設計工作計劃

時間：2023-04-26 16:00:19 工作計劃我要投稿

關于設計工作計劃范文匯編八篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的設計工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于設計工作計劃范文匯編八篇

設計工作計劃篇1

　　第一季度目標：基礎裝修18萬、主材18萬、設計費1.8萬

　　一月：傳統(tǒng)意義上的裝修淡季，抓住能夠敲定的客戶，注重方案細節(jié)，打動客戶，多為客戶著想，注重客戶滿意度，多查資料。

　　目標：基礎裝修5萬、主材5萬、設計費5千

　　二月：農歷過大年，抓緊剩余時間，做好客戶的跟蹤工作，合理安排客戶時間以及工地的交接工作。多查資料。(

　　目標：基礎裝修3萬、主材3萬、設計費3千

　　三月：氣溫開始回暖，開始裝修計劃，回訪未簽單客戶，抓住新接到的客戶，合理安排時間。做好客戶滿意度。

　　目標：基礎裝修10萬、主材10萬、設計費一萬

　　第二季度目標：基礎裝修30萬、主材30萬、設計費2.8萬

　　四月：裝修旺季，認真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。

　　目標：基礎裝修12萬、主材12萬、設計費一萬

　　五月：裝修旺季，認真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。

　　目標：基礎裝修10萬、主材10萬、設計費一萬

　　六月：炎熱夏季開始，抓住能快簽的單，跟進慢單，為下半年做好輔助工作。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。

　　目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費8千

　　第三季度目標：基礎裝修31萬、主材31萬、設計費2.8萬

　　七月：繼續(xù)炎熱，認真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。(看一本書)

　　目標：基礎裝修7萬、主材7萬、設計費6千

　　八月：繼續(xù)炎熱，認真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。

　　目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費7千

　　九月：傳統(tǒng)意義上的裝修旺季，小單短平快，抽出時間跟大單，做好對大戶型客戶的服務工作。

　　目標：基礎裝修16萬、主材16萬、設計費1.5萬

　　第四季度目標：基礎裝修35萬、主材35萬、設計費3.2萬

　　十月：一年當中裝修最旺的季節(jié)，氣候宜人，利于客戶出行，認真對待每一位客戶，加快與客戶溝通頻率，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。加班加點爭取多簽單。

　　目標：基礎裝修20萬、主材20萬、設計費1.8千

　　十一月：裝修旺季，認真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。

　　目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費7千

　　十二月：進入冬季，天氣開始逐漸轉冷，大部分業(yè)主放棄裝修想法，抓住有限并且有效單，認真做好對客戶的服務工作，開始整理一年的工作心得，為下一年打下堅實基礎。

　　目標：基礎裝修7萬、主材7萬、設計費7千

　　四個季度目標總產(chǎn)值：基礎裝修114萬，主材114萬，設計費10.6萬，作為發(fā)展中的合肥，面對這個巨大的市場，這個目標產(chǎn)值不難達到，但同時也充滿著挑戰(zhàn)。

　　我相信最后在我的'努力下，一定要完成目標。

　　20xx年是*的一年，是迅速發(fā)展的一年，我相信也必將是xxx公司收獲的一年。作為xx設計崗位上的一份子，首先我要苦練內功，認真貫徹xxx總經(jīng)理所提出的——思想統(tǒng)一，流程明確，絕對執(zhí)行!的主導思想，以這個思想為主線，認真貫徹落實公司提提出的各項要求，做到積極、主動、嚴謹、認真。其次要做到加強學習，一位設計界的前輩曾經(jīng)說過，講設計即思想，設計是設計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術涵養(yǎng)、道德品質等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內在的*提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否則，就只是處于初級的模仿階段，流于平凡。一個人品藝德不高的設計師，他的設計品位也不會有高的境界�？傊瑢xx的前景我從未動搖，也相信我有決心有能力一直追隨。那么就讓我們在xxx總經(jīng)理的帶領下并肩作戰(zhàn)，一起挑戰(zhàn)，一起實現(xiàn)!

設計工作計劃篇2

　　一、主題稱號

　　綠色家鄉(xiāng)

　　二、主題選取的緣由

　　人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭損壞，氣候惡化，天然災害屢屢發(fā)作。維護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關懷的全球性問題。環(huán)境教育作為處理環(huán)境問題的根本出路，務必從娃娃抓起，酷愛大天然是幼兒的天分，幼兒生來就對大天然中的水、土，大氣，生物有著稠密的興趣。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓勵他們用心參與環(huán)境維護，就要把幼兒熟悉的或相關的實在環(huán)境作為教育的資源和教育的場所，所以，我規(guī)劃了“綠色家鄉(xiāng)”這個主題。

　　三、主題方針

　　（一）酷愛大天然，保護環(huán)境，接近大天然，愛惜資源；關懷周圍環(huán)境，樹立保護周圍環(huán)境的.知道。情愿用自己的行為維護環(huán)境；

　　（二）會調查，比較環(huán)境變化，有開始環(huán)保知道，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境的禮貌習氣；

　�。ㄈ┩高^活動，使幼兒對地球發(fā)生激烈的好奇心，喜愛了解和重視維護環(huán)境有關的問題，培育幼兒的探索精力運用各種感官參與環(huán)�；�

　　動可以動手動腦探究問題，理解“維護胡環(huán)境，從我做起”理念。

　　四、主題網(wǎng)絡圖

　　五、活動方案

　　活動一、水是咱們的好朋友活動方針：

　�。ㄒ唬├斫馑c人類生活密切相關；（二）理解水是無色無味的；（三）教育幼兒多喝白開水。活動準備：

　�。ㄒ唬┳詠硭畠艋瘓D一幅；

　　（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片�；顒舆M程：

　　（一）安排幼兒到野外登山運動，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進行活動。

　　1、“小朋友，你們去爬山有什么感覺，此刻有什么需要嗎？”

　　2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么滋味？”

　�。ǘ├斫馑膩須v。咱們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化進程。

　�。ㄈ┰u論自來水與人們的聯(lián)絡。

　　1、“你們看到爺爺奶奶、父母用自來水干什么？”（讓幼兒自由評論）；

　　2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)絡；

　�。ㄋ模┳層變褐v講怎樣節(jié)約用水。

　　人們的生活離不開水，水是咱們的好朋友，咱們要節(jié)約用水，好好維護水資源。

　　教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處，咱們就應多喝水，少喝飲料，由于飲料內含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好！”

　　(五）總結共享

　　幼兒講講還有哪些生物離不開水。

　　活動二、環(huán)保小衛(wèi)士

　　活動方針：

　�。ㄒ唬┠芏纺懻f出環(huán)境污染的來歷，知道其危害，感觸天然，環(huán)境與人類生活的關系；

　�。ǘ┒镁S護環(huán)境，有激烈的環(huán)保知道的行為。

　�。ㄈ┠芘c同伴溝通環(huán)境受污染及維護環(huán)境的感觸。

　　活動準備：

　�。ㄒ唬┲圃旎脽羝�；

　�。ǘ┐髨D畫紙、水彩筆、環(huán)保標語；

　�。ㄈ┯虚_始的環(huán)保知識，并與家長探討過相關問題。

　　活動進程：

　　(一)看一看，說一說

　　出示山河受污染的圖片，讓幼兒調查，提出問題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎？”（透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，然后知道到水污染）

　　（二）溝通共享

　　1、知道和了解各種污染（分組讓幼兒評論并記載在畫紙上）；

　　2、出示幼兒的記載，共享；

　　3、出示各種污染的圖片，讓幼兒知道污染的危害。

　�。ㄈ┰u論怎樣維護環(huán)境

　　提出問題：咱們該怎樣維護環(huán)境？讓幼兒評論（結合各種污染，引導幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予必定，適時出示維護環(huán)境的圖片。

　　（四）爭當環(huán)保宣傳員

　　讓幼兒把對污染和環(huán)保的知道講給身邊的小朋友及家人聽。

　�。ㄎ澹┭由旎顒�

　　使用周末和家長一齊對環(huán)境進行打掃和清理。

　　六、活動規(guī)劃思路：

　　跟著社會經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平不斷進步，人們的環(huán)保知道越來越強.幼兒跟著年紀增長，對錯區(qū)分潛力得到進步，并且電視中也時常有社會公益廣告宣傳，他們有了維護地球、維護環(huán)境的完美希望。透過這次活動，讓他們在評論溝通后，可以了解污染有哪些，怎樣可以從自己身邊的小事做起維護環(huán)境，理解人類情愿生活在完美的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要用心主意整治，并將自己喜愛居住在秀麗綠色家鄉(xiāng)的愿望用自己日常生活方式和習氣表現(xiàn)出來，然后開始培育他們維護環(huán)境的知道。

設計工作計劃篇3

　　豐收的秋天開啟了新一學期的大門，我們踏上了新的征途，開始了新的航程。

　　XX年年，在院團委的領導和支持下，在兄弟社團的幫助下，在法學社全體成員的共同努力下，我社取得了讓學校肯定、使社會滿意、令同學欣慰的成就和活動成果。在總結過去一年工作的基礎上，我社繼續(xù)堅持“讓想干事的人有機會、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則，以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先，謀他人所不曾謀，為他人所不曾為”為工作理念，把“謀新篇，布新局，闖新路，趕超先進，爭創(chuàng)一流”作為工作目標，把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動社團發(fā)展的動力和先導，以達到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識，增強社員實踐能力，提高社員社交水平，強化社員集體凝聚力，夯實社員法學知識”的工作目的，并進一步提升法學社的工作效率，完善法學社的各項制度，健全法學社的管理體系，優(yōu)化法學社的部門結構，鞏固、強化并改善法學社在社團中的地位和作用，扮演好在建設和諧校園中的角色，為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。

　　總結過去，立足實際，把握機遇，著眼未來。在新的充滿希望與挑戰(zhàn)的學期，我社擬開展以下各項工作：

　　（一）夯實基礎，扎好根基，提升內涵建設。

　　健全的機制、完善的體系是各項工作正常高效的開展和進行的保障，是法學社長久發(fā)展的依靠。在過去的一年，法學社的內涵建設存在力度不夠大、層次不夠高的'問題，新的學期，我社將根據(jù)院團委的有關精神，依據(jù)社聯(lián)關于社團管理和社團活動的各項規(guī)定和制度，立足于本社實際，充分利用各種信息資源，進一步開拓社員創(chuàng)新思想，力爭建立和健全相關制度，使各項機制和紀要高效、規(guī)范、長久，明顯提高內涵水平，激發(fā)內涵活力。使法學社的工作有章可循，利于開展，益于高效。

　　此外，我社將在本學期聘請一位能力強、學識淵、經(jīng)驗足的老師為指導老師，以求法學社的內涵建設和工作運轉更上一個臺階，促進社團運行和社員管理的規(guī)范化，爭做優(yōu)秀的社團。

　�。ǘ┘訌娚鐔T能力培養(yǎng)，提高社員創(chuàng)新意識，增強社員管理能力。

　　社員是一個社團的主力和根本，是社團存在和發(fā)展的基礎。新一學期，我社通過加強內涵建設、開拓外聯(lián)工作來進一步發(fā)展社員，培養(yǎng)“能說解放思想，會謀解放思想的篇，敢破解放思想的題，有解放思想、求實創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項目活動”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調能力的新一代社員，為法學社的進一步壯大和長遠發(fā)展儲備人才資源。

　�。ㄈ┍８瘫荆l(fā)展特色。

　　法學社的成員主要來自法政學院，為了增進社員法律知識、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚法制文化、增強守法用法能力，我社定于每周五下午安排一名有較高法學基礎的人員給社員進行輔導、咨詢、疑難解答、專業(yè)解析等，并于適時組織社員觀看庭審紀實錄象，讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動的同時，我社將進一步對其進行完善。

　�。ㄋ模⿵V辟外聯(lián)渠道，拓寬活動范圍，搭建實踐平臺。

　　過去的一年，我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關系，并與在鞏固已有對外合作關系的基礎上，我社將進一步開拓活動范圍，多方面、各領域的為社員搭建實踐場地。

　�。ㄎ澹┨厣顒樱S富校園文化。

　　◆第六周周末，與社會調查協(xié)會等聯(lián)合舉辦社團聯(lián)誼會。這是為新社員拓展人際關系提供的一個絕佳平臺。

　　◆第七周周末，播放法制影片。

　　◆第八周到第十三周我社將積極響應并參與社團聯(lián)合會舉辦的“社團文化月”活動，依實際情況開展社團活動，豐富校園。

　　第八周周末，走進戒毒所，體味生命可貴。

　　第九周到第十一周周末開展“南通大學第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復賽。

　　第十二周周末，我社將開展法律知識講座。特約法政學院法學專家為社員拓展法律視野。

　　第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。（看情況再定）

　　◆第十四周周末法制宣傳周。紀念“12.4”法制宣傳日。

　　◆第十五周周末辯論賽。

　　◆第十六周周末法律知識講座。

　　◆網(wǎng)絡。網(wǎng)絡建設將是本學年工作的重點。通過互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團增強聯(lián)系，并及時了解法律信息，擴大本社的影響力。

　　◆每兩周或一周出一次法律宣傳海報，在校園內廣泛宣傳法律知識。

　　◆院團委安排的其他任務和依實際開展的其他活動。

　　◆下一學年納員招新的籌備工作。

　　新的學期，新的希望，新的開始，法學社全體社員堅信，在學院團委、社聯(lián)和其他各級領導的正確帶領下，在相關部門的關心、支持下，在其他社團的幫助下，法學社的發(fā)展步伐將會更快、更穩(wěn)，發(fā)展環(huán)境也將進一步優(yōu)化，為南通大學的校園文化發(fā)展貢獻力量！

設計工作計劃篇4

　　在這個炎炎的夏日即將離去的時候我們又迎來了一個新的學期。我們設計部在新的學期里將保持上個學年好的做法同時也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

　　新學期的開始，為了更好的配合學院的宣傳工作，體現(xiàn)學生會與同學們之間的紐帶作用，特擬訂一份設計部工作實施總綱，工作計劃如下：

　　一、設計部的工作主要是向學院同學宣傳學院的各項工作，我們盡量探索新的工作思路，把學院工作動態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的同學了解學生會的工作，支持學生會的工作。

　　二、努力做好各部門活動的宣傳工作，在宣傳方式上創(chuàng)新

　　三、設計部在學生會各部門當中是相對繁忙的部門，我們將會在學生會或各部門的.指定時間內完成任務，做好各項活動的宣傳工作。

　　四、加強設計部的紐帶作用，認真行使設計部的職能，團結各部門，擴大我們學院學生會的知名度，在學校里展現(xiàn)出我們學院學生會的新面貌。

　　五、在活動過程中，我們應該和兄弟學院學生會多多的交流，在工作上虛心學習，取長補短，完善設計部的工作。

　　在這學期的工作里，我們設計部將團結一致，忠于職守，干好我們的本職工作。以高質量，高標準，高要求為我們的工作理念，打造出我們一流的工作質量。相信通過我們的努力，設計部將會更上一層樓。

　　活動計劃：

　　1、創(chuàng)新環(huán)保設計大賽目的：提高環(huán)保意識，增強動手創(chuàng)造，思維創(chuàng)新能力

　　2、動植物攝影展

　　3、公益海報設計大賽

設計工作計劃篇5

　　一、學生情況分析

　　八年級的學生活潑可愛，愛動腦筋，接受新事物能力較強，對學習有較濃厚的興趣；學生學習較認真，學習習慣較好。有少數(shù)學生由于基礎比較差，理解能力相對弱些，希望能通過老師、家長、同學等各方面的配合與幫助，來提高孩子們的學習興趣，培養(yǎng)發(fā)明與設計的能力。

　　二、教材分析

　　《發(fā)明與設計》教材借鑒國外美、日、德、英、法等技術教育先進經(jīng)驗和理念，充分考慮未來社會對技術課程的需要，全面落實課程改革所倡導的課程理念和課程目標，力圖體現(xiàn)以人為本的教育觀、全面發(fā)展的學生觀、動態(tài)生成的知識觀、科學與人文相統(tǒng)一的技術觀及建構性的學習觀和互動式的教材觀，促進學生全面而富有個性的發(fā)展。

　　發(fā)明與設計課程以“培養(yǎng)和提高學生的技術素養(yǎng)，發(fā)展學生的一定發(fā)明能力和設計技能力”為主要任務，以“高起點、有特色、能操作”為課程設計的基本要求。這里的“高起點”主要是指立足于較高的理論視野，體現(xiàn)全新的教材設計理念；“有特色”主要是指在體現(xiàn)地方課程教材的一般要求的同時，形成具有一定品牌意義的“特色課程”；“能操作”即指所設計的課程具有實施上的可行性。

　　教材的設計特色在于：

　　（一）超越學科局限，整合技術與設計。

　　基于技術課程所具有的整體性和設計課程所具有的綜合性，發(fā)明與設計不僅通過技術概念、技術原理、技術方法、技術精神與態(tài)度等技術教育要素與工具、材料、工藝、方法等技術因素在科技活動中的有機融合、互相滲透，體現(xiàn)出一定的整合特征，而且通過強調各分支學科之間、技術各類別的具體技術之間的內在聯(lián)系，強調技術與語文、數(shù)學、歷史、社會、藝術等學科基礎知識的緊密結合，強調政治、經(jīng)濟、文化、法律、倫理、心理、環(huán)保等思想或視角的有機滲透，體現(xiàn)出更為廣泛意義上的整合特征。

　　(二）突出技術素養(yǎng)，強調探究與創(chuàng)造。

　　本教材以“以人為本”的課程理念為核心、以“發(fā)明素養(yǎng)”的培養(yǎng)與發(fā)展為主線，它鼓勵學生在掌握與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系的基礎知識和基本技能的基礎上，在教師的引導下，主動地發(fā)現(xiàn)身邊的問題，對解決問題的方法和可能存在的答案作出分析，并通過調研、收集證據(jù)、構思、制作等活動進行設計，通過試驗、評價、優(yōu)化等活動來探究，以發(fā)展自己想象力，開拓自己的思維力，培養(yǎng)良好的科學精神和科學態(tài)度，形成良好的行為習慣。

　　（三）注重共同建構，協(xié)同項目與主題。

　　教材的編寫以“共同建構”的有效性學習活動為具體線索構思和組織教材，以“主題為引領、項目為載體”，包括基礎知識、基本技能、基本態(tài)度與價值觀等。項目與主題相互映襯，成為教材之經(jīng)緯線。

　　（四）采用全新體例，兼顧新穎與實用。

　　教材的編寫采用全新的主題活動設計思路，使互無關聯(lián)的手工制作連成有機一體，并形成一種以活動展開為中心的學習評價標準。

　　本教材體現(xiàn)了課程的實用性、時代性，貼近社會實際與學生實際，精選范例及學生實際設計與操作內容；同時注意科學性、綜合性和探究性，有計劃、分層次地安排各種必要的技術訓練；此外，還注意了普適性和開放性，盡可能降低對教學條件的`要求，使教學載體的選擇具有靈活性和開放性，以便不同學校能因地制宜地進行教學。

　　三、本學期應達到的教學目標

　　1、在教師的引導下，主動地發(fā)現(xiàn)身邊的問題，對解決問題的方法和可能存在的答案作出分析，并通過調研、收集證據(jù)、構思、制作等活動進行設計，通過試驗、評價、優(yōu)化等活動來探究，以發(fā)展自己想象力，開拓自己的思維力，培養(yǎng)良好的科學精神和科學態(tài)度，形成良好的行為習慣。

　　2、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力

　　3、關注日常生活及周圍環(huán)境中的問題，激發(fā)探究的熱情

　　4、考察科學發(fā)現(xiàn)的歷程，感受并初步養(yǎng)成從事探究活動所必備的精神和品格

　　5、親身實踐，學會使用一些最基本的工具和儀器

　　6、嘗試科學探究的一般過程，初步掌握獲取信息和處理信息的能力。

　　四、教學方法和措施

　　全面了解學生，設計有效的教學思路，多進行教學反思，適時調整教學思路。充分利用多媒體教學手段，創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，充分調動學生的學習積極性。鼓勵學生結合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實際的能力；鼓勵學生多參與社會調查以及各種實踐活動。

　　加強思想品德的教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。指導學生觀察、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)發(fā)明與設計的能力，鼓勵學生發(fā)表不同的見解。

　　在指導學生進行實際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。

　　引導學生表達自己的真情實感，鼓勵學生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學之間進行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。分開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

　　五、教學進度

　　參照教育局下發(fā)的教學進度進行教學，根據(jù)本學校的實際情況開展發(fā)明與設計的教學。

設計工作計劃篇6

　　一、本科新生有關工作日程安排

　　（一）

　　1．8月21日（星期一）獨墅湖校區(qū)各院系辦理入學報到手續(xù)，接待場所設在獨墅湖校區(qū)（具體地點另定）。

　　2．8月22日-23日入學教育。

　�。ǘ�

　　1．8月22日（星期二）校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學院、文正學院、應用技術學院辦理入學報到手續(xù)，接待場所分別設在校本部北校門口、文正校區(qū)、應用技術學院（周莊）校區(qū)。

　　2．8月23日本科新生入學教育。

　　（三）8月23日18：30-20：30新生入學英語考試。

　�。ㄋ模�8月24日-9月10日軍訓。

　�。ㄎ澹�9月10日（星期日）全校XX級本科生軍訓匯報，開學典禮。（文正學院、應用技術學院另行安排）。

　�。�9月11日（星期一）XX級本科生正式上課。

　�。ㄆ撸X級本科生的體格復查工作由校醫(yī)院具體安排時間。

　　二、新生接待工作

　�。ㄒ唬┙哟绦�

　　1．在火車站、北門汽車站、南門汽車站分設三個接待站，將新生分別接到校部北校門口、獨墅湖校區(qū)、文正學院、應用技術學院。

　　2．8月21日6:30開始，獨墅湖校區(qū)：文學院、社會學院、政治與公共管理學院、教育學院、城市科學學院、化學化工學院、藝術學院、醫(yī)學院基礎醫(yī)學系、藥學院、生命科學學院、放射醫(yī)學與公共衛(wèi)生學院等院（系）及財務處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育服務投資發(fā)展有限公司等部門（單位）在獨墅湖校區(qū)設新生接待組辦理報到手續(xù)。

　　3．8月22日6:30開始,東校區(qū)：外國語學院、體育學院、商學院，校本部：法學院、數(shù)學科學學院、物理科學與技術學院、計算機科學與技術學院，北校區(qū)：電子信息學院、機電工程學院、材料工程學院等學院及財務處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育服務投資發(fā)展有限公司等部門（單位）在校部北校門按指定地點設新生接待組辦理報到手續(xù)。文正學院、應用技術學院在校部北校門按指定地點設臨時接待點。文正學院的新生在文正校區(qū)辦理報到手續(xù)，應用技術學院的新生在應用技術學院（周莊）校區(qū)辦理報到手續(xù)。

　　4.各新生接待組的任務是負責安排新生報到、繳費、住宿等事宜。

　�。ǘ┸囌窘哟藛T工作安排

　　1．各院系接站人數(shù)安排表(另附）。

　　2．各接站人員交接班時間、地點及具體要求：

　�。�1）各批次（除第一批）接站人員必須提前10-15分鐘到校本部教務處（十梓街一號）準時上車，過時不候。一旦過時，自己乘車去接待地點，請自覺遵守勿誤。

　�。�2）8月21日、22日火車站第一批接站人員均于當日5:45在校部車隊上車,最后一批接站人員22:00撤離；汽車站第一批接站人員6:45在校部車隊上車，最后一批接站人員18：00撤離。

　�。�3）各院系將接站人員名單于7月3日前報教務處教務科王蒙莎老師，電話：65112446，并通知有關迎新接站人員于8月20日（周日）下午3:00在本部逸夫樓134教室開會。

　�。ㄈ└鞑块T分工

　　1．校長辦公室

　　負責全校迎新工作總調度和任務分配，并在接待現(xiàn)場設立校長接待處，參加部門為校長辦公室、教務處、學生工作部（處）、招生辦公室、學生宿舍管理辦公室、財務處。

　�。�.獨墅湖校區(qū)管理委員會

　　負責協(xié)調獨墅湖校區(qū)的迎新工作。

　�。常虅仗�

　　(1) 負責編排新生名單、新生學號并印發(fā)至各學院及相關部門；

　　(2) 負責各車站接待工作的安排及協(xié)調；

　　(3) 統(tǒng)計新生報到情況；

　　(4) 在新生報到過程中，協(xié)調各院系和有關部門工作。

　�。矗畬W生工作部（處）

　　負責制訂和實施新生入學教育計劃，策劃并負責開學典禮。

　�。担畬W生宿舍管理辦公室

　�。�1）安排新生宿舍；

　�。�2）負責協(xié)助聯(lián)系新生陪同人員的住宿；

　�。�3）負責新生報到時發(fā)放《學生校園生活指南》。

　　６．蘇州蘇大教育服務投資發(fā)展有限公司

　　(1) 負責汽車調度工作；

　　(2) 保證在6：30-22：00期間食堂供應，水灶、浴室開放；

　　XX-6-4 09:14 回復

　　218.4.189.* 2樓

　　(3) 負責新生體格復查工作；

　　(4) 負責開學典禮會場的布置；

　　(5) 負責各車站及接待現(xiàn)場的課桌椅、遮陽傘及飲用水等物品的供應；

　　(6) 負責校本部和獨墅湖校區(qū)校長接待處的場所及設施的保障工作。

　�。罚Ｐl(wèi)處

　　(1) 負責與市有關部門聯(lián)系落實三個車站分設迎新接待站工作；

　　(2) 負責校內安全保衛(wèi)及各校區(qū)迎新期間的門衛(wèi)工作；

　　(3) 確定各院系、各部門迎新接待組位置（蘇州蘇大教育服務投資發(fā)展有限公司協(xié)助）；

　　(4) 處理新生接待過程中的突發(fā)事件；

　　(5) 負責外來車輛的管理工作；

　　(6) 辦理戶口登記手續(xù)；

　　(7) 負責在各校區(qū)設置路標；

　　(8) 負責與公安部門聯(lián)系，確保校區(qū)周邊的交通安全。

　�。福攧仗�

　�。�1）負責新生的.培養(yǎng)費、學雜費等咨詢；

　�。�2）負責提供新生欠費名單，并及時統(tǒng)計交費情況。

　　９．宣傳部

　　負責迎新期間宣傳工作。

　　10．招生辦公室

　　負責解釋招生有關事宜。

　　11.資產(chǎn)與后勤管理處

　　負責提供水電等物質保障。

　　12.新校區(qū)建設指揮部

　　負責獨墅湖校區(qū)建筑工地與學生學習生活場所的隔離工作。

　　三、新生報到順序

　　1．憑入學通知書到各院系接待點報到，領取學生學號（學號用教務處新生名冊放大復印后剪下，以防寫錯）、學生住宿單、就餐卡或校園一卡通，因故學費款項未匯到太平洋卡上的新生可憑學號條和太平洋卡到銀行設立的臨時收費點辦理交費存款，交照片，遷移戶口的學生交戶口遷移證，黨團員交組織關系，最后各院系在入學通知書加蓋報到章并收回考生本人攜帶的檔案。

　　2．住校生在院系接待人員的陪同下安排住宿，憑住宿單到所住宿舍樓值班室領取房間鑰匙。

　　四、其它有關事項

　　1．切實組織好新生接待工作，參加迎新工作的同志均應滿腔熱情、認真負責地開展工作，使新生入學后就能盡快穩(wěn)定思想情緒，熟悉學校環(huán)境，集中精力學習。

　　2．迎新期間，各院系、各部門要注意做好安全保衛(wèi)工作，有關院系、部門按指定地點設接待處，社團不得在新生宿舍區(qū)開展活動。各接待處應在火車站末班車（22:00）回校后才能撤崗，各院系、各有關部門（單位）在18:00-22:30間應有人值班，并將值班電話號碼報教務處，以保證晚到新生有序辦理報到、住宿等事宜。

　　3.宿舍區(qū)及保衛(wèi)部門需安排人員日夜值班，夜間要加強巡邏檢查。新生家屬不得在學生宿舍里留宿。迎新工作人員均應佩戴�；蘸陀鹿ぷ髯C，以便新生辨認。校園內不許設售貨攤。

　　4．食堂要加強值班，保證在6:00-22:00間正常供應，注意飲食衛(wèi)生。校醫(yī)院要安排日夜值班，及時處理傷病員。

　　5．各校區(qū)浴室開放時間為下午3:00-晚10:00。

　　6．各院系、各部門要密切合作，各迎新工作人員要互相支持、互相幫助，共同做好新生接待工作。

　　7．研究生報到，具體安排由研究生部另行通知。

　　8．成教生報到,具體安排由繼續(xù)教育處另行通知。

設計工作計劃篇7

　　在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務，很興奮，也覺得很有壓力，因為它對我明年提出了更高的要求。

　　一、20xx年本人計劃

　　1、打造一支屬于自己的設計團隊，俗話說“一個好漢三個幫”，只有擁有有強大的團隊，才能更好更快的實現(xiàn)自己的價值。根據(jù)今年客戶的層次情況，新的一年我想配置1——2位長期的設計助理，可以幫助本人實現(xiàn)工地，主材，客戶聯(lián)絡，以及長期合作的家具設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。

　　2、新的一年，希望能完成三百五十萬的家具費，以及八十萬的'純設計費。

　　3、在專業(yè)水平上使自己更上一層樓，預備創(chuàng)作1——2套作品獲獎。

　　二、談談自己對設計部建設的意見和建議

　　1、很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍，本人認為這個論點不是很準確，應該是說缺少了有效的學習方法，我認為在專業(yè)上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結出自己的一些成功經(jīng)驗并與大家共享這是一個非常好的方式，能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人面對的每一個客戶群體都不要一樣，每個客戶與每個客戶也不一樣，設計師自己對“設計”的理解也不一樣，所以找到適合自己的方法才是最重要的。

　　2、在設計部還有這樣一個這樣的話題，“設計部沒有設計氛圍�！碑斎贿@個論點在某總和某總對設計部專業(yè)水平的重視度不斷加強有著重要關系，比如對獲獎設計師的獎勵，對獲獎作品的學習宣傳，經(jīng)常組織對專業(yè)上的培訓等等一些措施，我相信這個論點也會很快站不穩(wěn)腳。建議設計部是不是能常來一個設計PK賽，或者“ 設計周”，把一些純粹的設計，純粹的理念在某進行交流溝通。