高中雷鋒廣播稿
廣播稿就是為廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь傳送聲音。廣播稿的特點為口語化,內(nèi)容生動,結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是高中雷鋒廣播稿,請參考。
高中雷鋒廣播稿
高:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
楊:忠于革命忠于黨
高:接過雷鋒的槍
楊:雷鋒是我們的好榜樣
高:老師們,同學(xué)們,大家好!
高:我是五(3)班播音員高徐雯。
楊:我是播音員楊心睿。
高:親愛的同學(xué)們,再過兩天就是主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這天,就讓我們一齊來解雷鋒的事跡。
楊:首先讓我來簡單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去,不到7歲的他就成孤兒。
1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年,雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)時,加入共青團(tuán),在根治溈水河中,被評為工地模范。
1958年,雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標(biāo)兵。
1960年1月他應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)、營嘉獎多次,被譽(yù)為“主席的好戰(zhàn)土”。
1962年8月15日,執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職,年僅22歲。
因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日,題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒做主席的好戰(zhàn)士!1963年3月5日,同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!鳖}詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。”題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!贝撕螅破鹑珖嗣駛性是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
高:雷鋒出差一千里,好事做一火車。雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。
這些事情做完,他又拿出隨身帶的報紙,給不認(rèn)識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一向忙到沈陽。
楊:到沈陽車站換車的時候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍一群人,近前一看,原先是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎樣硬要上車呢"
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟。"
雷鋒聽她說的是真情實話,就說:"別著急,跟我來。"他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補(bǔ)一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"就轉(zhuǎn)身走。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
高:雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:"大娘,你到哪去"老人上氣不接下氣地說:"俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:"走,大娘,我送你到扶順。"老人高興地一口一個好孩子地夸他。進(jìn)車廂,他給大娘找座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞一個在大娘手里,老大娘往外推著說:"孩子,俺不餓,你吃吧!"
"別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。""孩子,孩子"這親熱的稱呼,給雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年。她是第一次來,還不明白住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不明白,但他明白老人找兒子的急切情緒,就說:"大娘,你放心,我必須幫忙你找到他。"雷鋒說到做到,到撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找兩個多小時,才找到老人的兒子。
楊:這些事之后被戰(zhàn)友們明白。大家都說:"雷鋒出差一千里,好事做一火車!"
高:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
楊:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認(rèn)的、永但是時的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”!搬斪泳瘛薄ⅰ捌D苦奮斗精神”等等,都是雷鋒精神的.重要資料。每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是群眾去一個容易引起關(guān)注的地方做好事無疑,主要的原因做這些更容易受表揚。因此,選一個日子,擠半天時間,聯(lián)系一個單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。
高:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人思考,做好事的機(jī)會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做以后可能不是很起眼,更不會引起關(guān)注,但對當(dāng)事人來說,卻可能十分需要,是真正的好事。
楊:你說得真好!用心幫忙身邊真正需要幫忙的人,把學(xué)雷鋒體此刻平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來四月走”。
高:是啊,在我們?nèi)粘I钪,我們能夠時時處處人人學(xué)雷鋒--外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
楊:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
高:在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒啊!
楊:同學(xué)們,讓我們用心行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的“小雷鋒”!
合:讓我們一齊努力,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭當(dāng)四好新少年,讓我們一齊用自己最美最美的行動,點綴城南小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月!
(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)
楊:同學(xué)們,老師們,在動聽的樂曲聲中。
高:在真誠的祝福聲中。
楊:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
高:交出你的真心
楊:付出我的真情
合:謝謝大家的收聽,下周由五(4)班廣播。再見!
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