工作考核總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的工作考核總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
工作考核總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師觀(guān)看師德錄像，并組織了討論，談感想，談體。
3、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
三、豐富活動(dòng)載體，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程：
（1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。
�。�2）育師德，要求教師做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛(ài)心、耐心、信心。
�。�3）樹(shù)師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：
四高——高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)；
三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；
二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；
一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
�。�4）正師風(fēng)，通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
�。�5）練師能，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按不同的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
2、在教師中廣泛征集教師禁語(yǔ)和教育藝術(shù)語(yǔ)言。
3、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行師德征文活動(dòng)。
4、為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)地教書(shū)育人；開(kāi)展了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，使教師樹(shù)立了科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
四、下一步工作打算
1、準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示教師的師德水平。
2、開(kāi)展我最喜歡的老師調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
3、籌備召開(kāi)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
工作考核總結(jié)2
從20xx年7月到現(xiàn)在，一年見(jiàn)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)，因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)公路工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老同志，一個(gè)個(gè)的解決問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的克服困難，不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高，一直以來(lái)，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng)，工作能力不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)始工作時(shí)，我是從零開(kāi)始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)著書(shū)本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來(lái)，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和施工任務(wù)。過(guò)去的一年中，我參與了xx繞城線(xiàn)
的`施工以及局里養(yǎng)護(hù)工程的工作，現(xiàn)在在省道305進(jìn)行路面大修的施工工作。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：
一是工作中有時(shí)自信心不足，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤；
二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；
三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
總之，短短的一年見(jiàn)習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年，也是我對(duì)公路事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。
工作考核總結(jié)3
為了加強(qiáng)對(duì)我局系統(tǒng)工作人員的考核，激勵(lì)督促干職工提高工作效率和整體素質(zhì)，根據(jù)寧辦發(fā)28號(hào)關(guān)于印發(fā)《寧鄉(xiāng)縣公務(wù)員考核實(shí)施辦法》和《寧鄉(xiāng)縣事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》的通知的規(guī)定和要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，嚴(yán)密組織，規(guī)范程序。嚴(yán)格考核，講究實(shí)效。認(rèn)真扎實(shí)地做好了今年我局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的考核工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、基本情況
我局系統(tǒng)今年年底共有在職干職工390名，除9名實(shí)職副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部由縣委組織部負(fù)責(zé)考核外，今年我局系統(tǒng)共有381名干職工參加了年度考核，考核結(jié)果為優(yōu)秀15人，稱(chēng)職（合格）人，基本稱(chēng)職（合格）人，未定考核等次2人（因未轉(zhuǎn)正）。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全
我局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視考核工作，嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制。局成立了機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝合光同志任組長(zhǎng)，楊正文、李芒華、楊國(guó)民同志任副組長(zhǎng)，周建華、鄧躍平、何炳霞、岳偉、鐘建萍、肖覺(jué)、陳林、王斌強(qiáng)、劉良輝、劉海軍、袁正武同志任小組成員。明確黨委書(shū)記謝合光同志分管考核工作，人事科、辦公室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。結(jié)合我局系統(tǒng)實(shí)際情況，制定了20xx年局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法、局機(jī)關(guān)干職工崗位職責(zé)、局20xx年度目標(biāo)管理績(jī)效考核辦法，將崗位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到各科室、二級(jí)單位及機(jī)關(guān)每個(gè)在職在崗干職工，同時(shí)我局還制定了共14章61條內(nèi)容全面的管理制度和局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。做到了考核工作有組織機(jī)構(gòu)，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專(zhuān)人抓落實(shí)，并建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、程序到位，考核規(guī)范
我局考核工作注重平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，以確保考核的公正、客觀(guān)、準(zhǔn)確。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對(duì)局機(jī)關(guān)干職工的考核記實(shí)手冊(cè)和出勤登記情況進(jìn)行一次考查，并認(rèn)真搞好了季度講評(píng)、半年小結(jié)。在進(jìn)行上半年考核時(shí)，由分管各單位工作的局領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)，各單位都組織在職在崗干職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委辦、縣人事局有關(guān)考核工作的文件和我局制定的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法，進(jìn)行了考核動(dòng)員、工作布置。
一是個(gè)人總結(jié)，填寫(xiě)年度考核表，對(duì)照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行回顧總結(jié)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
二是實(shí)施述職制。參加考核的人員公開(kāi)進(jìn)行述職，每位工作人員認(rèn)真回顧總結(jié)自己半年年來(lái)所取得的成績(jī)、工作亮點(diǎn)、特色，查找差距和問(wèn)題，明確今后工作的努力方向，并交個(gè)人總結(jié)給單位考核小組。
三是綜合評(píng)價(jià)，民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)前各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和要求，測(cè)評(píng)時(shí)必須客觀(guān)、公正、負(fù)責(zé)，接著由單位領(lǐng)導(dǎo)和干職工分別給每個(gè)同志按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行民主測(cè)評(píng)打分，然后由單位考核小組把關(guān)，按照領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占40%、干職工測(cè)評(píng)占60%的權(quán)重綜合測(cè)評(píng)結(jié)果，體現(xiàn)了公平、公正的原則，四是確定考核等次。五是反饋結(jié)果，并將評(píng)先評(píng)優(yōu)情況進(jìn)行了公示。
四、嚴(yán)格把關(guān)，講究實(shí)效
我們?cè)诳己斯ぷ髦�，認(rèn)真做到了嚴(yán)格按照文件要求，不走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)格把關(guān)，扎實(shí)進(jìn)行，樹(shù)典型，促后進(jìn)。如局辦公室主任張英杰同志，年輕有為，德才兼?zhèn)�，作風(fēng)扎實(shí)，工作任勞任怨，成績(jī)突出。
他擔(dān)負(fù)的工作面廣，工作量大，負(fù)責(zé)文字材料的'綜合，全年所有材料全部自己打印，重量達(dá)幾十斤，全年剛節(jié)約文印費(fèi)就達(dá)幾萬(wàn)元，近年來(lái)他的公文寫(xiě)作、公文處理、電子政務(wù)水平都得到了很大的提高。同時(shí)他還任局政務(wù)聯(lián)絡(luò)員等職，各項(xiàng)工作同樣出色。
該同志全年很少休息，一年僅休假20多天，為趕任務(wù)，雙休日、節(jié)假日及晚上加班是家常便飯的事，超負(fù)荷工作，從無(wú)怨言，不計(jì)個(gè)人得失，默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)。另外，通過(guò)嚴(yán)格考核，對(duì)排名靠后的同志，由單位領(lǐng)導(dǎo)找其談話(huà)，做思想教育工作，指出問(wèn)題和不足的方面，給他們明確今后努力的方向，由他們制定相應(yīng)的整改措施，重點(diǎn)抓兩頭，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好了這項(xiàng)工作。
通過(guò)考核，進(jìn)一步加強(qiáng)了以制度管人的約束機(jī)制，增強(qiáng)了干職工的工作責(zé)任感和危機(jī)感。激發(fā)了工作人員拼搏進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的熱情，真正起到了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促進(jìn)工作的作用，有利于提高工作人員的工作效率和干職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
工作考核總結(jié)4
20xx年度財(cái)務(wù)決算報(bào)告進(jìn)行了審計(jì)工作，主要是對(duì)公司年度經(jīng)營(yíng)情況報(bào)告（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注）進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)，出具了無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告，同時(shí)對(duì)年度募集資金的使用情況，控股股東及其他關(guān)聯(lián)方占用資金情況出具鑒證報(bào)告以及對(duì)公司內(nèi)部控制制度進(jìn)行了檢查。在會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)期間，董事會(huì)審計(jì)委員與會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了充分的溝通，圓滿(mǎn)完成公司20xx年度審計(jì)工作
20xx年度的審計(jì)情況總結(jié)如下：
一、審計(jì)工作基本情況
20xx年xx月xx日，會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)部、證券部就公司20xx年度審計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)溝通，并將溝通情況及初步審計(jì)計(jì)劃提交董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)；審計(jì)委員會(huì)分別20xx年xx月xx日和x月x日召開(kāi)會(huì)議審議年度報(bào)告相關(guān)議題；分別于
20xx年xx月xx日和x月x日進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)后及審計(jì)報(bào)告定稿前的現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)溝通工作；根據(jù)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)小組的審計(jì)時(shí)間安排，審計(jì)小組按約定時(shí)限內(nèi)完成了所有審計(jì)程序，取得了充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，并向?qū)徲?jì)委員會(huì)提交了無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
二、年審會(huì)計(jì)師遵守職業(yè)道德基本原則情況
1、獨(dú)立性
xxxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司所有職員未在本公司任職，并未獲取除法定審計(jì)必要費(fèi)用外的任何現(xiàn)金及其他任何形式經(jīng)濟(jì)利益；會(huì)計(jì)師事務(wù)所與本公
xxxx電氣股份有限公司年度審計(jì)工作的總結(jié)報(bào)告司之間不存在直接或者間接的相互投資情況，也不存在密切的經(jīng)營(yíng)關(guān)系；會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)公司的審計(jì)業(yè)務(wù)不存在自我評(píng)價(jià)，審計(jì)小組成員和公司決策層之間不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系。
在本次審計(jì)工作中會(huì)計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)成員始終保持了形式上和實(shí)質(zhì)上的雙重獨(dú)立，遵守了職業(yè)道德基本原則中關(guān)于保持獨(dú)立性的要求。
2、專(zhuān)業(yè)勝任能力
審計(jì)小組共由x人組成，具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)x人，其中副主任會(huì)計(jì)師x人、部門(mén)經(jīng)理x人、項(xiàng)目經(jīng)理x人、審計(jì)員x人、助理審計(jì)員x人，組成人員具有承辦本次審計(jì)業(yè)務(wù)所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)的職業(yè)證書(shū)，能夠勝任本次審計(jì)工作，同時(shí)也能保持應(yīng)有的關(guān)注和職業(yè)謹(jǐn)慎性。
3、嚴(yán)守職業(yè)道德
審計(jì)工作中，事務(wù)所及時(shí)與公司獨(dú)立董事、董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)就公司年度審計(jì)工作安排進(jìn)行制定、溝通、確認(rèn)，與公司獨(dú)立董事共同重點(diǎn)關(guān)注審計(jì)工作中的成員的構(gòu)成，審計(jì)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)判斷、風(fēng)險(xiǎn)及舞弊的測(cè)試和評(píng)價(jià)方法等相關(guān)問(wèn)題，認(rèn)真接受公司董事會(huì)委員會(huì)的督促，保證了公司年度報(bào)告的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整和及時(shí)，保證了公司信息披露的高質(zhì)量性。
三、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)程序及出具審計(jì)報(bào)告意見(jiàn)情況
1、精心編制審計(jì)工作計(jì)劃
在本年度審計(jì)過(guò)程中，審計(jì)小組通過(guò)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)制定了具體的'審計(jì)計(jì)劃，為完成審計(jì)任務(wù)和減小審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)做了充分的準(zhǔn)備。
2、嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)程序
審計(jì)小組在根據(jù)公司的內(nèi)部控制的完整性、設(shè)計(jì)的合理性和運(yùn)行的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上確定需重點(diǎn)實(shí)施的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。在符合性測(cè)試審計(jì)程序中為了獲得內(nèi)部控制有效運(yùn)行的審計(jì)證據(jù)，審計(jì)小組執(zhí)行了內(nèi)部控制和穿行測(cè)試的程
xxxx電氣股份有限公司年度審計(jì)工作的總結(jié)報(bào)告序。在實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)程序中審計(jì)人員執(zhí)行了檢查、函證、計(jì)算、監(jiān)盤(pán)、分析性復(fù)核等審計(jì)程序，為各類(lèi)交易、賬戶(hù)余額的列報(bào)獲取了充分必要的審計(jì)證據(jù)。
3、真實(shí)完整的審計(jì)報(bào)告
審計(jì)小組在本年度審計(jì)中按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的要求執(zhí)行了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序，為發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)獲取了充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)。會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)公司財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表的無(wú)保留審計(jì)意見(jiàn)是在獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)的基礎(chǔ)做出的。
四、會(huì)計(jì)師事務(wù)所年審過(guò)程中的建議和公司的改進(jìn)情況
會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)過(guò)程中，審計(jì)小組從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，對(duì)本公司提出了改進(jìn)意見(jiàn)。公司對(duì)其提出的改進(jìn)意見(jiàn)已經(jīng)采納，并已實(shí)施改進(jìn)。
五、結(jié)論性總結(jié)
xxxxxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司已連續(xù)為本公司提供審計(jì)服務(wù)工作六年，公司未被出具否定或無(wú)法保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告，歷年審計(jì)報(bào)告均公正的反映了公司的真實(shí)信息。
xxxxxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司年審注冊(cè)會(huì)計(jì)師已嚴(yán)格按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作，審計(jì)時(shí)間充分，審計(jì)人員配置合理、執(zhí)業(yè)水平勝任，出具的審計(jì)報(bào)表能夠充分反映公司20xx年xx月xx日的財(cái)務(wù)狀況以及20xx年度的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量，出具的審計(jì)結(jié)論符合公司的實(shí)際情況。
工作考核總結(jié)5
我園自義年義月創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)，還順利通過(guò)義縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收，具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。
我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、X直跑道、玩幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，提高了孩子的觀(guān)察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì)
1.現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施，因此，建設(shè)一支熱教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái)，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研得到了很大的提升。
2 .以往一二年級(jí)的學(xué)習(xí)都會(huì)以字詞為主，但隨著課改的進(jìn)行，低年級(jí)的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。本班學(xué)生課堂展示，發(fā)言狀況一般，所以在培養(yǎng)學(xué)生大膽展示的觀(guān)念上，我還給予了很多機(jī)會(huì)，讓特悶發(fā)揮了寫(xiě)的能力。如：在講《黃山奇石》《假如我有一支馬良的神筆》等課文時(shí)，我采用了高年級(jí)的教學(xué)方法，讓學(xué)生續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)課文。一直為這種方法是否使用而擔(dān)憂(yōu)的我，到后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)的雖不如高年級(jí)學(xué)生辭藻華麗、用詞準(zhǔn)確，但都能發(fā)揮其想象力，大量的減少了表達(dá)雷同的狀況。我不僅在講讀課文時(shí)加入了這些，在識(shí)字課上我也加大口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練。前半期學(xué)生字時(shí)，讓學(xué)生讀字組詞說(shuō)一句話(huà)，在后期加大難度，讓達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，也的帶了提升。
3 .語(yǔ)文課外活動(dòng)的組織。在課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還把部分知識(shí)延伸組織成活動(dòng)，讓學(xué)生從中得到鍛煉。在語(yǔ)文園地學(xué)習(xí)中，課文要求就介紹自己游覽過(guò)的一處景點(diǎn)。我則布置為家庭作業(yè)，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，共同只做了PPTo學(xué)生在活動(dòng)中化身為小導(dǎo)游，更直觀(guān)的為大家介紹每處景點(diǎn)。在學(xué)習(xí)之余，我還組織了朗讀大賽，學(xué)生們準(zhǔn)備充分，各個(gè)朗讀得繪聲繪色！在各種形式的活動(dòng)中，孩子們也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更鍛煉了自己的各項(xiàng)本領(lǐng)！
4 .教學(xué)方面的不足。在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚未豐富的情況下，自己也有很多失誤之處。每每在寫(xiě)課后反思時(shí)，自己總還會(huì)想到更合適的、比已用方法更有效地方式來(lái)呈現(xiàn)所學(xué)知識(shí)。以后自己在備課室更應(yīng)該深入鉆研，多思考。
討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的`預(yù)防工作；加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。
在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真我園每位保教人員都愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè)的孩子。因此,我們贏(yíng)得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來(lái)
新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的。但是，由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀(guān)念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多不足，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，社會(huì)信賴(lài)的兒童樂(lè)園。
工作考核總結(jié)6
20xx年，我局按照《中共長(zhǎng)沙縣委組織部、長(zhǎng)沙縣人力資源和社會(huì)保障局〈長(zhǎng)沙縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員全員績(jī)效考核實(shí)施辦法〉的通知》(長(zhǎng)縣組[20xx]2號(hào))文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定了20xx年度全員績(jī)效考核實(shí)施方案，不斷強(qiáng)化工作措施，努力營(yíng)造考核氛圍，基本上實(shí)現(xiàn)了考核范圍全覆蓋，有效地加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高了行政效能。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年初，局黨組高度重視，召開(kāi)局黨組會(huì)議研究，成立以黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，局長(zhǎng)任顧問(wèn)，黨組成員任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了考核方案、指標(biāo)和實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁霞副局長(zhǎng)任辦公室主任�？己宿k負(fù)責(zé)組織實(shí)施考核，每月定期督查、匯總，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提交考核結(jié)果進(jìn)行審定。
二、強(qiáng)化考核工作
局考核辦把全員績(jī)效考核的基礎(chǔ)分定為100分，分為履行崗位職責(zé)情況、自身建設(shè)情況、評(píng)議測(cè)評(píng)情況和其它階段性工作，其中崗位職責(zé)考核分值占45%;自身建設(shè)考核分值占15%;評(píng)議測(cè)評(píng)分值占35%;其他階段性工作分值占5%。
1、履行崗位職責(zé)考核�？己宿k要求各科室長(zhǎng)依據(jù)《20xx年度機(jī)關(guān)科室基本工作任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)》，制定了各科室考核具體實(shí)施細(xì)則，組織科室長(zhǎng)每月對(duì)科室成員的履行崗位職責(zé)逐一進(jìn)行考核，科室負(fù)責(zé)人的履行崗位職責(zé)與科室的績(jī)效考核掛鉤。
2、自身素質(zhì)建設(shè)考核。個(gè)人自身建設(shè)考核的參考依據(jù)是日常考核登記干部職工的政治理論學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)參與、考勤、請(qǐng)休假、政務(wù)信息完成等�？己宿k在個(gè)人提交《自身素質(zhì)建設(shè)考核自評(píng)表》和科室負(fù)責(zé)人提交《自身素質(zhì)建設(shè)考核測(cè)評(píng)表》的基礎(chǔ)上，采取紀(jì)檢監(jiān)察、機(jī)關(guān)支部、辦公室牽頭，各科室配合，領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查、督查和調(diào)研的方式，全面掌握各科室和個(gè)人工作的整體情況，從而客觀(guān)、公正地評(píng)定《自身素質(zhì)建設(shè)考核匯總表》。
3、評(píng)議測(cè)評(píng)考核。20xx年底，局機(jī)關(guān)績(jī)效考核辦組織民主評(píng)議會(huì)，要求全體干職工述職述廉，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放測(cè)評(píng)表，對(duì)所有考核人員從德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，評(píng)為優(yōu)秀的計(jì)100分，稱(chēng)職的'計(jì)90分，基本稱(chēng)職計(jì)80分，不稱(chēng)職計(jì)60分，并交黨組審定。
4、其他階段性工作主要指階段性中心工作或主題活動(dòng)，表現(xiàn)突出的提交局黨組討論審核酌情加分，造成不良影響的酌情扣分。
三、注重方式方法
全員績(jī)效考核分為日�？己撕湍甓瓤己藘刹糠郑谌粘？己酥�，主要進(jìn)行履行崗位職責(zé)考核和自身素質(zhì)建設(shè)考核。在年度考核中，主要進(jìn)行評(píng)議測(cè)評(píng)考核和其他階段性工作。在方式上采取以定性考核與定量考核相結(jié)合，定量考核是以各科室業(yè)務(wù)工作任務(wù)目標(biāo)、政務(wù)信息、計(jì)劃生育、新聞宣傳等可量化的任務(wù)完成情況為內(nèi)容進(jìn)行考核;定性考核主要從工作業(yè)績(jī)、制度落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)、反腐倡廉和精神文明建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。20xx年12月下旬，考核辦通過(guò)綜合個(gè)人履行崗位職責(zé)工作情況、自身建設(shè)情況、評(píng)議測(cè)評(píng)情況，階段性重點(diǎn)工作情況，匯總計(jì)算出個(gè)人年度績(jī)效考核得分，并整理歸檔，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，確定考核等次。通過(guò)采取民主測(cè)評(píng)、科室互評(píng)、服務(wù)對(duì)象回訪(fǎng)等方法，考核辦基本上能全方位對(duì)全局干部職工的工作實(shí)績(jī)、自身建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量及社會(huì)形象做出客觀(guān)、真實(shí)地評(píng)價(jià)。
四、建立健全機(jī)制
一是采取以個(gè)人績(jī)效考核結(jié)果與年度考核等次原則上一一對(duì)應(yīng)的原則，即民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生的“優(yōu)秀”工作者，須結(jié)合個(gè)人績(jī)效考核結(jié)果，綜合評(píng)定確定等級(jí)，其結(jié)果是作為干部使用、輪崗換崗及績(jī)效獎(jiǎng)金的梯次發(fā)放的重要依據(jù)。
二是科室工作在互評(píng)和測(cè)評(píng)中如果綜合排名不合格，將會(huì)取消本科室優(yōu)秀個(gè)人資格。
三是如果有社會(huì)治安綜合治理出現(xiàn)重大問(wèn)題，計(jì)劃生育工作受到上級(jí)通報(bào)批評(píng)或處分，具體行政行為經(jīng)行政復(fù)議或行政訴訟而撤銷(xiāo)或改變，行政許可、行政執(zhí)法發(fā)生行政賠償，基本工作任務(wù)沒(méi)有完成，工作中造成重大失誤或不良影響的一種或幾種情形時(shí)，科室將實(shí)行一票否決。
20xx年，通過(guò)開(kāi)展全員績(jī)效考核工作，我局形成了“以制度約束人，以制度激勵(lì)人”的有效機(jī)制，在一定程度上規(guī)范了機(jī)關(guān)行為，促進(jìn)了制度落實(shí)，調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該看到我們還需要運(yùn)用更科學(xué)的方法設(shè)置考核指標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)適合不同群體的考核依據(jù)，科學(xué)運(yùn)用考核結(jié)果，使干部職工自覺(jué)地把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)融入各項(xiàng)工作之中，確保全員績(jī)效考核真正“實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”，促進(jìn)工作，服務(wù)群眾。
工作考核總結(jié)7
20xx年，是我們公司穩(wěn)步發(fā)展的一年。作為營(yíng)業(yè)部副部長(zhǎng)，我分管收費(fèi)，辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，收費(fèi)發(fā)票的管理及發(fā)放等多方面工作。工作復(fù)雜而重要，有時(shí)要身兼數(shù)職，讓我深入體會(huì)到了肩上任務(wù)的艱巨和責(zé)任的重大，所以“把每一項(xiàng)工作做精做細(xì)，盡心盡責(zé)，全力以赴”是我的責(zé)任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我錘煉了自己也磨練了自已。一年的情形，整體上可以用四個(gè)詞來(lái)概括：迎難而上，盡職盡責(zé)，不失斗志，不辱使命�，F(xiàn)在就將我一年來(lái)的情形匯總結(jié)以下：
一、履職情形
一年來(lái)，我依照崗位要求嚴(yán)格實(shí)行著營(yíng)業(yè)部副部長(zhǎng)的職責(zé)，積極參加公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終做到在思想、行動(dòng)上與公司同心協(xié)力。工作中能夠依照輕重緩急認(rèn)真安排和妥善處理各項(xiàng)工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不模糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合和諧、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡(jiǎn)化辦事程序，提升層次，真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱(chēng)心、全部員工順心。
二、與時(shí)俱進(jìn)，職務(wù)適應(yīng)能力強(qiáng)
營(yíng)業(yè)部工作汲及面廣，工作節(jié)奏快，業(yè)務(wù)知識(shí)理論性強(qiáng)，如果固步自封、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，就會(huì)如同逆水行舟、不進(jìn)則退。我自擔(dān)負(fù)營(yíng)業(yè)部副部長(zhǎng)一職以來(lái)，我就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求自己環(huán)繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，不斷調(diào)劑學(xué)習(xí)思路、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)辦理工作方面知識(shí)，也學(xué)習(xí)和了解其他方面、其他領(lǐng)域的知識(shí)，既講求了學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更重視了學(xué)習(xí)成效，既做到了向書(shū)本學(xué)，更向?qū)嵺`學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，不斷更新知識(shí)、氣勢(shì)磅礴知識(shí)儲(chǔ)備、拓展知識(shí)領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中積存體會(huì)，經(jīng)受錘煉，增長(zhǎng)才能。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放了思想，活躍了思維，建立了一定的超前意識(shí)，具有了較快的.接受新生事物，在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，打開(kāi)新的工作局面的崗位適應(yīng)能力。
三、存在的不足以及今后的打算
回想過(guò)去的工作，有成績(jī)，也有差距，就目前的實(shí)際情形來(lái)看，我的管理工作仍有待加強(qiáng)，業(yè)務(wù)拓展能力有限。作為營(yíng)業(yè)部副部長(zhǎng)，在許多方面也存在著不足：面對(duì)嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)，缺少學(xué)習(xí)的緊急感和自覺(jué)性。有時(shí)工作急躁，急于求成，工作力度和措施還不夠，這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
我將從以下幾方面努力整改提高：一是要提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的擔(dān)憂(yōu)意識(shí);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，不斷完善和充實(shí)自己，特別是對(duì)公司和營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理制度要學(xué)深、學(xué)透，做到運(yùn)用自如。
歷盡天花成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。在今后的工作中，我將連續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，在營(yíng)業(yè)部副部長(zhǎng)的崗位上，在分管的工作中，為公司發(fā)展添磚加瓦!
工作考核總結(jié)8
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的工作指示下，學(xué)校根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[20xx]4號(hào)）和教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教職成[20xx]6號(hào)）等文件精神，參照其他高等學(xué)校的成熟做法，出臺(tái)了《鄖陽(yáng)師專(zhuān)教學(xué)過(guò)程量化考核辦法（試行）》（鄖師校發(fā)[20xx]21號(hào)）文件，并于20xx年下半年開(kāi)始正式實(shí)施�，F(xiàn)將第一學(xué)期教學(xué)過(guò)程量化考核工作總結(jié)如下：
一、實(shí)施的效果
1、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改善
教學(xué)過(guò)程量化考核強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)控，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課的力度，激發(fā)了教師教學(xué)工作的積極性。廣大教師嚴(yán)守工作紀(jì)律，不遲到、不早退。
認(rèn)真?zhèn)湔n，用心講課，及時(shí)填寫(xiě)《教學(xué)日志》。
努力改進(jìn)教學(xué)工作方法，改善課堂管理效果。上學(xué)期，教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)檢查近90次，教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課20xx余次，各系（部）也分別開(kāi)展了教學(xué)檢查、教案和教學(xué)日志檢查、督導(dǎo)聽(tīng)課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到保障。
在教師用心教學(xué)和加強(qiáng)教學(xué)秩序管理的影響下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與教學(xué)的積極性得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況得到改善，上課說(shuō)話(huà)、玩手機(jī)、睡覺(jué)的現(xiàn)象減少了，認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記，積極參與教學(xué)互動(dòng)的學(xué)生增加了，還有很多學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館、教室自學(xué)自習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣極大改善。
2、教師質(zhì)量意識(shí)和課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提升
實(shí)施教學(xué)過(guò)程量化考核促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)的提升，使得廣大教師認(rèn)識(shí)到，只有認(rèn)真教學(xué)、提高教學(xué)、研究教學(xué)才能提高業(yè)務(wù)能力，才能提升待遇水平，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可，才能促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展，變過(guò)去學(xué)�！白陨隙隆睂�(duì)教師的“硬性”教學(xué)要求為教師自發(fā)對(duì)教學(xué)的“自我”要求。教師們紛紛緊張起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，用心思考教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，想法設(shè)法活躍課堂氛圍，力爭(zhēng)提高教學(xué)效果，教師的質(zhì)量意識(shí)和育人效果明顯增強(qiáng)。上學(xué)期，通過(guò)教學(xué)檢查，教師們上課都能夠攜帶教案、教學(xué)日志，教學(xué)秩序良好。從教學(xué)督導(dǎo)員聽(tīng)課的結(jié)果來(lái)看，在聽(tīng)課過(guò)程中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，教師教學(xué)的質(zhì)量相比以前有較大幅度提高。
同時(shí)，教學(xué)過(guò)程考核把考核結(jié)果與教師收入掛鉤，與教師晉職晉級(jí)掛鉤，改變過(guò)去教師教學(xué)“認(rèn)真不認(rèn)真一個(gè)樣”，“干好干壞一個(gè)樣”，促進(jìn)并激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。教師為了提高教學(xué)效果與質(zhì)量，你追我趕，人人爭(zhēng)先，力爭(zhēng)上游，有力促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)水平的不斷提高，為學(xué)校層次躍升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)系二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)職能得到強(qiáng)化
我校雖然在形式上建立了校系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)體系，但系級(jí)教學(xué)督導(dǎo)的職能長(zhǎng)期以來(lái)一直比較弱化。根據(jù)文件要求，考評(píng)工作主要由教學(xué)系（部）來(lái)實(shí)施。教學(xué)系（部）為了保證考核工作的順利開(kāi)展，必須要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)教師備課、講課、考核等各環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)教學(xué)檢查和系（部）督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課的力度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理有關(guān)資料的收集，教學(xué)系二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)的職能得到強(qiáng)化，有利于教學(xué)管理規(guī)范化水平的提高，有利于教育教學(xué)質(zhì)量整體水平的提升。
二、存在的問(wèn)題
1、部分教學(xué)單位重視不夠
思想上不夠重視。部分教學(xué)系（部）對(duì)教學(xué)過(guò)程量化考核認(rèn)識(shí)程度不深，沒(méi)有從學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的高度去看待考核工作，思想上不夠重視，沒(méi)有系統(tǒng)地組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神，沒(méi)有做好相關(guān)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。如，至今仍有部分教師向教務(wù)處抱怨“為什么非要規(guī)定不合格”等問(wèn)題。
行動(dòng)上不夠積極。量化考核文件清楚的規(guī)定，文件從20xx年9月1日開(kāi)始實(shí)施，且升本工作結(jié)束后，教務(wù)處在多種場(chǎng)合就已對(duì)教學(xué)系（部）的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示：文件肯定要執(zhí)行，學(xué)校的工作稍后開(kāi)展，教學(xué)系（部）可以先行實(shí)施。但截至到目前為止，上報(bào)教務(wù)處上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作量的教學(xué)系（部）只有4個(gè)。
考核工作不嚴(yán)謹(jǐn)。由于部分教學(xué)系（部）沒(méi)有很好的開(kāi)展量化考核的前期數(shù)據(jù)采集工作，系（部）在量化考核的時(shí)候缺乏相應(yīng)的資料依據(jù)，因此很多教學(xué)系（部）沒(méi)有按照文件規(guī)定的指標(biāo)和程序來(lái)開(kāi)展量化考核工作，甚至仍然采取感性的的打分方法，有的為了和諧部門(mén)內(nèi)部的人際關(guān)系，把兼職教師作為“合格”等級(jí)的對(duì)象，這些都背離了學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教育教學(xué)質(zhì)量，制訂教學(xué)過(guò)程量化考核文件的初衷。
2、部分教師對(duì)量化考核工作不認(rèn)同
長(zhǎng)期在教學(xué)質(zhì)量管理上的自由、寬松的環(huán)境，使得教師們習(xí)慣了“吃大鍋飯”，突然要對(duì)教師們的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面監(jiān)控，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行考評(píng)并與個(gè)人收入和發(fā)展掛鉤，教師們感到了壓力，降低了對(duì)量化考核工作的認(rèn)同度，個(gè)別教師對(duì)教務(wù)處和教務(wù)處的同志意見(jiàn)很大。
3、校級(jí)督導(dǎo)工作不完善。
上學(xué)期由于升本工作的影響，校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作開(kāi)展的比較晚，雖然我們請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)校、職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)參與了教學(xué)督導(dǎo)工作，但是相比我校教師的基數(shù)，聽(tīng)課評(píng)課的任務(wù)還是比較繁重。教學(xué)督導(dǎo)員人數(shù)多、教師多、聽(tīng)課規(guī)模大，工作的組織、溝通和協(xié)調(diào)難度成倍增加。
教學(xué)督導(dǎo)員在學(xué)科結(jié)構(gòu)上的不均衡，也部分地造成了文科聽(tīng)理科，理科聽(tīng)文科的`現(xiàn)象，影響了評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和合理性。還有的教學(xué)督導(dǎo)員因?yàn)楣ぷ鳑_突，沒(méi)有完成聽(tīng)課任務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課數(shù)據(jù)缺失。
同時(shí)，也有教師質(zhì)疑部分教學(xué)督導(dǎo)員學(xué)科差異聽(tīng)不懂課程，教學(xué)評(píng)價(jià)不好。
也有的教學(xué)督導(dǎo)員聽(tīng)課態(tài)度不認(rèn)真，不提前進(jìn)教室，甚至中途離場(chǎng)，影響了教學(xué)秩序，也有失公平和公正。
4、教學(xué)部門(mén)靈活操作的空間小
當(dāng)初從減少分歧和明晰操作等方面考慮，考核文件把各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容和分值，包括操作方式進(jìn)行了非常詳盡的說(shuō)明和界定，教學(xué)系（部）只需要按照文件執(zhí)行。但在實(shí)際操作中，由于各系（部）專(zhuān)業(yè)和課程各有特點(diǎn)，教師隊(duì)伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)不盡相同，導(dǎo)致在文件實(shí)施過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)少、教師規(guī)模小的教學(xué)系（部）考核工作較為順利，專(zhuān)業(yè)多、教師規(guī)模大的教學(xué)系（部）困難較多，實(shí)施難度大，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程量化考核的進(jìn)度參差不齊，有5個(gè)教學(xué)系（部）上學(xué)期已經(jīng)完成考核工作，還有2個(gè)教學(xué)系到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。
三、今后工作的建議
1、進(jìn)一步優(yōu)化指標(biāo)體系
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化考核的指標(biāo)體系，保留與教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)的內(nèi)容，把不重要或不必要的內(nèi)容剔除，優(yōu)化各項(xiàng)指標(biāo)的分值，增加各項(xiàng)指標(biāo)考評(píng)的靈活操作空間。
2、改善督導(dǎo)評(píng)價(jià)的機(jī)制
為了順利推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作，減少教學(xué)督導(dǎo)工作的組織和協(xié)調(diào)難度，同時(shí)照顧各教學(xué)系（部）學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的特殊性，保證教學(xué)督導(dǎo)考評(píng)的公正性，教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的組織由各系（部）成立的教學(xué)督導(dǎo)組組織實(shí)施，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行抽查聽(tīng)課并把相關(guān)數(shù)據(jù)反饋給教學(xué)系（部），同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)各系（部）的過(guò)程量化考核工作進(jìn)行檢查。
3、改進(jìn)學(xué)生評(píng)教的方式
現(xiàn)行的測(cè)評(píng)方式是學(xué)生在期末特定階段對(duì)課程講授教師進(jìn)行的網(wǎng)上評(píng)價(jià)，很多學(xué)生為了能盡快看到成績(jī)，考評(píng)態(tài)度不認(rèn)真，亂寫(xiě)、亂評(píng)，甚至不評(píng)。同時(shí)，個(gè)別教學(xué)系（部）對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)操作不熟練，不會(huì)分析、整理、統(tǒng)計(jì)學(xué)生評(píng)教成績(jī)，耽誤了教學(xué)過(guò)程量化工作的進(jìn)度。為了提高學(xué)生測(cè)評(píng)的效果，使得學(xué)生評(píng)教更加直觀(guān)，效率更高，變單一的學(xué)生網(wǎng)上測(cè)評(píng)為網(wǎng)上測(cè)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)書(shū)面測(cè)評(píng)相結(jié)合，可以在提高學(xué)生測(cè)評(píng)工作效率的基礎(chǔ)上，最大限度地增加學(xué)生評(píng)教結(jié)果的公平性。
3、增加教學(xué)部門(mén)考核的操作空間
教學(xué)系（部）是教學(xué)的具體實(shí)施部門(mén)，對(duì)本部門(mén)的專(zhuān)業(yè)、課程和教師情況都最了解，對(duì)教學(xué)過(guò)程量化考核的方式和方法最有發(fā)言權(quán)，應(yīng)該進(jìn)一步增加教學(xué)系（部）的在量化考核上的自主權(quán)，在保證考核指標(biāo)和結(jié)果應(yīng)用的前提下，增加教學(xué)系（部）在量化考核操作中的操作空間，使得各教學(xué)系（部）能根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展考核工作，最大限度的保證考核工作的公平和公正性，保證量化考核工作的順利進(jìn)行。
總之，教學(xué)過(guò)程量化考核已經(jīng)展現(xiàn)了強(qiáng)化質(zhì)量管理給學(xué)校教學(xué)的帶來(lái)的有益影響，盡管考核工作的機(jī)制還不完善，方式還有欠缺，但只要是對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有益的事，只要是對(duì)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)有益的事，教務(wù)處都將繼續(xù)堅(jiān)持并不斷努力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大調(diào)研力度，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系，規(guī)范教學(xué)管理，把我校的教學(xué)質(zhì)量管理推向一個(gè)新臺(tái)階。
工作考核總結(jié)9
一、個(gè)人工作總結(jié)
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)
自在公司工作以來(lái)，我一直注重加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)檔案管理知識(shí)、分行內(nèi)部事務(wù)、清算、客戶(hù)信息學(xué)習(xí)；提高商業(yè)銀行業(yè)務(wù)熟練程度，以成為合格的商業(yè)銀行員為標(biāo)準(zhǔn)。加快銀行業(yè)務(wù)知識(shí)更新，不被銀行其他員工拋在后面。經(jīng)過(guò)半年的不斷努力，我很快適應(yīng)了我在商業(yè)銀行的工作，很快熟悉了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)運(yùn)作。
�。�2）高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)做好本職工作
1、是腳踏實(shí)地、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作
我是今年6月調(diào)過(guò)來(lái)的，平時(shí)的工作是學(xué)習(xí)今年的檔案管理整理、分行、內(nèi)務(wù)工作、日常清算，有時(shí)去總部辦理客戶(hù)信息等。一開(kāi)始，我覺(jué)得銀行工作比我以前的工作更混亂。我覺(jué)得我對(duì)銀行的工作一無(wú)所知。此外，銀行業(yè)務(wù)多，責(zé)任重，我也承受著沉重的工作壓力。半年后，我逐漸學(xué)會(huì)了壓力作為動(dòng)力，很快掌握了所做的工作。在此期間，我嚴(yán)格按照銀行員工的工作職責(zé)，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各項(xiàng)工作。我負(fù)責(zé)檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等工作已順利完成。半年來(lái)，我們始終堅(jiān)持工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)；不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，用新知識(shí)、新思維、新啟示鞏固和豐富綜合知識(shí)，讓知識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，不斷提高綜合能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新崗位
今年6月，我被調(diào)到商業(yè)銀行工作。在過(guò)去的六個(gè)月里，我主要完成了檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等工作。我以前負(fù)責(zé)的工作比較復(fù)雜。為了更快地適應(yīng)新的崗位，我堅(jiān)持每天提前上班，為當(dāng)天的工作做準(zhǔn)備，下班后繼續(xù)掌握業(yè)務(wù)能力，以便更快更好地做好新的工作。
二、工作中存在的不足
半年來(lái)，我在商業(yè)銀行檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等方面取得了良好的成績(jī)，但也存在一些不足，不能滿(mǎn)足商業(yè)銀行人員的要求。主要表現(xiàn)在工作有時(shí)不夠細(xì)心，但也需要有更嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、細(xì)致的風(fēng)格等等，我將加強(qiáng)明年的努力，不斷克服工作中的不足，做得更好。
三、20xx年工作
我計(jì)劃在20xx年總結(jié)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析，找出差距，找出問(wèn)題的根源，有效改進(jìn)，使我的工作符合公司的要求，得到員工的滿(mǎn)意。
一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在檔案管理整理方面，對(duì)檔案的性質(zhì)或時(shí)間進(jìn)行分類(lèi)，減少查找數(shù)據(jù)的時(shí)間；在分行內(nèi)務(wù)中，要做好日常清算和賬目分類(lèi)；在處理客戶(hù)信息時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的.熟悉程度。
二是解放思想，與銀行的各項(xiàng)目標(biāo)保持一致，使工作符合銀行的要求。要端正態(tài)度，不厭倦工作，認(rèn)真細(xì)致，精益求精。要立足本職，努力工作，努力為公司的快速發(fā)展壯大做出應(yīng)有的努力。
總之，20xx年已經(jīng)過(guò)去了。在今后的工作中，我將認(rèn)真落實(shí)銀行員工手冊(cè)，在這個(gè)新崗位上做好自己的責(zé)任工作，成為一名合格的商業(yè)銀行員，為銀行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作考核總結(jié)10
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束本身，鞭策本身。對(duì)本身要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束本身，鞭策本身，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使本身能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓本身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
慣好，教師愛(ài)接班。校長(zhǎng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，校長(zhǎng)只有深入課堂，才能體驗(yàn)教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂(lè)。一年來(lái)本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號(hào)，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫(xiě)工作。
三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟
我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。現(xiàn)有省、市級(jí)課題各1個(gè)，我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字，撰寫(xiě)的“以新課程的`實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。
三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中，利用課題輻射，分層制訂了目標(biāo)；在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報(bào)課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，執(zhí)教研究課，示范課，指導(dǎo)教師。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區(qū)論文各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，王國(guó)權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng)；指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號(hào)。
四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功
做為校長(zhǎng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬(wàn)不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚，沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開(kāi)創(chuàng)新天地。
1、打造校園文化，營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設(shè)計(jì)了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感�；眨e極參與校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了�？箤W(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊，成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國(guó)、市、區(qū)15人次榮譽(yù)表彰�！跋脊鉂M(mǎn)林，桃李飄香”，教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香，2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養(yǎng)多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽(yáng)光活動(dòng)，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂(lè)于其中，享受成功”。二是開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，形成教育合力；舉行“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我耿城”主題的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽；堅(jiān)持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng)；6月1日兒童節(jié)，開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀，全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng)，自編自導(dǎo)自演，通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛(ài)，培養(yǎng)了“好讀書(shū)，讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習(xí)慣。在各級(jí)各類(lèi)比賽中，成績(jī)顯著，一年來(lái)，周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、承辦校際教研活動(dòng)，塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次，受到好評(píng)。
一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě)：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂(lè)。
五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效
遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù)，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人、做事原則。
1、建章立制，規(guī)范管理。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個(gè)時(shí)候，我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白，只有嚴(yán)格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì)形象，也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深入好評(píng)。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)，組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區(qū)統(tǒng)測(cè)2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)成績(jī)名列全區(qū)前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。
3、以人為本，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)部校長(zhǎng)，不專(zhuān)行獨(dú)斷也不旁聽(tīng)旁信，對(duì)于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細(xì)心觀(guān)察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議，遇到問(wèn)題，虛心向老教師請(qǐng)教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng)，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等，加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì)。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。
4、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全工作責(zé)任；三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)；四是定期開(kāi)展安全隱患排查；五是向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。
5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo)，在生活上關(guān)心，一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次，下村校、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽(tīng)課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě)：學(xué)部校長(zhǎng)以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢(shì)而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。
工作考核總結(jié)11
為了切實(shí)搞好我鄉(xiāng)20xx年上半年公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的考核工作，正確的平價(jià)公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。根據(jù)尚人社聯(lián)發(fā)[20xx年]1號(hào)文件精神，以及《黑龍江省公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則》（試行）、《哈爾濱市事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)20xx年上半年實(shí)際情況，特做如下工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把考核工作納入工作議事日程
我鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視考核工作。年初，我鄉(xiāng)就參照《尚志市20xx年度國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，制定20xx年全年考核工作方案，并量化打分，真正使每個(gè)工作人員都了解考核的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參加考核，不斷增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。除此之外，我鄉(xiāng)每季度在鄉(xiāng)黨委會(huì)上都能把考核工作作為一項(xiàng)專(zhuān)題納入黨委會(huì)議的.日程工作中來(lái)，黨委書(shū)記劉萬(wàn)江同志親自擔(dān)任考核組的組長(zhǎng)，親自過(guò)問(wèn)抓好我鄉(xiāng)的考核工作。使我鄉(xiāng)的考核工作真正實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
二、采取了平時(shí)考核和定期考核相結(jié)合的辦法
我鄉(xiāng)考核工作堅(jiān)持平時(shí)考核和定期考核相結(jié)合的辦法，除了平時(shí)考核外，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有考核對(duì)象能在半年、年末進(jìn)行集中的定期考核。在平時(shí)考核中堅(jiān)持了三個(gè)結(jié)合：即：領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合；平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合。平時(shí)個(gè)人都認(rèn)真填寫(xiě)好《國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核記襯薄》、《事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核登記表》，半年、年終時(shí)全鄉(xiāng)實(shí)行集中考核，通過(guò)平時(shí)和定期的考核，能及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)每個(gè)人的出勤情況、工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、工作完成情況。并且做到了按月記實(shí)，季度小結(jié)并由主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒。
三、在平時(shí)考核和定期考核中堅(jiān)持了高標(biāo)準(zhǔn)，不走過(guò)場(chǎng)
在平時(shí)考核和定期考核中，我們依照個(gè)人的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，按照量化測(cè)評(píng)中領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)測(cè)評(píng)要素及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每位參加考核的人員的德、能、勤、績(jī)、廉實(shí)施考核。在實(shí)際考核工作中做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。
四、積極主動(dòng)參加考核，考核歸檔立卷
工作有了新的突破在考核工作中，我鄉(xiāng)所有的公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員都能主動(dòng)積極認(rèn)真地參加考核，對(duì)于在考核工作中的各項(xiàng)材料我們都能及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行清理歸類(lèi)，及時(shí)進(jìn)行歸檔立卷工作。雖然我鄉(xiāng)按上級(jí)要求進(jìn)行了嚴(yán)格的考核工作，取得了一些成績(jī)，但和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比較我鄉(xiāng)的考核工作還存在著很多不足，今后我們要努力學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，克服自己的不足。
工作考核總結(jié)12
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更消防工作年度考核個(gè)人工作總結(jié)
快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”中，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合上級(jí)，利用校園廣播做好宣傳工作。
一年來(lái)，本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達(dá)一個(gè)指示，還是打印一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù)，我都能分清輕重緩急，安排合理有序，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。力求把工作做得更好，樹(shù)立窗口學(xué)校的良好形象。
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的`重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一消防工作年度考核個(gè)人工作總結(jié)
些成績(jī)，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，距黨的要求還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
工作考核總結(jié)13
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核指導(dǎo)方案》、《云南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目衛(wèi)生監(jiān)督包績(jī)效考核方案（20xx版）》、《云南省衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的通知》（云衛(wèi)監(jiān)督發(fā)【20xx】8號(hào)）、《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》x衛(wèi)健字【20xx】34號(hào)以及《xx縣衛(wèi)生健康局關(guān)于開(kāi)展20xx年第二季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核評(píng)估的通知》x衛(wèi)健字【20xx】36號(hào)的文件要求，為加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，掌握我縣20xx年第二季度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的開(kāi)展情況，縣衛(wèi)健局衛(wèi)生監(jiān)督局于20xx年7月1日--7月4日對(duì)我縣十個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站的監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行了督導(dǎo)、考核，情況如下：
一、基本情況
20xx年初陸良縣衛(wèi)生健康局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立了10個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站，聘任了33名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員，根據(jù)協(xié)管工作實(shí)際需要,7月份又按《陸良縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管實(shí)施方案》新聘任了3名專(zhuān)職協(xié)管員，目前共有36名協(xié)管員，其中31名為兼職，5名為專(zhuān)職（直接由衛(wèi)生監(jiān)督局管理使用）。
二、考核方法：
10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站必查，在每個(gè)協(xié)管站轄區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽取3個(gè)村衛(wèi)生室（個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、3個(gè)學(xué)校（幼兒園）、3個(gè)公共場(chǎng)所單位、3個(gè)集中式供水點(diǎn)、3家涉及職業(yè)健康的用人單位。
�。ㄒ唬┛己藘�(nèi)容：轄區(qū)內(nèi)食源性疾病相關(guān)信息報(bào)告、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和傳染病防治、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、疫苗接種點(diǎn)、非法行醫(yī)和非法采供血事件報(bào)告的衛(wèi)生監(jiān)督巡查工作情況。
（二）考核方法：考核工作采取當(dāng)場(chǎng)查閱檔案資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查、與管理相對(duì)人訪(fǎng)談、填寫(xiě)群眾滿(mǎn)意度調(diào)查表的方式為主，以微信發(fā)送手機(jī)定位巡查圖片為輔助，以《我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項(xiàng)目考核評(píng)分表》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生所（其它各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、學(xué)校（幼兒園）、飲用水管理單位、公共場(chǎng)所單位等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，對(duì)各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站巡查工作進(jìn)行績(jī)效考核評(píng)估。
三、檢查結(jié)果：
1、隊(duì)伍建設(shè)方面：由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立資金短缺，目前還沒(méi)有掛牌，各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的，人員配備、配套設(shè)施尚可，協(xié)管工作基本能開(kāi)展。
2、項(xiàng)目實(shí)施方面：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極收集整理衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查資料并歸檔，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的隱患及違法線(xiàn)索，積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督局對(duì)衛(wèi)生違法案件的查處，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及非法行醫(yī)、飲用水安全、學(xué)校衛(wèi)生等每次巡查都有巡查記錄。
3、本季度我局完成對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)考核，共收到衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的報(bào)送信息29條；醫(yī)療機(jī)構(gòu)巡查539戶(hù)次及醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案建立22戶(hù)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治及疫苗接種點(diǎn)巡查245戶(hù)次；職業(yè)衛(wèi)生巡查16戶(hù)次；生活飲用水巡查242點(diǎn)次及檔案建立9戶(hù)；學(xué)校衛(wèi)生（包括幼兒園）巡查480戶(hù)次及學(xué)校檔案建立62戶(hù)；公共場(chǎng)所巡查676戶(hù)次及檔案建立52戶(hù)。
4、打擊非法行醫(yī)：本季度根據(jù)各協(xié)管站的信息報(bào)告，我局在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的協(xié)助下，對(duì)所報(bào)非法行醫(yī)信息展開(kāi)打擊非法行醫(yī)行動(dòng)，本季度共取締5戶(hù)非法行醫(yī)戶(hù)，沒(méi)收藥品及相關(guān)器械6袋（箱），沒(méi)收藥柜2臺(tái)，行政罰款23200元，還有各協(xié)管站當(dāng)場(chǎng)取締游醫(yī)攤點(diǎn)9個(gè)。
四、存在的問(wèn)題：
1、由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立辦公經(jīng)費(fèi)短缺，目前還沒(méi)有掛牌，辦公用品（如：電腦、打印機(jī)、檔案柜等）急需購(gòu)置，各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的未能及時(shí)更新，爭(zhēng)取年底前落實(shí)。
2、有2個(gè)協(xié)管站上報(bào)信息及匯總表不及時(shí)，巡查數(shù)據(jù)不完全，已按要求責(zé)令立即整改。
3、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員監(jiān)督能力不高，還需加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)力度，其中職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作目前還不能勝任，暫由中樞同樂(lè)街道協(xié)管站協(xié)助監(jiān)督局監(jiān)督執(zhí)法，導(dǎo)致監(jiān)督覆蓋率低。
4、打擊非法行醫(yī)任重道遠(yuǎn)，宣傳力度還不夠，由于非法行醫(yī)者違法成本低、流動(dòng)性、隱蔽性強(qiáng)，協(xié)管員巡查難度增高，導(dǎo)致不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)信息。
5、部分協(xié)管站檔案建立還不規(guī)范，工作計(jì)劃、總結(jié)、圖片等資料未及時(shí)收集歸檔，特別是各經(jīng)營(yíng)單位分戶(hù)檔案大部分都未建立，即使已建立的，也不符合要求，已下達(dá)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)要求及時(shí)整改。
6、少數(shù)協(xié)管站巡查表填寫(xiě)不完整，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題無(wú)整改意見(jiàn)，已下達(dá)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)要求立即整改。
7、通過(guò)微信小程序和電腦端上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)巡查的數(shù)據(jù)與上報(bào)協(xié)管辦的'紙質(zhì)數(shù)據(jù)不相符，目前已向市衛(wèi)健委綜合行政執(zhí)法支隊(duì)匯報(bào)請(qǐng)求幫助原始數(shù)據(jù)庫(kù)下載方面的問(wèn)題，盡快解決上報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。
五、下一步工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)能力。
2、強(qiáng)化宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查進(jìn)村、入戶(hù)，做到不留死角、盲區(qū)，提高監(jiān)督覆蓋率。
3、按照《xx省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》第三版的工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作。
4、加大督導(dǎo)考核力度，促使各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管落實(shí)到位、取得實(shí)效。
總之，為進(jìn)一步規(guī)范公共衛(wèi)生秩序，預(yù)防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，杜絕衛(wèi)生違法行為，保障人民群眾的身體健康，我局將加強(qiáng)對(duì)非法行醫(yī)的打擊并把工作常態(tài)化，加大宣傳力度，加強(qiáng)監(jiān)督；強(qiáng)化對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的培訓(xùn)工作，使衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員發(fā)揮更好的前哨作用，促進(jìn)我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作穩(wěn)步有序發(fā)展。
xx縣衛(wèi)生健康局衛(wèi)生監(jiān)督局
20xx年7月4日
工作考核總結(jié)14
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了_這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高�，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)
辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén)，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里，遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高
記得局長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)都說(shuō)：“固步自封，夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，雖然這只有八個(gè)字，但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀(guān)念，要用科學(xué)發(fā)展的`眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展。因此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作，能夠提前思考，對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
三、堅(jiān)持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。
2、公文處理過(guò)程方面，嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí)，能?chē)?yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí)，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類(lèi)保存，以便今后查找。
4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。
5、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物、法、環(huán)的管理，在新任局長(zhǎng)上任不久，根據(jù)會(huì)議精神集中精力對(duì)各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度進(jìn)行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，使局內(nèi)各項(xiàng)工作井然有序。
四、嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒
在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约哼�是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無(wú)論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念，來(lái)對(duì)待所有事情。
工作考核總結(jié)15
在領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了x性，提高了自己政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
一、一年來(lái)的工作表現(xiàn)
(一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)5篇，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的`意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護(hù)工商部門(mén)的良好形象。
(三)強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作x完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸。
在今后工作中，我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的積極精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和們對(duì)我的期望。
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