué)的信息,不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)。全體教師要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),勤于課前要精心準(zhǔn)備,精于課內(nèi)要突出重點(diǎn),實(shí)于課后要強(qiáng)化運(yùn)用。充分利用大課間與課外活動(dòng)時(shí)間,開啟興趣小組活動(dòng),豐富師生的文化生活。開好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和競技水平。

  4、立足校本考核,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  依據(jù)區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心的教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)管理辦法,學(xué)校出臺(tái)相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案,逐步完善教學(xué)績效考核方案,并報(bào)校辦、職代會(huì)討論通過。教學(xué)過程、教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量納入績效考核。對(duì)于學(xué)期末考試中成績明顯落后者實(shí)行教學(xué)質(zhì)量整改,寫出專題整改分析材料。

  5、物化教研成果,提高教學(xué)教研質(zhì)量。

  努力創(chuàng)建高效課堂,鼓勵(lì)每個(gè)教研組、備課組和每位教師深入思考(如多寫教學(xué)反思、教育隨筆等),多開展微型問題研究,多寫“三小”研究文章,深入學(xué)習(xí)(業(yè)務(wù)報(bào)刊雜志、論文專著、網(wǎng)絡(luò)資源、網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)),不斷實(shí)踐(備、教等具體工作),最后物化的`成果既可以是“三小”論文,也可以是展示的特色課、制作的課件、設(shè)計(jì)的教案等等。并且不斷完善學(xué)科資源庫建設(shè),為備課組、年級(jí)、學(xué)校教學(xué)起到指導(dǎo)作用。

關(guān)于教師開學(xué)的工作計(jì)劃通用3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年的暑假即將到來,為了引導(dǎo)我校學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的暑假生活,深入推進(jìn)“兩綱”的教育,不斷提高我校學(xué)生思想道德水平,根據(jù)教育局有關(guān)要求,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,制定了本年度的暑假工作計(jì)劃。

  二、主要工作:

  1、教師暑期專題活動(dòng)

  2、學(xué)生暑期菜單活動(dòng)

  三、成立暑假領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:胡銀弟、項(xiàng)曉鳳

  副組長:顧蘭娣、朱宏、

  組員:李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師

  四、時(shí)間安排:

  1、休業(yè)式:6月30日(周四)上午8:30——10:40

  2、社區(qū)報(bào)到:6月30日下午1:00三至五年級(jí)學(xué)生持“青少年學(xué)生暑假活動(dòng)記錄卡”去居住地居委會(huì)報(bào)到。

  3、開學(xué)注冊(cè):8月28日(周日)8:00——16:00(學(xué)生報(bào)到時(shí)請(qǐng)上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動(dòng)卡、學(xué)生成長手冊(cè)、菜單式活動(dòng)自評(píng)表等資料。9月1日上課)

  五、活動(dòng)安排

  l專題活動(dòng)

  1、家訪活動(dòng)。開展“百名教師訪千名學(xué)生”的走訪活動(dòng)和特殊學(xué)生的慰問活動(dòng)。(另見方案,集中家訪時(shí)間:6月25、26日)

  2、法制、安全教育活動(dòng)。利用年級(jí)活動(dòng)和《致學(xué)生家長的一封信》開展法制、禁毒教育,提高學(xué)生法律道德素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救系列知識(shí),增加自我防范能力。

  3、綜合素質(zhì)大獎(jiǎng)賽。(另見方案)

  3、科藝活動(dòng)?萍枷牧顮I參觀考察活動(dòng)、科技藝術(shù)大獎(jiǎng)賽。(另見方案)

  4、體育比賽。體育教研組組織學(xué)生參加體育大聯(lián)賽系列活動(dòng)。(另見方案)

  5、家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學(xué)生成長與家庭教育指導(dǎo)熱線”。

  6、暑期社區(qū)志愿者活動(dòng)。志愿者教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng):朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費(fèi)超(另見方案)

  7、暑期學(xué)校資源開放安排

  l主題活動(dòng)——“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”

  1、活動(dòng)宗旨:

  針對(duì)不同年段學(xué)生需求,我校推出了“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”菜單式活動(dòng)方案,旨在通過社區(qū)、學(xué)校、家庭三方面形成合力,為學(xué)生提供更多鍛煉機(jī)會(huì),豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生能力。

  2、活動(dòng)說明:

 。1)必參類是指必須要參加的活動(dòng)、選參類是指選擇性的參加適合的活動(dòng)。

 。2)以下活動(dòng)由班主任老師根據(jù)班級(jí)情況,進(jìn)行合理的活動(dòng)分配和指導(dǎo)。

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