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文明禮儀從我做起廣播稿

時間:2024-04-19 13:35:44 進(jìn)利 廣播稿 我要投稿

文明禮儀從我做起廣播稿范文800字(精選6篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀從我做起廣播稿范文800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀從我做起廣播稿范文800字(精選6篇)

  文明禮儀從我做起廣播稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天的小喇叭廣播又開始了,我是六(5)班的張老師。

  細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了:早到校的同學(xué)少了,校園內(nèi)更干凈,更整潔了,見到老師主動問好的同學(xué)多了;中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,放學(xué)時路隊(duì)更整齊了;這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。

  校園內(nèi)不僅景美,人更美。同學(xué)們用實(shí)際行動美化著我們的學(xué)校。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,美麗的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的人少了,都在做一些有益身心的活動;課外同學(xué)們再也不吃地?cái)偵系睦称妨恕?/p>

  雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離。為此,老師提出一些要求:一、注意課上和課下的紀(jì)律,課堂內(nèi)積極發(fā)言,自習(xí)課上保持安靜;二、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的`勞動果實(shí);三、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩;四,不攀爬校園圍墻,上下學(xué)時要遵守交通規(guī)則。五、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。六、集隊(duì)要做到快、靜、齊,去操場的過程中要排隊(duì),不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時動作整齊、精神飽滿;升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國歌時要莊重;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

  做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長。 我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問題起立。

  校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個人的努力下,會創(chuàng)造出更多的精彩!

  今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  文明禮儀從我做起廣播稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音,我播音的題目是《規(guī)范行為,爭做文明小學(xué)生》。

  十一月是行為規(guī)范月,我們應(yīng)該人人爭做一名語言文明、行為規(guī)范的學(xué)生,“講文明、懂禮儀,規(guī)范自己的言行”。

  一、行為規(guī)范在細(xì)節(jié)。我校絕大多數(shù)同學(xué)都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的.言行,做到尊重他人,不給他人起外號;文明禮讓,上下樓梯靠右行;講禮貌,見到老師或長輩主動問好;同學(xué)之間談吐文明;在家里孝敬長輩,主動幫家長做一些力所能及的事情;在學(xué)校愛護(hù)花草樹木,不隨手采摘;愛護(hù)校園衛(wèi)生,在校園里不亂涂亂畫、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學(xué)都能樹立文明的思想,規(guī)范自己的行為,從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己,做到校內(nèi)校外一個樣、課內(nèi)課外一個樣、有無監(jiān)督一個樣,充分展示自己的文明形象。

  二、言行需規(guī)范。儀容儀表、課堂禮儀、學(xué)生與教師間的禮儀、同學(xué)之間接觸的禮儀、集會禮儀,都滲透在我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。見到老師和長輩主動問好;主動幫助有需要的同學(xué);在校期間必須穿著干凈的校服,少先隊(duì)員必須配戴紅領(lǐng)巾;不在樓梯里瘋狂打鬧,不攀高爬低,課間不開展危險的游戲。大型集會時做到快、靜、齊;上課認(rèn)真聽講,舉手回答問題;每天按時到校,不遲到、不早退,上學(xué)、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧,過馬路走人行天橋或斑馬線。 在校外乘坐公共汽車時不隨車奔跑,主動給老弱病殘?jiān)泻捅『⒆拥耐咀屪怀塑、出入公共場所要排?duì)、謙讓;在影劇院、車站、商場等場所要不大聲喧嘩,注意公共衛(wèi)生,遵守社會公德、不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑和雜物。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,規(guī)范我們的言行,人人爭做文明小學(xué)生!

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員:xx!

  文明禮儀從我做起廣播稿 3

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  A:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

  B:我是播音員XXX。

  A:我是播音員XXX。

  乙:從本周開始,值周生和大隊(duì)委成員將對學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比,每周繼續(xù)評選出 “行為規(guī)范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

  甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

  乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

  甲:這學(xué)期,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

  乙:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的'紀(jì)律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

  甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

  乙:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報(bào)告。

  乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊(duì)乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

  文明禮儀從我做起廣播稿 4

  合:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!

  A:我是主持人xxX

  B:我是主持人xxX,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

  A:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  B:形象禮儀有什么要求嗎?

  A:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

  B:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

  A:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  B:不留長指A,不涂指A油。指A內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

  A:經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

  B:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

  A:課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時歸還。

  A:任何時候得到別人的'幫助,都要及時表達(dá)謝意。

  B:就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時做到不擁擠,不吵鬧。

  A:親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨,從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學(xué)生!

  B:謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!

  文明禮儀從我做起廣播稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本次為大家播音的主題是“文明禮儀”。

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的'培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌?

  文明禮儀從我做起廣播稿 6

  合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

  女:沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!

  男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

  女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

  男:你能給大家講講都有哪些變化?

  女:校園干凈、衛(wèi)生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

  男:多美的校園春景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一、注意課上課下的紀(jì)律,在上自習(xí)課時保持安靜。二、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,各隊(duì)長的'臂章是你們榮譽(yù)的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家。

  男:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

  男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。

  男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

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