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宣傳推廣普通話廣播稿(精選5篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的宣傳推廣普通話廣播稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
宣傳推廣普通話廣播稿1
A :老師們、同學(xué)們,大家好!
B :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了
A :我是廣播員:
B :我是廣播員:
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識
A :問你個(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
B :我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。
A :哦。你能給我們介紹一下嗎?
B :好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
A :xx,我有一個(gè)小小的疑問。
B :哦 ?是什么問題呀?
A :推廣普通話是不是要消滅方言呢?
B :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。
A :漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的'語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
B :同時(shí),普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
A :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語,請同學(xué)們聽我讀讀!
適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有:
1、講好普通話,從我做起
2、說好普通話,方便你我他
3、說好普通話,用好規(guī)范字
5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話
6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣
7、說好普通話,朋友遍天下
8、溝通---- 從普通話開始
9、做文明人,說文明語
B :適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有:
1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話
3、講好普通話,瀟灑走天下
4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人
5、普通話,使你我靠得更近
6、普通話:神州音,華夏情
7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話
8、人人都講普通話,語言生活更精彩
9、普及普通話,四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
11、說普通話,讓我們更加自信
12、小小普通話,推廣責(zé)任大
13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂
14、說好普通話,伴你行天下
15、愛我大中華,講好普通話
A :適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有:
1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨
2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求
3、說普通話,讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩
5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力
6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行
7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
8、好大一個(gè)家,語言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架
9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華
10、學(xué)說普通話,神州萬里行無阻。學(xué)說普通話,迎接四方來賓客
11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華
12、普通話,不普通,大家靠他來溝通
13、普通話中迎賓客,文明語中送真情
14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家
15、手拉手說普通話,心連心做中國人
B :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請班的同學(xué)來給大家讀讀吧!
A :親愛的老師,同學(xué)們:
普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我!巴破铡辈椒,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。
3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。
4. 使用文明語,不說粗話和臟話。
5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
B :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
A :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
宣傳推廣普通話廣播稿2
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開播了!
甲:希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!
乙:您的參與是我們最大的快樂!謝謝!
甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。
甲:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的`語言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。 課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。
乙:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
甲:用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
乙:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
甲: 用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心。
乙: 親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!
乙:再見!
甲:再見!
宣傳推廣普通話廣播稿3
親愛的老師、同學(xué)們,今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原由,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治,經(jīng)濟(jì),文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的語言,普通話是教師的'職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
說好普通話可以按照以下方案去做:
一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚。
二是注意異讀詞的正確讀音。
三是要注意多音字的分辨。
你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!
今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!
宣傳推廣普通話廣播稿4
一、前奏
甲:鈴兒叮當(dāng)——
乙:鈴兒叮當(dāng)——
甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。
乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。
(間 奏)
二、推普知識知多少
甲:戴靜佳,你知道嗎?什么時(shí)候是全國推普周呀?
乙:當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。
甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。
乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
甲:語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的'方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說明了說好普通話的重要性。
甲:大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽懂嗎?
乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。
乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要!叭唷笔嵌嗦牎⒍嗾f、多請教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。
甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!
(間 奏)
三、推普倡議書
甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。
(間 奏)
四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字
乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場合也能堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。
2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。
3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說普通話,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會(huì)說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
而寫好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,尤其是對錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!
(間 奏)
五、推普兒歌
甲:小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。
正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩(wěn),終身用不完。
學(xué)好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。
乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然?谡Z訓(xùn)練勤,功效非等閑。
推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。
推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。
六、你點(diǎn)我播
乙:你點(diǎn)——
甲:我播——
乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,;锇閭兲焯炜鞓!(放音樂)
七、尾聲
甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目
合:再見!
宣傳推廣普通話廣播稿5
(大隊(duì)輔導(dǎo)員)親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好,少先隊(duì)大隊(duì)部在宋校長的正確指導(dǎo)下,為積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的組織、播音素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特在本學(xué)期開展“紅領(lǐng)巾廣播之聲”廣播活動(dòng)。
下面由“紅領(lǐng)巾之聲”第一期廣播員主持。
甲:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家上午好!
乙:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播,帶著對新一天的期盼和大家見面了,我是133中隊(duì)梁宇婷,
甲:我是142中隊(duì)楊彩鈴,
合:下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第一期:養(yǎng)成教育之“講好普通話,做文明學(xué)生”。
首先祝愿收聽我們廣播的老師和同學(xué)們,都能在這充滿希望的季節(jié)里,有一份美好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。
甲:今天的廣播有兩大版塊:
一是《今日話題》,與大家聊聊“普通話”,進(jìn)行“推普周”的宣傳。
二是《開心驛站》,與大家分享幾則小笑話,讓大家開懷一笑,輕松一刻。
乙:首先為大家送上《今日話題》。與大家聊聊“推普周”活動(dòng)。
甲:“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
乙:今年“推普周”的主題是“講好普通話,做文明學(xué)生”。
甲:下面我們就來了解一下什么是普通話?
乙:普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
甲:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識我們也讓同學(xué)們了解一下:
乙:1、國家通用語言文字是指的什么?
甲:普通話和規(guī)范漢字。
乙:2、我國語言文字的基本政策是什么?
甲:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
乙:3、國家推廣普通話的工作方針是什么?
甲:大力推行,積極普及,逐步提高。
乙:4、推廣普通話是要消滅方言嗎?
甲:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。
凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。
乙:經(jīng)過我兩的介紹,大家對“推普周”活動(dòng)應(yīng)該有了一個(gè)大概的了解了吧!接下來讓我們走進(jìn)《開心驛站》,聽一個(gè)和推廣普通話有關(guān)的小笑話吧。
乙:認(rèn)真聽哦,很搞笑的.。
甲:國家要推廣普通話,浙江寧波某縣縣委書記、縣長積極響應(yīng)國家號召,決定在全縣農(nóng)村工作會(huì)議上用普通話發(fā)表講話,帶個(gè)好頭。
乙:會(huì)上縣委書記對大家說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜啦,咸菜太貴啦!咸菜請香腸醬瓜!兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!不要醬瓜啦,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔
甲:好笑嗎,現(xiàn)在我給大家翻譯一下:同志們,鄉(xiāng)民們,注意啦!不要講話了,現(xiàn)在開會(huì)了!
現(xiàn)在請縣長講話!同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!不要講話了,我講個(gè)故事給你們聽聽。
乙:《開心驛站》,帶給你快樂,讓你輕松一刻。接下來幽默故事《趙錢孫李》,送給大家,讓大家痛痛快快的笑個(gè)夠。
甲:從前,有一位私塾先生,教了十幾個(gè)小學(xué)生,其中有一個(gè)是財(cái)主的兒子,讀的是《百家姓》,但他總是讀不會(huì)。有一天,先生氣急了,說道:”趙錢孫李這么簡單的話你都記不住,真沒用,我再來開導(dǎo)開導(dǎo)你。
你不是姓趙嗎?你們家不是很有錢嗎?你的兒子的兒子不就是你的孫子嗎?我的名字叫李萬年。這樣詳詳細(xì)細(xì)地解釋給你聽,你如果還記不住,真是該打手心!“第二天,這個(gè)學(xué)生朗朗背誦道:”我姓趙,我有錢,我的孫子李萬年!巴瑢W(xué)們聽了,哈哈大笑。
甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。親愛的老師、同學(xué)們,我們衷心地祝愿:”紅領(lǐng)巾之聲“廣播站能成為你的良師益友。
乙:愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:我們下周見。
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