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學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié)

時間:2023-03-28 15:17:17 春寧 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié)范文(通用12篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié)范文(通用12篇)

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇1

  春季是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié),“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學(xué)齡兒童常見的傳染病嚴重影響幼兒的身心健康,為切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求,芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作,有效地控制各種傳染病的.發(fā)生。

  譚xx園長召開了春季傳染病預(yù)防工作緊急會議,向各部門行政人員傳達文件精神。隨后,衛(wèi)生保健部門的楊老師對保育教師進行衛(wèi)生清潔消毒工作的培訓(xùn),讓保育老師加強室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒,給幼兒提供衛(wèi)生整潔的活動環(huán)境,要求每位保育教師每天用紫外線燈管對活動室消毒,水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒,同時記錄好每天消毒記錄。

  xx幼兒園的日常管理工作扎實到位,校醫(yī)每天會在門口迎接入園的孩子,認真做好晨檢工作,做到“一摸二看三查四問”,注意觀察幼兒的精神狀況,設(shè)好傳染病流傳的第一道防線。各班教師向家長發(fā)放春季傳染病相關(guān)知識和預(yù)防措施,開設(shè)衛(wèi)生宣傳欄、家園欄、微信群對家長進行預(yù)防傳染病知識教育,讓家長們培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒掌握簡單、科學(xué)的衛(wèi)生、生活常識,增強自我保護意識,減少流行病的發(fā)生,形成家園共防的良好氛圍。教師們積極開展各項豐富多彩的戶外體育鍛煉活動,讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中,加強身體的活動,提高對體育活動的興趣,增強幼兒的免疫力和抵抗力。

  通過各項預(yù)防措施,做好傳染病的監(jiān)測、排查和報告工作,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,確保每個孩子在幼兒園能健康快樂的成長。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇2

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

  一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的`理念。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇3

  春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實保障幼兒的身體健康,近日,XX區(qū)XX幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點的'健康教育活動。

  活動中,該園組織教師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治知識并要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室,生活用品,寢室等進行按時消毒。隨后各班召開主題班會,教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解并叮嚀幼兒要勤洗手,預(yù)防細菌的侵入。此外,該園還給家長分發(fā)了84消毒液并告知家長配比和使用事項。同時,園領(lǐng)導(dǎo)堅持每周不定期對各班幼兒的衛(wèi)生進行檢查和評比,以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生,重健康。

  該園負責(zé)人表示,各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力,促進教師和家長的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇4

  為了提高師幼對春季典型傳染病的認知,普及春季傳染病預(yù)防知識,增強師幼自我保護意識。X月XX日,XX鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預(yù)防春季傳染病”活動。

  活動中,XX醫(yī)院醫(yī)生程X用通俗易懂、生動形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹,通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預(yù)防以及自我保健等五個方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動,極大地提高了幼兒防范意識,真正做到了防患于未然。

  該院醫(yī)生任XX結(jié)合現(xiàn)場情景示范講解了春季常見傳染病的'表現(xiàn)癥狀及傳播方式,重點講了預(yù)防措施,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;盡量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;積極參與體育鍛煉,增強體質(zhì)和抵抗力;提高防控意識,指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)范化晨午檢,幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查并做好記錄,把好入園第一關(guān);保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度,根據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進行公共區(qū)域、班級寢室、活動室、衛(wèi)生間的消毒工作,保持開窗通風(fēng),放園后對寢室進行紫外線消毒。該院醫(yī)務(wù)人員還發(fā)放了春季傳染病預(yù)防手冊、預(yù)防接種宣傳單、防護疾病小技能等等,以小手冊大預(yù)防為出發(fā)點,聯(lián)動幼兒園、醫(yī)院、家長三位一體齊力共抓安全。

  該園園長郭XX表示,通過此次活動,一定將所學(xué)知識內(nèi)化于心,付諸于行,做好疾病防控工作,為孩子筑起堅固的防御墻,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發(fā)期。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇5

  根據(jù)商水縣教育教育局關(guān)于做好春夏季預(yù)防傳染疾病的要求,學(xué)校高度重視,明確制度,責(zé)任到人,加強了管理措施:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高思想認識,高度重視,杜絕隱患。

  學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬輝,成員:張艷鴿、趙瑞變。校長召開會議傳達上級教育和衛(wèi)生部門文件精神,布置預(yù)防傳染病的措施。在教師和學(xué)生中廣泛宣傳,并通過小報、板報、等形式進行防控傳染病有關(guān)知識。

  二、規(guī)范制度,嚴格遵守要求,注重過程預(yù)防。

  學(xué)校加強了每天的晨檢制度,及時統(tǒng)計班級因病、因事缺課情況。

  定期開展消毒、通風(fēng)制度,對廁所、微機室、食堂、班級教師、辦公室等場所進行細致消毒與通風(fēng)。

  嚴格執(zhí)行學(xué)生復(fù)課制度,按制度辦事,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,把學(xué)生的身體健康作為學(xué)校大師來抓,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、控制傳染源,提高防范意識。

  豬流感、手足口病、麻疹、風(fēng)診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病,在人群聚集場所蔓延。因此,預(yù)防控制傳染病是廣大家長、學(xué)生和學(xué)校共同的責(zé)任。

  為此,建議同學(xué)們飯前、便后要洗手、勤洗澡,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬,喝開水、不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。保持居室和教室通風(fēng)換氣,盡量少去擁擠的公共場所,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,避免與有發(fā)熱、出診性疾病的`兒童接觸。家長、老師要多注意觀察學(xué)生身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出診等情況近早就醫(yī)治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強營養(yǎng)注意膳食合理搭配,保證休息與睡眠時間,加強體育鍛煉增強自身的免疫力。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇6

  現(xiàn)將我校在這次傳染病預(yù)防工作進行總結(jié),具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo) 重視, 責(zé)任落實

  對于春季傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  本學(xué)期一開學(xué),我校便將春季傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點工作,在日常工作中加強對包括 學(xué)校傳染病 等突發(fā)事件的 防控 能力,強化 組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

  二 、 加強晨檢 ,及時報告

  本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就 建立和落實 春季傳染病的 晨檢制度,加強對學(xué)生 每日 健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在 校醫(yī) 的指導(dǎo)下,由班主任和班級衛(wèi)生員在早晨對學(xué)生進行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等) 和 可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告 校醫(yī),校醫(yī)對 學(xué)校傳染病疫情 上報人員 進行排查,以確保 對傳染病 做到早發(fā)現(xiàn),早報告。 校醫(yī)室將晨檢的情況及時向雨山區(qū)疾控中心和市教育局報告。

  三、出現(xiàn)疫情,及時隔離

  所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認已治療好的情況下才來校上課。在停課期間,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時反饋和了解學(xué)生的情況。

  四、措施到位,秩序井然

  1、加強對師生春季傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班主任會、教師會、學(xué)生會、校園廣播、宣傳欄等形式加強對春季傳染病的預(yù)防知識的宣傳,提高廣大師生的防范意識;

  2、進行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別 做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮;

  3、 食堂 加強食品的衛(wèi)生安全的管理,加強對學(xué)生公寓的管理,定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對公寓、食堂和班級進行消毒;

  4、通過陽光體育活動, 加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的'休息時間,增強學(xué)生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。

  5、 利用家長會、家長學(xué)校 、《致家長的一封信》 等形式,向家長宣傳 春季傳染病的 預(yù)防知識,取得家長的配合與支持。

  6、出現(xiàn)疫情后,學(xué)校召開全體教師會、學(xué)生廣播會及印發(fā)《致家長的一封信》,加強對廣大師生的教育,提高防范意識。同時,學(xué)校組織對學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進行消毒,加強通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇7

  為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,于2012年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,F(xiàn)對學(xué)校一年來傳染病防控進行回顧總結(jié),具體情況匯報如下:

  一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案

  開學(xué)初,因人事變動等因素學(xué)校調(diào)整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟,修定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

  二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、建立晨檢晨報制度。

  學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由值周老師每天早晨8點30分準(zhǔn)時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  嚴格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報教育局。

  班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,采取相應(yīng)的'預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。

  四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

  五、深入開展 “陽光體育運動”。

  保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

  六、作好監(jiān)控和防護措施

  學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  七、存在的問題

  在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點和百貨店的零食,對此學(xué)校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

  今后,我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇8

  李俊小學(xué)20xx年度學(xué)校傳染病防治工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。

  一、抓好晨午檢制度的落實。

  為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關(guān)學(xué)生傳染病防治的要求,我校實行以預(yù)防為主,不斷完善傳染病防治的長效工作機制,建立健全學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生每天實施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現(xiàn)在,一直堅持著晨午檢制度,如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同

  季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

  二、健康教育常規(guī)化

  學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

 。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

  1.每班在班隊會課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

  2.利用宣傳板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

  3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預(yù)防知識。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

  4.每班利用健康教育課時間上一堂預(yù)防傳染病的知識教育課,秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和控制工作。

 。ǘ┓e極開展活動,提高健康意識

  學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

  1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

  2.加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

  3.開展家長學(xué)校的`活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

 。ㄈ┟庖呓臃N

  免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內(nèi)疫苗補接種工作。

  三、傳染病的預(yù)防、控制與處理

  疫情的處理是:

  1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

  2、患者回家隔離至少21天。

  3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

  4、及時報告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

  5、對有患者班級每天早晨加強疫檢,疫檢為期21天。

  6、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復(fù),方可進教室上課。

  本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時切斷傳播途徑,對相關(guān)教室進行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天,為了以防萬一,繼續(xù)對相關(guān)的班級進行了消毒。

  四、認真做好本年度學(xué)生體檢分析

  我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進行長跑訓(xùn)練,增強心肺功能。

  五、今后措施確

  我校今后將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇9

  為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長、衛(wèi)生負責(zé)人和班主任教師組成確保組織落實。

  2、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,堅持了每天一掃,每周堅持檢查個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

  3、加強衛(wèi)生工作的.組織管理,各部門分頭負責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

  4、加強教室的開窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。

  5、加強傳染病的預(yù)防宣傳。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實際情況進行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳,增強師生、家長的防范意識。

  6、堅持定期消毒,對學(xué)校走廊、樓道、教室進行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。

  7、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的,立即進行隔離,同時教室采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。

  學(xué)校無傳染病的疫情發(fā)生。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇10

  為認真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)《關(guān)于認真落實及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一 統(tǒng)一思想,提高認識,切實認識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要性。

  我校由校長主持召開全體老師會議,將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),要從講政治、講穩(wěn)定、講大局、講科學(xué)的高度,充分認識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與春季傳染病預(yù)防和控制工作,做到“警鐘長鳴”;另一方面根據(jù)實際情況,具體落實措施,落實責(zé)任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作。

  明確校長是第一責(zé)任人,健康教育教師和各位老師要認真配合,積極做好具體工作。將學(xué)校的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級分解,落實到具體崗位和具體人員。

  三、采取措施,加強預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

  做好宣傳工作。出好了一期宣傳專刊,以“校園廣播”的.形式,舉辦了一次防“流感”講座,并要求廣大師生認真收看近期電

  視、報紙等新聞媒體關(guān)于“流感”的報道。加強師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結(jié)合春季運動會,大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

  大力開展學(xué)校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇11

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),保證廣大師生的身心健康,我校成立了由校長為組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署,加強指揮和領(lǐng)導(dǎo),組織師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、 《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),強化了師生對傳染病知識的了解;各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會課,組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻,參加傳染病防治知識問題活動,增加學(xué)生防治知識和防范意識。

 。ǎ玻┱J真落實,重在預(yù)防 我校認真落實了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求 班主任教師每天必須對該班學(xué)生進行晨午檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處, 學(xué)校將進一步進行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便及時調(diào)查處理。加強兒童免疫接種的宣傳組織,督促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規(guī)定主動開展疫苗接種,構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病,疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長可自愿接種相關(guān)疫苗,預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。

 。ǎ常┤嫘麄,強化教育

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座,同時狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本 知識,向全體家長發(fā)放公開信,宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

 。ǎ矗┲v究衛(wèi)生,從我做起

  開展全校性的`愛衛(wèi)運動,及時清除衛(wèi)生死角,保持各教室、圖書室等人 群集聚場所的空氣流通,保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”,即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉,不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。

 。ǎ担﹫猿皱憻挘鰪婓w質(zhì)

  利用每天體育課、體鍛和大課間活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的免疫力,也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學(xué)生充足休息,并經(jīng)常就近到戶外活動,呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食,加強身體鍛煉,以增強身體抵抗力。

  在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動工作中,我們學(xué)校對其高度重視,認真宣傳和教育,及時采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。

  學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié) 篇12

  本期學(xué)校工作已結(jié)束,現(xiàn)就我校預(yù)防傳染病工作作如下總結(jié)。

  1、加大了傳染病預(yù)防的宣傳力度。

  本期利用主題班會和宣傳欄等多種形式對全校師生進行了傳染病預(yù)防知識的宣傳,師生們明白了預(yù)防傳染 三種有效途徑。①控制傳染源②切斷傳播途徑③保護易感人群,收到了良好的效果。

  2、對缺勤學(xué)生進行了嚴格的登記并追蹤調(diào)查收到了好的效果。

  3、對感冒發(fā)燒、頭痛、咳嗽、嘔吐、拉肚子等傳染病疑似病進行了及時的診治,有效杜絕了傳染病在校內(nèi)的傳染。

  4、加強了學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的`培養(yǎng)。利用班會等多種形式教育學(xué)生勤洗手、勤換衣、勤洗澡個人衛(wèi)生習(xí)慣,現(xiàn)已初步形成,學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣較好,教室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng),加強學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生搞抵抗力明顯增強。

  5、食堂小賣部的管理。食堂和小賣部的采購食品嚴格執(zhí)行了登記制度,嚴把了質(zhì)量關(guān),食堂三餐飯菜都有留樣。

  食堂餐具嚴格執(zhí)行了消毒制度,食堂工作人員的健康證齊全,都能著裝上班。食堂小賣部運轉(zhuǎn)正常。

  6、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。學(xué)校一直執(zhí)行教室和公共區(qū)域一日三次小掃除(早、中、晚)和每周五一次大掃除的制度。各班還安排保潔員保潔,學(xué)校對清潔衛(wèi)生實行了每日考核制度并納入了班主任的考核,學(xué)校清潔衛(wèi)生狀況良好。

  7、對校園室內(nèi)外進行了三次消毒處理,及時殺滅蚊子等害蟲,效果明顯。

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