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學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-22 14:42:39 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校綜合治理工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理順利推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任、科任教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王恭連辦公室主任,負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化措施,切實(shí)做好電氣火災(zāi)綜合治理工作。

  二、專項(xiàng)整治內(nèi)容

  1、電力設(shè)施日常管理維護(hù)、運(yùn)行及檢測(cè)情況。

  2、相應(yīng)資質(zhì)電工的聘請(qǐng)、管理情況,勞動(dòng)保護(hù)的配備和使用情況。

  3、電網(wǎng)停電應(yīng)急預(yù)案的制度和演練情況。

  4、用電設(shè)施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險(xiǎn)點(diǎn)。

  5、學(xué)校內(nèi)部接線混亂,導(dǎo)線老化,私拉亂接,開(kāi)關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護(hù)器,用電設(shè)備未安裝漏電保護(hù)和進(jìn)行保護(hù)接地等隱患。

  三、本次專項(xiàng)整治工作的成效

  通過(guò)用電安全知識(shí)培訓(xùn)和教室安全隱患排查,促使教師充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次用電專項(xiàng)整治工作中,經(jīng)過(guò)整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。

  四、工作中存在的不足

  在本次專項(xiàng)整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性,甚至有些教師心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對(duì)此種現(xiàn)象,我校會(huì)以此次整改為契機(jī),加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。

  五、下步工作

  我校將會(huì)一絲不茍地按照教育局關(guān)于開(kāi)展校園電氣火災(zāi)綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神,以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇2

  過(guò)去的一年,我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng),切實(shí)貫徹落實(shí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績(jī)。

  一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

  二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

  1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

  2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。

  3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

  三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

  1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“五有五無(wú)”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(wú)(地上無(wú)痰跡,墻上無(wú)污痕,桌面無(wú)刻劃,門(mén)窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角)。這“五有五無(wú)”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的,很具有時(shí)代特征,從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開(kāi)學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無(wú)”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí),具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。

  2、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級(jí)公約,利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)!熬C治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

  3、以學(xué)校廣播站為窗口,對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),不良行為給予及時(shí)提醒,制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不良行為。

  四、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

  1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。

  我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

  (1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。

  (2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展自救、互救的演練活動(dòng)。

 。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。

 。4)加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

 。5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

  (6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

  (7)做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

 。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

  2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

  (1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上

  網(wǎng)條件和機(jī)會(huì),教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧,不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

 。2)開(kāi)展了為“中華之崛起而讀書(shū)”和讀好書(shū)的活動(dòng),定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,為學(xué)生提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì),禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

 。3)加強(qiáng)了對(duì)小賣(mài)部的監(jiān)管,杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣(mài)部,保證了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到滿意、放心、安全的商品。

 。4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

  3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

  (1)做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)小吃的問(wèn)題。

 。2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

 。3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

  一年來(lái),在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一起被盜,無(wú)一起食物中

  毒事件,無(wú)一人信仰邪教,無(wú)吸毒販毒事件,無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

  xx中學(xué)

  2015年12月2日

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)‘xx省學(xué)校安全條例’及有關(guān)安全工作的法律法規(guī),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點(diǎn),以隊(duì)伍建設(shè)為途徑,以平安校園和學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)建設(shè)為手段,以營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標(biāo),提升我校的安全工作質(zhì)量,下面將本學(xué)期安全教育與綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、 安全工作。

  1、進(jìn)一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《xx新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步完善了我校的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全工作制度,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生。

  2、 全面作好安全教育活動(dòng)月工作。根據(jù)教育局安排,4月以創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。

  3、 認(rèn)真開(kāi)展安全工作大檢查。中心校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校及下面各主校進(jìn)行了安全工作大檢查,要求各校加強(qiáng)自檢力度,不留隱患和死角,新增設(shè)了消防點(diǎn),購(gòu)置了成套的消防器材。

  4、 認(rèn)真做好安全法治教育課堂工作。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開(kāi)展了安全法治教育進(jìn)課堂工作,聘請(qǐng)了派出所周景峰警官為全校學(xué)生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好。

  5、作好我鄉(xiāng)乘車(chē)學(xué)生的調(diào)查和安全教育工作。繼續(xù)實(shí)行實(shí)名制乘車(chē),摸清了底數(shù),每周向鄉(xiāng)校車(chē)辦上報(bào)一次,作好了家長(zhǎng)工作,簽定了乘車(chē)協(xié)議,確保了學(xué)生乘車(chē)安全。

  二、綜合治理工作

  6、大力開(kāi)展法制教育工作。開(kāi)展了以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥為主題的專題法治教育活動(dòng),作好‘兩法一例’的學(xué)習(xí)和宣傳工作,開(kāi)展了‘崇尚科學(xué),抵制邪教’活動(dòng),組織了‘爭(zhēng)做守法小主人’征文評(píng)選活動(dòng)。

  7、繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)‘6。26’禁毒日,積極開(kāi)展以‘珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,’為主題的征文活動(dòng),利用了紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了大力宣傳。

  8、積極配合聯(lián)防工作人員進(jìn)行學(xué)校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全。

  以上是本學(xué)期安全教育與綜合治理的工作總結(jié),有不理想的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇4

  一、度工作總結(jié)

  按照市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)的安排部署,結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實(shí)際,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)取得了一定的成果。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),明確工作重點(diǎn)

  ,各學(xué)校對(duì)照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展了以問(wèn)卷調(diào)查、師生談話、實(shí)地察看等多種形式的“三個(gè)回頭看”活動(dòng):一看知曉率;二看參與率;三看滿意率。“三個(gè)回頭看”活動(dòng)看到了前期治理成果。同時(shí),也看到了個(gè)別學(xué)校工作力度不夠,校園局部臟、亂、差的現(xiàn)象仍然存在,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問(wèn)題;看到了治理工作缺乏特色,校園文化建設(shè)效果不顯著等問(wèn)題,為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)明確了工作方向和工作重點(diǎn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動(dòng)高潮

  堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí);結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書(shū)畫(huà)評(píng)選等活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性:開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫(xiě)家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí),通過(guò)調(diào)查、談話、批評(píng)與自我批評(píng)等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識(shí)和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。

 。ㄈ┩怀稣沃攸c(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

  1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

  全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動(dòng),大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比,強(qiáng)化督查;開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作,加大對(duì)不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門(mén)前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

  2.扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校園林綠化專項(xiàng)整治行動(dòng),綠化美化取得新成果。

  區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極參與城市園林綠化專項(xiàng)整治行動(dòng),采取“規(guī)劃建綠、見(jiàn)縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施,實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo),為廣大師生努力營(yíng)造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“種植成長(zhǎng)樹(shù)、生日樹(shù)、紀(jì)念樹(shù)”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動(dòng),深入開(kāi)展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)。

  3.全面開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

  一是舉行“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”啟動(dòng)儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門(mén)牽頭,向師生發(fā)出活動(dòng)倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹(shù)

  新風(fēng),我行動(dòng)!

  二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí),通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)

  行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開(kāi)展了“美環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。

  四是部門(mén)聯(lián)動(dòng),創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門(mén)對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題,確保了師生安全。

  八角井鎮(zhèn)公路運(yùn)輸管理所等部門(mén)與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長(zhǎng)代表攜手互動(dòng),進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生及家長(zhǎng)的交通安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

  對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”工作提出了:結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營(yíng)造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園;深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo);以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實(shí)際,搞好校園文化建設(shè),突出學(xué)校特色,挖掘文化內(nèi)涵,提升文化品位,注重協(xié)調(diào)一致,打造校園文化亮點(diǎn),使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點(diǎn)要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)?朔(dāng)前治理工作中存在的具體問(wèn)題和困難。

  嚴(yán)格考核,逗硬獎(jiǎng)懲。

 。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)投入

  (五)資料報(bào)送及時(shí),新聞宣傳有力

  及時(shí)上報(bào)各種資料和信息,受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前,共收到各學(xué)校信息近30條。

  二、20xx年度工作要點(diǎn)

  鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程,在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué);A(chǔ)設(shè)施改造工作,著力抓好校園綠化美化,不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè),打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20xx年底,全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬├^續(xù)加大宣傳教育力度,提高師生文明素養(yǎng)

  各學(xué)校要堅(jiān)持充分利用媒介,全方位、多層次、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù)、政策措施,營(yíng)造更加濃厚的輿論氛圍,確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉,積極參與。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面

  結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,積極開(kāi)展和創(chuàng)新有特色、有影響、學(xué)生和家長(zhǎng)及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動(dòng)。積極發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,組織師生走出校園,深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng);組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。

 。ㄈ┏掷m(xù)深入地開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)

  1.開(kāi)展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會(huì)實(shí)踐,組織“義務(wù)小交警”、“節(jié)約宣講師”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、公園、廣場(chǎng)和農(nóng)村拾撿垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等,讓學(xué)生在親身參與中受到教育,并為社會(huì)做出表率,盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2.開(kāi)展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評(píng)價(jià)與總結(jié)。

  同時(shí),我局要加大學(xué)!俺(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展情況的督查、考核力度,使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理,師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高,校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。

  (四)有效推進(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍

  各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī),科學(xué)規(guī)劃校園布局,并結(jié)合校園

  整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。

  (五)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)與考核

  堅(jiān)持對(duì)各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤,逗硬獎(jiǎng)懲,逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇5

  為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神,在本校開(kāi)展了學(xué)校周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,突出重點(diǎn),主體防范,確保安全為指導(dǎo)方針,以全局意識(shí),安全意識(shí),憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,確保在學(xué)校周邊治安綜合治理工作方面不出問(wèn)題。

  二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

  學(xué)校高度重視學(xué)校周邊治安綜合治理工作,明確職責(zé)。學(xué)校周邊治安綜合治理工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作,形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

  組長(zhǎng):畢顯偉

  副組長(zhǎng):王東旭李平高連友姜曙光張金義組員:各村小負(fù)責(zé)人及值周教師。

  三、加大宣傳力度

  1、宣傳學(xué)校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開(kāi)全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。

  3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)學(xué)校周邊治安綜合治理工作所取得的成效,營(yíng)造良好的氛圍。

  四、突出重點(diǎn),具體措施到位

  1、加強(qiáng)宣傳教育,在大門(mén)口的醒目位置懸掛安全標(biāo)語(yǔ)并且充分利用板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)生全方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門(mén)口交通秩序的維護(hù)管理工作,值周教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)后到校門(mén)口送學(xué)生離校,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。

  3、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門(mén)口攤點(diǎn),禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)校門(mén)管理,沒(méi)有校長(zhǎng)批準(zhǔn)任何人不許進(jìn)入校園。家長(zhǎng)找學(xué)生或校外人員來(lái)校辦事一律在門(mén)衛(wèi)通知后,在校外進(jìn)行。

  5、堅(jiān)持每周與派出所聯(lián)合,對(duì)學(xué)生的管制刀具不定期搜繳。并且時(shí)刻關(guān)注校園周邊商店的管制刀具出售情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)由派出所收繳。

  6、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理,按要求成立學(xué)校安保處,重新修訂各種安全預(yù)案,堅(jiān)持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育,定期進(jìn)行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識(shí)答題等活動(dòng),增強(qiáng)天天講安全、時(shí)時(shí)講安全的氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的安全自救和自我防護(hù)能力。

  7、加強(qiáng)對(duì)幼兒園、學(xué)前班的安全管理,對(duì)在校內(nèi)的,管理情況計(jì)入村小負(fù)責(zé)人年終考核。

  8、學(xué)校及時(shí)例會(huì),對(duì)校園安全及周邊安全,再安排、在部署、在落實(shí),提高所有人員對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

  五、定期開(kāi)展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  在本學(xué)期安全工作中,學(xué)校積極落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

  學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制,警校聯(lián)動(dòng),將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

  1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。按上級(jí)有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

  2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

  學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng);、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

  3、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展思想道德、行為習(xí)慣教育。

  學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;經(jīng)常性開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動(dòng),將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  七.存在問(wèn)題

  1.八家中心小學(xué)校門(mén)口與公路太近,不足3米,也沒(méi)有減速帶,與相關(guān)部門(mén)多次爭(zhēng)取未取得任何效果,學(xué)生上下學(xué)存在安全隱患。

  2.由于學(xué)生上學(xué)距離普遍較遠(yuǎn),大多數(shù)學(xué)生均由家長(zhǎng)騎摩托車(chē)或開(kāi)私家車(chē)接送上下學(xué),每到放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口堵滿了車(chē),給學(xué)生過(guò)公路帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作,我們將調(diào)動(dòng)多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇6

  綜合治理工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校綜合治理工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校綜合治理工作,創(chuàng)造一個(gè)綜合治理的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校綜合治理工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的綜合治理綜合治理工作。

  一年來(lái),我校以鄧小平理論和黨的依法治國(guó)方針為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和黨的十七大精神,緊緊圍繞《鰲峰街道辦事處社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理理責(zé)任書(shū)》的綜合治理工作任務(wù),把綜合治理工作作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓,認(rèn)真組織教職員工學(xué)法用法,大力推進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作,確保一方平安,我們做了以下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對(duì)學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處室層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。同時(shí),多次利用教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、綜合治理工作關(guān)心備至,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促;同時(shí),我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對(duì)責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng),年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患未然通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,發(fā)揮了各部門(mén)的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依托活動(dòng)、深化法制教育

  1、我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和市普法講師團(tuán)的專家來(lái)作法制講座。今年4月王蕾副校長(zhǎng)用自己的法律知識(shí),以案說(shuō)法,化抽象為具體,變枯燥為生動(dòng)。以非常生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了違法與犯罪的區(qū)別。12月4日又請(qǐng)法她來(lái)講《做文明守紀(jì)的好學(xué)生》法制講座。大家聽(tīng)了受益匪淺。同時(shí),在各科教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。

  2、我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園管理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,始終把學(xué)生的綜合治理放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的綜合治理工作保障體系,全面落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制,保障了我校一年來(lái)綜合治理無(wú)事故。

  三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng),做好綜合治理防范工作。

  1、預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,

  一是每年二次法制教育專題講座活動(dòng),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開(kāi)辟了法制教育專欄。

  二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,收到良好的效果。

  三是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

  2、為了培養(yǎng)全體師生的防震自救能力,我校按照防災(zāi)演練預(yù)案于一般情況下每周舉行一次緊急疏散演練。演練活動(dòng)不僅是對(duì)我!缎@突發(fā)綜合治理事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)綜合治理事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、綜合治理意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

  教師周一的政治學(xué)習(xí)。每周一有正規(guī)的國(guó)旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶周領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書(shū)又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

  我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展以法治;顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

  五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

  1、建章立制,規(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行綜合治理。作為學(xué)校來(lái)講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園綜合治理防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命綜合治理和國(guó)家財(cái)產(chǎn)綜合治理奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):

  一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;

  二是明確責(zé)任,黨政少先隊(duì)各部門(mén)都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;

  三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、完善體系,確保制度實(shí)施。

  為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):

  第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。

  第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。

  第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布;今年我們?cè)趯?shí)行工資改革方面,積極進(jìn)行改革,以人為本,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。

  第四,實(shí)行定期檢查制度、綜合治理事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無(wú)重大綜合治理傷害事故的發(fā)生。

  第五,簽訂安全工作責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓G闆r,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),實(shí)行外來(lái)人員嚴(yán)格登記制度;門(mén)前三包,確保清潔,無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。

  第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;

  第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了教師護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)二位教工,每天早晨、中午早到半小時(shí),在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

  六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),暑假組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到氣象局進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課,同時(shí)到宣城市素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加社會(huì)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)以致用。

  七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題

  學(xué)校周邊仍有綜合治理隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)仍舊,但數(shù)量不大,衛(wèi)生狀況較差。

  總之,我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇7

  20xx年,我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,F(xiàn)將一年來(lái)的綜治工作匯報(bào)如下:

  一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由各班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開(kāi)多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責(zé),日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

  三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi),用于開(kāi)展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示等。

  四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn),深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。

  五、在總結(jié)幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門(mén)及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周?chē)伟睬闆r,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  七、不定期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生上法制課,對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)邪教、安全,消防教育等,增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

  八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇8

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,學(xué)校根據(jù)省廳、市局的要求,結(jié)合實(shí)際,深入貫徹落實(shí)公安部、教育部“6.16”電視電話會(huì)議和上級(jí)貫徹落實(shí)“八條措施”的有關(guān)通知精神,嚴(yán)格按照“八條措施”的要求,認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格監(jiān)管,確保平安”的原則,在上級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下,采取針對(duì)性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。力爭(zhēng)通過(guò)工作,實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校所開(kāi)展的工作做總結(jié)。

  一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)。

  我校根據(jù)實(shí)際,學(xué)校校長(zhǎng)室及全體教師成員,把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  xx校長(zhǎng)明確提出:每一位教師必須思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)還通過(guò)全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

  針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多,活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際情況,特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

  為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與執(zhí)導(dǎo)、管理。分三線執(zhí)導(dǎo)管理。①學(xué)生執(zhí)導(dǎo)。設(shè)班務(wù)日志,記錄常規(guī)管理情況;②教師執(zhí)導(dǎo)。每位教師都得輪流參與執(zhí)導(dǎo),每周合計(jì)一天,分級(jí)分樓層進(jìn)行管理,設(shè)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)手冊(cè),記錄后每天都在年級(jí)公布欄上公布,每周一小結(jié)。③領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)導(dǎo)。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天學(xué)校大事、處理情況及值日導(dǎo)師、后勤人員的上崗情況,三線從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期發(fā)關(guān)于接送車(chē)安全告家長(zhǎng)書(shū),嚴(yán)禁租用個(gè)人車(chē)輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的校車(chē)必須經(jīng)交管部門(mén)審核合格。配備教師或管理人員專門(mén)負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜班值班,巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇9

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1.學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,肖啟貴校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任、副主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處副主任黃定武同志負(fù)責(zé)實(shí)施,袁青云同志協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要,學(xué)校建立了保安隊(duì)組織,聘用八位保安人員,持證上崗,擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每日24小時(shí)的值班巡邏、處理

  偶發(fā)事件等,為了保證夜間財(cái)物的安全,重點(diǎn)時(shí)段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三個(gè)巡邏崗位,確保了校園的安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

  2.學(xué)校每周星期一上午召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

  3.學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室、科及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

  4.為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了慧覺(jué)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)范剛為學(xué)校綜治、法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)安和建設(shè)平安學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),綜治副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平

  安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó)特色社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

  5.不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師、晚督修老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,還嚴(yán)格執(zhí)行春秋游和重大活動(dòng)審批制度,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治防范機(jī)制。

  二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

  1.學(xué)校與轄區(qū)派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了玻璃。為保證師生的交通安全針對(duì)校門(mén)口車(chē)流量比較大的情況,學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了減速帶,每天放學(xué)有專門(mén)的老師負(fù)責(zé)秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。在校門(mén)口設(shè)立了明顯的交通標(biāo)志和減速標(biāo)志,提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,八位保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。

  3.建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無(wú)事不能隨便進(jìn)出校門(mén),星期五

  午方能離;丶,通學(xué)生憑出入證出入大門(mén),上課、自修期間禁止學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須持有班主任簽名的出入證明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的寄宿生必須按照規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě)寄宿生留宿登記表,并要求班主任確認(rèn),晚間由生管人員9:00準(zhǔn)時(shí)集中點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告生活管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視,加大食品衛(wèi)生的管理;縣衛(wèi)生管理部門(mén)都要組織幾次的衛(wèi)生大檢查;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

  5.學(xué)校組織學(xué)生春、秋游、大型的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),有嚴(yán)格的審批制度,有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施,并能夠做到及時(shí)報(bào)縣教育局批準(zhǔn),沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)審批而外出的活動(dòng)。學(xué)校外出活動(dòng)審批表必須經(jīng)過(guò)班主任、政教處、和分管的副校長(zhǎng)簽批才能上報(bào)縣教育局審核,每次活動(dòng)都能夠組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師帶隊(duì),并邀醫(yī)務(wù)人員和保安人員隨隊(duì),確保了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全。

  6.學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

  7.認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由保衛(wèi)科負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然

  1.認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了綜治副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還邀請(qǐng)了交警人員到校做交通安全教育;舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上消防知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、春、秋游等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

  2.按照市教育局統(tǒng)一部署,每年的三月份最后一個(gè)星期一起,我校都開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng),為了保證教育活動(dòng)的落實(shí),政教處經(jīng)常組織人員下到各班級(jí)進(jìn)行觀摩,還邀請(qǐng)電教組的老師把班會(huì)課拍攝成課件并上傳到學(xué)校的校園

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇10

  我校社會(huì)治安綜合治理聯(lián)系點(diǎn)工作在市綜治辦的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,緊緊圍繞平安建設(shè)的工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行市綜治辦相關(guān)文件,以發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定和諧、群眾滿意為目標(biāo),指導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)新工作,強(qiáng)化管理。組織召開(kāi)簽訂綜治責(zé)任目標(biāo)大會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點(diǎn)查看實(shí)情,為推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保綜治責(zé)任目標(biāo)全面完成

  校領(lǐng)導(dǎo)十分重視聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作,始終把聯(lián)系點(diǎn)的綜治工作擺上重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)管理,從建立社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制入手,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,為促進(jìn)社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,確保轄區(qū)居民安全,構(gòu)建平安夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)綜治和法制知識(shí)宣傳,提高群眾法律意識(shí)

  我校定期到聯(lián)系點(diǎn)組織學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的若干意見(jiàn)、工作綱要、實(shí)施辦法,并分發(fā)宣傳材料進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),深入宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī),提高了群眾的法律意識(shí)。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪的宣傳教育,不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事

  我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,從思路到物質(zhì),都提出了具體的指導(dǎo)和幫助。一是要求社區(qū)加強(qiáng)組織建設(shè),加大綜治工作的力度。結(jié)合實(shí)際,以社會(huì)穩(wěn)定為大事,以創(chuàng)建安全社區(qū)、安全小區(qū)、安全單位為突破點(diǎn),真抓實(shí)干。二是提出建立健全和完善各項(xiàng)綜治管理措施。始終堅(jiān)持“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治、重在治本”的綜治工作方針,按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求,做好兩勞、釋解安置工作,切實(shí)做到預(yù)防和減少違法犯罪。

  四、勇于創(chuàng)新探索,促進(jìn)綜治管理

  在調(diào)研工作中,注重創(chuàng)新綜治工作,注重信息和隊(duì)伍的整合。針對(duì)社區(qū)重難點(diǎn)問(wèn)題,我校提出:一是要綜合施治。重難點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)管理,即使投入不到位,不能讓工作不到位。二是通過(guò)各方面的整合,形成有效地治安防范網(wǎng)絡(luò)和防范力量。隨時(shí)保證哪里出現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)隱患,哪里就會(huì)迅速得以解決。三是要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。社會(huì)治安綜合治理就是要為老百姓營(yíng)造良好的生存環(huán)境,要力爭(zhēng)社區(qū)無(wú)毒無(wú)盜,確保千家萬(wàn)戶平平安安。四是突破重難點(diǎn)。要正確認(rèn)識(shí),找出原因,積極解決存在的問(wèn)題,力爭(zhēng)把難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇11

  一、學(xué)校概況

  武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,原名“紅旗三中”,19xx年開(kāi)始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19xx年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時(shí)期,該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開(kāi)始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。發(fā)展到今天,學(xué)校現(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現(xiàn)有教職工178人,其中高級(jí)教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級(jí)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

  武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車(chē)站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年我校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園,這既是對(duì)我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。

  二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問(wèn)題

  長(zhǎng)期以來(lái),校園門(mén)前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈,成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車(chē)輛阻塞交通的、亂停放車(chē)輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書(shū)刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,進(jìn)出車(chē)輛阻塞了校門(mén)前的通道,進(jìn)不能出不得,教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠(yuǎn)揚(yáng);學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥,學(xué)生膽戰(zhàn)心驚,家長(zhǎng)滿腹怨氣;不法商販高價(jià)向?qū)W生出租不良書(shū)刊,導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫,屢禁不絕。

  三、采取的主要措施

 。ㄒ唬W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。

  為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此,開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長(zhǎng)掛帥,家長(zhǎng)也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議,討論解決的辦法。

 。ǘ、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。

  1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

  2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校關(guān)閉了小賣(mài)部,引進(jìn)快餐,并加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄈ⑿@周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。

  學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對(duì)此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。

  我校八年級(jí)13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門(mén)前的臟亂差現(xiàn)象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長(zhǎng)寫(xiě)了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題,結(jié)果得到了胡市長(zhǎng)的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫(xiě)了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題。學(xué)生深受鼓舞。七年級(jí)6班的'朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),就校園周邊的環(huán)境問(wèn)題寫(xiě)成了一篇調(diào)查報(bào)告,仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會(huì)議中反響強(qiáng)烈。也只是因?yàn)閷W(xué)生的舉報(bào),學(xué)校周?chē)淖馐鄄涣紩?shū)刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說(shuō)明了學(xué)生的參與意識(shí)明顯提高。

 。ㄋ模、在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作,并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

  在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通大隊(duì)民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng),今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽,獲得了較好成績(jī)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題,交通大隊(duì)專門(mén)制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請(qǐng)中南街派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每月到校兩次,召開(kāi)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

  四、取得的成效

  通過(guò)我校的積極努力,其他各部門(mén)的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇12

  按照市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)的安排部署,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)取得了一定的成果。

  (一)加強(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動(dòng)高潮

  堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí);結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書(shū)畫(huà)評(píng)選等活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性:開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫(xiě)家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí),通過(guò)調(diào)查、談話、批評(píng)與自我批評(píng)等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識(shí)和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。

  以來(lái),全區(qū)各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語(yǔ)1211幅、制作專題黑板報(bào)300余期、手抄報(bào)500余份、共寫(xiě)家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務(wù)勸導(dǎo)和義務(wù)勞動(dòng)達(dá)21220人次。目前,全區(qū)師生對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)知曉率、參與率均達(dá)100%,廣大師生的公共衛(wèi)生意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)和文明公德意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  (二)突出整治重點(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

  1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。 全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動(dòng),大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比,強(qiáng)化督查;開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作,加大對(duì)不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門(mén)前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

  自年初以來(lái),全系統(tǒng)已及時(shí)清運(yùn)建筑垃圾520余噸,糾正亂停亂放行為1544人次,清除牛皮癬近100張,規(guī)范校園廣告241處,粉刷裝飾墻面32151平方米。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象,系統(tǒng)各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。

  2.扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。

  今年3月,按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門(mén)、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問(wèn)題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書(shū)店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查,建立了臺(tái)賬,通過(guò)專項(xiàng)整治小組出動(dòng) 15000人次,車(chē)輛 800余次,取締無(wú)證電子游戲室5 家、無(wú)證音像報(bào)刊銷售點(diǎn)10 家、無(wú)證流動(dòng)攤點(diǎn) 4000余個(gè)。有5個(gè)學(xué)校食堂從 C級(jí)升格為 B級(jí)食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),整治行動(dòng)在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門(mén)負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制,集中整治校園周邊存在的突出問(wèn)題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門(mén)協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制的落實(shí),區(qū)政府認(rèn)真制定了《**區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》,并加大投入,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)期間,我區(qū)共對(duì)18所學(xué)校旱廁進(jìn)行了改造,并全部達(dá)到水沖式、無(wú)害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使校園更加潔凈。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門(mén)的相關(guān)要求,做到師生飲水每期一檢。四是整治校門(mén)口公路。在此次專項(xiàng)活動(dòng)期間我區(qū)共整治校門(mén)口公路3條共648米。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體,加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時(shí)各校還加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理,做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購(gòu)、索證、驗(yàn)收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無(wú)異味。

  3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍。

  區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘,并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學(xué)校在特色文化打造上走在了前列。

  4.全面開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

  一是舉行“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”啟動(dòng)儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門(mén)牽頭,向師生發(fā)出活動(dòng)倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),我行動(dòng)! 二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí),通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開(kāi)展了“美環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。 四是部門(mén)聯(lián)動(dòng),創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門(mén)對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題,確保了師生安全。

  (三)加強(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

  對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營(yíng)造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇13

  我校依據(jù)上級(jí)文件精神,以確保學(xué)校安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開(kāi)安全會(huì)議以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)議精神,又進(jìn)行了一次安全隱患排查,抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校安全工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校校長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學(xué)校職能部門(mén)為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí)到位,信息及時(shí)互通反饋。各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過(guò)安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效,確保校園平安。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大人身安全和健康事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生父母簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了父母應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、強(qiáng)化教育,常抓不懈

  1、學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè),目標(biāo)明確,努力營(yíng)造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學(xué)期,上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校,檢查了相關(guān)材料,對(duì)我校給予了高度評(píng)價(jià)。

  2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成為中心,以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn),不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團(tuán)會(huì)教育,寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點(diǎn),月月有檢查,月月有評(píng)比。

  (1)開(kāi)展了交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)的形式讓學(xué)生講解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通危害,預(yù)防交通不人身安全和健康事故。

  (2)倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級(jí)各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和認(rèn)識(shí)。學(xué)校定期進(jìn)行安全撤離、遇緊急情況的演練活動(dòng),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  (3)學(xué)校重視學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng),不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。以教室形式舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)微機(jī)課管理,教育學(xué)生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,把學(xué)生的健康教育納入課表,有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核,在?托@網(wǎng)上有對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  四、重點(diǎn)部位,加強(qiáng)防范

  學(xué)校定期進(jìn)行全面排查,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,切實(shí)采取各種有效的防范措施,及時(shí)清除隱患,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  1、我校聘請(qǐng)建筑專業(yè)人士對(duì)學(xué)校建筑安全進(jìn)行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  2、把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員,處理工作在門(mén)衛(wèi)進(jìn)行,學(xué)生在校期間父母不得進(jìn)入校園。

  3、重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和學(xué)校過(guò)道都配置了滅火設(shè)備,學(xué)校的消防栓和滅火設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校與各班、各處室簽定消防有安全責(zé)任書(shū)。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

  4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書(shū)和安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣(mài)店環(huán)境衛(wèi)生,達(dá)到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

  5、總務(wù)后勤人員及時(shí)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,消除安全隱患。

  6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材管理,化學(xué)藥品有專人管理,化學(xué)藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。

  7、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對(duì)校門(mén)前道路的派出專人幫助治理,確保校門(mén)前的安全。

  8、每天安排好值勤工作,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,督促檢查。

  五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全認(rèn)識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇14

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,健全工作機(jī)制

  按照市、縣的有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)進(jìn)一步健全和調(diào)整了鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各學(xué)校開(kāi)展綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè),確保有人干事、有錢(qián)辦事,創(chuàng)造了必要的工作條件,保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進(jìn)一步完善并執(zhí)行整治項(xiàng)目臺(tái)帳制度,協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制度、執(zhí)法即時(shí)聯(lián)動(dòng)制度、限期整治承諾制度和社會(huì)參與監(jiān)督制度等,逐步形成齊抓共管的工作機(jī)制,確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進(jìn)行。

  二、突出重點(diǎn),集中整治

  集中整治行動(dòng)是解決學(xué)校周邊治安突出問(wèn)題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動(dòng),著力解決學(xué)校及周邊治安中存在的突出問(wèn)題。

  1、開(kāi)展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車(chē)輛專項(xiàng)整治。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)車(chē)輛逐年增多,交通設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。學(xué)生乘座車(chē)輛上下學(xué)現(xiàn)象逐年增多,存在很大的安全隱患,鎮(zhèn)黨委、政府和各學(xué)校都引起了高度重視,采取措施進(jìn)行了整治。并按有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車(chē)安全管理工作,規(guī)范校車(chē)營(yíng)運(yùn)管理工作。對(duì)不合格車(chē)輛進(jìn)行了強(qiáng)制禁營(yíng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全宣傳,教育學(xué)生不搭乘“三無(wú)”車(chē)輛,確保交通安全,并將鳳臺(tái)四中、xx鎮(zhèn)中學(xué)列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點(diǎn),取得了良好效果。

  2、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。食物中毒事故具有危險(xiǎn)性大、突發(fā)性強(qiáng)、群發(fā)性廣、社會(huì)影響大等特點(diǎn),xx鎮(zhèn)綜治辦配合各學(xué)校加大了對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,及時(shí)整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患,并整治了校門(mén)前游動(dòng)不法攤點(diǎn)向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問(wèn)題。維護(hù)了學(xué)生健康和學(xué)校的正常活動(dòng)。

  3、開(kāi)展了學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治。鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)學(xué)校在開(kāi)學(xué)初,就整改了學(xué)校建筑物安全通道不暢通的問(wèn)題;對(duì)學(xué)校消防設(shè)備不齊;電路線路老化、長(zhǎng)年沒(méi)無(wú)檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問(wèn)題都引起了高度重視。學(xué)校開(kāi)展的“消防安全教育進(jìn)校園”活動(dòng),在消防部門(mén)的指導(dǎo)下,逐步配齊消防設(shè)施,疏通消防通道,消除安全隱患。都取得了預(yù)

  期效果。學(xué)校還定期組織了消防知識(shí)講座和消防演習(xí)訓(xùn)練,提高了消防事故中逃生自救能力。

  三、深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

  建設(shè)和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的需要,也是學(xué)校的實(shí)際,我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為鞏固集中整治成果,深化學(xué)校治安綜合治理的一項(xiàng)重要舉措,作為建立長(zhǎng)效管理機(jī)制的一個(gè)有效載體來(lái)抓。通過(guò)將xx鎮(zhèn)中學(xué)、鳳臺(tái)四中列為創(chuàng)建示范點(diǎn),并開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使師生的法制觀念普遍增強(qiáng),校內(nèi)安全防范機(jī)制進(jìn)一步完善,安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。

  四、建立健全學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制

  一是對(duì)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育、安全教育、推進(jìn)依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機(jī)制,經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患,并進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和判斷,對(duì)問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性。三是全面開(kāi)展了防范教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)犯罪分子警惕性,提高學(xué)生防綁架、防搶

  劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任制,做到崗位落實(shí),人員到位,使各個(gè)部門(mén)在學(xué)校治安綜治工作中積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的督查力度,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究制。修山鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安,修山派出所及其他有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校及周邊的治安整治負(fù)責(zé),學(xué)校要對(duì)校內(nèi)的治安管理負(fù)責(zé)。切實(shí)把“屬地管理”原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來(lái),建立健全監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校綜治工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  五、存在的不足

  由于我鎮(zhèn)社會(huì)治安狀況良好,少數(shù)人員對(duì)社會(huì)治理綜合治理,平安建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位,工作的積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。

  六、下步工作打算

  1、進(jìn)一步完善校園治安防控機(jī)制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,建立綜治工作例會(huì)制度,定期研究綜治工作,注重解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、建立健全學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作長(zhǎng)效機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,鞏固20xx年底校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)成果,積極探索長(zhǎng)效工作

  機(jī)制,建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制,切實(shí)開(kāi)展好專項(xiàng)整治活動(dòng),使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題得到及時(shí)有效整治。

  3、扎實(shí)做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報(bào)送工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng);。嚴(yán)格落實(shí)糾紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報(bào)告制度,針對(duì)易反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行集中整治,校領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng),發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件,做到報(bào)告及時(shí),信息暢通。

  4、繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全創(chuàng)建的組織機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,健全規(guī)章制度,完善工作體系和工作機(jī)制,圍繞創(chuàng)建工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)建活動(dòng)。深化“平安校園”建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果,對(duì)創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認(rèn)真整改,全面構(gòu)建和諧校園。

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