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教研組工作計劃

時間:2023-05-21 08:25:43 工作計劃 我要投稿

實用的教研組工作計劃范文匯編六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

實用的教研組工作計劃范文匯編六篇

教研組工作計劃 篇1

  自開展語言文字工作以來,我們非常重視語言文字工作,在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下。根據(jù)小班的實際情況,立足于日常工作,將開展一系列的工作,使全組師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力得到提高,逐漸形成了“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好校園氛圍。以下是幾個主要途徑:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將語言文字工作落每個教師,每個孩子的人頭.

  為了推動語言文字工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校將語言文字規(guī)范要求納入各班的一日活動之中。在教師崗位值,一日教學(xué)活動都予以強(qiáng)調(diào)。同時,在教師的業(yè)務(wù)考核及文明組室的評比中,也將語言文字規(guī)范工作列為考核的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。

  二、結(jié)合實際,將語言文字工作與教育教學(xué)管理緊密結(jié)合

  幼兒園的教育教學(xué)不同于中小學(xué),有著鮮明的`特色,同時幼兒期又是語言發(fā)展的關(guān)鍵期。我們根據(jù)小班幼兒的實際情況及年齡特點,根據(jù)不同時期,制定了不同的培養(yǎng)目標(biāo)。把重點落在聽、說能力的培養(yǎng)上面。從教研組計劃、班級計劃、月計劃,層層配套,逐步遞進(jìn)。各班按照計劃,開展語言活動,通過聽故事、念兒歌、唱童謠、生活經(jīng)驗交流等豐富多彩的教學(xué)形式,使每位幼兒的語言能力都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展、提高。幫助幼兒從小樹立規(guī)范使用語言的意識。

  三、加強(qiáng)監(jiān)督,純潔校園用語用字環(huán)境

  在校園文化建設(shè)中,學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可缺少的一部分,我們要求教師在用字規(guī)范上要有一絲不茍的精神。幼兒園教師的案頭工作比較多,而且都和語言文字規(guī)范工作息息相關(guān)。比如學(xué)校除了“校園宣傳欄”、“工作日程安排表”之外,各班都有自己的宣傳欄,每月甚至每周都需更新。這些都是向家長宣傳的窗口,也是我們語言文字工作需要重點檢查監(jiān)督的陣地。如有不規(guī)范文字出現(xiàn),我們將及時反饋給教師。在這一過程中,既培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強(qiáng)了教師語言文字規(guī)范化的意識,又進(jìn)一步純潔了我園的語言文字應(yīng)用環(huán)境。

  針對以上幾點途徑制定如下具體實施計劃:

  第一周:向全體教師宣讀學(xué)期推普計劃,聽取各位老師的關(guān)于推普活動的意見。

  第三周:討論“好像”還是“好象”。

  第五周:針對100個常見的別字,進(jìn)行改錯活動1。

  第七周:針對100個常見的別字,進(jìn)行改錯活動2。

  第九周:小班幼兒童謠比賽。

  第十一周:開展“讀書沙龍”活動,提高教師說普通話、欣賞美文的能力。

  第十三周:進(jìn)行語言文字技能練習(xí)。

  第十五周:書寫規(guī)范字比賽。

  第十七周:普通話有獎競答活動知識題,學(xué)習(xí)《國家語言文字法》。

  第十九周:做好期末的各項總結(jié)工作,寫好推普小結(jié)。

  俗話說“拳不離手,曲不離口”,語言文字應(yīng)用能力也是如此,需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高。我們將定期在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中開展普通話培訓(xùn)活動。幾年以來,我們教研組的大多數(shù)教師順利通過普通話測試。當(dāng)然,我們將再接再厲,爭取幫助更多的老師通過國家的普通話等級測試。

教研組工作計劃 篇2

  一、工作思路

  本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作任務(wù)、目標(biāo)

  1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料,協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保××年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運用,堅持以學(xué)生為本,改善教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,自我管理潛力,創(chuàng)新潛力。

  3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。

  4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每一天體育活動時間的.意件》,大力推廣學(xué)校課間體育活動,用心實施《中學(xué)生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。

  6、組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點抓好××屆高考體訓(xùn)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作,做好××、××屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。

  7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。

  8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時,切實加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

  9、以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。

  10、加強(qiáng)教研組推薦,用心開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。

  三、教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念

  1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。

  2、加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機(jī)會,以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的潛力。

 。ǘ└陆逃砟睿哟髮W(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度

  1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。

  2、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

  3、以備課組活動為手段,用心探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體,為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作,注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合,科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  (三)課外文體工作

  統(tǒng)籌安排全!皟刹佟薄⒄n外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地資料時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┕芾砉ぷ

  1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實際認(rèn)真落實《××中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《××中實施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和××中貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《××中體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。

  2、結(jié)合學(xué)校實際狀況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計劃,學(xué)期中按計劃逐步落實,學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。

  3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。

  4、體育教研組定期開展教科研活動,"兩課"活動,群眾備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并構(gòu)成特色。

  (五)體育競賽工作

  我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學(xué)期計劃開展以下活動:

 、俳M織高三體訓(xùn)隊的二中對抗賽。

 、诮M織好一、二年級班級籃球賽。

 、劢M織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。

 。w育訓(xùn)練工作

  1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。

  2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好三年級高考隊的建設(shè)工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作,透過集訓(xùn),有效提高隊員專項成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、訓(xùn)練隊有計劃,有教案,每周訓(xùn)練6——11次。

  4、建立健全運動員訓(xùn)練檔案卡片。

教研組工作計劃 篇3

  注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求

  高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計、新的改革意識、新的知識系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的

  生活實際和社會實際,擬定教學(xué)目標(biāo)。

  一、 總體目標(biāo)

  1、 加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實到每個班級,每一個學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  3、 圍繞素質(zhì)教育的實施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實踐能力。

  4、 拓寬活動渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動課,建立三團(tuán)一隊,及校演出隊;通過二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  二、開展教研探討深化課堂教學(xué)

  1、 整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視

  陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識為重點的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽、想、動的'潛能,讓學(xué)生充分體驗、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、 積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點,結(jié)合本校實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。

  3、 配合課程教材改革和實施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、豐富課外藝術(shù)活動,聯(lián)動社區(qū)

  1、 大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動,形成開展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動制度,每周定期開設(shè):合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目,提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實踐活動。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為將來的目標(biāo)!

  2、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動,組織校演出隊慰問消防部隊及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開展藝術(shù)活動。同時讓學(xué)生就走進(jìn)社會,多參觀多學(xué)習(xí)。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動,推動社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

  閔行二中藝術(shù)教研組

  20xx年9月8日

教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);繼續(xù)深入主題閱讀的課題研究,全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、教研工作思路:

  工作作風(fēng):倡簡、務(wù)本、求實、有度。

  教學(xué)研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進(jìn)語文課程改革實驗。

  加強(qiáng)“優(yōu)秀教研組”建設(shè)。

  深入領(lǐng)會《義務(wù)教育法》的精神,學(xué)習(xí)《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,進(jìn)行生動、有效的教學(xué)活動。

  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討。

  1本學(xué)期,以“閱讀教學(xué)”為專項內(nèi)容,進(jìn)行備課組組內(nèi)互教輪聽,同年級老師 集體備課,共同研討,提高課堂教學(xué)效率。

  2進(jìn)行半日調(diào)研活動,組織教師聽課并評課,做好課堂即時指導(dǎo),對不達(dá)標(biāo)者跟蹤聽課。

  3、抓好“校本教研”,針對語文教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行沙龍研討,以取得切實有效的辦法。

  4、積極開展師徒結(jié)對活動,發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。

  5、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),多組織青年教師外出聽課,每周請專家來聽、評青年教師的課堂教學(xué)情況,每月寫出2篇說課稿,每學(xué)期上2-3節(jié)研究課或示范課。其余教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  (二)悉心指導(dǎo),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  備課:新教師要自己鉆研教材,獨立備課,其余教師針對各自的班級情況,進(jìn)行有特色的二備。

 。2)上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:倡簡、務(wù)本、求實、有度,充分利用現(xiàn)有的`電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。

 。3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

 。4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

  2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)部以抽查為主。作業(yè)習(xí)慣教研組每月進(jìn)行一次的優(yōu)秀作業(yè)評比,檢查結(jié)果作為班風(fēng)評比的重要內(nèi)容。

  3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  采取口試、筆試、單項、綜合、課外閱讀、經(jīng)典故事必讀等方法,考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)特色,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)

  1、圍繞學(xué)!爸黝}閱讀”這一特色,各班開展課外閱讀大比拼活動。有計劃的規(guī)定學(xué)生的必讀書目和選讀書目。全校開設(shè)語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時,學(xué)校將按課表進(jìn)行檢查。各班進(jìn)行閱讀考級活動。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報。適當(dāng)時機(jī)舉行全!白x書周”活動。

  2、寫字教學(xué),語文老師要明確自己的責(zé)任,做到時間保證,指導(dǎo)到位。本學(xué)期二、四年級將參加寫字比賽,教導(dǎo)處開學(xué)初就進(jìn)行寫字教學(xué)的指導(dǎo)和督察。

  ,北環(huán)小學(xué)語文教研組工作計劃

  四、主要活動安排:

  八月份:(1)制定各年級教學(xué)計劃。

 。2)安排各年級教材分析。

  九月份:(1)語文教研組長會議。

  (2)組織報名參加全國第二屆語言文字大賽。

  (3)周三教研活動正常開展起來。

  十月份:(1)一年級拼音驗收。

 。2)參加市課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教師培訓(xùn)活動。

 。3)參加四城區(qū)會課的聽課活動。

 。4)三年級朗讀比賽。

  十一月:(1)期中檢測。

 。2)四年級寫字團(tuán)體賽。(具體時間、辦法以區(qū)“工作通知”為準(zhǔn))

 。3)加強(qiáng)語文學(xué)科的理論學(xué)習(xí),上交小語會論文。

 。4)四、五年級閱讀分析。

  十二月:(1)參加市20xx年小語年會 ,主題是“工具性和人文性的統(tǒng)一”。

 。2)一年級基本筆畫驗收。

 。3)六年級作文比賽。

  一月份:(1)組織期末考試。

 。2)整理資料。

  附各年級期中教學(xué)進(jìn)程

  一年級: 練習(xí)1 二年級:練習(xí)4 三年級: 練習(xí)4

  四年級: 12課 五年級:13課 六年級: 13課

  注:本學(xué)期為長學(xué)期,提前兩周教學(xué)下冊新課。

教研組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃和教研室工作要點為指導(dǎo),配合上級“課堂教學(xué)研究年活動”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以新課程的實施為主旋律,提升教學(xué)理念,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作要點

  1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)及國家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話,切實轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)了解國家數(shù)學(xué)課程改革的方向,熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、新課程目標(biāo)、新課程內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念,積極實踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將設(shè)計數(shù)學(xué)實踐活動作為數(shù)學(xué)改革新生長點,整合、提升整個教學(xué)過程。

  2、確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,倡導(dǎo)動手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生獲得自信、獲得理性的精神和科學(xué)的態(tài)度。

  3、研究新課程、新教材,優(yōu)化教學(xué)過程。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標(biāo)。以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂。以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性能力。

  4、開展教育科研活動,提高教科研能力。圍繞學(xué),F(xiàn)有課題,加強(qiáng)科學(xué)研究活動,開展備課、上課、評課為主的教學(xué)研究活動。積極投身教學(xué)改革實踐,把科研課題落實到每堂課中,努力探索,形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實際的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好實踐課,要求先試教再修改,力求上出一堂高質(zhì)量的實踐課。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教學(xué)后記的撰寫和整理。教學(xué)后記,有助于知教知學(xué),有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的記錄,對于改進(jìn)今后的課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平,具有十分重要的意義。教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實踐遵循“認(rèn)識――實踐――再認(rèn)識”的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例,積極投稿參與縣教研室組織的征集評活動,形成一個人人參與教科研的`氛圍。

  5、切實搞好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實際需要,大膽創(chuàng)新,廢止各種滯后的和表面的形式,大膽改革備課現(xiàn)狀,變個人獨立備課為群體協(xié)作備課,變臺詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案,變“單一式”備課為“多形式”備課,注重教師學(xué)生在教學(xué)各環(huán)節(jié)中實踐活動的設(shè)計,提高備課的實效。在課堂教學(xué)中重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生在一定數(shù)學(xué)環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)知識,獲得情感體驗。要重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課堂提問不要太細(xì),要大步驟,留給學(xué)生探索的機(jī)會。要關(guān)注學(xué)生有價值的思維,鼓勵創(chuàng)新思維。

  6、改革教學(xué)手段,掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。要繼續(xù)推動教學(xué)手段的改革,鼓勵教師運用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性,每學(xué)期電教手段的使用不少于總課時數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實用的多媒體課件。

  7、強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

 、偶訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,每學(xué)期信息摘錄不少于20篇,聽課不少于10節(jié)。

 、评^續(xù)開展青年教師評優(yōu)課活動,按新評價體系,開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評優(yōu),有計劃地培養(yǎng)具有教學(xué)特色,教學(xué)風(fēng)格的青年骨干教師,樹立學(xué)科帶頭人。

  8、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求,組織好數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識,啟迪教學(xué)與科學(xué)思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實踐能力。同時要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動,為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。

  9、組織教師上好實踐課,按計劃開展各類教研活動,協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查。對照先進(jìn)教研組的評選要求,找出差距,加強(qiáng)教研組自身建設(shè)。

  三、主要工作安排

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、定出研究課題,落實實踐課內(nèi)容及時間。

  3、籌建興趣小組。

  三月份:

  1、參加課程改革通識培訓(xùn)。

  2、組內(nèi)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  3、查閱作業(yè)、備課。

  四月份:

  1、組織教師參加心理健康教育研討會。

  2、教學(xué)研究月活動。

  3、課改實踐課。

  五月份:

  1、組織學(xué)生參加學(xué)科知識競賽。

  2、結(jié)合學(xué)校課題撰寫教學(xué)論文。

  3、參加學(xué)校的課改培訓(xùn)。

  六月份:

  1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,組織好復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末作業(yè)、備課檢查。

  3、數(shù)學(xué)興趣組的考核與評優(yōu)。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹城區(qū)教研室和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處、科研處工作計劃的指導(dǎo)下,依托SDP項目(學(xué)校發(fā)展計劃)、EEPO有效教育實驗,南寧市C類課題《小學(xué)體驗式課堂教學(xué)模式的探究》的研究活動,圍轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以EEPO有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續(xù)落實EEPO有效課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,努力追求有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,注重提高課堂教學(xué)效率。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施:

  (一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

  2、上課:上課時要圍繞目標(biāo)組織教學(xué),講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式。教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要及時反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的.布置、批改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要盡量組織好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭取進(jìn)步。

  5、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評價。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

  2、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  3、積極開展《小學(xué)體驗式課堂教學(xué)模式探究》課題研究活動,并做好相資料的收集。

  4、開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用,重點培養(yǎng)陳美心和梁玫玫兩位青年教師。

  5、加強(qiáng)EEPO教研團(tuán)隊建設(shè),積極參加EEPO課堂教學(xué)競賽活動。

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