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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 18:59:24 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃模板匯總6篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】工作計(jì)劃模板匯總6篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路:

  積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講求家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:一切為了教育,一切為了孩子。

  二、工作目標(biāo):

  1、不斷完善班級(jí)的家長(zhǎng)工作的管理體系。通過(guò)班級(jí)與家庭的雙向互動(dòng),同步教育,共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

  2、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),走出家庭教育的誤區(qū),實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作,形成教育合力,為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、建立班級(jí)家委會(huì),使家長(zhǎng)有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),以及對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  三、家委會(huì)工作職責(zé):

  1、每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、分工明確、職責(zé)到位。

  2、向全體家長(zhǎng)倡議,關(guān)心班級(jí)所有活動(dòng),充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  3、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。

  4、關(guān)心學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作,及時(shí)解決學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際困難,為班級(jí)多辦實(shí)事。

  5、協(xié)助班主任和學(xué)科教師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  6、班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。

  四、主要工作

  1、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)

  了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。

  2、關(guān)心校園安全,共建防范體系

  做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的.措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。

  3、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為

  家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

  4、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力

  參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織 學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持。如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及重大慶典活動(dòng)等。

工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),制訂并組織實(shí)施本部門(mén)的質(zhì)量管理計(jì)劃和目標(biāo),開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化體系的完善、維持以及提高產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作;開(kāi)展進(jìn)料、成品和生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)、樣品檢測(cè)等工作,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以滿(mǎn)足公司各部門(mén)業(yè)務(wù)和客戶(hù)的需要。

  目前,品質(zhì)部?jī)H有6人(包含 IQC 1人、QC 3人、 主管 1人、組長(zhǎng) 1人),但是職責(zé)范圍甚廣,包括:進(jìn)料,制程,成品測(cè)試檢驗(yàn),成品外觀(guān)檢驗(yàn),出貨,客訴處理,還要包括體系完善,部門(mén)建立等,而當(dāng)生產(chǎn)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,產(chǎn)品越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)量就會(huì)越來(lái)越大,后期發(fā)展需要,品質(zhì)部還需增加人員. 為了保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,計(jì)劃使用 生產(chǎn)部自檢 +品質(zhì)部(生產(chǎn)巡檢 + 成品檢驗(yàn) + 出貨確認(rèn)等等)

  按照公司現(xiàn)有產(chǎn)品,部門(mén)需要開(kāi)展對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,以及安排專(zhuān)業(yè)課程的培訓(xùn),確保每個(gè)品質(zhì)人員對(duì)品質(zhì)意識(shí)的提高以及對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)有效的管控(材料進(jìn)料、生產(chǎn)過(guò)程、工藝改善方案確認(rèn)等)

  一. 部門(mén)人員配置計(jì)劃

  IQC 2人(電子料*1人 結(jié)構(gòu)料包材料*1人)

  QA 2人(HID*1人 LED*1人) IPQC 2人(HID *1人 LED*1人)

  QC 5人(HID生產(chǎn)成品外觀(guān)全檢*1人,HID成品功能全檢*2人,LED成品*2人) 部門(mén)管理者2人(主管*1人,組長(zhǎng)*1人)

  二、品管人員培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃

  1、ISO的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行

  2、IQC、QC 、QA、IPQC各個(gè)職位技能職責(zé);

  3、電子零件的認(rèn)識(shí):

  4、生產(chǎn)工藝問(wèn)題的控制;

  5、PCBA、 成品檢驗(yàn)規(guī)范:

  6、檢驗(yàn)設(shè)備的使用和認(rèn)識(shí):

  三 、供貨商管理

  1進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量操縱的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的質(zhì)量操縱好,才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題損失就越小,因此加強(qiáng)供貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。

  2協(xié)助采購(gòu)對(duì)供貨商進(jìn)行考核評(píng)估,對(duì)現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善;對(duì)供貨商的質(zhì)量要求予于文件化,形成質(zhì)量協(xié)議,減少不必要的浪費(fèi)和損失,達(dá)到共贏的`目的。

  四、加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量控制:

  1、切實(shí)做好產(chǎn)品過(guò)程策劃工作,提高工藝工作的準(zhǔn)確性;

  在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重策劃,在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比較仔細(xì),并且產(chǎn)品試制過(guò)程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量,那么,產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證,產(chǎn)品質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量能力才能得到客戶(hù)的認(rèn)同。

  2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),提高工序的質(zhì)量能力,具體分為三個(gè)工序:

  一般工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序;關(guān)鍵工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量,特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序;特殊工序:其結(jié)果不能通過(guò)后面的檢和試驗(yàn),而只能通過(guò)使用后完全驗(yàn)證的工序。

  建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時(shí)采取有效的控制方法對(duì)關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點(diǎn)控制,保證工序處于受控狀態(tài)。

  3、加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量審核,提升工藝管理水平:

  稽查產(chǎn)線(xiàn)現(xiàn)有人員的技術(shù)水平和動(dòng)手能力是否符合過(guò)程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的正確性、完整性和可操作性。

工作計(jì)劃 篇3

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

  來(lái)到公司一個(gè)多月了,這不是我第一次實(shí)習(xí),以前在學(xué)校經(jīng)老師安排,我去過(guò)好幾家單位實(shí)習(xí),可是新來(lái)到單位還是很緊張.我們都知道作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。在這方面我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,不該問(wèn)的不問(wèn),不該講的不講.上班的第一天,部長(zhǎng)就和我講了單位的規(guī)章制度,我一直認(rèn)真遵守。

  實(shí)習(xí)中我了解到,公司是由原無(wú)錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售辦公設(shè)備、投影儀、銀幕成品和零部件的專(zhuān)業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線(xiàn)兩條.銀幕生產(chǎn)線(xiàn)二條,書(shū)寫(xiě)板等生產(chǎn)線(xiàn)一條.并擁有全自動(dòng)模板車(chē)床及真空鍍膜機(jī)等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線(xiàn),光學(xué)冷加工,機(jī)械沖壓、表面處理和注塑等設(shè)備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個(gè)型號(hào),銀幕也有電動(dòng)遙控幕.支架幕、壁掛幕三個(gè)系列50多個(gè)型號(hào),并具有自主獨(dú)享的專(zhuān)利技術(shù)。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都有相應(yīng)的原始憑證。作為會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該認(rèn)真審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大部分單位會(huì)計(jì)核算采用會(huì)計(jì)電算化,學(xué)校對(duì)每一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的.培訓(xùn)。在進(jìn)入單位系統(tǒng)中,我以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都用html>/>——>

  泄兀工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。踱些日子,我感受到大家對(duì)我的關(guān)系和鼓勵(lì),我的工作很開(kāi)心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對(duì)自己放松。笮時(shí)辦公室的王會(huì)計(jì)出去跑銀行時(shí),也會(huì)帶上我,這對(duì)我也是一種鍛煉。綈兩天,當(dāng)部長(zhǎng)安排我去報(bào)稅時(shí),我突然覺(jué)得自己已經(jīng)是一名真正的會(huì)計(jì)了,我希睇部長(zhǎng)以后可以多安排些類(lèi)似的工作,我保訾認(rèn)真努力做好/p>

  在辦公室,有時(shí)看見(jiàn)部長(zhǎng)忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因?yàn)樽约簩?zhuān)業(yè)知識(shí)深淺的問(wèn)題,加上工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺(jué)到會(huì)計(jì)人員工作的謹(jǐn)慎性以及重要性,同樣也感覺(jué)到了壓力,面對(duì)這樣的壓力,我不會(huì)退縮。

  我現(xiàn)在可以大聲的說(shuō),我已經(jīng)為未來(lái)更好的工作做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)等待部長(zhǎng)的安排,等待部長(zhǎng)對(duì)我能力的考驗(yàn),在以后的工作中,我打算加強(qiáng)自己對(duì)外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)單位會(huì)計(jì)工作,也彌補(bǔ)自己在這方面的知識(shí)的缺乏,同時(shí)也希望部長(zhǎng)可以像以前一樣教我些外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí)。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、和諧、落實(shí)、突破”的工作總目標(biāo),結(jié)合初三學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)拓思路、積極創(chuàng)新、更新教學(xué)觀(guān)念,積極投身新課改,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為09年的中考打下良好基礎(chǔ)。

  二、 工作目標(biāo):

  1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力鉆研,創(chuàng)新發(fā)展,積極構(gòu)建和諧教研組。

  2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自主發(fā)展力

  3.注重對(duì)教材的理解,加強(qiáng)課改研究。做好畢業(yè)班學(xué)生的化學(xué)教學(xué)工作,使學(xué)生樹(shù)立信心,努力拼搏,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去。

  4.發(fā)揮學(xué)科特色,豐富教學(xué)內(nèi)容

  5.校本教研—————常態(tài)錄像課:組織同組教師觀(guān)看、交流研討、反思,以達(dá)一人作課全組提高;做好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),著重研究化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  6.做好資源的收集和整理工作,資源共享。

  7.爭(zhēng)取“優(yōu)秀教研組”“學(xué)習(xí)型教研組”

  三、 工作要點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┳⒅鼐褚I(lǐng),不斷創(chuàng)新發(fā)展

  1.思想決定行動(dòng)。向本組教師大力倡導(dǎo):“自強(qiáng)不息、真學(xué)實(shí)干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓勵(lì)本組教師積極承擔(dān)區(qū)、校級(jí)各種觀(guān)摩課、評(píng)優(yōu)課

  形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的初三化學(xué)教師團(tuán)體,做到初三化學(xué)組的整體優(yōu)化。

  2.建立和諧師生關(guān)系。通過(guò)教師的愛(ài)心、學(xué)識(shí)、機(jī)智、能力、責(zé)任心、人格魅力等方面的影響,做到公平公正、率先垂范、有效溝通使教師能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生尊敬愛(ài)戴老師,從而逐漸促進(jìn)健康和諧師生關(guān)系的形成。銘記:只有不會(huì)教的老師,沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生。

  3.轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念,教師既是管理者又是服務(wù)者,但首先應(yīng)該是服務(wù)者。不利于學(xué)生發(fā)展的話(huà)不說(shuō),不利于學(xué)生發(fā)展的事不做。

 。ǘ┳⒅貙W(xué)習(xí)引領(lǐng),促進(jìn)本組教師的自主發(fā)展

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自主發(fā)展力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研究相結(jié)合。每次教研組活動(dòng)把學(xué)習(xí)作為固定板塊,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,組內(nèi)教師輪流推薦優(yōu)秀文章、教學(xué)交流增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,幫其樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。

  2.注重研究?蒲姓n題的'研究,教學(xué)方法的研究,提高課堂實(shí)效性的研究。

  (三)增強(qiáng)常規(guī)管理力度,提高工作實(shí)效

  1.結(jié)合教務(wù)處工作安排,收集整理教學(xué)資源,達(dá)到校內(nèi)資源共享。每位教師注意平時(shí)將資料分類(lèi)整理收集,注重可參考性和實(shí)用性。原則每月整理一次,學(xué)期匯總一次。

 。1).教案或教學(xué)設(shè)計(jì):標(biāo)明章節(jié)、課題、課型

 。2).課件:標(biāo)明章節(jié)、課題

 。3).論文:標(biāo)明論文題目及獲獎(jiǎng)情況

 。4).課堂實(shí)錄:標(biāo)明章節(jié)、課題、課型

 。5).習(xí)題:標(biāo)明章節(jié)、課題、檢測(cè)所用時(shí)間、答案。

  2.教研組活動(dòng)

  提前布置活動(dòng)內(nèi)容、安排教師分析教材,說(shuō)課、評(píng)課,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一布置作業(yè),并把備課的重點(diǎn)放在教學(xué)方法的確定和難點(diǎn)的突破上向課堂單位時(shí)間要質(zhì)量。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),要求聽(tīng)同組教師、同班教師的課。

  3.每月檢查一次教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等,并做好詳細(xì)記錄。

  4.每位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并上交參加各種評(píng)選。

  5建立談話(huà)制度,任課教師不定期與學(xué)生談話(huà),多溝通多交流,關(guān)注學(xué)生的思想波動(dòng)。

  (四)校本教研

  1、重視科研工作,申報(bào)本組課題,加強(qiáng)本組教師的科研意識(shí),以科研帶動(dòng)教學(xué)工作。每位教師都要有自己明確的科研課題。

  2、組織好常態(tài)錄像課、研究課活動(dòng)。以備課組為單位每人準(zhǔn)備兩次公開(kāi)課;組織備課組復(fù)習(xí)研討會(huì)

  3、建立教師成長(zhǎng)檔案袋。袋內(nèi)收集教師在學(xué)科上的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、教學(xué)反思、案例、論文、公開(kāi)課資料、教學(xué)質(zhì)量分析等

 。ㄎ澹┓(wěn)中求升,力爭(zhēng)09年中考再創(chuàng)新突破

  1.以課堂教學(xué)為主線(xiàn)為突破口。教學(xué)上立足以“改變師生教和學(xué)的方式”為中心,將“以學(xué)定教、師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)”作為課堂改革的主旋律,切實(shí)在課堂組織形式、學(xué)生學(xué)法和教學(xué)策略上優(yōu)質(zhì)的突破。重視考試信息和策略研究,抓好試題和學(xué)情分析。

  2.每位教師以教學(xué)反思的形式,反視自己的課堂教學(xué)。聽(tīng)組內(nèi)教師的課,及本班任課教師的課。利用好身邊優(yōu)秀教師資源。

  3、研討提高優(yōu)秀率的具體措施,爭(zhēng)取09年有更大突破。

  四、對(duì)本組成員要求:

  1、按時(shí)參加教研組活動(dòng),提前準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容

  2、安排主講人認(rèn)真準(zhǔn)備、內(nèi)容充分。備課包括教案、實(shí)驗(yàn)、課件、習(xí)題。

  3、每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)要登統(tǒng),將試題分析、學(xué)生情況分析一并上交組長(zhǎng)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、報(bào)名條件

  河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游人員資格考試面向全社會(huì)招考。凡具有高級(jí)中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué);蛘咭陨蠈W(xué)歷,身體健康,無(wú)違法和不良行為記錄,有適應(yīng)外語(yǔ)導(dǎo)游需求的基本知識(shí)和語(yǔ)言能力的中華人民共和國(guó)公民均可報(bào)名。

  二、報(bào)名時(shí)間及方式

  本次導(dǎo)游人員資格考試實(shí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理,即報(bào)名、交費(fèi)、上傳照片、打印準(zhǔn)考證、安排考場(chǎng)等工作實(shí)行計(jì)算機(jī)管理并網(wǎng)上進(jìn)行。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為20xx年2月20日至3月10日。網(wǎng)址:http/***。網(wǎng)上交費(fèi)等事宜將在該網(wǎng)站陸續(xù)發(fā)布,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注。

  三、考試科目、內(nèi)容和分值

 。ㄒ唬┕P試

  1、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí):包括全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、河北省導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫(xiě)委員會(huì)編輯、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的《導(dǎo)游基礎(chǔ)》。

  該科目分值150分。其中客觀(guān)題(標(biāo)準(zhǔn)化試題)100分,主觀(guān)題50分。

  2、導(dǎo)游綜合知識(shí):包括旅游政策法規(guī)、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范、短句短文翻譯。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫(xiě)委員會(huì)編輯、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的.《旅游政策法規(guī)與職業(yè)道德》、《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》和中國(guó)旅游出版社20xx年1月出版的《河北經(jīng)典旅游景點(diǎn)英語(yǔ)導(dǎo)游詞》。

  該科目分值150分。其中客觀(guān)題(標(biāo)準(zhǔn)化試題)100分;筆譯題50分,即用所報(bào)考語(yǔ)種進(jìn)行短句、短文筆譯。

  (二)面試

  筆試結(jié)束后次日即進(jìn)行面試。

  面試內(nèi)容為導(dǎo)游模擬講解、導(dǎo)游應(yīng)變能力知識(shí)問(wèn)答等。分值為100分。

  考生須用所報(bào)考的語(yǔ)種進(jìn)行面試。

  (三)加試

  已取得《導(dǎo)游人員資格證》申請(qǐng)加考其他語(yǔ)種的考生,須與初考人員同時(shí)網(wǎng)上報(bào)名。考試時(shí)只參加筆譯和面試。

  四、考試時(shí)間、地點(diǎn)

  (一)考試時(shí)間:20xx年3月22日至23日。

  具體安排如下:

  略

  (二)考試地點(diǎn):石家莊市(具體地點(diǎn)以準(zhǔn)考證所注明地點(diǎn)為準(zhǔn))。

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)河北省財(cái)政廳、河北省物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),考試收費(fèi)為300元/人。加試考生收費(fèi)210元/人。

  六、考試組織、資訊發(fā)布及咨詢(xún)、監(jiān)督

  河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游資格考試由河北省旅游局統(tǒng)一組織?荚囅嚓P(guān)資訊將在河北省導(dǎo)游考試網(wǎng)及河北旅游網(wǎng)發(fā)布。

工作計(jì)劃 篇6

  經(jīng)過(guò)了多少年的浮浮沉沉,在公司打拼的腳步一直沒(méi)有停歇,終于我就這樣一步一個(gè)腳印的走到了目前的為止,現(xiàn)在我在公司也是一門(mén)人事主管了,也算是公司一個(gè)不錯(cuò)的職位了,管理的人也多了,當(dāng)然薪水也漲了,責(zé)任也更重大了.這么多年的基層工作,我已經(jīng)對(duì)我們公司的情況了如指掌了,在20xx年,我作為人事主管,開(kāi)展如下工作計(jì)劃:

  一、具體業(yè)務(wù)開(kāi)展.

  1.對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整修改工作計(jì)劃,記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向人力資源部經(jīng)理匯報(bào)工作進(jìn)度.

  2.對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施成果按照事先制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估報(bào)告上報(bào)給人力資源部經(jīng)理審閱.

  3.對(duì)該工作計(jì)劃方案進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面報(bào)告提交給人力資源部經(jīng)理審閱,批準(zhǔn)通過(guò).

  4.進(jìn)行下一個(gè)工作計(jì)劃.注意:在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過(guò)程當(dāng)中,該人事主管所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行.

  5.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,找文件檔案室領(lǐng)取人事主管的職位說(shuō)明書(shū)和前任人事主管的離任工作交接清單,對(duì)照職位說(shuō)明書(shū)對(duì)人事主管的日常性工作進(jìn)行熟悉,對(duì)前任人事主管已經(jīng)完成的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行了解,對(duì)其未完成的工作計(jì)劃按照其工作計(jì)劃方案來(lái)進(jìn)行完成.

  6.對(duì)照人事主管的職位說(shuō)明書(shū),就人事主管工作范圍內(nèi)人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案,和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通,征得人力資源部經(jīng)理的同意.

  7.根據(jù)上述提案制定多項(xiàng)工作計(jì)劃方案,包括計(jì)劃目標(biāo)、計(jì)劃對(duì)象、計(jì)劃的參與人員及各人員的工作分配、計(jì)劃時(shí)間表、計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及其解決辦法、計(jì)劃是否達(dá)到目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等.

  8.和下屬溝通這些工作計(jì)劃方案,對(duì)這些工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的.意見(jiàn),修改完善這些工作計(jì)劃方案,獲取下屬的支持.

  9.和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項(xiàng)工作計(jì)劃方案進(jìn)行討論,并征求其意見(jiàn),征得人力資源部經(jīng)理對(duì)其中某一方案的批準(zhǔn).

  10.召集下屬開(kāi)會(huì),在了解其各自職位說(shuō)明書(shū)的前提下,明確各自的工作任務(wù),及其在人力資源部經(jīng)理已批準(zhǔn)工作計(jì)劃方案中所扮演的重要角色、工作的時(shí)間表等,共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施.

  二、定期總結(jié)和改進(jìn)工作.

  1.按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃,審閱報(bào)告報(bào)備人力資源部經(jīng)理,聽(tīng)取其對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn).

  2.對(duì)上述的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順許進(jìn)行工作總結(jié),并提交給人力資源部經(jīng)理審閱,充分聽(tīng)取其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn).

  三、注重與上級(jí)、其他部門(mén)以及員工的溝通.

  人力資源工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值.

  1、看法,讓他們多提意見(jiàn)、多提建議.

  2.注重和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多多提出意見(jiàn),讓自身工作中盡量少范錯(cuò)誤、不范錯(cuò)誤.

  3.注重和公司內(nèi)部其他部門(mén)的溝通,充分聽(tīng)取各部門(mén)對(duì)人力資源部門(mén)各項(xiàng)工作的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉.

  四、充分深入地了解公司情況.

  我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等,公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)工作流程、組織結(jié)構(gòu)等.獲取信息的方式如下:

  1.通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)獲取信息.通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn),我可以對(duì)公司的企業(yè)文化、管理制度等有初步的了解.

  2.請(qǐng)教老員工,與老員工交流.通過(guò)和老員工的交流,可以了解公司的發(fā)展背景、發(fā)展路徑等,熟悉公司的發(fā)展脈絡(luò).

  3.在征得人力資源部經(jīng)理批準(zhǔn)的前提下,從文件檔案室調(diào)閱有關(guān)公司愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料.

  4.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,到企業(yè)內(nèi)刊主管部門(mén)查閱企業(yè)重要內(nèi)刊及最近一段時(shí)間的內(nèi)刊文章,進(jìn)一步了解企業(yè)的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)等.

  5.查閱公司所在行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的重點(diǎn)刊物和外界相關(guān)主要媒體對(duì)公司的報(bào)道,來(lái)了解行業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對(duì)企業(yè)的看法等.

  五、深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé).

  了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的職位序列中所處的位置.

  1.查閱人力資源管理的相關(guān)制度和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé).

  2.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,查閱人事主管的職位說(shuō)明書(shū),并就其中載明的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通.

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