全民體育教學(xué)工作計(jì)劃范文（精選8篇）
時(shí)間一晃而過，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了，如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的全民體育教學(xué)工作計(jì)劃范文（精選8篇），歡迎大家分享。
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期五年級(jí)有一個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生43人。在五年級(jí)經(jīng)過了刻苦的鍛煉，在五年級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo)，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。
6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。
五、活動(dòng)安排
三月：隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課知識(shí)
四月：跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度
五月：跳的訓(xùn)練，提高學(xué)生爆發(fā)力
六月：投的訓(xùn)練，提高學(xué)生臂力
七月：其它球類訓(xùn)練和期末檢測
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃2
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì);掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學(xué)研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計(jì)算機(jī)語言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的基本技能，達(dá)到大學(xué)英語四級(jí)等級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)的要求。
5、具有健康的體魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學(xué)制：
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，可在3～6年內(nèi)完成。
四、學(xué)分：
總學(xué)分178學(xué)分，其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì)實(shí)踐等課程有34學(xué)分，專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課總數(shù)為40學(xué)分。
五、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說明：
(一)、課程設(shè)置的基本原則
課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科：教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分，安排1854學(xué)時(shí)左右，根據(jù)體育人文社會(huì)學(xué)類、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中，主項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。副項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。而且不能與主項(xiàng)提高課重復(fù)。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程，學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向，從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會(huì)類各選修4學(xué)分，專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn)，作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生，必須掌握主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)技能，才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為社會(huì)實(shí)踐、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐，約需16-18周時(shí)間。
(二)、課程設(shè)置的基本特點(diǎn)
為了實(shí)現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)課程設(shè)置的基本原則，結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況，課程設(shè)置就必須滿足以下特點(diǎn)：
1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度�；舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化，必修課程“學(xué)科”化，專業(yè)選修課程“方向”化，公共選課程“領(lǐng)域”化。
2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為：增加課程門類，力求課程形式多樣化，課程設(shè)置合理化，課程結(jié)構(gòu)彈性化，課程形態(tài)多元化。
3、從課程設(shè)置的改革入手，促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。
六、相近專業(yè)：
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。
七、畢業(yè)與獲得學(xué)位的條件
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃3
一、本班情況分析
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。
六年級(jí)有3個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng)，極大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真上好每一堂體育課,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力較好, 但也有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的學(xué)生是積極的主動(dòng)參與體育活動(dòng)的鍛煉，聽從教師的按排，但，
部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。
3、班中優(yōu)生情況。
大部分的學(xué)生能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別；按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。
4、班中后進(jìn)生情況。
該班中有一小部分的學(xué)生認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平時(shí)缺少鍛煉，完成不了鍛煉任務(wù)，又吃不了苦，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣，又認(rèn)為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正�；顒�(dòng)，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無，這些現(xiàn)象造成大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高。
二、本學(xué)科教材分析
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
(一)、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
(三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、本學(xué)期教學(xué)措施
1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及時(shí)開展體育訓(xùn)練活動(dòng)。
4、組織好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次 起至日期 計(jì) 劃 進(jìn) 度
一 3月2日—3月8日 第1課時(shí)：1、投擲：雙手向前、向后拋實(shí)心球(1千克)2、游戲：圈籃球 ；
第2課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；2、投擲：雙手上步前拋實(shí)心球。
第3課時(shí)：1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、技巧：組合動(dòng)作。
二 3月9日—3月15日 第4課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；2、投擲：單手推實(shí)心球(1千克)
第5課時(shí)：1、投擲：1、上步投擲壘球；2、游戲：障礙賽跑。
第6課時(shí)：1、小排球：正面雙手墊球；2、選修內(nèi)容：游戲：滾球接力
三 3月16日—3月22日 第7課時(shí)：1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、小排球：正面雙手墊球。
第8課時(shí)：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：截住空中球。
第9課時(shí)：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：端線籃球。
四 3月23日—3月29日 第10課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；2、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。
第11課時(shí)：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：十字接力。
第12課時(shí)：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：播種與收割。
五 3月30日—4月5日 第13課時(shí)：1、武術(shù)：組合拳(一)；2、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。
第14課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；2、小排球：正面雙手墊球。
第15課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：自我表現(xiàn)活動(dòng)；2、跑：30米障礙跑。
六 4月6日—4月12日 第16課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(一)；2、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下。
第17課時(shí):1、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械)；2、跑：30米障礙跑。
第18課時(shí)：1、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下；2、跑：30米障礙跑。
七 4月13日—4月19日 第19課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(一)①-④；2、選修—支撐跳躍
第20課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥；2、支撐跳躍：分腿騰越(山羊)。
第21課時(shí)：1、選修內(nèi)容—武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥；2、游戲：沖過火力網(wǎng)。
八 4月20日—4月26日 第22課時(shí)：1、支撐跳躍：分腿騰越(山羊)；2、跑：耐久跑。
第23課時(shí)：1、小排球：跨一步墊球；2、跑：4分鐘定時(shí)跑。
第24課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(一)；⑦2、小排球：跨一步墊球。鐘定時(shí)跑。
九 4月27日—5月3日 第25課時(shí)：1、跑：400米耐久跑(考核)；2、小排球：正面雙手墊球。
第26課時(shí)：1、:跑：400米耐久跑(考核)；2、選修—小排球：正面雙手墊球。
第27課時(shí)：1、小排球：跨一步墊球；2、游戲：跳繩接力跑。
十 5月4日—5月10日 第28課時(shí):1、衛(wèi)生保健；2、室內(nèi)活動(dòng)：負(fù)重操4~6節(jié)。
第29課時(shí)1、體育常識(shí)：排球； 2、室內(nèi)活動(dòng)：掰手腕
第30課時(shí)1、養(yǎng)生之道：腭要常抵 齒要常叩；2、室內(nèi)活動(dòng)：猜拳寫字。
十一 5月11日—5月17日 第31課時(shí)：1、衛(wèi)生保健：脊柱的異常彎曲與防治；2、室內(nèi)活動(dòng)：吹球入碗。
第32課時(shí)：1、衛(wèi)生保�。涸鯓硬潘闵眢w好；2、室內(nèi)活動(dòng)：仰臥蹬車輪。
第33課時(shí)：1、跑：蹲距式起跑 ；2、小籃球：原地運(yùn)球。
十二 5月18日—5月24日 第34課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(三)：上步摟手馬步擊掌； 2、投擲：實(shí)心球
第35課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操1—3節(jié)； 2、 跑：蹲距式起跑
第36課時(shí)：1、跑：50米快速跑 2、游戲：沖過火力網(wǎng)
十三 5月25日—5月31日 第37課時(shí)：1跳躍：蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬30-35厘米)
第38課時(shí)：1、韻律繩操4—6節(jié)； 2、投擲：雙手上步向前拋實(shí)心球。
第39課時(shí)：21、武術(shù)：組合動(dòng)作(三)； 2、跳遠(yuǎn)：蹲距式跳遠(yuǎn)
十四 6月1日—6月7日 第40課時(shí)：1、跳躍：蹲距式跳遠(yuǎn) ； 2、小籃球：原地運(yùn)球
第41課時(shí)：2、韻律繩操7—9節(jié)； 2、 投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”
第42課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(三)； 2、 投擲：原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”
十五 6月8日—6月14日 第43課時(shí)：1、跳躍：蹲距式跳遠(yuǎn) ； 2、游戲：兩壘球
第44課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操； 2、跳躍：蹲距式跳遠(yuǎn)
第45課時(shí)技巧：1、前滾翻、后滾翻 ； 2、 投擲：原地側(cè)向投擲壘球。
十六 6月15日—6月21日 第46課時(shí)：1、武術(shù)：組合動(dòng)作(三)； 2、跳躍：蹲距式跳遠(yuǎn)
第47課時(shí)：1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核)； 2、小籃球：原地雙手胸前傳、接球。
第48課時(shí)：1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核)；2、小籃球：原地胸前傳、接球。
十七 6月22日—6月28日 第49課時(shí)：武術(shù)：組合動(dòng)作(三)復(fù)習(xí)、考核； 游戲：合力
第50課時(shí)：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°；2、武術(shù)：組合動(dòng)作(四)
第51課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈； 2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。
十八 6月29日—7月5日 第52課時(shí)：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度；2、游戲：兩壘球
第53課時(shí)：1、跑：耐久跑(考核)； 2、小籃球：原地單手肩上傳球
第54課時(shí)：1、本學(xué)期體育課總結(jié) 2、體育常識(shí)：科學(xué)鍛煉身體的方法。
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃4
一、學(xué)情分析
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級(jí)的學(xué)生年齡還較小，喜歡接受新知識(shí)，對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。
二、教材分析
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、韻律體操、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的`作用，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。
2、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
重點(diǎn)：全國小學(xué)生廣播體操、、田徑的各種跳躍和投擲動(dòng)作。
2、教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。
五、教學(xué)措施與教改思路
小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。具體措施如下：
1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶硬物，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好 自主、綜合、拓展、創(chuàng)新 研究。
4、教師處處以身作則，為人師表，準(zhǔn)確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究，定期參加聽課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周次、課次、教學(xué)內(nèi)容、備注
一 1 1、體育基礎(chǔ)常識(shí) 認(rèn)真上好體育課 2 1、主題式游戲 與陌生同伴一起游戲
二 3 1、基本體操：模仿操 2、游戲 老鷹做小雞 4 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 5 1、踢毽子 2、傳球比快 6 1、隊(duì)列隊(duì)形 2、拍球比多
三 7 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳2簡單舞蹈 8 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2.跳躍爭先 9 1、跑：400～600米走走跑跑 2、在陌生場地游戲 10 1、投擲：雙手向前拋實(shí)心球 2、踢毽子
四 11 1、體育基礎(chǔ)常識(shí) 正確的身體姿勢(shì) 12 1、兒童基本舞步 2.各種方式單雙腳跳 13 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 14 1、奔跑游戲：老鷹做小雞 2、跳短繩
五 15 1 、徒手操：簡單動(dòng)作組合 2.游戲：丟手絹 16 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2、投機(jī)活動(dòng)目標(biāo) 17 1、隊(duì)形隊(duì)形 2.、踢毽子
18 1、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 2、各種壓腿、踢腿
六 19 1、跑：自然跑 2.傳球比快 20 1、投擲：持請(qǐng)物擲遠(yuǎn) 2、簡單舞蹈的身體姿勢(shì) 21 1、基本體操：小學(xué)生廣播體操 2、游戲自創(chuàng) 22 1、胸前傳球 2.兒童基本舞步
七 23 1、前腳掌走 2、投擊活動(dòng)目標(biāo) 24 1、基本部位操 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 25 1、模仿動(dòng)物爬行 2、跳短繩 26 1、投擲：持輕物投準(zhǔn) 2、跳躍爭先
八 27 1、音樂伴奏 韻律體操 2、各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑 28 1、前滾翻成坐撐 2、傳球比快 29 1、隊(duì)列隊(duì)形 2、跳大繩
30 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳 2、壓腿、踢腿
九 31 1、徒手操：簡單動(dòng)作組合 2、30米自然放松跑 32 1、投擲：雙手向前拋實(shí)心球 2、丟手絹 33 1、體育基礎(chǔ)常識(shí)：體驗(yàn)體育活動(dòng)樂趣 2、運(yùn)球接力 34 1、滾動(dòng)與滾翻：縱叉、橫叉 2、傳球比快
十 35 1、立定跳遠(yuǎn) 2簡單舞蹈的身體基本姿勢(shì) 36 1、跑：各種接力跑 2：運(yùn)球接力 37 1、投擲游戲：持輕物投向目標(biāo) 2、接力賽跑 38 1、基本體操：基本部位操 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn)
十一 39 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、30米自然放松跑 40 1、跑：30米快速跑 2、投擲游戲：持輕物投擊目標(biāo) 41 1、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 2、簡單舞蹈的身體姿勢(shì) 42 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 2、韻律舞蹈
十二 43 1、體育基礎(chǔ)常識(shí)"學(xué)會(huì)測量身高和體重" 2、奔跑游戲 44 1、跑：各種接力跑、追逐跑 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 45 1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn) 2、運(yùn)球接力 46 1、跑：30米快速跑 2、投擲：持輕物投擲目標(biāo)
十三 47 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、簡單舞蹈的身體姿勢(shì) 48 1、基本體操：拍手操 2、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 49 1、滾動(dòng)與滾翻：縱叉、橫叉 2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn) 50 1、基本體操：徒手操簡單動(dòng)作組合 2、跑：30米自然放松跑
十四 51 1、攀爬：各種方式的攀登和爬越 2、傳球比快 52 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、奔跑游戲 你追我躲 53 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳 2、簡單舞蹈的身體基本姿勢(shì) 54 1、攀爬：模仿動(dòng)物爬行 2、各種方式跳短繩
十五 55 1、投擲：持輕物投準(zhǔn) 2、 跳躍爭先 56 1、韻律舞蹈：韻律操 2、跑：各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑 57 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、 傳球比快 58 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑2、各種壓腿、踢腿
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃5
一：學(xué)生分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征，個(gè)人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競爭意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難。
三、教材分析
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹�，分為基本活�?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四：課時(shí)安排
每課2課時(shí)，共30節(jié)課
五：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。
注意事項(xiàng)：
1：年齡普遍較小，多采用游戲
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用，評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。
3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程"，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。因此，在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽，各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練，力爭取得最好成績。
4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
在學(xué)校內(nèi)，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢(shì)，且每位開課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
5、開展小型體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
繼續(xù)開展小型體育活動(dòng)，小型比賽堅(jiān)持“經(jīng)�；�、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。
6、抓好體訓(xùn)工作，提高體育競技水平。
為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平，在期初建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn)，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上，不斷改進(jìn)和提高訓(xùn)練水平，注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭在明年的市運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好的成績。
7、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈，爭創(chuàng)佳績。
本著“長期抓，抓平時(shí)”的思路，做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。積極開展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動(dòng)，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。
8、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。
9、本學(xué)期器材購置：
小皮球(低段用)30只
羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒
足球10只
三、重要工作安排：
(略)
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃7
送走冬的蕭瑟，引來春的希望，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學(xué)期，一個(gè)充滿著無限生機(jī)的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量，爭取更大了成績，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自我認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這 才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、決心以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生做到的，我堅(jiān)持做到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、注重加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)�！� 作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，我將積極響應(yīng)組長的號(hào)召，積極參與體育教研活動(dòng)，在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和快樂活動(dòng)日拓展課的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評(píng)課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。其次，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。另外，注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
四、注重工作重點(diǎn)及主要措施
總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
全民體育教學(xué)工作計(jì)劃8
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時(shí)工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)；系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng)，選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要，具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭取團(tuán)體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法，力爭本屆聯(lián)賽保組成功，穩(wěn)住前八。
組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步，同
時(shí)努力拉贊助，減少系活動(dòng)開支，提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主要工作任務(wù)
迎接新生
迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事，并及時(shí)召開體育部內(nèi)部會(huì)議，明確工作計(jì)劃，商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會(huì)議，建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴(kuò)充工作隊(duì)伍。
系籃球聯(lián)賽
計(jì)劃于10月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：
1． 力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備，并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系，減少賽會(huì)開支。
2． 擴(kuò)大影響，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。
3． 進(jìn)一步做到公平、公正，完善比賽信用機(jī)制。
院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人，注意提高訓(xùn)練質(zhì)量，改善訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動(dòng)員極性，在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。
院運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月中下旬開幕，國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動(dòng)人才，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。
選拔代表隊(duì)后，科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練，體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練，各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系，充分、合理利用訓(xùn)練器材，保證訓(xùn)練時(shí)間。
從開學(xué)起，努力征集方陣隊(duì)出場方案，把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。
院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后，通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿，再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦，綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù)，選拔隊(duì)員。組隊(duì)后，制定訓(xùn)練計(jì)劃，做到準(zhǔn)備充分。
院排球聯(lián)賽
四、創(chuàng)新措施
“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制
目的：通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃，做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
具體措施：在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書面計(jì)劃，工作結(jié)束后書面總結(jié)，使體育部工作資料化。
建立學(xué)生體育檔案
目的：科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的情況，征求學(xué)生活動(dòng)志愿為我系選拔運(yùn)動(dòng)員提供需求信息及依據(jù)，同時(shí)通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對(duì)性。
具體措施：在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
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