生物高中工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的生物高中工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、教研組建設方面:
1、加強學習,更新觀念,搞好教學研究,提高專業(yè)素養(yǎng),塑造高尚師德。
深入學習教學理論,積極參加教學研究。充分發(fā)揮教研組的作用,促進骨干教師的不斷提升,幫助其克服倦怠情緒,進一步轉變教育教學觀念,發(fā)揮教師集體智慧,提升教學研究氛圍。
加強新課標及生物新課程教學法的學習和研究,進一步轉變教育教學觀念。發(fā)揮教師集體智慧,提升教學研究氛圍。
督促各位教師認真完成個人課題,在本期內順利結題,并借此提升教師的科研能力和教學水平。
六月高考后組織教師總結分析09年高考試題,以指導下一屆高三的生物教學工作。
2、做好教師隊伍建設。
要求青年教師備詳案,并做好常規(guī)教學各環(huán)節(jié),認真履行“六認真”和“四個必”,幫助其更好更快地提高教學能力,使青年教師“正師德、樹信心、促能力、重業(yè)績”。
3、作好《樹德教育在線》的網頁建設。
4、本期落實好青年教師優(yōu)質課,組織好聽課評課工作。
二、常規(guī)教學方面:
1、備課組要加強集體備課,每位教師本期至少完成一次組內公開課,通過聽課評課、共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。按備課組計劃每周進行集體研究,把提高課堂教學效率擺在首位。由備課組長牽頭每周集體備課二次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點。
2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,做好“四認真和六個必”,抓好“五關”。
備課關提倡教師備詳案,并提倡大家寫教學學案。
上課關提高課堂效率,抓基礎知識的過手。
作業(yè)關要控制好學生作業(yè)的量,切實減輕學生負擔。作業(yè)應由年級備課組集體討論確定,教師應先盲做再布置,同時在作業(yè)批改上狠下功夫。
考試關考前認真研究考試難度及考題分布,考后認真分析,及時總結,保證考試的信度和效度。
質量關備課組長負責教學的難度和質量。
3、高二年級抓好全國生物學聯賽的輔導工作,每周進行兩次競賽輔導,力爭取得好成績。由易露負責。
4、教研組活動做到有計劃、有措施、有內容,在實效性上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。組內公開課時間安排:
周次
組內公開課完成人
第二周
陳文紅
第五周
易露
第七周
李曉蘭
第八周
彭周元
第九周
何東
第十一周
徐洪林
第十二周
劉璞
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