班主任工作職責(zé)
班主任工作職責(zé)1
班主任是班級全面負責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強對學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長。
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊部的工作,發(fā)揮班隊干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)2
一、班主任要認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)班主任工作條例》,努力完成學(xué)校布置的各項工作,按學(xué)校的工作計劃要求,制訂本班教育計劃,期末做好班主任工作總結(jié)。
二、加強學(xué)生政治思想教育工作,向?qū)W生進行“三熱愛”、“四項基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學(xué)生思想動態(tài),有針對性地對學(xué)生開展多種形式、生動活潑的德育活動,引導(dǎo)學(xué)生爭“三好”。組織好班會及其它教育活動。
三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,及時了解和掌握本班各科教學(xué)情況,配合科任老師搞好補課及學(xué)科競賽等教學(xué)活動。
四、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。
五、建立班委會,做好班級干部的培訓(xùn)與管理使用工作。輔導(dǎo)共青團干部開展活動,并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級核心,對后進生要堅持一分為二的'觀點,善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。
六、深入班級做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學(xué)生校內(nèi)外情況,注意積累學(xué)生德、智、體等方面的資料,有針對性地做好教育和家訪工作,主動爭取家長和社會的配合。學(xué)年終實事求是地給學(xué)生寫操行評語。
七、積極參加政治學(xué)習(xí)。熱心教育改革,加強教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí);嚴于律己,為人師表,做學(xué)生的表率。
八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗,建設(shè)一個有特色的班集體。
九、協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生進行各項基本技能的訓(xùn)練,努力提高各項基本功水平。
十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),做好畢業(yè)生的鑒定,協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的推薦。
十一、班主任工作具體要求:
1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準。(有特殊情況,提前向年級組長或政教處打招呼)
2.升旗、班(校)會、學(xué)生活動、班主任會、掃除必到,專時專用,不做與學(xué)校不一致的事情。
3.班主任原則上看操,有事請假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學(xué)生個別談話3—5人。(詳細記錄)
4.隔周一次干部會,每學(xué)期家訪6—10戶,電話聯(lián)系不少于班級人數(shù)2/3。(詳細記錄)
5.協(xié)助政教處安排好學(xué)生值周工作,并于值周前一周將國旗下講話交年級組長審閱,并交政教處備案。
6.做好學(xué)生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)
7.班主任應(yīng)認真履行崗位職責(zé),善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生各種問題,并及時妥善加以解決,重大問題要及時向政教處請示匯報。
班主任工作職責(zé)3
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做學(xué)生的榜樣。
2、對學(xué)生進行愛國主義思想教育,社會主義思想、道德規(guī)范教育,激勵學(xué)生愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨、愛社會主義的高尚情操。樹立遠大理想,增強集體主義觀念,養(yǎng)成遵紀守法和良好的文明行為習(xí)慣。培養(yǎng)良好的班集體。
3、教育學(xué)生學(xué)好功課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強團隊精神,形成良好的班級集體。
4、組織學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動,并進行勞動目的性教育,安全紀律教育,“生命可貴”的人本教育。
5、指導(dǎo)學(xué)生課外生活、組織豐富多彩的`課外文化活動。使學(xué)生健康成長。
6、全面了解學(xué)生,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、及時圓滿地完成學(xué)校安排的各項日常工作。
班主任工作職責(zé)4
班級是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標,推進全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊課、晨會課專課專用,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進行健康教育,養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。
十一、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等),填寫完整,及時上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。
班主任工作職責(zé)5
1、落實、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強家訪,關(guān)心特殊學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活情況。
3、返校時對學(xué)生加強思想、紀律教育。
4、認真總結(jié)一學(xué)期的班級工作,肯定好的做法,找出存在的問題及原因,策劃新學(xué)期管理班級的方法和措施。
班主任工作職責(zé)6
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對全班所有學(xué)生負責(zé),全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是:
一、堅持不懈地向?qū)W生進行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育,保護學(xué)生身心健康。
班主任要教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,逐步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》,自覺養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班主任要會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的.各種勞動和社會實踐活動。增強學(xué)生的勞動觀念和社會實踐能力。
四、關(guān)心學(xué)生課外活動。
指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會活動,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。
五、加強班集體建設(shè),進行班級的日常管理。
班主任要建立班級的常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的共青團、少先隊的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,建設(shè)奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體。
六、加強聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作。
要積極主動地負責(zé)聯(lián)絡(luò)組織和任教師商討本班的教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課余負擔(dān)。
七、做好本班學(xué)生思想品德的評定和有關(guān)的獎懲工作。
八、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任工作職責(zé)7
1、在教學(xué)部長的指導(dǎo)下,全面負責(zé)班級管理工作,建立和完善班級管理類制度,力求班級管理規(guī)范化和專業(yè)化不斷提高班級管理水平;
2、負責(zé)老學(xué)員的招生推薦;
3、了解每期學(xué)員的基本資料,建立每位學(xué)員的檔案及班級日志;
4、負責(zé)開班準備(物品準備,教室和賓館預(yù)定,課件準備,聯(lián)誼會,車輛預(yù)定訂,條幅,班旗,校園參觀等);
5、負責(zé)學(xué)員上課通知、溝通、學(xué)員跟蹤及維護工作;
6、負責(zé)學(xué)員報到和班級過程管理,課堂紀律監(jiān)督,掌握學(xué)員出勤、上課、同學(xué)聚會、學(xué)員和試聽人員就餐安排、其他意見反饋等情況;
7、考察班級學(xué)員,善于發(fā)現(xiàn)班委候選人,建立優(yōu)秀班委會;協(xié)同班委組織班級活動;
8、負責(zé)發(fā)放和匯總教學(xué)評估表,做好教學(xué)評估;
9、了解學(xué)員的`學(xué)習(xí)情況,及時匯總學(xué)員學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題并隨時向教學(xué)部長匯報;
10、班級和學(xué)員所有文件資料的整理、匯總、存檔;
11、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
班主任工作職責(zé)8
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的班級工作任務(wù)要落到實處。
2、全面了解、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,及時處理好偶發(fā)事件。針對班級工作中存在的問題及時提出改進措施。
3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們自理自學(xué)的精神和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,注意培養(yǎng)班干部,樹立良好班風(fēng),力爭成為文明班級。
4、培養(yǎng)學(xué)生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習(xí)慣,監(jiān)督執(zhí)行本班及負責(zé)公共場所的清潔。
5、主動與有關(guān)方面配合,共同教育學(xué)生。每學(xué)期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系(每生最少1次),爭取家長對班級工作的理解、關(guān)心、支持。
6、配合少先隊大隊輔導(dǎo)員開展豐富多彩的大、中、小隊活動。
7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、管理好班級的.公物,加強節(jié)約用水、用電的教育和管理。
9、開學(xué)初制定班級工作計劃,學(xué)期結(jié)束時,做好書面工作總結(jié),認真填寫班級檔案,負責(zé)學(xué)生的操行評定和成績單的發(fā)放。
班主任工作職責(zé)9
教育部、人力資源和社會保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡稱《意見》),要求各地落實教育部等六部門《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》,認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強中職學(xué)校班主任管理。
《意見》強調(diào),中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對于貫徹落實黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
《意見》進一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實際問題,進行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。要組建班委會,制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,對學(xué)生進行表揚和批評教育,向?qū)W校提出獎懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強安全教育,維護班級和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會、團支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團活動、文體活動以及志愿者服務(wù)等社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標,針對班級特點,開展形式多樣的主題班(團)會活動。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)活動,并在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,與實習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見》要求,中職學(xué)校每個班級必須配備一名班主任,班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機制,定期組織對班主任的`考核工作。考核結(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據(jù)。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見》明確規(guī)定,學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見,營造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時間和精力做好班主任工作。進一步發(fā)揮工資分配的激勵作用,學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃,組織開展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓(xùn)。教育部負責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會保障部負責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計劃,初次擔(dān)任班主任的教師必須進行崗前培訓(xùn),做到先培訓(xùn)后上崗。
班主任工作職責(zé)10
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。
一、班主任的地位和作用
班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的`日常組織管理工作:
⑴組織每周一次的班會課。
、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
、逝c班委會、隊干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。
⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
、蕦W(xué)生進行安全教育。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。
、徒⒑筮M生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。
班主任工作職責(zé)11
1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學(xué)期末有總結(jié)。
2、負責(zé)對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強幼兒的衛(wèi)生教育,和生活老師配合負責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。
5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄,配合和幫助生活老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
7、加強家園聯(lián)系,負責(zé)每次接送環(huán)節(jié)的妥善安排。如:接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的活動安排。
8、負責(zé)保管班級的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。
9、負責(zé)每周一的'周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計,與配班教師和生活教師共同開展班級活動。
10、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
11、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。
12、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
班主任工作職責(zé)12
一、基本條件
須政治素質(zhì)好,工作認真負責(zé),熱情待人,有擔(dān)任過運動隊教練的經(jīng)歷(二年以上)并有中級職稱以上的中青年教師,熟悉學(xué)校情況并與各學(xué)院、部門有組織協(xié)調(diào)能力者優(yōu)先考慮。
二、基本待遇
每年根據(jù)學(xué)校班主任的規(guī)定及酬金標準(30人/班)在年終分配時一次性發(fā)放。標準酬金基本上參照各學(xué)院的班主任的酬金標準(31人/人)。
三、工作任務(wù)
協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)嚴格貫徹執(zhí)行《江蘇大學(xué)高水平運動隊(員)管理條例》,努力完成好高水平運動員(尤其是在籍不在校運動員)的學(xué)籍管理,文化學(xué)習(xí)考試和無比賽任務(wù)的高水平運動員的日常訓(xùn)練、文化課的上課出勤及平常的.生活和學(xué)習(xí)情況,進行不定期的檢查和監(jiān)控。
四、具體工作內(nèi)容
1、建立建全和管理高水平運動員的個人檔案。包括高水平運動員的姓名、性別、年齡、籍貫、從何地來校、政治面貌、入學(xué)年限、運動項目和等級、高中階段的最好成績的相關(guān)證明、家庭聯(lián)系方法和地址、本人聯(lián)系方法和住址、所在學(xué)院班級和學(xué)號、是否在校就讀。
2、每學(xué)期中教學(xué)檢查后,對所有在籍不在籍的學(xué)生的信息要了解和掌握,文化科目學(xué)習(xí)和期末考試的課程及任課教師等情況的了解,并做好登記,并對缺考的學(xué)生做好登記請假,以便目后補考。
3、對在籍不在校的高水平運動員每學(xué)年進行一次每人完成學(xué)習(xí)學(xué)分情況的統(tǒng)計,以免遺漏和積欠學(xué)分過多。承擔(dān)減免學(xué)分課程的申請和每學(xué)期課程的選課及任課教師,考試課程的登記檢查。
4、對高水平運動員的實踐性課程、論文、報告性課程進行指導(dǎo)輔助。
5、對高水平運動員的設(shè)計,畢業(yè)論文答辯完成情況進行督促和指導(dǎo)。
6、每年對參加各類級別的所有比賽成績進行登記入冊歸檔,并上報比賽的積分。
7、對在校高水平運動員的訓(xùn)練及文化課的考勤檢查,協(xié)助各隊教練員管理好運動隊,同時對二級運動員(不享受正式隊員)的訓(xùn)練和管理、檢查。
班主任工作職責(zé)13
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解本班組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立本班常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),班主任要搞好如下的日常組織管理工作:
、沤M織每周一次的班會課。
、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
、闪私鈱W(xué)生的.思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑹與班委會、隊干部討論本班情況,問題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。
⑻查閱本班日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
、蕦W(xué)生進行安全教育。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。
、徒⒑筮M生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任工作職責(zé)14
為了加強班主任的工作,從本學(xué)期起,對班主任工作進行量化管理,學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進行考核,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一。
一、班主任基本職責(zé):
1、熟悉班級情況。班主任必須進行仔細深入的調(diào)查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和家庭教育情況。
2、制定完整的工作計劃和總結(jié)。班主任開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,制定較為完整、具體的工作計劃,期末寫好全面的班主任工作總結(jié),計劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室。
3、組織和指導(dǎo)本班班委會、團隊工作:培養(yǎng)學(xué)生干部。各班須在民主的'基礎(chǔ)上選舉學(xué)生干部,建立班干會議制度,培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力。
4、按時完成學(xué)校各項任務(wù),準時參加班主任工作會議。
5、組織學(xué)生勞動和社會實踐,使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,增強學(xué)生環(huán)保意識、法制觀念。
6、抓好班級的“三項評比”和“兩操”工作。
7、弘揚先進,轉(zhuǎn)化后進,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的先進事跡,樹立榜樣,做好評選優(yōu)秀學(xué)生工作,對后進生要了解原因,對癥下藥。
8、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,尤其要防止優(yōu)生滑坡。
9、加強家校聯(lián)系,做好家訪工作。班主任深入學(xué)生家庭訪問,了解具體情況,共同搞好教育工作。
10、做好學(xué)生思想、學(xué)籍填寫工作,做好班級的工作手冊的記錄。
二、量化細則(總分300分)
1、班級工作計劃(5分)計劃內(nèi)容要具體,切實可行,不空洞,虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項不得分,附有周計劃并大多得以實施,得滿分。
2、班主任工作會議(10分)班人會要準時參加班主任會議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項不得分,有事需先請假。
3、班級布置(5分)各班在一周內(nèi)將教室布置一新,延遲的扣分2分,未布置的不得分。
4、板報宣傳(20分)指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,每兩周出一期,每期須有主題、有內(nèi)容,每學(xué)期需要各有一期法制、心理、環(huán)保專刊,逢雙周四檢查。
5、班會(10分)認真上好每節(jié)班會課,并做記錄,同時請參照當(dāng)月德育工作日程安排,完成當(dāng)月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會,至少一次為學(xué)生主持,于期末上交主題班會記錄,初三要求每學(xué)期開一次,上課遲到、早退將班會課挪為用的的每次扣2分,主題班會結(jié)合學(xué)生調(diào)查開一次5分,未開此項不得分。
6、班主任工作筆記(10分)筆記中應(yīng)務(wù)有班級學(xué)生的基本(地址、家長姓名、聯(lián)系方式等),每節(jié)班會須有筆記,詳細10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。
7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表揚,參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區(qū)管理,完成任務(wù)的此項得滿分。
8、班級活動(15分)以班級為單位,積極開展豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡,一次競賽活動(本班內(nèi)容)初三不作要求,以上交材料或是學(xué)生調(diào)查所寫為依據(jù),未完成任務(wù)每次扣3分。
9、班干部培養(yǎng)(5分)通過民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強,受學(xué)生擁護,能起帶頭作用的班干隊伍,直轄市做好班級工作。
10、家校聯(lián)系(5分)第學(xué)期至少對班級中3/4學(xué)生進行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,期末進行調(diào)查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達到1/4的不得分。
11、家長會(5分)以年段或班級為單位如開家長會得5分。
12、舍訪(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導(dǎo)學(xué)生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪4次,以生管組每月調(diào)查為依據(jù),不達到的每次扣4分。
13、各種競賽活動,鼓勵學(xué)生積極參加各種競賽活動,一等獎(1名)5分/人,二等獎3分/人,三等獎1分/人,年段籃球賽四個班級取前兩名,五個班級取前三名,組織單位登記為依據(jù)。
14、三項評比(50分)每天對各班的出勤、紀律、衛(wèi)生、廣播操,進行評比,每周匯總一次,對全校1——3名班級發(fā)給予流動紅旗。每學(xué)期總評一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。
15、班級成績(75分)班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績。評比以看做為單位,以西片評卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù),4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。
16、學(xué)籍管理(5分)班主任按時完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項工作,根據(jù)工作情況酌情給分,(以政教處登記為準)
17、財產(chǎn)管理(10分)學(xué)期初總務(wù)處登記財產(chǎn),班主任教育學(xué)生管理班級財產(chǎn)、損壞公物要及時修好,期末總務(wù)根據(jù)財務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴重的不給分。
18、班主任工作總結(jié)(15分)總結(jié)實事求是,能真實反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,此項得滿分,若出現(xiàn)雷同或敷衍了事,則不得分。
19、各種集會(10分)集會時班主任必須到場,維持秩序如集會時有被學(xué)校批評,發(fā)生學(xué)生無故曠會,并發(fā)生打架,抽煙等違反校規(guī)校紀的一次扣2分,如有損學(xué)校名譽的事件發(fā)生本項不得分。
20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個扣2分,流生3個以上本項不得分。
三、班主任工作待遇
1、由年段自行按月安排班主任的津貼。
2、根據(jù)上述量化細則。班主任工作量化總積分居:
270——300:考核表上班主任一項得7分。200元獎勵
250——269:考核表上班主任一項得6分。170元獎勵
230——259:考核表上班主任一項得5分。140元獎勵
210——229:考核表上班主任一項得4分。110元獎勵
190——209:考核表上班主任一項得3分。90元獎勵
170——189:考核表上班主任一項得2分。80元獎勵
班主任工作職責(zé)15
1.嚴格執(zhí)行班主任崗位職責(zé),全面負責(zé)班級人、財、物的管理,積極發(fā)現(xiàn)幼兒園班級工作中存在的安全問題,并提出有效的措施和建議;注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識,以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議,認真做好安全會議記錄,及時準確地將上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和意圖傳達到班組成員,起到上傳下達的作用,杜絕因溝通脫節(jié)引發(fā)安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練;督促本班老師認真進行幼兒園規(guī)定的幼兒安全教育課程;根據(jù)孩子的年齡特點和接受能力,結(jié)合日常生活經(jīng)常性地進行隨機安全教育;教給孩子學(xué)習(xí)自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育,尊重、愛護每一位幼兒,嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒,杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等,因體罰造成不良后果的,由責(zé)任教師負全部責(zé)任,同時追究班主任的監(jiān)管責(zé)任。
5.督促提醒班級老師專心帶班,組織幼兒有準備的參與教學(xué)活動,隨時調(diào)控幼兒情緒、動作,預(yù)見到不安全因素及時避免,發(fā)現(xiàn)幼兒有危險動作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故,應(yīng)及時送至保健室予以簡單處理并送至醫(yī)院診治,同時上報領(lǐng)導(dǎo)、通知家長。
6.定期對班級的環(huán)境及其設(shè)備設(shè)施進行深入細致地安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施清除,自己不能清除的應(yīng)及時上報辦公室要求排除,以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導(dǎo)本班級成員嚴格、規(guī)范地實施園所各項規(guī)章制度和流程,并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理,日常工作中應(yīng)加強幼兒的安全教育,增強幼兒的安全意識,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求,嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,幼兒活動場所發(fā)生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數(shù)、清理器械,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的'值班紀律,值班教師要切實履行職責(zé),不做與值班不相干的事情,隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子,觀察幼兒有無異常,保證幼兒的午睡安全,做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作,并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實問題,對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員,要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決制”,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度,班級出現(xiàn)安全問題要與每月、每學(xué)期、每年度的工資結(jié)合起來,并與學(xué)年度的評優(yōu)、晉升結(jié)合起來。
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