2023班主任具體工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的2023班主任具體工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
2023班主任具體工作計劃1
一、指導思想:
為能形成團結、活潑、嚴謹、求學的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計xx名學生,其中有男同學xx人。女生xx人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的`學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,班級各方面的成績有大的提高!
2023班主任具體工作計劃2
一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。
三、實施辦法
紀律方面:培養(yǎng)正確的_,并利用_壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應教會他們如何做人。鼓勵學生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。
四、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的`得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務,為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。
五、轉化后進生
后進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
六、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。
2023班主任具體工作計劃3
一、本學期的工作目標和重點:
1、目標:在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、自我管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學習上營造你追我趕的學習氛圍,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。
2、重點:在美術班這個環(huán)境和高考目標下,加強班級常規(guī)管理,加強學生思想道德建設、組織建設,加強學生學習習慣的養(yǎng)成,加強家校聯(lián)系。
二、基本情況:
高二美術班,美術生xx人。班級有如下特點:
1、學習基礎較為薄弱。
2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定本學期計劃如下:
三、德育工作
1、盡快熟悉學生,做學生的知音。本班學生來自高二文科四個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。
2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。
3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從上學期期末考試看,有些科目,尤其是主科基礎比較差,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。接近高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,美術生更應嚴格遵守校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。
6、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。學習環(huán)境不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作。
7、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態(tài)。
8、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。
9、完成學校和年級布置的相關工作和活動。
10、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習慣,堅持教室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導,有效制止不規(guī)范行為。
四、學風建設:
1、以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進行溝通,了解學生情況。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。
4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。
5、鼓舞學生斗志,努力拼搏、考起理想大學。
6、創(chuàng)設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“關于美術生的行為素質”等主題教育活動,讓學生樹立階段目標和遠大理想,培養(yǎng)“我是美術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
五、教學工作:
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每次月考后由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施。
2、學習學校高三班級管理的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質量。
2023班主任具體工作計劃4
一、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的'教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
三、實行班級管理民主化、細致化
有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。把班內大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負責,都是班內小主人,收到了很好的民主激勵效應。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內核心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。
五、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協(xié)作的關系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學校的安排特點來確定。
六、本學期的班級常規(guī)工作
(一)加強思想工作提高學生的思想水平:
1.注意對學生進行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。立志成才。
2.對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學期對這一方面的教育要加強。
3.強調熱愛集體、維護集體利益是每一個學生的職責和義務。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關系。
4.進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。
(二)加強班級建設:
進入高一學習首先以形成一個較好的班風為基本點,在本學期班級建設方面抓好以下幾個方面:
1.班干部隊伍健全,培養(yǎng)了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。限度地發(fā)揮學生的主體能動性。
2.學生間能互相關心幫助,團結友愛。形成一個向上的群體動力,在競爭中全面取得進步。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,提高學習質量。
3.抓好常規(guī)紀律,使學生形成良好的行為習慣,做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。
(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:
1.加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。
2.加強心理保健指導,防止某些心理因素導致學習困難。樹立學生形成良好意志品格。
(四)本學期的幾項重要工作:
1.進一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。
2.做好學生的各項考評工作。
【班主任具體工作計劃】相關文章:
小學班主任具體的工作計劃01-31
班主任具體工作計劃10-17
班主任的具體工作計劃06-06
班主任具體工作計劃-班主任工作計劃12-28
班主任具體工作計劃范本06-12
班主任德育的具體工作計劃04-09
中學班主任具體工作計劃05-23
班主任日常的具體工作計劃03-27
班主任的具體工作計劃總結03-28
班主任的具體工作計劃方案08-24