幼兒園工作管理制度(集合15篇)
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園工作管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園工作管理制度1
一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計(jì)劃和上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)的組織落實(shí)。
二、做好幼兒園教職員工的思想政治工作及各項(xiàng)制度執(zhí)行督導(dǎo)工作。
三、抓好政治學(xué)習(xí)，文明建設(shè)，計(jì)劃生育，晚婚晚育，衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、食堂等工作。
四、安排好教學(xué)計(jì)劃，每季檢查教師工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況，并組織互相聽課。
五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作，鼓勵(lì)教師自學(xué)成才，抓好教師繼續(xù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
六、做好幼兒園發(fā)票管理工作，掌握財(cái)務(wù)收支情況。
七、年度寫好幼兒園的工作總結(jié)。
教師職責(zé)
一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃，設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
三、積極參加幼兒教育科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好各種教育活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。
四、積極開動(dòng)腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時(shí)縱幼兒服藥。
七、組織工作好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
九、注意幼兒安全，家長來幼兒時(shí)，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。
十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長。
值班制度
一、值班人員不準(zhǔn)遲到，每天清理辦公室衛(wèi)生，下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。
二、把早來的幼兒安排在大教室活動(dòng)，等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。
三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。
四、建立值班記錄，如發(fā)現(xiàn)遲到者，補(bǔ)值班一周。
五、下班后必須看好大門，不得讓幼兒獨(dú)自回家。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng)，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點(diǎn)人數(shù)，以免有幼兒走失。
三、老師對(duì)幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。
四、建立各班一本安全記錄，每月實(shí)行安全獎(jiǎng)，如出現(xiàn)弱大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng)，具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。
七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去，如到大操場上活動(dòng)，必須關(guān)好大鐵門，以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。
三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時(shí)通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
幼兒園工作管理制度2
一、預(yù)防燙傷
1．暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。
2．不允許幼兒進(jìn)營養(yǎng)室、保育員室（門隨手關(guān)）等危險(xiǎn)地區(qū)。
3．幼兒尿濕衣褲，盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
4．幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5．冬季取暖期間,保證熱水袋的安全。
6．水箱上鎖，水溫適宜。
二、預(yù)防外傷
1．清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。
2．教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。
3．幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4．剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。
5．通過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
1．給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2．戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3．如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如保健老師解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。
4．每天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。
5．幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進(jìn)入氣管。
6．幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
7．建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預(yù)防中毒
1．兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2．培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3．食堂每日進(jìn)的食品,必須按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,防止不新鮮食品入園。
4．所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保健教師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服、錯(cuò)服。
5．做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時(shí)采取措施。
五、防止走失
1．建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2．門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3．戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、防止觸電
1．錄音機(jī)、手提電腦放在幼兒夠不到的地方。
2．洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。
3．電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。
4．經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園工作管理制度3
為保證幼兒園正常教育、教學(xué)秩序，保護(hù)幼兒健康成長，確保公共財(cái)產(chǎn)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)實(shí)際情況，制定本管理制度。
一、校長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，幼兒園安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制。
二、教育形式多樣化；各班級(jí)每周有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)幼兒進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識(shí)教育，緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識(shí)教育。
三、建立重大事故報(bào)告制度。幼兒在校內(nèi)、外出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局，幼兒出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告；對(duì)事故的報(bào)告要形成書面報(bào)告，分別報(bào)教育局和當(dāng)?shù)厝嗣裾�，必要時(shí)要報(bào)公安機(jī)關(guān)等，不得隱瞞責(zé)任事故。
四、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度；加強(qiáng)幼兒園教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證幼兒園的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對(duì)幼兒園安全工作的支持和幫助。
五、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察幼兒心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰幼兒，不得將幼兒趕出教室、幼兒園。
六、外單位或部門借用幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)活動(dòng)，未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)，不得擅自組織參加。
七、幼兒園教育幼兒遵守幼兒園規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。
八、幼兒園定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉停用，做好警示、提醒工作，并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃帧?/p>
九、幼兒園經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
幼兒園工作管理制度4
一、成立食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理，責(zé)任到人，杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾病。
二、幼兒園食品生產(chǎn)經(jīng)營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到衛(wèi)生防疫部門申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并定期年檢。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。
三、食堂、小賣部從業(yè)人員應(yīng)每學(xué)期一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
四、所提供食品應(yīng)無毒、無害，符合營養(yǎng)要求，具有相應(yīng)的色、味、美等感官性狀。嚴(yán)禁購入腐敗生蟲、過期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對(duì)師生健康有害的食品及原料。
五、用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
六、幼兒園食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
七、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。
疾病防治安全管理制度
一、按照《幼兒園衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理幼兒園衛(wèi)生及幼兒常見病、傳染病群體性防治工作。
二、對(duì)幼兒實(shí)施群體性防治措施（國家規(guī)定的計(jì)劃免疫接種除外）必須經(jīng)衛(wèi)生局、教育局批準(zhǔn)，并由衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)一組織實(shí)施。
三、為杜絕意外發(fā)生，我縣幼兒疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫部門提供，不得擅自接受其它途徑藥物。
四、傳染病防治實(shí)施預(yù)防接種時(shí)，預(yù)防接種專業(yè)人員必須嚴(yán)格按要求執(zhí)行，加強(qiáng)無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作規(guī)范，幼兒園衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)有責(zé)任對(duì)接種全過程進(jìn)行監(jiān)督。
五、開展幼兒常見病、傳染病群體防治工作，應(yīng)遵循幼兒園管理的有關(guān)規(guī)定，妥善安排好預(yù)防接種及其他群體防治措施的時(shí)間，以維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
六、未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得擅自組織幼兒實(shí)施群體性防治措施。違者要對(duì)當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理，并追究其單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任；造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
幼兒園教師崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；
三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情緒；
四、制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃，并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計(jì)劃的落實(shí)；
五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；
六、課外時(shí)間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂及各種節(jié)日活動(dòng)；
七、全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣；
八、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
九、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
幼兒園工作管理制度5
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法，幼兒園安全工作管理。
第二條普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(班)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)校)的安全管理適用本辦法。
第三條學(xué)校安全管理遵循積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針。
第四條學(xué)校安全管理工作主要包括：
（一）構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行；
（二）健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平；
（三）建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全；
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力；
（五）事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。
第五條各級(jí)教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門在本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理職責(zé)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照本辦法履行安全管理和安全教育職責(zé)。
社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、其他社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)積極參與和支持學(xué)校安全工作，依法維護(hù)學(xué)校安全。
第二章安全管理職責(zé)
第六條地方各級(jí)人民政府及其教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，依法負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，履行學(xué)校安全管理職責(zé)。
第七條教育行政部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
�。ㄒ唬┤嬲莆諏W(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度；
（二）建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，及時(shí)消除安全隱患，指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故；
�。ㄈ┘皶r(shí)了解學(xué)校安全教育情況，組織學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效；
（四）制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督下級(jí)教育行政部門和學(xué)校開展安全工作；
（五）協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。
教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校安全工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。
第八條公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
�。ㄒ唬┝私庹莆諏W(xué)校及周邊治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作，及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件；
�。ǘ┲笇�(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作；
�。ㄈ﹨f(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。
第九條衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
（一）檢查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，落實(shí)疾病預(yù)防控制措施；
�。ǘ┍O(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況。
第十條建設(shè)部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)校建筑、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)依法責(zé)令立即排除；
�。ǘ┲笇�(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作；
（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)責(zé)令糾正；
（四）依法督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修和更新學(xué)校相關(guān)設(shè)施設(shè)備，工作總結(jié)《幼兒園安全工作管理》。
第十一條質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)定期檢查學(xué)校特種設(shè)備及相關(guān)設(shè)施的安全狀況。
第十二條公安、衛(wèi)生、交通、建設(shè)等部門應(yīng)當(dāng)定期向教育行政部門和學(xué)校通報(bào)與學(xué)校安全管理相關(guān)的社會(huì)治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預(yù)防要求。
第十三條文化、新聞出版、工商等部門應(yīng)當(dāng)對(duì)校園周邊的有關(guān)經(jīng)營服務(wù)場所加強(qiáng)管理和監(jiān)督，依法查處違法經(jīng)營者，維護(hù)有利于青少年成長的良好環(huán)境。
司法行政、公安等部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定履行學(xué)校安全教育職責(zé)。
第十四條舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
�。ㄒ唬┍ＷC學(xué)校符合基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)校圍墻、校舍、場地、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
�。ǘ┡渲镁o急照明裝置和消防設(shè)施與器材，保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、師生宿舍等場所的照明、消防條件符合國家安全規(guī)定；
�。ㄈ┒ㄆ趯�(duì)校舍安全進(jìn)行檢查，對(duì)需要維修的，及時(shí)予以維修；對(duì)確認(rèn)的危房，及時(shí)予以改造。
舉辦學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保障師生和學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。
有條件的，學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)為學(xué)校購買責(zé)任保險(xiǎn)。
第三章校內(nèi)安全管理制度
第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。
第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制；應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任。
第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度，按照國家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時(shí)維修或者更換；維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。
第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制，對(duì)于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
第二十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。
第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
第二十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
第二十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)學(xué)生常見病的治療，并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。有條件的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生（保�。┦�。
新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。
第二十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
第二十五條有寄宿生的.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度，并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。
第二十六條學(xué)校購買或者租用機(jī)動(dòng)車專門用于接送學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)建立車輛管理制度，并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，并定期維護(hù)和檢測(cè)。
接送學(xué)生專用校車應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)樣式由省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門和教育行政部門制定。
學(xué)校不得租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
第二十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
第四章日常安全管理
第二十八條學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和身體健康狀況。
學(xué)校以及接受學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)的單位必須采取有效措施，為學(xué)生活動(dòng)提供安全保障。
第二十九條學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施：
�。ㄒ唬┏闪⑴R時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu)；
�。ǘ┯嗅槍�(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
�。ㄈ┌才疟匾墓芾砣藛T，明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)；
�。ㄋ模┲贫ò踩珣�(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
第三十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和體育活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)
幼兒園工作管理制度6
一、學(xué)校用語要求
1、師生在學(xué)校內(nèi)自覺使用普通話，會(huì)在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用禮貌禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為學(xué)校用語。
2、堅(jiān)持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普通話，對(duì)外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會(huì)上必須使用普通話。
4、教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持使用普通話。
5、教師必須到達(dá)《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，教導(dǎo)處定期進(jìn)行教師普通話培訓(xùn)及檢測(cè)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
6、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
二、學(xué)校用字要求
1、校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的'獎(jiǎng)狀等各種標(biāo)牌用字貼合要求。
2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯(cuò)別字，用字規(guī)范。
3、學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、請(qǐng)柬等用字，必須到達(dá)規(guī)范要求。
4、公文、�？�、教案、試卷、用字規(guī)范。
5、板書用字貼合要求。
6、批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字的貼合要求。
7、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書寫規(guī)范字。
幼兒園工作管理制度7
一、入園：
幼兒園來園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面：
1、進(jìn)門問候：
�、拧⑷藛T配備：保安2名、專任教師1名
�、�、工作要求：保安隨身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處，主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好，注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員，須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好，負(fù)責(zé)提示孩子使用指紋機(jī)。
2、接受晨檢：
�、�、人員配備：保健醫(yī)生
注：晨檢后，保健老師需發(fā)給幼兒每人一個(gè)晨檢牌。晨檢牌分3種顏色：紅色、黃色、綠色，分別代表不同的含義。紅色代表身體不適的帶藥幼兒;黃色代表身體不適但并未帶藥的幼兒;綠色代表晨檢合格的健康幼兒。拿紅色牌的幼兒需在保健室填寫“兒童服藥單”后方可進(jìn)入教室。班主任老師需對(duì)拿紅色牌的幼兒及時(shí)關(guān)切詢問，一日生活中多關(guān)注此類幼兒在進(jìn)餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。
⑵、工作要求：
�、僖粏枺涸儐栍變涸诩視r(shí)的健康狀況，如睡眠、飲食、大小便等。②二看：看孩子的神態(tài)、面色、皮膚，尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無異常。③三摸：摸耳垂為中心的腮腺有無腫大，頜下及頸部淋巴結(jié)有無腫大。④四查：根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)部位，如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等;檢查幼兒有無攜帶食品 、危險(xiǎn)的物品，是否有受傷，是在家里受傷還是在園里受傷，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長溝通，消除安全隱患;檢查幼兒衛(wèi)生情況，如指甲、衣物等等。
3、班級(jí)接待
�、�、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
�、�、工作要求：站位：副班和保育員站課室門口，班主任在課室里面。
①班主任：檢查室內(nèi)是否存在安全隱患，確保幼兒安全。與配班教師一起做好當(dāng)天活動(dòng)所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。熱情主動(dòng)與幼兒打招呼，做好接待工作。
�、谂浒嗬蠋煟鹤龊媒哟ぷ鳎鲃�(dòng)熱情和幼兒打招呼，進(jìn)行第二次晨檢。指導(dǎo)幼兒用正確方法洗手，幫助幼兒整理衣褲。適時(shí)適當(dāng)與班主任互動(dòng)，協(xié)助當(dāng)日值日幼兒做好班級(jí)日�；竟芾砉ぷ�。
③保育員：做好接待工作，主動(dòng)熱情和幼兒打招呼，指導(dǎo)放書包，插保健卡，確保本班教室的環(huán)境衛(wèi)生與安全工作。
協(xié)助教師觀察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現(xiàn)情緒欠佳的幼兒，需及時(shí)做好安撫工作。
二、離園：
幼兒園離園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面：
1、進(jìn)門問候并檢查《接送卡》、憑卡進(jìn)園，沒有卡的請(qǐng)使用身份證和登記：
�、�、人員配備：保安2名、專任教師1名
�、啤⒐ぷ饕螅罕０搽S身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處，主動(dòng)和來園家長打招呼問好，注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員，須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好，負(fù)責(zé)提示離開的孩子使用指紋機(jī)。
2、接受離園檢查：
⑴、人員配備：保健醫(yī)生
注：重點(diǎn)檢查幼兒身體狀況，衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長溝通，下班后報(bào)告園長。
3、班級(jí)離園工作
�、�、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
�、�、工作要求：站位：班主任和保育員站課室門口，副班老師在課室里面。
流程：
①離園前幼兒身體檢查、整理衣物(衛(wèi)生、衣物、鞋子情況，是否受傷等)
②離園接待：熱情主動(dòng)與家長打招呼，指導(dǎo)拿書包、適時(shí)交流情況。查看《接送卡》，既要認(rèn)卡也要認(rèn)人 。沒帶接送卡的要簽接送表。 注意：未成年人不可以接送幼兒，委托其他人來園接送，必須要有委托書，身份證，家長打電話給教師確認(rèn)。
三、進(jìn)餐
由于不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平不同，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的進(jìn)餐狀態(tài)、進(jìn)餐需求也不盡相同。作為教師，我們要明確不同年齡階段的幼兒在進(jìn)餐中存在的突出問題，有目的、有計(jì)劃地開展豐富多樣的活動(dòng)，并適時(shí)加以幫助、指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的溫馨、有序，保證幼兒充足的營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
進(jìn)餐活動(dòng)流程：進(jìn)餐前心理準(zhǔn)備、餐前盥洗、播放進(jìn)餐音樂、孩子獨(dú)立拿餐、餐前禮儀(教師問今天的食譜名稱，幼兒回應(yīng)，教師請(qǐng)幼兒用餐，幼兒回請(qǐng))，進(jìn)餐中幼兒技能的掌握、習(xí)慣的養(yǎng)成指導(dǎo)、鼓勵(lì)保持整潔進(jìn)餐環(huán)境及鼓勵(lì)愉快進(jìn)餐;進(jìn)餐后的整理、盥洗等。
內(nèi)在要求：
�、� 懂得進(jìn)餐時(shí)情緒愉快對(duì)身體健康有益，能安靜愉快地進(jìn)餐，樂意自己吃飯。
② 知道進(jìn)餐前要洗干凈雙手。
③ 正確使用餐具，學(xué)習(xí)掌握吃多種食物的技能，逐步做到獨(dú)立進(jìn)餐。
�、� 了解各種食物的營養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)需要適量進(jìn)食，知道均衡膳食對(duì)身體有益;愛吃各種食物，不挑食，不偏食，吃飽吃好。
�、� 養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。做到細(xì)嚼慢咽，吃飯不發(fā)出較大聲音，不掉飯菜，保持桌面、地面干凈
⑥ 餐后有序整理餐具，收拾食物殘?jiān)�，做到餐后擦嘴、洗手以及漱口�?/p>
四、午睡
1、睡前：被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導(dǎo)下，自己準(zhǔn)備)。放下窗簾，保證室內(nèi)光線柔和，有利于睡眠。
2、每日觀察天氣：根據(jù)四季氣候，開窗或開空調(diào)(開窗不要吹對(duì)流風(fēng)，開空調(diào)保證室內(nèi)溫度在26度)
3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作，飯后散步或安靜游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，有利于飯后消化休息。
4、休息過后入廁。
5、指導(dǎo)幼兒脫衣服，并整理放好。(幼兒間互相幫助)
6、安排床位：每個(gè)幼兒睡一張床，要各睡一頭，男孩一邊，女孩一邊，體弱幼兒在背風(fēng)地方。有的幼兒生活習(xí)慣好，從小養(yǎng)成定時(shí)吃飯、飲水、睡眠、二便的習(xí)慣，有的幼兒入睡困難一些，作為老師需要幫助他們，可以坐在她身邊，坐一會(huì)兒，有時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)、信任的眼神，就可以使他逐漸平靜下來、安靜入睡。
7、午睡交接班：教師把午睡人數(shù)、身體情況等交接給午睡值班人員，并在《午睡值班表》中登記。
8、睡間：20-30分鐘巡視幼兒一次，對(duì)于生病的幼兒多予以觀察并記錄，有無咳嗽，發(fā)熱現(xiàn)象，及時(shí)測(cè)體溫，及時(shí)處理，其他幼兒擦汗、蓋被，調(diào)整睡姿，觀察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子，要穿好衣服，穿上拖鞋，帶他去入廁。把午睡情況登記。
9、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁，由一個(gè)老師帶著陸續(xù)幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。
10、起床，指導(dǎo)幼兒穿衣，請(qǐng)點(diǎn)幼兒人數(shù)，全部離開臥室后，開窗通風(fēng)15分鐘以上。翻開被子，檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕，要及時(shí)拆洗，幼兒身上的衣服也隨時(shí)換洗)。
11、保健醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行身體檢查。
五、喂藥
如果孩子必須在幼兒園用藥，則應(yīng)該按照以下流程辦理。
一、保證階段(三個(gè)保證)
�、俦ＷC這些藥是正規(guī)醫(yī)院開具，有病歷本和醫(yī)生證明。
�、诒ＷC這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長的授權(quán);家長有填寫《吃藥登記表》
�、郾ＷC在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過敏史。
二、執(zhí)行階段
�、偌议L送藥來園要填寫《吃藥登記表》，文字和口頭與教工交接。 ②教工洗手戴手套后準(zhǔn)備喂藥;
�、畚顾幥安橛盟幱涗洠簷z查用藥兒童的用藥記錄，包括用藥的日期時(shí)間、事件、劑量，并核實(shí)孩子的個(gè)人信息;藥須由家長提供檢查處方藥和非處方藥。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，藥必須是由孩子的家長提供，并且必須是原封包裝(帶出廠標(biāo)簽、未曾開封)、必須沒有過期、必須嚴(yán)格按照家長提供的用藥計(jì)劃、必須劑量正確等。
�、芴顚懹盟幱涗洸⑼ㄖ议L用藥結(jié)束后，參與執(zhí)行的工作人員填寫用藥記錄并通知孩子家長，剩余的藥將放入家長同意的保存處(如冰箱)。等家長來幼兒園后，家長檢查用藥記錄并簽名，隨后拿走剩余的藥。
六、戶外活動(dòng)
配備人員：保教人員3人
幼兒園內(nèi)各種各樣的戶外活動(dòng)器具，要根據(jù)幼兒活動(dòng)能力，由易到難地合理安排，遵循循序漸進(jìn)的原理，切不可齊步走。小小班、小班先從簡單的中型玩具玩起，再玩綜合性強(qiáng)的集各種動(dòng)作鍛煉、障礙練習(xí)于一體的復(fù)合型大型玩具。其次，玩每一種戶外活動(dòng)器具，我們都要分階段落實(shí)規(guī)則，由易到難逐步掌握各種安全玩法，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)流程：
1、戶外活動(dòng)前。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒自帶水壺、汗巾。
2、檢查戶外場地。保育員或副班老師提前檢查戶外活動(dòng)場地及設(shè)備設(shè)施、器械是否安全，在安全的情況下才準(zhǔn)備戶外活動(dòng)。
3、活動(dòng)前的安全教育和示范。當(dāng)孩子第一次玩某一大型玩具或者器械時(shí)，或?qū)σ恍┯螒蚍椒ㄟ�未完全適應(yīng)，或嘗試某些具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作時(shí)，教師會(huì)作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的成人，與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等，并在兒童對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。
4、過程引導(dǎo)，適時(shí)補(bǔ)充。過程中隨時(shí)不定期清點(diǎn)幼兒人數(shù)，高度注意幼兒安全，發(fā)現(xiàn)有隱患的危險(xiǎn)動(dòng)作，馬上制止，注意教工的3個(gè)人站位，呈三角形站位。
5、生活照顧�；顒�(dòng)過程中根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)量、是否出汗，及時(shí)減少衣物，使用汗巾。
6、活動(dòng)后安全檢查。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查幼兒身體安全情況，把脫下衣物帶回班級(jí)。
七、外出活動(dòng)
1、外出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。
2、提前活動(dòng)場地踩點(diǎn)。對(duì)往返路線、交通工具、場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察，認(rèn)真排查各種安全隱患，制定活動(dòng)的安全管理方案，購買意外保險(xiǎn)，確保師生人身安全。
3、成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu)，并簽訂安全管理責(zé)任書、制定安全管理工作方案，與家長簽定同意幼兒外出意見書。
4、準(zhǔn)備人手一份通訊錄、分工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)名單、每臺(tái)車人員名單、車牌號(hào)碼，司機(jī)手機(jī)號(hào)碼，工作人員穿工作服裝，幼兒穿園服、穿無綁帶運(yùn)動(dòng)鞋、園旗、保健藥品、衛(wèi)生用品、水、對(duì)講機(jī)、自備食物和衣物等。
5、出發(fā)前檢查幼兒身體狀況、衣物鞋狀況，清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)前安全教育，叮囑司機(jī)注意安全，上報(bào)主負(fù)責(zé)人后出發(fā)。
6、行程中注意車?yán)锇踩?/p>
7、到達(dá)目的地安排行程，集中時(shí)間，清點(diǎn)人數(shù)，安全注意事項(xiàng)。
8、返程前清點(diǎn)人數(shù)，檢查師生身體狀況，換衣服等，返程車中注意熟睡的孩子安全。
9、安全回園，檢查人數(shù)，師生身體狀況等，確認(rèn)無誤后上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，平安歸來。
幼兒園工作管理制度8
為加強(qiáng)幼兒園消防安全、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，把消防安全工作納入幼兒園的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
一、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人掌握消防自防、自救常識(shí)和安全逃生技能。
二、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。
三、教室、辦公室、幼兒宿舍等安全出口、疏散通道保持暢通，安全通道指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
四、師生聚集場所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。
五、易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品，要專門存放、由兩名管理員同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管，室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向幼兒講清楚注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)幼兒正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
六、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗，確保安全。
七、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。
八、加強(qiáng)用電安全檢查，電工必須持證上崗，要經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。
九、幼兒宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，不得點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。
十、對(duì)因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。
門衛(wèi)安全防范工作規(guī)范
一、幼兒園大門設(shè)專職門衛(wèi)，門衛(wèi)工作有專人管理，門衛(wèi)工作制度健全，責(zé)任明確。門衛(wèi)值班室，位置適當(dāng)，視線開闊，墻體、門窗牢固。
二、大門堅(jiān)固安全，開啟靈活，鎖定方便。門區(qū)有照明設(shè)備，便于夜間觀察。門衛(wèi)值班室配備必要的值班用品、防衛(wèi)器械和消防、應(yīng)急照明器材。
三、門衛(wèi)值班室應(yīng)安裝報(bào)警電話，門衛(wèi)人員要堅(jiān)持24小時(shí)值班。
四、門衛(wèi)人員要求具有初中以上文化程度，50周歲以下，身強(qiáng)體健，工作責(zé)任心強(qiáng)。
五、門衛(wèi)人員值班時(shí)佩戴相關(guān)證件，文明執(zhí)勤，行為規(guī)范。
六、門衛(wèi)人員按幼兒園規(guī)章制度認(rèn)真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對(duì)非本單位人員進(jìn)入本單位的，要逐個(gè)查驗(yàn)身份證件，嚴(yán)格登記手續(xù)。
七、年度內(nèi)門衛(wèi)人員無違紀(jì)、失職行為。
幼兒園工作管理制度9
1、每天早晨幼兒入園前由門衛(wèi)開紫外線消毒燈消毒睡室、活動(dòng)室時(shí)間達(dá)30分鐘，消毒中幼兒不得入內(nèi)，消毒后開窗通風(fēng)。
2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進(jìn)行煮沸消毒10－15分鐘。平時(shí)每天點(diǎn)心后，將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。（消毒液的配比：1份原液，200份清水）。餐具放入消毒柜消毒。
3、餐具、嘴巾餐餐消毒：每天中午廚房送餐具到班上后，保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
4、每天下班前將飲水桶內(nèi)的剩余水倒干凈，以免積水垢；并將桶內(nèi)外清洗干凈；每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。
6、茶杯架、口杯架每天擦洗，每周消毒液擦洗1－2次。
7、玩具每周用消毒液洗泡1－2次后在陽光下暴曬消毒。
8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
9、抹布要每天洗凈分類掛放，拖把要洗凈掛起晾干，以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
幼兒園工作管理制度10
在幼兒園安全是工作中的重點(diǎn)，特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項(xiàng)涉及全園各個(gè)部門的工作,幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu)要對(duì)全體幼兒的安全負(fù)責(zé)，幼兒園的安全工作，是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園的安全工作，特別是幼兒的安全是至關(guān)重要的，幼兒年齡小缺少安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，缺乏獨(dú)立行為能力，然而又好奇、好動(dòng)、好探索。在活動(dòng)中對(duì)危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷，不能預(yù)見行為后果，面臨危險(xiǎn)時(shí)不會(huì)保護(hù)自己。幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu)要對(duì)全體幼兒的安全負(fù)責(zé)，幼兒園的安全工作，是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園安全工作是一項(xiàng)涉及全園各個(gè)部門的工作，如：門衛(wèi)，場地設(shè)備安全，活動(dòng)安全等，在管理上高度重視，要教育全園教職工認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，同時(shí)加強(qiáng)有關(guān)制度的建立和措施的落實(shí)，使園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開展均能以孩子為中心，注意各種活動(dòng)的安全保護(hù)問題。
一、安全工作管理要求
1、強(qiáng)化全園教職工的安全意識(shí)。
幼兒園安全工作涉及全園各個(gè)部門。因此，要提高全園教職工的安全意識(shí)，形成全園重視安全工作的局面，園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)注意隨時(shí)督促，提醒教職工要做到人到心到，不擅離崗位，對(duì)孩子做到放手不放眼，放眼不放心，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
2、清除環(huán)境中的不安全因素，加強(qiáng)預(yù)見性。
幼兒園的設(shè)施、設(shè)備的不安全因素，是造成幼兒意外傷害的原因之一，要注意設(shè)施、設(shè)備的經(jīng)常性維修，定期檢查，控制環(huán)境中的不安因素，將園內(nèi)不安全因素降至零，事先預(yù)料可能發(fā)生的危險(xiǎn)，加強(qiáng)防范，保證幼兒安全。
3、注重培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)，掌握安全常規(guī)和重視組織幼兒活動(dòng)中的不安全問題。
好奇、好動(dòng)、好探索是幼兒的天性，不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動(dòng)，應(yīng)該在重視環(huán)境和組織工作安全個(gè)前提下，注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)和安全意識(shí)，加強(qiáng)幼兒安全常規(guī)教育，從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠，避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根據(jù)我園的實(shí)際情況，建立健全各項(xiàng)安全制度，并堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行，要明確規(guī)定各個(gè)崗位安全工作的內(nèi)容，及各環(huán)節(jié)要注意的問題，要注意對(duì)幼兒、家長進(jìn)行安全教育和宣傳，使安全制度廣而周知。還應(yīng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查和經(jīng)常性督促指導(dǎo)，發(fā)生事故要及時(shí)上報(bào)，并認(rèn)真分析找原因。
二、安全管理與教育：
（一）、維護(hù)幼兒安全的原則：
1、防患于未然，加強(qiáng)預(yù)見性。事先預(yù)料可能發(fā)生的危險(xiǎn)，如：對(duì)戶外活動(dòng)場地或設(shè)施能意識(shí)并發(fā)現(xiàn)是否存在不安全隱患，并采取必要的防范措施，防患于未然，這是維護(hù)幼兒安全的首要原則。
2、組織有序、穩(wěn)定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁，往往是因?yàn)榻M織不力，秩序混亂，這也是一種不安全因素，應(yīng)注意符合幼兒身心特點(diǎn)的生活制度與常規(guī)的建立，組織活動(dòng)要有條理、有節(jié)奏。形成和諧有序的環(huán)境氛圍。
3、提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間，應(yīng)注意為幼兒提供充分的活動(dòng)時(shí)間和足夠的活動(dòng)空間，避免幼兒由于過于擁擠而發(fā)生危險(xiǎn)，造成意外傷害。
4、教育與信任并重，處理好“管”與“放”的關(guān)系，教師應(yīng)注意使幼兒了解行為規(guī)范，加強(qiáng)管理與指導(dǎo)，于此同時(shí)又不過分限制幼兒身心發(fā)展的需求，要以活動(dòng)促發(fā)展，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)行為能力的提高，在此過程中使幼兒
掌握安全常規(guī)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力和安全意識(shí)，而不能硬性限制，單純禁止幼兒的自由活動(dòng)。因殪廢食是安全之大忌，教師要避免焦慮心態(tài)，這不僅于事無補(bǔ)，反而會(huì)影響幼兒情緒。要注意在各項(xiàng)具體的活動(dòng)中給予積極引導(dǎo)。班級(jí)教育管理上應(yīng)從消極防范轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極促進(jìn)。
（二）、安全管理與教育的內(nèi)容和方法
在班級(jí)保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃�，增�?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、玩具的安全：
玩具是幼兒每天都要使用的，應(yīng)該避免玩具給兒童帶來的傷害，從玩具的購置、使用到保管上都應(yīng)首先從保證幼兒安全考慮。
�。�1）避免購置危害幼兒安全的玩具，如：邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具，用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
�。�2）幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對(duì)于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，如：一些需插電的電動(dòng)玩具。
�。�3）玩具的維修和保管，如：要定期給玩具消毒，對(duì)殘舊玩具要及時(shí)修理或丟棄。對(duì)大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔、沙池要清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動(dòng)安全：
在使用剪刀等危險(xiǎn)性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如：將剪刀交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人，剪刀用完后要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
除特殊情況規(guī)定，不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線不能玩火柴、打火機(jī)等。不能隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里，放在鼻子里。
使用戶外活動(dòng)器械要遵循正確的運(yùn)動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規(guī)則，不得做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作，如：爬、攀登時(shí)抓緊護(hù)欄，不相互推拉，走路奔跑時(shí)要注意四周、不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止與同伴碰撞，上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠，不到陽臺(tái)、窗臺(tái)、雙層小床等高處玩耍，不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身邊，戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體，不到水池、游泳池附近玩耍，外出活動(dòng)要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
3、交通安全：
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不在街上亂跑，橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無車輛，才可以過馬路。
乘車時(shí)，不可將頭、手伸出車外，在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車門和車窗，順序上下車，不可相互擁擠。
教師要加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。
教師要隨時(shí)關(guān)注幼兒的情況，幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān)，入園、離園時(shí)要有接送卡，沒走的幼兒要有值班教師守侯，不得讓幼兒單獨(dú)離園，不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作，關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著家長的心，一定要把安全工作置于首要位置。實(shí)踐證明，積極有效的管理是確保幼兒安全，防止意外事故的最重要的因素。
4、著裝安全：
�。�1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太長的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，一旦絆倒就會(huì)發(fā)生意外。
�。�2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)反應(yīng)成功動(dòng)作。
5、防火安全：
�。�1）、幼兒園按消防部門要求配備足夠的消防設(shè)施，有足夠的走火通道。
（2）、每個(gè)班貼出依仗走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防知識(shí)和緊急事故電話。
（3）、幼兒園應(yīng)預(yù)先擬訂緊急狀況疏散計(jì)劃，并讓幼兒實(shí)際演習(xí)，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況�？赏ㄟ^比賽等方式進(jìn)行，教師聽見緊急訊號(hào)后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地（操場等）這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次。
幼兒園工作管理制度11
1、園長是全園安全工作的第一責(zé)任人，安全工作由園長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
2、每月要對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。要對(duì)幼兒進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法，自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。
3、建立重大事故報(bào)告制度。園內(nèi)外出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育主管部門；幼兒出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告；對(duì)事故的報(bào)告要形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育主管部門，一份報(bào)公安派出所，一份報(bào)屬地政府，不得隱瞞責(zé)任事故。 4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度；加強(qiáng)教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)安全工作的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的派出所、交通警察中隊(duì)保持密切聯(lián)系，爭取公安部門對(duì)單位安全工作的支持和幫助。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察幼兒及幼兒活動(dòng)的周邊環(huán)境，防患于未然，不得體罰和變相體罰幼兒。
6、每學(xué)期園長與教師、教師與幼兒家長、幼兒園與校車車主、車主與幼兒家長，層層簽訂責(zé)任書。
7、定期對(duì)園舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾涂h教育局。
8、經(jīng)常檢查園內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
幼兒園工作管理制度12
一、教師教學(xué)用語用字規(guī)范。
1．教師備課時(shí)書寫用字要求：所有備課筆記，教學(xué)案例等用字貼合要求不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯(cuò)別字。
2．教師上課教學(xué)用語，必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
3．教師與家長進(jìn)行交談時(shí)，必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
4．教師批改作業(yè)書寫評(píng)語用字要求批改作業(yè)書寫評(píng)語用字貼合要求。
5．教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話，在幼兒用書、家園聯(lián)系冊(cè)等中寫規(guī)范字。
6．教師有語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事。
二、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件之一。
三、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。
四、按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗。
五、幼兒園將普通話的應(yīng)用本事作為對(duì)幼兒的管理要求。
六、全體師幼在任何場合要自覺講普通話、寫規(guī)范字。
七、每學(xué)年在幼兒園內(nèi)組織語言文字規(guī)范化專題宣傳教育活動(dòng)，并滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
八、充分發(fā)揮語言課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)幼兒普通話應(yīng)用本事的培養(yǎng)。
九、日常各科教學(xué)有機(jī)滲透語言文字規(guī)范化教育和普通話教育。
十、師幼積極參加語言文字各類評(píng)優(yōu)、競賽活動(dòng)。
十一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國家通用語言文字法》和《20xx年教育部中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神。
十二、將普通話合格作為錄用教師、新教師上崗條件。把語言文字應(yīng)用本事作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要資料。將普通話和規(guī)范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。
十三、把開展語言文字規(guī)范化工作同全體教師及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等工作結(jié)合起來。園語言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期檢查和抽查。
幼兒園語言文字工作管理制度
一、宣傳、貫徹、落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，提高廣大教職員工語言文字規(guī)范化的國家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)，面向全校全面推廣國家通用的普通話（以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)），推行規(guī)范漢字（以《漢字簡化方案》為準(zhǔn)），
二、形成長效管理機(jī)制，建立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并使之成為常設(shè)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校語言文字工作的規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督作用，明確各自工作職責(zé)，有檢查和改進(jìn)措施。
三、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作，每學(xué)期制定語言文字工作計(jì)劃，按期檢查評(píng)估，期末寫出總結(jié)，切實(shí)作到有計(jì)劃，有總結(jié)。積極派出人員參加上級(jí)語言文字相關(guān)工作培訓(xùn)，并有計(jì)劃地組織教職工普通話培訓(xùn)和語言文字使用規(guī)范化競賽活動(dòng)。
四、學(xué)校將普通話合格作為聘用、錄用教師條件之一，實(shí)行教職工持普通話水平等級(jí)證書上崗制度，不合格者不能上崗，不予聘任。在職教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平，語文教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。
五、建立教師使用規(guī)范語言文字評(píng)比制度，制定語言文字工作獎(jiǎng)懲制度，將有關(guān)要求納入校規(guī)、教學(xué)管理、教學(xué)規(guī)定、教職工的評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)、教師業(yè)務(wù)考核及學(xué)生評(píng)優(yōu)制度。
（1）教職員工考核制度中有對(duì)于語言文字工作方面的要求。
（2）教職工評(píng)選先進(jìn)的制度中有對(duì)于語言文字工作方面的要求
�。�3）教學(xué)管理及評(píng)估制度中有關(guān)于語言文字工作的規(guī)定。
�。�4）教學(xué)評(píng)優(yōu)制度中有關(guān)于語言文字工作的規(guī)范要求。
�。�5）學(xué)生常規(guī)管理制度中有關(guān)于語言文字方面的規(guī)定。
�。�6）學(xué)生評(píng)優(yōu)制度中有關(guān)于語言文字方面的規(guī)定。
六、充分重視推廣普通話的宣傳工作，創(chuàng)建規(guī)范、健康的'校園語言文字應(yīng)用環(huán)境和校園宣傳陣地，努力營造"人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字"的良好氛圍。發(fā)揮校園廣播站和校園櫥窗的語言文字宣傳示范作用，在校園內(nèi)張貼宣傳《語言文字法》及其它宣傳材料，設(shè)立關(guān)于語言文字工作的永久性宣傳欄，在辦公樓、教學(xué)樓內(nèi)、走廊等處設(shè)立有關(guān)語言文字工作的標(biāo)語牌、宣傳牌，班級(jí)黑板報(bào)定期開辦"說普通話，寫規(guī)范字"語言文字宣傳專欄。
七、建立健全學(xué)校語言文字工作檔案，接受上級(jí)主管部門的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校語言文字檔案管理工作，做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評(píng)語以及學(xué)生作業(yè)等必須用規(guī)范漢字，學(xué)�？�，櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語牌匾、以及校園網(wǎng)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。
八、將普通話作為校園語言、教學(xué)語言，學(xué)校所有會(huì)議的發(fā)言、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的課上回答問題一律須用普通話。積極參加并精心組織每年的"推普周"活動(dòng)，做到活動(dòng)前安排計(jì)劃，活動(dòng)中積累資料，活動(dòng)結(jié)束后寫好總結(jié)。開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會(huì)等，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳，提高師生對(duì)語言文字的重視程度。
幼兒園工作管理制度13
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，進(jìn)一步落實(shí)公安部八項(xiàng)措施及教育部六條措施，努力打造“平安校園”，為科學(xué)、迅速、有效地處置幼兒園突發(fā)性安全事件的發(fā)生，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害，保障幼兒及老師的人生安全，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特成立幼兒園護(hù)校隊(duì)。
一、機(jī)構(gòu)成員
隊(duì)長：副隊(duì)長：
隊(duì)員：
二、工作宗旨
成立護(hù)校隊(duì)，以加強(qiáng)幼兒園的安全防范工作為目的，保護(hù)全園師生的生命、財(cái)產(chǎn)、人身安全為宗旨，樹立“安全第一”意識(shí)，做好安全宣傳工作，及時(shí)化解溝通各種矛盾。
三、護(hù)校隊(duì)值班安排
星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：
值班時(shí)間：上午：7：30——8：00下午：16：30——17：00
（注）：在輪流值班期間發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向隊(duì)長、副隊(duì)長報(bào)告解決。
四、工作職責(zé)及方法
1、協(xié)助幼兒園做好安全防范工作，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，保護(hù)幼兒園師生的安全；
2、對(duì)幼兒園發(fā)生的一切突發(fā)事件及時(shí)處理，采取應(yīng)急措施，保證教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行；
3、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，具有防范意識(shí)；
4、當(dāng)師生的安全、生命、財(cái)產(chǎn)、人身安全受到不法分子侵害時(shí)，護(hù)校隊(duì)成員挺身而出，見義勇為，采取正當(dāng)防衛(wèi)手段制止惡劣事件進(jìn)一步擴(kuò)大；
5、阻止外來人員在幼兒園門口發(fā)宣傳單，做推銷，銷售食品玩具等；
6、嚴(yán)禁幼兒及家長攜帶管制刀具、危險(xiǎn)性玩具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收；
7、值班時(shí)隊(duì)員間要團(tuán)結(jié)互助，友好相處和交流，遇到問題相互協(xié)商解決；
8、工作中要虛心接受他人的意見、批評(píng)，日常行為要講究修養(yǎng)；
9、護(hù)校隊(duì)隊(duì)員的工作范圍是學(xué)校校門口周邊地區(qū)。10、放學(xué)期間，不得讓幼兒獨(dú)自走出校門，更不能獨(dú)自過馬路，必須督促其家長監(jiān)護(hù)陪伴；
11、做好家長之間的交流溝通工作，讓更多的家長加入進(jìn)來，協(xié)助幼兒園一起把安全工作做好。
幼兒園工作管理制度14
1.對(duì)新分配的青年教師入園后，支持參加區(qū)教師發(fā)展中心的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理等方面進(jìn)行講授，為幫助青年教師更好地適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.組織青年教師拜師活動(dòng)。青年教師入校后要向他們引薦三師：即領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上，業(yè)務(wù)上，全面幫助與關(guān)懷青年老師。
3.切實(shí)組織扎實(shí)有效的校本研修，立足幼兒園、立足課堂，邀請(qǐng)幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師或各級(jí)專家引領(lǐng)指導(dǎo)，全面提升全體教師的素養(yǎng)。
4.組織中青年教師積極參加園、區(qū)、市、省等各級(jí)各類開展的教學(xué)競賽活動(dòng)，做到活動(dòng)中培養(yǎng)，在活動(dòng)中幫助提高。
5.不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課（上課、說課、評(píng)課）和基本功比武活動(dòng)。各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫助活動(dòng)�！叭龓煛辈环潘蓪�(duì)青年教的輔導(dǎo)、督促與檢查。
6.定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，聽課和參加業(yè)務(wù)講座。
7.要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話，1970年1月1日前出生的老師普通話達(dá)到二甲水平。
8.關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進(jìn)修，幼兒園在排課上要給予支持，時(shí)間上給予保證，力爭在20xx年前，40周歲以下教師全部達(dá)到大專以上學(xué)歷。
9.對(duì)教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求，每月檢查一次教案及園本研修記錄等。
10.按照幼兒園聽課制度和要求，堅(jiān)持對(duì)教師聽課，并及時(shí)評(píng)課。
11.鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究，做研究課，寫實(shí)驗(yàn)方案，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
幼兒園工作管理制度15
衛(wèi)生工作管理制度
1、每天晚上要認(rèn)真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對(duì)幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時(shí)。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次，冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí)，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。
七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
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