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一天工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一天工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一天工作計劃1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是新年,一學(xué)期即將要結(jié)束。不經(jīng)意間,這已是我在威海路幼兒園工作的第二個年頭了。這學(xué)期開學(xué),我?guī)У氖切滦“,搭班的是莊老師,她不僅是新班的班長同時也是我的新師傅,從開學(xué)家訪、布置教室到學(xué)期中的教學(xué)、生活等一系列工作,我都認(rèn)真、積極地配合她完成,并在這些過程中虛心地向她請教、學(xué)習(xí)。
我們?nèi)嘤?4名幼兒都是新入園的,其中還有幾個是從來沒有過入托的經(jīng)歷,如何將幼兒對家庭、父母的依戀轉(zhuǎn)移到幼兒園、如何讓孩子在來園的時候不再哭鬧、如何讓他們適應(yīng)全托的生活,是我們新開學(xué)的工作重點。記得開學(xué)的第一天,我們狠心地將他們從爸爸、媽媽那里拉到教室里,聽著、看著他們傷心、可憐的小臉,我自己也十分的難過,可這是讓他們適應(yīng)幼兒園生活的第一步。開學(xué)的第一個星期,我們幾乎是14個小時與孩子們在一起,每天為他們安排豐富的晚間活動,給他們講好聽的故事,做開心的游戲,帶他們認(rèn)識幼兒園里的每個地方,我和搭班老師又是扮作兔媽媽、又是裝成小松鼠,這一切都是希望能盡快的'適應(yīng)幼兒園里的生活。經(jīng)過兩周以后,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,雖然如此,可是每個星期一、星期三的時候還是有一些幼兒的情緒不太穩(wěn)定,每當(dāng)碰到這種情況的時候,我就和孩子們說一些幼兒園里開心、好玩的事轉(zhuǎn)移他們的注意力,讓他們盡早投入有趣的活動中,以此穩(wěn)定幼兒的情緒。
這學(xué)期,幼兒園里除了日常的學(xué)習(xí)以外,還圍繞“好心情”開展了一系列的活動,如十月份的“交通日”、雙語班的“Halloween”、“Christmas”活動、以及一直延續(xù)至今的“擁抱日”、“親吻日”等活動,這些活動讓幼兒們體驗到了集體活動、團(tuán)體游戲、集體表演的愉悅,讓幼
兒體驗到了家庭所不能給予的社會性生活的快樂,也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)、合作、相互友愛的好品質(zhì)。
在“交通日”的活動中,幼兒園請來了交警叔叔教我們做交通操,孩子們在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)了交通法規(guī)。在活動開展的一周里,班級里的顧博文Tommy小朋友,把家里的各種交通標(biāo)志都帶來了幼兒園與別的孩子分享,他還把自己熟悉的各種路牌、標(biāo)志介紹給了班級里不知道的孩子們,通過幼兒這樣相互學(xué)習(xí)的過程,不僅讓幼兒獲得自信心、成就感,更發(fā)展了孩子傾聽的好習(xí)慣!敖煌ㄈ铡钡幕顒樱瑧(yīng)該是孩子們?nèi)雸@以來第一次參加全園大活動,不過,他們的表現(xiàn)卻一點也不遜色。在標(biāo)志牌的搶答中,這些弟弟妹妹搶著回答,并不亞于哥哥姐姐們的表現(xiàn);四個小班的一些孩子還代表小班組在莊老師的帶領(lǐng)下表演了一個情景劇,看著孩子們稚嫩的表演,連我也在臺下手舞足蹈。這都讓新入園的幼兒們體驗到了我們威海大家庭歡樂的氛圍,也讓孩子們更加熱愛這個新家了。
我們雙語班先后兩次在中信泰富開展了“Halloween”及“Christmas”的外出活動,在這些活動中幼兒不但要用英文表達(dá)節(jié)日的習(xí)慣用語,還要在大眾前表演學(xué)過的英文節(jié)目,孩子們通過這樣的活動更加喜愛英語,激發(fā)了孩子團(tuán)結(jié)友愛的情感,也發(fā)展了他們的社會交往能力。這些活動不僅體現(xiàn)了雙語班的特色,更為孩子們提供了一個大膽表現(xiàn)、開心地說英語的機(jī)會,家長們對于孩子們在外面的表現(xiàn)反響也特別好,認(rèn)為我們應(yīng)該多讓孩子參與這樣的活動,甚至有的家長主動為全班的孩子準(zhǔn)備外出的道具、比賽的禮物,這些都是對我們諸多工作的支持與幫助。
最值得一提的是開學(xué)以來延續(xù)至今的“擁抱日”、“親吻日”活動,我們老師在孩子來園、離園及日常生活中,基本做到抱抱孩子、親親孩子,讓這些全托的幼兒在幼兒園里也體驗到平時爸爸媽媽給予最多的關(guān)懷與愛護(hù),通過擁抱與親吻老師與孩子的距離一下子就拉近了。作為晚班老師,我與孩子們相處的時間較多,夜間活動時,我喜歡親親這個、抱抱那個,讓他們感覺到我就是
幼兒園里的媽媽,有時候,寶寶們真的會叫我“媽媽”,無論他們是無意的還是有意的,都讓我特別感動。因為,孩子們從擁抱與親吻中感受到了我對他們的愛,同樣我也從他們的反饋中體會到了他們對我的依賴及眷戀,這種種感動都讓我充分體驗到了作為一名幼教老師的喜悅。
我相信,只要懷著一顆純潔善良的心,有耐性、和藹地對待每一個孩子,用心去愛每一個孩子,讓孩子快快樂樂、健康的成長、他們就會快樂每一天的,他們的快樂也是我的快樂。
一天工作計劃2
一天的工作計劃對于服務(wù)員來說非常重要,既可以讓工作更加有規(guī)律、有條理,又能夠確保顧客在餐廳有一個愉快的用餐體驗。本文將會從服務(wù)員一天的工作計劃入手,詳細(xì)、具體、生動地為讀者呈現(xiàn)服務(wù)員一天的工作場景和工作流程。
一、早晨準(zhǔn)備:充足的精神狀態(tài)是服務(wù)員一天工作的前提條件
早上服務(wù)員在到達(dá)餐廳之后,第一件事情就是確認(rèn)今天的工作場所和伙伴,然后他們會開始整理自己的工作工具,如毛巾、筆記本、菜單、清潔抹布等等。
在服務(wù)員進(jìn)場前,安排好工作的場地和工具就顯得尤為重要。一切有序的準(zhǔn)備工作,可以讓服務(wù)員更加輕松有序地進(jìn)入當(dāng)天的工作狀態(tài),更好地接受各項工作任務(wù)。
二、上午工作階段:確保顧客用餐期間的服務(wù)質(zhì)量愉快且高效
服務(wù)員的主要工作是為顧客提供最好的服務(wù)體驗,在早上顧客到達(dá)餐廳或咖啡館時,服務(wù)員應(yīng)該主動熱情的接待顧客,并且?guī)椭麄冞M(jìn)行座位的選擇,這些都是服務(wù)員必須掌握的基本技能。
一旦顧客在餐廳就座之后,服務(wù)員的工作就進(jìn)入到了高峰期,正常情況下他們需要做以下幾件事情:
1.熟悉菜單和酒水,學(xué)會詢問顧客的喜好;
2.記錄顧客訂餐的數(shù)量和內(nèi)容,并將其交給后廚的工作人員;
3.為顧客提供酒水服務(wù)、上菜和倒水服務(wù);
4.確保餐具的清潔和垃圾的清理。
以上的任務(wù)雖然看似簡單,但并不是每一個服務(wù)員都能夠正確、快速地完成,因此,服務(wù)員要有最基本的溝通能力,掌握專業(yè)知識,掌握服務(wù)技巧。做好顧客服務(wù)工作,除了提高服務(wù)水平和信任感,也能夠增加餐廳的盈利。
三、中午時段:服務(wù)員的工作壓力大
午餐時間通常是餐廳最繁忙的時間,在這個時段,服務(wù)員需要全員上陣,以快速、規(guī)范、提供高品質(zhì)的服務(wù)。這時服務(wù)員需要注意以下幾點:
1.在上午時段就做好準(zhǔn)備工作,錄入顧客訂單,熟悉菜單和酒水等,減少意外情況;
2.讓排隊的顧客快速找到座位,并對顧客盡早提供服務(wù),降低餐廳的等待時間;
3.校對每一個菜品和酒水,減少錯誤的發(fā)生。
除了以上的注意點,服務(wù)員也需要關(guān)注顧客的意見和反饋,要以快速友好的方式處理客人的各種詢問,讓顧客感到舒適,覆蓋到提供到餐飲服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。
四、下午階段:安排顧客用餐和餐后處理工作
午后服務(wù)員的工作通常會比較輕松,顧客會逐漸離開,就需要按照規(guī)范的時間和方式來清理餐位,收餐具,匯總訂單,然后根據(jù)需要安排維護(hù)衛(wèi)生。
同時,他們也需要準(zhǔn)備接待晚上用餐的.客人,清理設(shè)備設(shè)施,確認(rèn)桌向的安排,注意準(zhǔn)備酒水備貨以及最后檢查一遍餐廳的基本保潔。
五、晚間階段:繼續(xù)為顧客提供最佳餐飲體驗
晚上時段一般用餐隨時段上升,服務(wù)員的工作量也會相應(yīng)增加,他們需要加長工作時間,并且清空所有顧客服務(wù),并盡可能地提供更多的支持。服務(wù)員在晚上工作時如果已經(jīng)工作了過長的時間,也需要減緩工作狀態(tài)的同時,保持前者一貫的熱心和細(xì)心的態(tài)度為顧客服務(wù)。
總結(jié)
對于服務(wù)員來說,每一個工作之間都存在一定的關(guān)聯(lián)性,從早上的準(zhǔn)備工作到中午的高峰期,再到下午和晚上的后續(xù)工作,他們需要把握所在餐廳的規(guī)律和顧客的行為,具有正確的技能和工作方法,才能順利完成自己的任務(wù),與餐廳合作伙伴形成更良好的協(xié)同,為顧客提供最佳的餐飲體驗,從而讓餐廳獲得更好的口碑和利潤。
一天工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生27人,其中男生12人,女生15人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的'假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、具體工作
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》
2.學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
3.慶!敖處煿(jié)”。
4.慶祝國慶唱紅歌誦紅詩比賽。
十月份
1.組織“祖國在我心中”活動
2.一年級小朋友入隊儀式
3.安全教育----保護(hù)自己,珍愛生命
4.綠色環(huán)保教育---不扔垃圾,從我做起
十一月份
1.主題班隊會“與愛同行”
2.主題班隊會“向陋習(xí)宣戰(zhàn)”
十二月份
1.主題班隊會“踏英雄足跡,做文明少年”
2.主題班隊會“爭當(dāng)誠信好少年”
3.法律知識知多少----做合法的小公民
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排。(衛(wèi)生保健,禁毒宣傳)
一天工作計劃4
畢業(yè)一整年了,初為人師的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力,教學(xué)經(jīng)驗缺乏、處理問題能力差。去年我當(dāng)了兩次的臨時的班主任,雖然就僅僅幾天,但是我也感覺到了乏力,班主任不在,問題層出不窮,孩子在下課時,瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔(dān)當(dāng)重任,繼續(xù)留在初一做班主任,還帶兩個班的英語課,說實話,現(xiàn)在的我如坐針氈,壓力很大,但是我還心存一點的僥幸,沒有哪一個老師天生就會管學(xué)生的,相信自己只要好好學(xué)、努力干,應(yīng)該不會太差,當(dāng)這個班主任雖然壓力很大,但也是促使我盡快成長的機(jī)會,只要我敢于接受挑戰(zhàn),相信我會做好的。
明天就是開學(xué)的第一天了,初為班主任的我,很緊張,查閱了網(wǎng)上的相關(guān)資料后,我感覺真的是很復(fù)雜啊,要注意的地方還真是很多啊,在看了很多的注意點,再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作計劃。
首先,要早早的來到辦公室,把自己的`辦公桌和辦公室整理干凈,把教師的門打開,等8:30左右的時候應(yīng)該去小學(xué)領(lǐng)學(xué)生到教師,首先先讓學(xué)生入座,待大家安坐后,讓大家先互相認(rèn)識一下,講講自己的特長啊,干過什么工作啊,自己對新學(xué)期有什么想法啊,我會順便記錄一下,有針對性的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候,注意讓孩子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。
然后,就應(yīng)該去領(lǐng)衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生了,跟同學(xué)們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。
接下來應(yīng)該就是班會時間了,先粗略的安排一下座位,然后根據(jù)剛才學(xué)生的自我介紹,先簡單安排一下班委成員,主要有班長、學(xué)習(xí)委員、軍體、運(yùn)動員、衛(wèi)生委員、各科課代表,文藝委員、美術(shù)委員。最后,還要講一下自己對學(xué)生們的建議和要求:
1.樹立自信。讓孩子相信自己,不管在小學(xué)的時候成績怎么樣,到了初中,都是新的開始,我們都在同一個起跑線上,不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最近剛剛讀的三個青蛙的故事,告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。
2.樹立目標(biāo),讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學(xué)期初的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.給孩子們提一些新學(xué)期的建議和要求:
1)一定要有禮貌,對待老師、對待同學(xué)、對待自己的家長。
2)衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事,說明有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生,要采取小組檢測、個別負(fù)責(zé)的辦法,對于小組衛(wèi)生情況好的,給予積分獎勵,對于小組衛(wèi)生不好的,小組和個人都給予相應(yīng)的懲罰和批評。
3)一定要遵守紀(jì)律,結(jié)合實例給孩子們將良好的班級紀(jì)律會對自己的學(xué)習(xí)起到很好的作用。
4)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)、上課、聽課習(xí)慣等。
5)個人注意問題:a.晚上放學(xué)之前把需要的資料裝好,晚上做完作業(yè)后,把課本收拾好,上學(xué)之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請假,不允許沒有沒經(jīng)請假而隨意不來上學(xué)的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題,結(jié)合以前的安全事故講明。
班會開完后,把當(dāng)天的課程安排寫在黑板的顯著位置。
初為班主任,深覺自己肩上責(zé)任重大,挑戰(zhàn)是有的,但是機(jī)遇與希望也同在,希望經(jīng)過自己的努力,我可以干好這份工作,希望明天一切順利!
一天工作計劃5
一、新課標(biāo)對本年段的要求
(一)科學(xué)探究
1.知道科學(xué)探究涉及的主要活動,理解科學(xué)探究的基本特征。
2.能通過對身邊自然事物的觀察,發(fā)現(xiàn)和提出問題。
3.能運(yùn)用已有知識作出自己對問題的假想答案。
4.能根據(jù)假想答案,制定簡單的科學(xué)探究活動計劃。
5.能通過觀察、實驗、制作等活動進(jìn)行探究。
6.會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。
7.能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上,通過簡單的思維加工,作出自己的解釋或結(jié)論,并知道這個結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。
8.能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流,并參與評議,知道對別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。
(二)情感態(tài)度與價值觀
1.保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。
2.珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物,初步形成人與自然和諧相處的意識。
3.知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘,但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿,科學(xué)不迷信權(quán)威。
4.形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識,愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會問題的討論與活動。
5.在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實,克服困難,善始善終,尊重他人意見,敢于提出不同見解,樂于合作與交流。
6.意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有促進(jìn)作用,也有消極影響。
(三)科學(xué)知識
1.學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法,并能嘗試用于解決身邊的實際問題。
2.通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化,對物體的運(yùn)動、力和簡單機(jī)械,以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。
3.通過對生命科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解生命世界的輪廓,形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識,對人體和健康形成初步的認(rèn)識。
4.通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解地球、太陽系的概況及運(yùn)動變化的一般規(guī)律,認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用,懂得地球是人類惟一家園的`道理。
二、教材內(nèi)容的簡單分析
本冊共分五個單元,共22課。
第一單元豐富多彩的生命世界
本單元從學(xué)生生活中最為熟悉的生命入手,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用觀察、比較、分類、歸納概括、分析綜合等思維方法和能力,在探究某些(類)植物、動物的形態(tài)、習(xí)性、生殖等方面的基礎(chǔ)上,認(rèn)識的植物和動物以及微生物,幫助學(xué)生從結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的角度學(xué)習(xí)和感受生命世界的豐富多彩。
第二單元無處不在的能量
幫助學(xué)生體會在自然界和人類社會中存在著多種形式的能量,生物與能量的關(guān)系,能量之間可以相互轉(zhuǎn)化、相互影響,從而構(gòu)成一個相對穩(wěn)定的系統(tǒng)。
第三單元寶貴的能源
本單元以能源為線索,通過分析能量的來源體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)”這一組概念,培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)設(shè)計、技術(shù)實踐、技術(shù)創(chuàng)新能力,再次感受科學(xué)與社會、生活、技術(shù)、環(huán)境之間的密切關(guān)系。
第四單元太陽家族
圍繞太陽系的組成、常見星座、月球及月相變化等問題,引導(dǎo)學(xué)什么通過討論、建立科學(xué)模型、應(yīng)用概念等學(xué)習(xí)宇宙系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索太陽系的興趣,關(guān)注太陽系的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生建模能力、識圖能力、空間能力、空間想象能力以及抽象思維和大膽想象能力。
一天工作計劃6
1每天早上準(zhǔn)時到崗,到崗后把冰箱整理干凈,將昨天所剩原料(換水的換水)填補(bǔ)備齊,對售缺原料及時增訂(下訂單給加工間,由加工間領(lǐng)班轉(zhuǎn)交采購部),然后將中午餐前所必需制成的半成品的原料及早交給爐頭,由爐頭加工成半成品,再由砧板人員放入貨架排放整齊,將中午開餐前所必需的原料的加工齊備(包括蔥姜蒜)送與爐灶。
2中午開餐前,由砧板領(lǐng)班將當(dāng)日菜單與前臺服務(wù)員對照,開餐時做到配菜合理、規(guī)范,盡量滿足客人的要求,使客人有賓至如歸的感覺,遇到一些需要現(xiàn)殺活宰的原料時要及時通知加工間人員,將鮮活原料盡早宰殺處理好,便于出菜快捷。3開餐結(jié)束將主配料收拾冰箱。將案板水臺、、砧板收拾干凈,查看冰箱,對售完的原料及早加補(bǔ)訂單,使各種原料在下午開餐前能夠及早補(bǔ)齊。砧板下午上班前檢查冰箱,將冰箱內(nèi)缺的原料(或來不及補(bǔ)訂的原料)及早在開餐前對菜單時通知前臺主管或領(lǐng)班,晚上開餐時與爐灶廚師合作,將菜肴以最快的`速度、最好的質(zhì)量完成,送至客人桌上,盡量滿足客人的一切要求,貫徹客人就是上帝的宗旨。4晚餐開完后,將各種主配料及半成品放入冰箱,將案板水臺及工作柜、貨架打掃干凈。
一天工作計劃7
開學(xué)第一天是所有學(xué)生都期盼的一天。這一天,學(xué)生們又可以與老師和同學(xué)見面,又可以獲得新的知識和技能。在這一天,每個學(xué)生都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的工作計劃,幫助他們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
首先,學(xué)生應(yīng)該協(xié)助老師完成準(zhǔn)備工作。在開學(xué)的第一天,學(xué)校的每個角落都需要進(jìn)行清潔和整理,讓新的學(xué)年開始的氛圍更加舒適和溫馨。學(xué)生可以將教室打掃干凈,幫助老師布置課堂環(huán)境。這樣,學(xué)生可以感受到自己的身份和責(zé)任感,同時為老師和同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次,學(xué)生應(yīng)該努力適應(yīng)新的課程和時間表。在新的學(xué)期,每個學(xué)生都會面臨新的'學(xué)科和挑戰(zhàn)。學(xué)生需要充分理解每堂課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和要求,積極參與課堂活動。同時,學(xué)生需要準(zhǔn)確把握上課時間和休息時間,合理分配時間,合理安排個人學(xué)習(xí)計劃。這樣,學(xué)生才能迅速適應(yīng)快節(jié)奏的課堂學(xué)習(xí)和校園生活。
第三,學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的學(xué)年,學(xué)生應(yīng)該積極構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立勤奮和自律的意識。學(xué)生應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和思維能力,以確保成功學(xué)習(xí)和發(fā)展。此外,學(xué)生還應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己,以實現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)和成長。
最后,學(xué)生應(yīng)該建立開放和合作的精神。在新學(xué)年,學(xué)生應(yīng)該保持開放和合作心態(tài),積極分享自己的想法和成果,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)和成長。學(xué)生可以通過各種形式的課堂和課外活動,與同學(xué)互動和交流,共同創(chuàng)造充滿生機(jī)和活力的校園文化。
開學(xué)第一天的工作計劃是關(guān)鍵的,它的質(zhì)量直接影響學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。因此,每個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真制定和實踐自己的工作計劃,增強(qiáng)自我意識和自己的責(zé)任心,以享受美好的學(xué)習(xí)和成長之旅。
一天工作計劃8
新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的'心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
一天工作計劃9
一個完美的一天從一個完美的計劃開始。做好計劃,合理分配時間,就能保證事半功倍。個人一天工作計劃,既是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。每天安排好自己的時間,有助于提高效率,完成任務(wù),達(dá)到更高的成就。以下是我個人一天工作計劃的詳細(xì)介紹。
一、起床
早起的鳥兒有蟲吃。在做好防疫措施的前提下,保持一個健康的生活習(xí)慣和良好的作息時間,起床是一天中最重要的一環(huán)節(jié)。我通常早上6點半起床,梳洗完畢后,喝一杯溫水,以清除體內(nèi)的毒素和保持機(jī)體的水分平衡。在空氣清新、天氣宜人的時候,會出門慢跑。在家靜態(tài)的時候,會做一些瑜伽或者拉力帶運(yùn)動,以活動身體和保持健康。
二、早餐
早餐是一天中最重要的一餐,它能給身體注入能量,提高身體的代謝能力。我通常在早上7點享用早餐,包括牛奶、雞蛋和面包,以及適量的水果和蔬菜。選擇營養(yǎng)均衡的食物和健康的飲食習(xí)慣,能夠大大提高身體的抵抗力和免疫能力,預(yù)防疾病。
三、規(guī)劃一天的工作
規(guī)劃一天的工作是保證高效率完成任務(wù)的重要一環(huán)節(jié)。我通常會在早上8點到9點的時間段,安排一天的工作任務(wù)。這些任務(wù)按照緊急程度和優(yōu)先級,制定合理的計劃,并多留出一些儲備時間,以備不時之需,這樣就能夠避免被繁瑣的事務(wù)所困擾,也可以兼?zhèn)涑霈F(xiàn)緊急情況的備份計劃。
四、工作時間
我的工作時間通常從早上9點開始,到下午6點左右結(jié)束。在這個時間段內(nèi),我會盡力將一天的`計劃任務(wù)完成,包括與客戶的溝通、公司內(nèi)部的會議和交流、制定工作計劃、討論項目報告和處理文件等。在我的工作中,良好的時間管理和高效率的完成工作任務(wù)將為我處處事半功倍,同事們也都認(rèn)同我這種方式。
五、午餐
午餐是為了給身體注入能量,讓身體放松休息的重要一環(huán)節(jié),保持良好的吃飯作息時間,也是一種職業(yè)習(xí)慣。在午休時間,我通常會選擇一家能提供營養(yǎng)均衡膳食的餐廳,以保證能為身體盡可能的補(bǔ)充養(yǎng)分。
六、晚上活動
晚上休息和放松,也是生活中不可少的環(huán)節(jié)。我通常會在晚上7點左右,和朋友一起去健身房,或者到戶外游玩。運(yùn)動能夠幫助身體放松,釋放壓力,同事也在晚上毛病久坐所帶來的影響,在這方面,保持有規(guī)律的行動可以加強(qiáng)身體的健康,保持身體健康的核心要素。
七、晚餐
晚餐是家庭生活的重要環(huán)節(jié)之一,它是家人之間交流的平臺,在晚餐的時候,我們可以說說自己一天的工作情況,也能夠得到親朋好友的支持和幫助。晚餐,我通常選擇一些營養(yǎng)豐富、有益健康的食物,如海鮮、魚肉和藻類等。
八、睡前時間
睡前時間重要不只是身體的恢復(fù)和健康,也標(biāo)志著一天工作的結(jié)束。在晚上9點左右,我通常會完成一些雜事,如家務(wù)、洗澡和看書等,這樣能夠在睡前放松身心,促進(jìn)睡眠。睡眠品質(zhì)的好壞也直接影響到第二天工作的表現(xiàn)及激情。保持高質(zhì)量的睡眠,也是一種保證高效工作的關(guān)鍵。
以上便是我個人一天工作計劃的詳細(xì)介紹,這份具體且生動豐富的計劃,能夠讓我在工作和生活之間,保持平衡,提高工作效率,并讓我的身體和精神保持健康和活力。生命苦短,我們需要對待自己、對待工作和生活的態(tài)度,收益和回報可以成正比。
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