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雷鋒的廣播稿

時間:2021-07-13 20:45:56 廣播稿 我要投稿

關于雷鋒的廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編整理的關于雷鋒的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于雷鋒的廣播稿

  雷鋒的廣播稿 篇1

  合:大家下午好!

  甲:滿懷著喜悅的心情,同學們迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:經(jīng)過一個寒假的休整,同學們個個精神抖擻,生氣勃勃,很快的投入到新學期愉快的學習生活中來

  甲:我是第二實驗小學五年級學生——陳锘言

  乙:我是第二實驗小學五年級學生——丁昱文

  甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗。

  乙:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  甲:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

  乙:三月份的節(jié)日真多。」植坏靡Q它為“繽紛三月”呢。那你就先從最近的“學雷鋒日”開始向大家介紹介紹吧!

  甲:沒問題!說起雷鋒叔叔,大家肯定都不陌生,1963年3月5日,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  乙:我們來了解下《雷鋒的一生》吧。

  甲:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和zf的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務。在部隊兩年零八個月中,他多次立功,因公犧牲時,年僅22歲。

  乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的xx》

  甲:雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災,雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

  乙:再請聽故事《助人為樂》

  甲:一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:

  乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》

  甲:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

  乙:一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

  甲:一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

  乙:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

  甲:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  乙:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。

  甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??

  乙:1963年3月2日《中國青年》雜志首先發(fā)表了毛澤東題詞:

  甲:三月份是我校學雷鋒活動月,希望全體同學們積極行動起來,在學雷鋒活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學習科學文化知識,努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂的好習慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。請聽《學雷鋒從小事做起》。

  乙:一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

  甲:一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事,幫列車員拖地,打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。

  乙:所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。是!多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,可是,那些偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?

  甲:我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

  乙:同學們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  甲:在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被愛,被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個青少年的心中。

  甲:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。

  乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。

  甲看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”。

  乙:看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”。

  甲:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘!睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

  乙:讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  甲:雷鋒的一生是永不停息的。同學們,3月5日雖已過去,但我們依然向全心全意為服務的.雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

  乙:俗話說“笑一笑,十年少”,那么接下來的時間就讓我們一起輕松輕松吧!幾個笑話,逗您一笑。祝愿大家天天好心情!

  甲:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數(shù)改為5分,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說:“他可真是傻孩子!”湯姆得意的說:“可不是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”

  乙:老師訓斥班里的值日生說:“,瞧瞧你們都是怎么值日的,黑板那么臟,講桌亂七八糟,地面好像是戰(zhàn)場,抹布是干的,連地球儀上!彼檬帜艘幌抡f“也全是灰。”“哦”值日生說,“老師,你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠!

  甲:有個小學生老把“銀行”讀做“很行”一天他讀書的時候讀到中國人民很行中國商業(yè)很行,后來他大叫一聲“哇”中國什么都行。

  乙:老師布置作業(yè)讓學生用“世世代代”造句,并讓家長簽名。張小明造的句子是:我們家世世代代都姓張。小明他爸爸一看,提筆在后面批了幾個字:情況屬實。

  甲:時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目又已接近尾聲。過二天就是國際“三八婦女節(jié)”了,“校園零距離”廣播站提前祝女老師們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!。

  乙:伴隨著這首動聽的音樂,今天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽。

  合:期待下一次再與大家相聚。再見!

  備用笑話:

  1、我家里在冬天經(jīng)常把大蔥栽在盆子里,以保持它的鮮嫩。我妹妹過年回家看到了,欣喜地對我媽說:“哎!媽,這粗真蔥!拔液臀覌尳孕Φ埂

  2、有個我叫“大姑“的鄰居,每天騎自行車上班。一早,在門口碰到她,我微笑著客氣了一句:“上姑啊,大班!芭!我當時恨不得把自己的舌頭咬下來。

  3、我還是小學生的時候,在全校大會上表決心:“我們要學習紅軍過雪山爬草地的革命精神!皬拇艘院蠼K身被剝奪政治發(fā)言權利。

  4、記得上小學的時候,有片課文叫瀑布的,中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學都驚呆了。

  5、從俄羅斯作家的小說摘來的課文里有一句是:這里的房子都是老爺(指有錢人)們的。結(jié)果我的一個男同學朗讀道:這里的房子都是老爺們兒的。話音一落,我們語文老師就疑惑地問他:那老娘們兒都住哪兒?

  雷鋒的廣播稿 篇2

  男:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

  女:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

  男:三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。

  女:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

  合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

  男:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

  文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

  女:請輔導員為升旗手受標志。

  男:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

  女:只要有春風吹到的地方就有綠色生機。

  男:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

  女:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

  男:第三項:介紹升旗手事跡。

  雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

  女:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

  男:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。

  女:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

  男:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

  女:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

  男:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

  女:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》

  男:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

  女:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?

  全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

 。ê铣骸秾W習雷鋒好榜樣》)

  男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

  女:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

  合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。

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