中學管理制度
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的中學管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學管理制度1
第一、認真執(zhí)行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、有事請假。
第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關(guān)的事情。
第三、辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。
第四、愛護辦公室內(nèi)的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。
第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
第六、勤儉節(jié)約，下班離開前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好，鎖好門窗。
中學管理制度2
校園網(wǎng)是學校重要的基礎(chǔ)設施之一，為全體師生提供一種先進、可靠、安全的計算機網(wǎng)絡環(huán)境，支持學校的教學、科研、管理工作。為充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，特制訂本條例，希望廣大師生共同遵守。
1、校園網(wǎng)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計算機信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》。
2、校網(wǎng)絡管理服務器開放時間為工作日的'正常上班時間，服務器由專人負責開啟和關(guān)閉，任何人員未經(jīng)學校授權(quán)不能擅自使用學校的網(wǎng)絡服務器。
3、校園網(wǎng)的所有用戶必須接受學校依法進行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。不得隨意將文件（夾）設為共享。對校園網(wǎng)的所有設備要精心使用，如有損壞要按價賠償。
4、需要使用網(wǎng)絡下載資料的師生，可以下載與學校教育教學有關(guān)的學習資料、軟件和課件等。
5、學生上機必須有老師的具體指導，教師要引導學生正確、安全、健康地使用網(wǎng)絡進行查閱資料、收集資料、利用資料等教育教學活動。
6、上機師生必須遵守學校的管理制度，愛護網(wǎng)絡設備，正確使用網(wǎng)絡設備，保證網(wǎng)絡設備的正常運行。
7、為了使學校的網(wǎng)絡暢通無阻，發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，具有下列行為之一，對網(wǎng)絡使用者的任何部門、任何人，一旦發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育仍不改正者，將對該使用者取消上網(wǎng)資格，對部門將采取切斷網(wǎng)絡等相關(guān)措施。
�。�1）查閱、復制或傳播下列信息的：
A、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、推翻社會主義制度；
B、煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施；
C、捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序；
D、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；
E、宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等；
F、破壞、盜用計算機網(wǎng)絡中的信息資源和危害計算機網(wǎng)絡安全活動；
G、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
�。�2）訪問國家命令禁止的非法網(wǎng)站、國內(nèi)外的xxx、迷信、暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。
（3）下載游戲等與教育教學無關(guān)的內(nèi)容、下載并傳播一些迷信、暴力、色情等不健康的內(nèi)容。
中學管理制度3
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計�！�
因此，為適應當前全國素質(zhì)教育形式的發(fā)展要求，全面落實黨的教育方針，提高我校教師的.道德、業(yè)務水平，加快知識更新，完善知識結(jié)構(gòu)，增強創(chuàng)新意識，適應新課程教學的需要，搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍，提高我校的教育教學質(zhì)量，特制定教師校本培訓管理制度：
一、校本培訓的目標：
努力建設一支“愛崗敬業(yè)、務實勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要，家長學生滿意，具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊伍。
二、明確職責：
1、領(lǐng)導小組職責
1）制訂本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務檔案。
2）定期檢查指導培訓教師的學習與教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。
3）期末總結(jié)師訓情況、評估考核。
4）經(jīng)費和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓時，領(lǐng)導要大力支持各個負責人的總做，確保教師的培訓時間，學校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓。
2、骨干教師職責
根據(jù)骨干教師的具體情況，骨干教師要協(xié)助學校，承擔教師培訓任務。并能上好示范課、專題講座，做好分工，承擔教師的傳幫帶工作。
3、教師職責
1）積極參加學校組織的培訓活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師每回目標管理考核之中。
2）認真學習新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學習有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。
3）新理念要與教學實踐研究反思相結(jié)合，學習實踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學中體現(xiàn)出來。
4）整理自己的業(yè)務檔案。
三、培訓內(nèi)容：
1、有關(guān)課程改革的教育教學能力、教研科研能力的培訓。
2、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。
3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
4、各教研組日常教研活動。
四、培訓形式：
1、集中學習和分散學習相結(jié)合，點面相結(jié)合。
每學期開學初的教師會上，由教科處布置本學期培訓的重點內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學習；通過集體備課、教研活動，專題講座等方式組織教師集中學習。把握好“點”與“面”的關(guān)系，將培訓的主要內(nèi)容合理科學地化解為若干部分，組織教師分塊學習。
2、專家指導
在校本培訓過程中，應切實避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請優(yōu)秀教師來校指導。
3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓。
4、開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務水平和科研能力。
五、檢查評估
具體要求以《校本培訓考核細則》為準。
中學管理制度4
為提高工作效率，創(chuàng)設文明、幽雅的工作環(huán)境，建設節(jié)約型學校，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學校研究制定本制度。
一、紀律嚴明
1．嚴格執(zhí)行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、不曠教，有病有事請假。
2．辦公期間，不和其他處室無公務聯(lián)系，不串崗、空崗。
3．保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情；嚴禁在工作時間玩電腦游戲、看碟片和上網(wǎng)聊天；辦公時間不在辦公室睡覺。
4．不擅自將學生留在辦公室，找學生談心必須開門。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1．各室應建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈。
2．全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣， 不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰。
3．辦公室內(nèi)整潔有序，不亂堆亂放物品，桌上資料放置整齊；保持墻面整潔，不亂涂亂貼，不亂釘他物，做到布置合理。
三、安全節(jié)約
1．辦公室內(nèi)所有人員具有安全意識，下班后或無人時要關(guān)閉門窗，不在辦
公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。
2．愛護辦公室的公物，不私自帶走公物。期初、期末與總務處核對財產(chǎn)使用情況，因管理不當造成財產(chǎn)損失的，按價賠償。
3．不得將辦公室鑰匙交給學生，非辦公室人員無工作聯(lián)系不得隨意進入。
4．節(jié)約用水用電，嚴防各類事故發(fā)生。燈具、風扇、電腦、空調(diào)、飲水機等電器設備在無人使用或監(jiān)守的情況下要及時關(guān)閉電源。
四、文明和諧
1．辦公室內(nèi)全體成員團結(jié)向上，同事之間相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助，不談論他人長短，不做不利于學校大局的事。
2．全室人員談吐文明，注意坐姿，注意細節(jié)，以身作則，為人師表。
3．不隨便挪用他人桌椅和辦公品，未經(jīng)本人同意不翻他人辦公抽屜，公用物品用后隨即放回原處。
4．不讓學生隨便進辦公室，帶學生到辦公室談話或處理問題，每次最多不超過3人，以不影響其他教師辦公為原則。
中學管理制度5
一、音樂室的使用，須征得管理員的`認可，并按規(guī)章制度使用。
二、保持教室整潔、按時打掃衛(wèi)生，下班后關(guān)好門窗、各種設備的電源和電燈。
三、禁止吸煙、不得隨便亂丟紙屑、不得隨地吐痰。
四、未經(jīng)教師同意，學生不得隨便動用教學器材（包括教學用琴、功放音響系統(tǒng)等）
五、不得在教室黑板、墻壁、桌椅等上面亂涂亂畫。
六、學生不得私自配備音樂欣賞教室的鑰匙，若要借用有關(guān)資料需經(jīng)管理員同意并做好記錄。
七、音樂設備外借，須經(jīng)教導處審批，并辦理好相關(guān)手續(xù)。
中學管理制度6
為了創(chuàng)造一個潔凈、良好的學習、工作環(huán)境，培養(yǎng)大家的公共衛(wèi)生意識，進一步提高全體師生的良好素質(zhì)，展示健康文明的風采，特擬定衛(wèi)生管理辦法。
一、總體要求：
1、自身要求：堅持做到不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不隨處擤鼻涕。
2、互相監(jiān)督：堅持做到對不良現(xiàn)象進行批評及指正，舉報不衛(wèi)生、不文明行為。
3、有效完成任務：
每周一放學后進行全校衛(wèi)生大掃除，教室、走廊、樓道要用拖把拖洗，衛(wèi)生區(qū)進行全面清掃，班主任親臨指導，督促到位。
每天早讀前及下午放學后對衛(wèi)生區(qū)及教室進行清潔及保潔。
二、教室衛(wèi)生標準
1、地面：無痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮、不放書籍和其它物品。——40分
2、桌椅：桌子擺放整齊，板凳最好架在桌上，排列整齊�！�10分
3、講臺：臺面只準擺放教具且擺放整齊，不準放與教學無關(guān)的東西。——5分
4、黑板：黑板擦干凈，無塵印�！�5分
5、窗戶、窗臺：有擦洗痕跡，無灰塵�！�10分
6、墻壁：無亂涂亂畫亂刻，無腳印、手印、球印、等污跡�！�10分
7、前后門：無污跡，腳印和其他灰塵�！�5分
8、衛(wèi)生工具：擺放整齊、干燥、整潔。教室里紙簍，應及時清倒，不能滿溢出來�！�5分
9、走廊、護欄：走廊要有灑水痕跡，護欄上要有擦拭痕跡�！�10分
三、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標準
1、地面：無果殼、紙屑、煙蒂等，無衛(wèi)生死角，無明顯的.白色垃圾；
2、樓梯：墻壁無污跡、腳�。煌ǖ罒o紙屑、果殼、煙蒂等，樓梯扶手干凈；一層樓道適當灑水；
3、花壇：瓷磚要有擦拭痕跡，無明顯的白色垃圾。
衛(wèi)生評比制度
1、將依據(jù)全校各個班級衛(wèi)生委員一周打分記錄，每周統(tǒng)計一次成績，評衛(wèi)生優(yōu)秀班級，并與每周一升旗儀式時頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
2、班級中有一下現(xiàn)象者，扣除當天班級衛(wèi)生總分若干：
�。�1）亂扔、亂倒雜物、垃圾，尤其是在樓上亂撒紙屑�！�60—80分
�。�2）亂涂亂畫�！�40—60分
�。�3）不按時打掃衛(wèi)生�！�40—60分
說明：衛(wèi)生檢查采用100分制，請每天安排的四位打分衛(wèi)生委員，能一起集中，公平、公正的打分。如果當天值日衛(wèi)生委員缺席，可有值日衛(wèi)生委員班級班長代為打分。無故缺席打分，所在班級記0分處理。
中學管理制度7
學校課程是學校教學內(nèi)容的重要組成部分，重視學校課程開發(fā)，是基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標之一，有利于培養(yǎng)學生個性、發(fā)揮教師特長、辦出學校特色。為了全面落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，促進我校學校課程的研究、開發(fā)和管理，特制定此管理制度。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，堅持以學生的發(fā)展為本，深入實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，充分利用學校和地方的課程資源，進一步調(diào)動學校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性，逐步形成適應地方、學校和學生特殊需要的，體現(xiàn)學校辦學特色的學校課程體系。
二、管理原則
1、以學生發(fā)展為本，學校課程的研究與開發(fā)活動必須認真考慮學生的需要、興趣與經(jīng)驗，一切從學生的健康發(fā)展出發(fā)。
2、充分發(fā)揮學校課程對學生發(fā)展的不同價值作用，體現(xiàn)學校辦學特色。
3、學校課程的教學要重視學生學習方式的轉(zhuǎn)變，盡可能地采用合作、參與、探究和體驗等有助于學生主動學習的學習方式。
4、在鼓勵教師及有關(guān)人員創(chuàng)造性地開發(fā)課程的同時，要明確各自職責，加強教學和教材的規(guī)范管理。
5、充分挖掘和利用校內(nèi)外課程資源，注意發(fā)揮家長和社會力量的作用。
三、課程開發(fā)
在學校課程開發(fā)中，教師要確立“針對學校，面向課程，凸顯個性，動態(tài)發(fā)展”的目標。
1、“針對學�！�，就要以學校為本，以學校為基礎(chǔ)，針對缺陷，發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，組織人員，在學校中開發(fā)學校課程。
2、“面向課程”，就要認真做好涉及學校課程開發(fā)的環(huán)境分析、課程目標設置、課程組織、課程實驗和課程評價五個部分工作，加強三個環(huán)節(jié)的研究，即確定開設的.科目；形成學校課程的指向；制定學校課程開發(fā)、實施、評價的計劃。
3、“凸顯個性”，就要在課程開發(fā)時，把張揚學生個性，體現(xiàn)老師個性和強化課程個性有機地結(jié)合起來。
4、“動態(tài)發(fā)展”，就是說學校課程是動態(tài)發(fā)展的，好的課程不斷完善，新的課程不斷加入，一些不受學生歡迎或準備不足、教學效果不好的課程將被淘汰。
四、課程實施
1、經(jīng)學校審核同意開設的學校課程，由教務處擬開設課程目錄會同年級組向全體學生公布。
2、教研組長負責安排學校課程教學任務。
3、教師應認真做好備課、上課工作。
五、教師管理
1、教師按照課程教學進度計劃組織教學，在教學中應認真聽取學生意見，可以根據(jù)實際情況對教學計劃作出適當修改。
2、開發(fā)學校課程的教師應自編講義（或課件）。
3、教師開設學校課程情況應記錄在教師業(yè)務檔案中，并作為教學工作內(nèi)容之一。
4、學生積極參與學校課程的建設，有權(quán)向任課教師提出合理化建議和要求。
中學管理制度8
為了加強我校的財務管理工作，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴格財經(jīng)紀律，特制訂《財務管理制度》,以規(guī)范我校的財務收支行為。
一、預算制度
1、每年12月份，學校制訂出第二年財務開支預算，每年春期開學和秋期開學，再視其收入，具體修訂預算表。
2、除常規(guī)開支以外的大額經(jīng)費開支，應寫處書面報告交學校校長，在校長辦公會上研究同意后，才能納入預算內(nèi)開支。
3、每年的開支，不得超出當年的收入。
4、不得私自開支經(jīng)費。計劃外的開支，未經(jīng)校長辦公會批準，不予以報銷。
二、統(tǒng)一審批制度
1、審批權(quán)限
（1）開支50元以下，由后勤主任審批；
�。�2）開支50元以上，200元以內(nèi)，由分管財務的副校長審批；
�。�3）開支200元以上，500元以內(nèi)，由校長負責審批；
�。�4）開支500元以上，10000元以內(nèi)，由校長辦公會集體研究決定；
（5）開支10000以上者，原則上需經(jīng)教代會表決通過。
2、審批程序
�。�1）500元以內(nèi)的項目資金開支，先由經(jīng)辦人簽字，再由審批人簽字，最后由校長簽字報銷；
（2）500元以上的項目資金開支，先由經(jīng)辦人簽字，再由分管財務的副校長代表集體審批簽字，最后由校長審批后報銷。
�。�3）對不合理的開支和未經(jīng)審批的開支，出納不得付款，會計不能入帳，并及時向?qū)W校領(lǐng)導反映。教職工不得無理糾纏出納員或會計員。
三、各類費用報銷制度
1、會議費、活動費及招待費的管理
�。�1）學校舉行大型活動確需經(jīng)費，需經(jīng)分管領(lǐng)導擬出報告，經(jīng)校長辦公會研究同意并決定其總金額方能開支。
�。�2）對外活動的接待費，必須由校長同意，并定出接待標準（視其接待規(guī)格而定）、參陪人員、就餐地點后，方能就餐。就餐結(jié)束由經(jīng)辦人當面結(jié)帳，并簽字（寫明事由、就餐人數(shù)，日期）。費用由出納員每月支付一次，并帶會附件，發(fā)票報銷時附件附后。先斬后奏者，一紀不予以報銷，由經(jīng)辦人負責。
�。�3）上級的各項收費，報銷發(fā)票時，要出具上級征收費的文件或通知。
2、差旅費的管理
�。�1）教職工因公出差（含開會、學習、考察、參觀），由學校研究確定對象和人數(shù)（去城內(nèi)辦事應提前報告學校以便統(tǒng)籌安排）后，方可出差，否則不予以報銷差旅費。
差旅費、住宿費、車船費按以下標準報銷：
出差地區(qū)車船費報
銷標準住宿費報銷標準生活費報銷標準備注
本區(qū)內(nèi)裾實報銷30元以內(nèi)8元在城區(qū)每天報銷交通費2元。
市內(nèi)裾實報銷50元以內(nèi)10元每天報銷交通費3元。
市外一般地區(qū)裾實報銷70元以內(nèi)15元每天報銷交通費4元,火車限硬席、硬座，船三等倉以上，飛機由學校研究重嚴審批。
經(jīng)濟特區(qū)裾實報銷90元以內(nèi)20元
(2)一般不予以報銷包車發(fā)票，特殊情況（緊急事情）確實需要租車，經(jīng)校長同意后，方可租車和報銷租車發(fā)票。
3、班費的管理
�。�1）各班班費，由學校統(tǒng)一在學校代管費中扣除，班主任不得私自收班費。
（2）班費只能用于各班開展活動、看望生病的師生、辦專欄、購買鎖、清潔工具等。
�。�3）班費每期每人2元，由學校代管，班主任計劃開支，超支者不予以報銷，節(jié)余者歸學校。
�。�4）班費開支發(fā)票，應先由該班班長簽字，再由班主任簽字，最后到審批者處簽字報銷。
4、課本費、資料費管理
�。�1）每學期訂購學生用書、教師用書、學生作業(yè)本、記錄本等，由教導主任負責，分管教學的副校長審查批準，用支票匯兌，訂數(shù)與支出相吻合（發(fā)票報銷按審批權(quán)限處理）。
�。�2）每學期訂購學生資料，由教導處負責，原則上各學科訂一套（如初三、高三要多訂，必須經(jīng)學校批準）。教導處在訂購資料時，先要征求學科教師或年級教研組長同意后，再交學校集體研究審批（區(qū)教科所下發(fā)的單元檢測題除外）。
�。�3）凡訂購資料，一律由學校統(tǒng)一在代管費中扣出（如代管費不購用，由學校決定后，再由班主任收起來交學�？倓仗帲魏稳瞬坏盟阶杂嗁Y料，更不能私自向?qū)W生收取資料費。
（4）訂購資料，如有回扣費，一律歸學校。發(fā)票報銷按“審批權(quán)限”處理。
5、辦公用品添置費的管理
�。�1）添置辦公用具、設備，由各部門、處室負責人向總務處申報（填寫申請購置表），總務處根據(jù)學校經(jīng)費計劃權(quán)衡后，報審批權(quán)限相應的領(lǐng)導審批，再由總務處實施。先斬后奏者不予以報銷。
�。�2）辦公用品，一律由總務處統(tǒng)一購買。不得私自購置，否則不予以報銷。購買的物品一律到物品保管員處登記造冊（實驗儀器在實驗保管員處、電教器材在電教員處），再由有關(guān)部門、處室或有關(guān)人員領(lǐng)走。
6、其他費用
�。�1）教職工生病住院，學校組織人去看望，一般情況下，不超過50元，重病住外地醫(yī)院（涪陵區(qū)以為）不超過100元。
�。�2）教職工或教職工直系親屬有喪事，送100元以內(nèi)的祭禮（含花圈、火炮）。
�。�3）接待如需用煙、用水等，由校長指派出納員購買。
四、固定資產(chǎn)管理制度
1、要建立固定資產(chǎn)明細帳，定期清查，年終必須盤點，做到帳物相符。對丟失、毀損的'要查明原因，屬于人為損壞者，由當事人照價賠償。
2、對所有固定資產(chǎn)都落實責任承包制（使用者為責任承包人），人員變動時（學生使用部分每學期清理一次）進行清理，丟失、損壞照價陪償。
3、固定資產(chǎn)的報廢和變買，原價值在50元以內(nèi)的由后勤主任把關(guān)處理，50元以上100元以內(nèi)由管后勤的副校長把關(guān)處理，超過100元者，必須報學校研究同意，方能報廢或變買。
4、不得私自將公物借給其他單位和個人使用。需借用者應征得學校的同意，持借條到保管員處借取，借物單位或個人不按時歸還，聯(lián)系人和保管員有責任追回。
5、教職工宿舍（值宿室）的公用部分，由學校負責統(tǒng)一整修，費用由學校承擔，“廣廈工程”（教師集資建房）公用部分，由學校統(tǒng)一整修，費用由所有住戶承擔。
6、新分來或調(diào)來我校的教職工，需用學校值宿室，由學校一次性投資修好水、電，門、窗，交給教職工使用。以后需要維修的均由教職工自行負責，如有人員變動，需由學校驗收后（如有損壞照價賠償），方能辦理變動手續(xù)。
7、學校公家樓舍等維修，由學校研究后實施。
五、民主理財制度
1、學校財務管理必須堅持民主管理的原則，成立以教職工代表為主，有關(guān)領(lǐng)導參加的民主管理領(lǐng)導小組。成員由教職工選舉產(chǎn)生，并由學校委派。
2、民主管理小組有權(quán)監(jiān)督財務的實施情況，有權(quán)對資金的使用情況、預算執(zhí)行情況和決算編制情況進行檢查，有權(quán)檢查現(xiàn)金、存款、固定資產(chǎn)和會計帳目。
3、民主管理小組參與學校重大開支的討論和決定。
六、會計報表制度
1、年初向?qū)W校報送收支預算表，年終要保送收支決算總表，并寫出預決算說明書。
2、每月向?qū)W校報送預算內(nèi)和預算外資金的收支報表。
七、財務審計制度
1、定期審計。學校的財務，由學校民主管理小組在年中或年末進行定期審計，做到查漏補缺，糾正錯誤。對審計出的問題要嚴肅處理。每次審計結(jié)束后要及時寫出書面報告，向?qū)W校匯報情況，并將審計情況上墻公布，接受職工監(jiān)督。
2、專項審計。根據(jù)職工反映的問題，由民主管理小組對有關(guān)項目和有關(guān)人員進行專項審計，及時澄清事實，妥善解決問題。
3、離任審計。學校財會人員在離任進行工作交換時，在學校領(lǐng)導的監(jiān)督下，向新任財會人員辦理移交手續(xù)，確保財務關(guān)系的連續(xù)性質(zhì)。
八、財務公開制度
為了增強學校財務開支的透明度，學校財務人員必須每月向教職工公布（在校務公開欄中公布）財務收支情況。
另：財經(jīng)管理制度、資金管理制度、票據(jù)管理制度等按上級規(guī)定執(zhí)行。
本制度從20xx年ⅹ月ⅹ日起執(zhí)行，如與上級文件精神有抵觸的地方，以上級文件精神為準。
中學管理制度9
教師辦公室是教師辦公和開展教學活動的場所，教師辦公室的工作由教師辦公室負責人具體負責，各位教師應在團結(jié)、合作的前提下，共同完成學校下達的各項工作任務。
一、辦公：
（1）按學校上下班要求按時上下班。辦公時間偶然必須短時間外出，應向辦公室負責人請假，辦公時間不請假或不準假而外出，作早退或曠工處理。
（2）上班期間認真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談論，以免影響他人工作，不做與工作無關(guān)的事情。
�。�3）營造健康向上的'辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不宜說粗俗的話語，學生及客人在場時尤其注意。對來客來賓有禮貌，熱情接待。
�。�4）按要求操作電腦，上班時間不玩游戲，不看不健康的內(nèi)容。
二、衛(wèi)生：
�。�1）室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天上班時先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。
（3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學后）打掃衛(wèi)生，打好開水。
�。�4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財產(chǎn)：
（1）愛護節(jié)約用電。
�。�2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調(diào)）就不開，視氣候情況而定。
�。�3）期初、期末與總務處核對財產(chǎn)使用情況。
四、安全：
�。�1）不得將辦公室鑰匙交給學生，不得擅自將單個學生留在辦公室。
（2）放學或集會時，最后一個離開辦公室的老師應關(guān)閉電燈、空調(diào)，關(guān)鎖好門窗。
中學管理制度10
一、住宿手續(xù)
1、學生報到時須一次性交清住宿及公物押金等費用。
2、憑交費收據(jù)領(lǐng)取寢室鑰匙，在指定寢室、床號住宿。
3、畢業(yè)離�；蛞虿◇w學等其他原因離開學校的按《學生離校須知》的規(guī)定辦理。
二、內(nèi)務規(guī)范
1、被子、枕頭疊放整齊。
2、箱子一律放在本室箱架上。
3 、鞋子放在鞋架上，上下鋪各占一半擺放整齊，鞋頭一律朝外。
4 、放物架擺放牙膏、牙刷、茶缸、水瓶等日用品。
5 、自修桌上除放花瓶、茶杯之外，不得堆放其他物品。
6 、室內(nèi)墻壁不得亂貼、亂畫。以上內(nèi)務規(guī)范，為一般性布置。各寢室可據(jù)房間結(jié)構(gòu)的不同，自行規(guī)定其他內(nèi)務規(guī)范，但務必做到整潔大方。
三、宿舍紀律
1、凡住宿學生必須服從宿舍管理人員的管理。
2、每個學生都應該在指定房間、床號住宿，不得隨意調(diào)換；嚴禁擅自留宿外人。
3、男女生宿舍均實行封閉管理，異性一般不得進入宿舍。學生親友進入宿舍須檢驗有效身份證件，履行登記手續(xù)，無證件者不得進入宿舍區(qū)。
4、學生應嚴格遵守作息制度，做到按時熄燈、就寢，晚歸學生必須出示學生證，登記后方可進入。
5、學生宿舍為公共場所，不得有喧嘩、吵鬧起哄等妨礙他人學習、休息的行為活動。
6、學生應養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。學校根據(jù)一定的計量方式，每個寢室用電量和用水量實行限額使用，對超出部分由學生承擔。
7、嚴禁在宿舍內(nèi)私拉亂接電源、用電爐、熱得快、電熱毯等易造成危險的大功率電器；如因?qū)W習需要使用微機，須向輔導員提出書面申請，學生處批準后到宿管中心備案后增加用電負荷后使用，超出的用電量由使用者承擔。
8、宿舍區(qū)嚴禁使用各種明火(包括蠟燭)，嚴禁焚燒紙張、使用酒精生火自炊等容易造成火災的危險行為。宿舍內(nèi)嚴禁存放易燃、易爆、劇毒腐蝕性化學物品。
9、住宿學生應保持宿舍清潔，走廊樓道內(nèi)不得傾倒污水和扔雜物。剩飯菜應倒入食堂放置的'泔水桶內(nèi)，不得帶回到宿舍區(qū)，以防污染環(huán)境，堵塞管道。
10、愛護宿舍區(qū)的公用設備和家具，不得私自移動、調(diào)換、搬運。如有破損，應及時向宿管中心反映并填報維修單。一般性人為損壞，照價賠償；對故意損壞公用設備和物品者，除罰款外還須上報學生處按有關(guān)規(guī)定進行紀律處理。
11、住宿學生攜帶大宗、大件物品離開宿舍區(qū)須出示相關(guān)證明方可離開。
12、宿舍區(qū)自行車一律停放在自行車棚內(nèi)和劃定的停車位，不得停放在宿舍樓門廳和走廊等位置。
13、團結(jié)友愛，互相幫助，不打人、不罵人、不酗酒、不賭博。
14、室內(nèi)物品按指定位置放置整齊。
15、提高警惕，協(xié)助宿管人員做好安全防范工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時報告。宿舍內(nèi)如發(fā)生盜竊案件，室內(nèi)成員應立即向校保衛(wèi)處和宿管中心報告，保護好現(xiàn)場，并積極協(xié)助破案。凡違反上述條例者，經(jīng)教育效果不顯著者，所在宿舍不得參加宿舍的評優(yōu)。
四、衛(wèi)生要求
1、為了培養(yǎng)學生的愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，學生每天應主動整理自己的內(nèi)務，實行輪班值日，保持室內(nèi)外清潔、整齊、衛(wèi)生。宿管中心將根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比標準進行檢查。
2、內(nèi)務衛(wèi)生輪流值日制。值日生一天清掃兩次，在規(guī)定時間前必須將室內(nèi)垃圾裝入垃圾袋放在宿舍門口，由清潔員統(tǒng)一處理；其他時間禁止將廢物堆放在門口；周末每個寢室大掃一次。
3、宿管員每天將抽查一部分寢室的衛(wèi)生情況并公布，月底統(tǒng)計公布所在寢室的月平均分，結(jié)合學生處抽查，統(tǒng)計各班宿舍衛(wèi)生月均分，排出名次填表和其他宿舍情況匯總上報。
五、獎懲辦法
根據(jù)平時對各宿舍和個人紀律、衛(wèi)生等方面綜合檢查評估，每學期評選一次“文明宿舍”。宿管中心每學期統(tǒng)計班級宿舍衛(wèi)生總均分，提供給學校作為評選“先進班級”的依據(jù)之一。對不遵守規(guī)章制度或損壞設備的，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟處罰，同時將處理情況通報有關(guān)部門。
(一)獎勵
1、文明宿舍按學校有關(guān)規(guī)定給予精神和物質(zhì)獎勵。
2 、在協(xié)助宿舍管理工作中，有突出貢獻的同學可推薦參加校優(yōu)秀學生干部的選撥、評比。 3 、凡檢舉混入宿舍區(qū)各類可疑人員并及時報告者、舉報他人損壞公物者、在宿舍內(nèi)抓獲作案者，均按學校有關(guān)規(guī)定給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
(二)處罰：
1 、無意損壞或丟失宿舍公用設備者，按原價賠償。故意損壞者，按原價的3～10倍罰款。 2 、私自調(diào)換房間、床位者，限三天之內(nèi)還原位。并按每天10元處以罰款。
3、宿舍嚴禁私自留宿外人，違者按每天20元罰款。
4、對私自調(diào)換門鎖或?qū)㈣�匙轉(zhuǎn)借他人除賠償換鎖費用外，并處以20元罰款。
5、私拉亂接電線、亂接燈頭，罰款30元并沒收器具。
6、宿舍內(nèi)焚燒、用明火、存放危險物品者罰款30元。引起火災等嚴重后果的，須賠償相關(guān)人員損失，并交學生處予以紀律處分。
7、在宿舍內(nèi)使用熱得快、電熱杯、電爐等大功率電器者，沒收電器并處以50元罰款；因違章使用電器引起火災或損壞公共設備者，須按原價賠償并交學生處予以紀律處分。
8 、在宿舍內(nèi)打架、斗毆、吵嘴鬧事、罵人者，除對當事者批評教育外，視情節(jié)給予處分。
9 、在宿舍內(nèi)向外亂扔酒瓶等雜物者，處以50元罰款。情節(jié)惡劣、屢勸不止、造成人身傷害者，除賠償醫(yī)藥費等費用外，交學生處予以紀律處分。
六、離校須知
�。ㄒ唬┰谛W生寒暑假離校須知
2、室內(nèi)個人衣物放入衣柜，室內(nèi)外打掃干凈。
3、曬在室外、窗臺的衣物收回室內(nèi)。
4 、關(guān)好門窗、氣窗并上好插銷。
�。ǘ┰谛W生因病休學或者其他原因須暫離學校的，應憑教務處通知單到宿舍管理中心辦理。
相應手續(xù)。
�。ㄈ┊厴I(yè)生離校須知
1、畢業(yè)生離校時，憑學校通知到學生宿舍科辦理離校手續(xù)，交還鑰匙，由值班員驗收房間和家具物品，退還家具押金。
2 、畢業(yè)離校時，必須將在規(guī)定期限將個人物品攜帶出宿舍，不得以任何理由滯留宿舍，否則學校將按無主處理。
3 、畢業(yè)生必須在學校規(guī)定的時間離校。
中學管理制度11
為了加強學校財產(chǎn)的管理，減少財產(chǎn)的損壞，減輕學校維修經(jīng)費的負擔，特制定本管理制度。
一、班級財產(chǎn)管理
學年開學初，學校負責將各班的應有財產(chǎn)維修好，經(jīng)班主任簽字確認后，在本學年中所有一切人為損壞的財產(chǎn)由該班級損壞人自行維修。學年結(jié)束時，各班如有損壞的財產(chǎn)必須維修好，否則從班主任費中扣除部分費用，班級財產(chǎn)管理細則如下：
1、課桌：
本學年學生課桌實行專人專桌，在本學年中如有人為損壞的由學生本人負責維修，如果只是脫落，而只需加固的免費維修。
2、用電設施：
班級用電設施，如果是自然損壞的，由學校負責維修更換；如果是人為損壞的，由班級自行落實到人維修；如果因人為損壞而造成重大損失的（如因人為造成短路等）一定要追究到人賠償，并且給以紀律處分。
3、門窗及其它：
班級的門窗、玻璃、插銷、及宣傳物件在本學年中損壞的，如果查出是學生損壞的'，由班主任負責落實該學生賠償；如果不能查出是誰損壞的，那么從班主任費中扣除部分費用。
二、處室財產(chǎn)管理
開學初學校負責將各處室的應有財產(chǎn)維修好，在本學年中所有一切人為損壞的財產(chǎn)由該處室的損壞人自行維修，否則從該人績效工資中扣除部分費用。
三、其他公共財產(chǎn)管理
其他公共財產(chǎn)是指教室、處室以外的一切財產(chǎn)，包括教學樓樓梯、欄桿、辦公室、實驗室、微機室、食堂、宣傳欄、值班室、樹木花草等。這些財產(chǎn)如果是學生無意損壞的照價賠償；如果是故意或惡意損壞的，視情節(jié)嚴重程度罰款原價的3到10倍。
中學管理制度12
員工宿舍相當于企業(yè)員工的第二個家，是為我們們提供休息的場所，也是為了我們可以更好的去工作。入住宿舍,就意味著成為了宿舍這個大家庭的一份子，就必須要時刻注意自己的行為舉止，以免對他人造成影響。也要把保持寢室的良好風氣、干凈、整潔作為自己的一項責任，時刻牢記。公司制定的《宿舍管理制度》有效的約束了我們的不良行為，有利于我們培養(yǎng)良好的工作和生活習慣，以便于正常工作的有序進行。
伴隨著入住宿舍人員的增加，建立良好的規(guī)章制度是非常必要的。制度建立的最終目的是讓宿舍的管理更規(guī)范，讓所有的宿舍成員在工作之余有一個清潔、寧靜、安全、舒適、文明、健康的生活及休閑環(huán)境。
《宿舍管理制度》涉及了入住條件、借宿、維修、清潔衛(wèi)生等方面事宜的規(guī)定，為住寢人員提供了全面的'行為準則。
我們應該自覺遵守《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定，愛護公共財物，按時歸寢，積極打掃寢室，整理垃圾，保持居住環(huán)境潔凈。我們必須按照《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定執(zhí)行，只有這樣才能使得同事們在勞累一天之后，有個舒適溫馨的空間，提高住宿質(zhì)量。注重平時的打掃，可減輕我們大掃除時的打掃負擔。目前，寢室按照值日表進行每日的清掃、拍照工作，整潔度有了一定程度的提高，但是還沒有達到非常整潔的地步，這需要我們大家的自覺和共同努力。
自己要對自己的行為負責，做事要實事求是，不能敷衍。正確的指導思想是指導好工作的關(guān)鍵。因此，深入學習《宿舍管理制度》這件事也不應該流于形式，我們應該牢記那些規(guī)章制度的細節(jié)，讓這些規(guī)定進入頭腦、進到心里，真正體現(xiàn)在自己的行為上。我們是成年人，不應該像小學生一樣總被人強調(diào)這些看起來很容易做好的事情。遠離和摒棄那些壞習慣，約束自己，提升自己。因為在大家同住一起，并不是只有自己，個人不好的行為一定會對他人造成影響。
在生活中不能好好約束自己的人，在工作中也會相應存在這樣那樣的問題。這種生活中的惰性，必然會對工作的造成不好的影響。我們應該捫心自問，我們盡全力做了嗎？我們真正認識到這件事的重要性了嗎？我們曾經(jīng)有哪些不好的行為和習慣？我們給同寢人員帶來了哪些不好的影響？我們到底需要怎樣做才是對的？公司其他的規(guī)章制度我們是不是真正理解并執(zhí)行了？所有的規(guī)章制度都是幫助我們向著好的方向發(fā)展，這不應該是負擔。我們不該抱怨，我們應該感激，感謝這份關(guān)注、這份約束。想好了，就認真去做。為自己，為別人，改變自己。一個小習慣，也許可以改變一個人的一生。
通過本次學習《宿舍管理制度》，我更加深入的理解了其中各項規(guī)定，也為我將來入住宿舍打好了提前量，我一定會按照其中的各項規(guī)定嚴格要求自己，牢記并遵守各項規(guī)章制度，注意自己的行為舉止，做到不影響他人休息，保障自身和他人的工作可以有序完成。
中學管理制度13
一、制訂教學常規(guī)的依據(jù)和目的：
教學活動是一種有規(guī)律有組織的培養(yǎng)和發(fā)展學生智能的活動。這既要受國家頒發(fā)的教學計劃、課程標準以及所用教材的規(guī)范，又要受學生年齡、生理、心理特征以及現(xiàn)有智力發(fā)展水平的制約。
為了加強教學管理，更好地執(zhí)行國家教學計劃和各科課程標準對各科教學的指令性規(guī)定，使教學活動卓有成效，從本校實際出發(fā)，特在市教研室制定的教學常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，制定本校教學常規(guī)具體要求。
教學常規(guī)是對教學活動提出的基本要求，它具有法規(guī)性質(zhì)。它是教學活動得以正常開展的重要保證，也是檢查教學工作的重要依據(jù)。
第一、認真?zhèn)湔n
1、備課必須有教學實施方案（教案）。
2、每學期第一周內(nèi)，同一備課組的教師，必須在分析上學期教與學的基本情況和本學期所教學生與教材的基本特點的基礎(chǔ)上，制訂出本學期教學活動計劃（包括教學目標、實施步驟與措施，所有教材重點難點以及各主要教學活動的時間安排）。自留一份于備課筆記，另一份交教務處備查。
3、必須進行集體備課。集體備課每周不得少于一次，集體備課內(nèi)容包括：交流對教材、教法的分析情況，確定統(tǒng)一的單元目的要求，教學重點和難點，確定統(tǒng)一的單元練習及統(tǒng)一的單元進度，做一些專題研究，交流解決難點的辦法及確定統(tǒng)一的單元測試題；
4、教師必須深入領(lǐng)會教學大綱精神，研究教材的體系安排，知識范圍，知識要點，具體要求，明確重點、難點和教學關(guān)鍵內(nèi)容。備課重點解決問題：這節(jié)課要讓學生得到什么？（目的）如何讓學生得到？（方法）學生得到了沒有？（效果）
5、教師必須了解學生的知識現(xiàn)狀，掌握具有共性的問題，盡可能逐一了解每一個學生的個性、知識水平、接受能力、學習興趣等，研究、確定適當?shù)慕虒W方法，做到有的放矢，因材施教。所以備課不只是知識的簡單羅列，而應根據(jù)學生的基礎(chǔ)，設計問題鏈，以提高學生思維活動的質(zhì)量。
6、教案應是課時教案，應包括教學目標、教學重點、教學難點、教學內(nèi)容、教學方法、作業(yè)、板書設計及課后小結(jié)等；要求有提前兩課時的備課量。
7、老師的教案應結(jié)合教材內(nèi)容，學生特點，有自己的特色和創(chuàng)新；
8、老師必須在課前將所需的教具、實驗用具準備好，以保證教學的順利進行；
第二、認真上課
1、教師應熟悉課程標準和考試綱要，明確各年級各學段提出的教學目標與要求，全面把握本課程的深度、廣度，講清教學內(nèi)容中的重點、難點，既要重視知識的傳授，更要重視各方面能力的培養(yǎng)。
2、教師應高度重視課堂教學，切實提高45分鐘的效率。
�。�1）教師在課前兩分鐘預備鈴前進入教室。
�。�2）實驗課、上機課、體育課等在非本班教室上的課應提前通知學生。
�。�3）不作任何非教學的活動，不講與教學無關(guān)的話。
（4）不得隨意離開課堂或提前下課。
3、講課力求中心明確，重點突出，講解準確、清楚。要由淺入深地啟發(fā)學生，講求實際效果。
4、提問和練習，要求要明確。教師的提問要明確，要給學生一定的思考的空間和準確的問題答案。學生在課堂上臨時提出的問題，教師要以科學的態(tài)度對待，一時不能準確解答的，要在認真準備之后給予解答。
5、講課語言應清晰，使用普通話講述，聲音洪亮。語言要規(guī)范、簡練、準確、生動、形象、科學，邏輯性強。板書要規(guī)范、正確、清楚、完整。要有計劃性，講究藝術(shù)。儀容整潔、大方，無特殊情況，教師一律站立講課。
6、教師應積極運用各種現(xiàn)代化教學手段，以加強教學的直觀性，提高教學效果。
7、教師既要講好課，又要嚴格要求學生，加強對學生學習方法的指導，對本課程的各個教學環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量全面負責。
8、教師不得私自隨意調(diào)課、停課或占作他用。因故不能授課，必須報所在年級組長，且經(jīng)教導處批準同意，以便提前做好安排。
9、必須加強課堂教學的計劃性，不拖課，下課鈴響后，應馬上結(jié)束講課。
第三、認真進行作業(yè)設計和批改、講評
作業(yè)設計和批改--是教學的重要環(huán)節(jié)，是及時進行教學反饋的重要方法之一，是指導學生復習和訓練的途徑之一。
1、教師應根據(jù)教學目的、教學重點和學生實際擬定作業(yè)題目。要講究作業(yè)題目的典型性，力求精煉。凡是要求學生完成的作業(yè)，教師必須先做。
2、作業(yè)題要力爭在課內(nèi)完成一部分，另一部分布置在課外，優(yōu)生和學困生可以分別對待。為了要求學生在限定時間內(nèi)完成作業(yè)，以利于培養(yǎng)學生當日事當日完成的良好習慣，教師應了解每天學生負擔情況。
3、布置學生的作業(yè)，教師都要批改。批改要及時，一般應在下一堂上課前批改完畢。批改作業(yè)要認真仔細，指出作業(yè)中的優(yōu)點和缺點，簽署等級、意見，注明時間。對作業(yè)中具有共性的問題要及時講評，個別學生的問題個別點評。
5、作業(yè)的批改一律用紅筆，書寫要工整，批語要嚴肅通順。批改要有鮮明的、統(tǒng)一的.符號。
6、各科作業(yè)量的要求：
語文：大作每兩周一篇，一學期不少于7篇；期中、期末考試各一篇；每周一篇小作，每周一篇讀書筆記，另每節(jié)課后安排有讀文練習或閱讀訓練。
數(shù)學、物理、化學：上作業(yè)本作業(yè)次數(shù)達周課時的80%，每次量不少于1頁；配套練習冊定期批閱。
外語：其中每周寫作訓練一次，完成對話、完型填空2至3篇，聽力自主訓練1至2次，定期默寫單詞，進行閱讀訓練。
高中政治、歷史、地理、生物：每次課后均應布置配套的練習，提高作業(yè)的質(zhì)，不能僅是書上結(jié)論的簡單抄寫，有一定量的綜合分析題作業(yè)；初中視中考情況定。
各科批閱的單元練習卷每學期至少6次。
7、教師對學生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量要按一定比例，記入學生本課程平時成績內(nèi)。
第四、認真輔導
1、課堂后，教師應在課余時間深入班級，指導學生復習和解答學生提出的疑難問題，對班級存在的共性問題，可以統(tǒng)一講解。
2、老師輔導答疑要本著因材施教的原則，著重幫助學生解決疑難問題，改進學習方法，啟發(fā)學生獨立思考且注意發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀學生。對基礎(chǔ)差的學生應重點輔導。
3、由于因公因事或因病缺課的學生，要及時認真地，有計劃地給以補課。
4、老師應積極開展課外活動，舉行各種形式的科學報告會、講座，指導實驗或課外閱讀，組織參觀訪問，以拓展學生的知識領(lǐng)域，開闊視野，培養(yǎng)興趣。
5、老師有責任和義務做好思想教育和心理輔導工作，及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題，采取有效方式消除心理障礙。
第五、認真組織考試
1、考試必須以課標和教材的要求為依據(jù)，主要考查學生的基礎(chǔ)知識，基本技能和運用所學知識分析問題和解決問題的能力�？荚囶}目既要堅持標準，又符合學生實際。
2、切實減輕學生負擔，各年級每學期測試不超過4次。
3、對各類測試的范圍，特作如下規(guī)定：期中只考前半學期所教學內(nèi)容。學期末考本學期所教內(nèi)容。學年考以考第二學期所教內(nèi)容為主，適當聯(lián)系全學年所教內(nèi)容。
4、為了控制試題質(zhì)量，對考試時限特作如下規(guī)定：
高中各級：語文150分鐘；數(shù)學、英語120分鐘、高考選修科目100分鐘、高考必修科目75分鐘（高一100分鐘）。
初中年級：語文150分鐘；數(shù)學120分鐘；英語、物理、化學、政治/歷史各100分鐘；生物、歷史、地理各60分鐘。
5、為了減輕學生應考負擔，音樂、美術(shù)、體育、勞技等學科的學期考試提前于學期總復習前一周內(nèi)由科任老師組織進行。
6、學期成績計算辦法規(guī)定如下：進行了期中考試的學科，平時成績占30%，期中考試成績占30%，期末考成績占40%。未進行期中考試的學科，平時與學期考（或?qū)W年考）成績各占50%。學年成績計算辦法是：第一學期成績占40%，第二學期成績占60%。
7、每次評卷后，要進行質(zhì)量分析，提出改進教學措施，并向?qū)W生講評。
8、抓實考風，嚴格監(jiān)考，使考試達到實效。
第六、認真開展課外活動
通過開展豐富的課外活動和綜合實踐活動進一步開拓學生的視野，增加學生對社會的了解，拓寬知識面，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第七、教改科研要求
1、教師應樹立科研意識，自覺地學習和運用教育教學理論，指導教育教學活動，不斷地提高教育教學質(zhì)量，改進教學方法，形成自己的教學風格和特色；
2、教師要積極參加市區(qū)的教研活動，并在教研活動中發(fā)揮自己的作用，提高自己的教科研水平；
3、教師要結(jié)合自己的教育教學工作，確定自己的教科研課題，使科研課題與教育教學緊密結(jié)合相輔相成，相互促進；并在此基礎(chǔ)上每學年要至少撰寫一篇教科研論文或總結(jié)，相互交流；交學校歸入個人業(yè)務檔案存檔。
4、每位教師每學年在學科或?qū)W科組以上開課至少一節(jié)。
5、教師要把相互聽課作為提高自身素質(zhì)的重要手段之一，通過相互交流、取長補短，每學期要完成學校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)（詳見通南市第三中學聽課制度）。
二、教學事故的范圍
教學事故系提在教學和教輔工作的某一過程和某一環(huán)節(jié)所發(fā)生的對教學秩序有重大影響的事件。教學事故的范圍包括：
1、未經(jīng)教務處批準，上課無故缺席。
2、未經(jīng)教務處批準，私自調(diào)換課程。
3、不遵守學校規(guī)定的作息時間，提前下課或放學。
4、輔導課不下班指導，無計劃安排，對學生放任不管。
5、考試和考查出題有重大失誤或泄露題目，嚴重影響考試質(zhì)量。
6、考試監(jiān)考無故缺席、遲到。監(jiān)考期間，對學生違規(guī)行為聽之任之。
7、上課不備課，作業(yè)不批改，馬馬虎虎，敷衍了事，在學生中造成不良影響。
8、教輔工作不認真，或由于準備工作不充分，嚴重影響教學的正常進行。
教學事故登記辦法
教學事故檢查途徑：年級組、教研組普查與教務處抽查相組合。
教學事故發(fā)生后，教務處將與有關(guān)年級組、教研組共同組織調(diào)查處理。教務處負責登記教學事故，并記入事故者的業(yè)務檔案。教務處負責將教學事故情況上報校長室，另定處理意見。
中學管理制度14
為了進一步規(guī)范校本培訓工作，提高針對性和實效性，有效促進教師職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并且參加校本培訓是每個教師的權(quán)利和義務，全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓任務。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進一步推進校本培訓工作的通知》及縣有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合本校實際。特制定以下培訓制度：
一、培訓目標：
1、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學能力。
2、進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學風格特色。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
二、培訓組織：成立領(lǐng)導小組，負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
三、培訓管理：學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理，通過定期或隨機等形式，對全體教師的校本教研和培訓工作進行過程督查。強化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學生的態(tài)度；團隊合作的態(tài)度；勤于研究學習的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應用業(yè)余時間的態(tài)度。堅持做到勤學習，勤鉆研，勤反思。
四、培訓方式：教師培訓的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場，可與校本教研相結(jié)合。對不同層次的教師提出不同的`培訓要求，但都應在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標。
五、培訓考核：校本培訓組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務聘任、晉升的必備條件。
六、培訓總結(jié)：總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓工作進行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，保證培訓工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
七、資料建檔：學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
八、經(jīng)費保障：學校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
九、后勤支持：后勤為培訓服務，要主動、及時提供物質(zhì)保障。
橋下鎮(zhèn)中學教科室
20xx.9
中學管理制度15
學校校園網(wǎng)是為教學及學校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡，為了保護校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、促進學校計算機網(wǎng)絡的應用和發(fā)展，更好的為教育教學服務，特制定本制度：
1、學校成立信息安全領(lǐng)導小組，組長由學校法人擔任，負責校園內(nèi)的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作，定期對學校網(wǎng)絡用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡安全教育并對上網(wǎng)信息進行審查和監(jiān)控。
2、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責。不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務器、工作站的活動。
3、網(wǎng)絡管理員負責全校網(wǎng)絡及信息的安全工作，建立定期匯報及網(wǎng)絡事故隨時報告制度，及時解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)服務器發(fā)生案件、遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡中心必須及時備案并通過學校領(lǐng)導向公安機關(guān)報告。
4、計算機防病毒軟件由網(wǎng)絡中心統(tǒng)一安裝，用戶要切實做好防病毒措施，及時在線升級殺毒軟件，嚴禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件；對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應使用合格的殺毒軟件進行檢查、消毒。及時向網(wǎng)絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
5、校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。
6、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的網(wǎng)站必須按有關(guān)規(guī)定辦理ICP備案。發(fā)布信息必須經(jīng)審核程序，由負責人簽署意見后再由信息員發(fā)布。
7、校園網(wǎng)各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網(wǎng)絡中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。
8、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保護措施。未經(jīng)校園網(wǎng)絡中心同意，不得將有關(guān)服務器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。裝有涉密資料、重要數(shù)據(jù)、財務數(shù)據(jù)的電腦要與網(wǎng)絡實行物理隔離。
9、保護校園網(wǎng)的.設備和線路。不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設置。
10、校園網(wǎng)用戶不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。嚴禁制造和輸入計算機病毒。對利用網(wǎng)絡從事違法行為者，應立即送交公安機關(guān)處理。
11、校園網(wǎng)用戶要嚴格遵守校園網(wǎng)絡管理規(guī)定和網(wǎng)絡用戶行為規(guī)范，不隨意把戶名借給他人使用，增強自我保護意識，經(jīng)常更換口令，保護好戶名和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶名和IP地址。不得利用各種網(wǎng)絡設備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動。
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