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幼兒園教師規(guī)章制度

時(shí)間:2023-01-21 11:33:58 規(guī)章制度 我要投稿

幼兒園教師規(guī)章制度集錦15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師規(guī)章制度集錦15篇

幼兒園教師規(guī)章制度1

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的.教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

  十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育

幼兒園教師規(guī)章制度2

  為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),杜絕因擅自請(qǐng)假造成的不良風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,特制定教師請(qǐng)假考勤制度。

  一、簽到要求。

  全體教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,并落實(shí)簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到,不準(zhǔn)代簽、補(bǔ)簽。以學(xué)校鈴聲為準(zhǔn),若到校鈴聲響后再簽,則屬遲到。由當(dāng)日值班老師在簽到簿上做出標(biāo)記。

  二、請(qǐng)假手續(xù)。

  教師請(qǐng)假必須當(dāng)面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,并遞交請(qǐng)假條。請(qǐng)假條需先經(jīng)教導(dǎo)主任簽字,再由校長(zhǎng)簽字生效。教導(dǎo)處要將調(diào)課情況留底備案。若無(wú)教導(dǎo)主任簽字,則不準(zhǔn)假。

  三、事假要求。

  教師請(qǐng)事假,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并經(jīng)教導(dǎo)處備案,由請(qǐng)假者安排好由于請(qǐng)假耽誤的課時(shí),找好代課教師。若每月事假在兩天之內(nèi),按照每節(jié)課0。1分從考核分中扣除,本學(xué)期的所有事假進(jìn)行累計(jì),上不封頂。

  如果每月超出兩天事假,若再請(qǐng)事假按每天50元的'標(biāo)準(zhǔn)扣除,并按照每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除相應(yīng)的課時(shí)費(fèi);同時(shí)超出兩天的部分,按每節(jié)課0。2分從考核分中扣除。

  四、病假要求。

  若不能堅(jiān)持到校工作,必須出具(區(qū))縣級(jí)以上醫(yī)院的證明。由教導(dǎo)處安排好代課教師,按每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除課時(shí)費(fèi),用于代課教師的代課費(fèi)。

  五、遲到、早退的規(guī)定。

  無(wú)故遲到、早退,每次扣0。2分,若沒(méi)有事先請(qǐng)假而遲到或早退20分鐘以上,則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元,并扣1分,同時(shí)扣除相應(yīng)課時(shí)費(fèi),每節(jié)20元。

  六、集體活動(dòng)的規(guī)定。

  學(xué);蛏霞(jí)部門(mén)組織統(tǒng)一活動(dòng),如遇遲到或早退則加倍扣分,每次0。4分。如果未經(jīng)允許擅自不參加,則按曠課處理。即使集體活動(dòng)在節(jié)假日舉行,也要按請(qǐng)假處理。

  七、教職工的婚喪假、產(chǎn)假按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

  八、其他規(guī)定。

  教師每學(xué)期累計(jì)病事假不超過(guò)1天,也沒(méi)有遲到早退等情況,則享受全勤獎(jiǎng),在考核中加1分,并發(fā)全勤獎(jiǎng)50元。

幼兒園教師規(guī)章制度3

  為了讓老師從繁重?zé)o用的抄寫(xiě)中解脫出來(lái),把大量的時(shí)間用于研究大綱教材,利用集體智慧,探討教法,高教師的素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度,實(shí)行以備課組為單位,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。

  一、集體備課要求

  1.認(rèn)真制訂一學(xué)期的`備課計(jì)劃,確定備課主題,明確每次集體備課主備人員。

  2.備課組長(zhǎng)和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長(zhǎng),以身作則,充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論,在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動(dòng)作用。

  3.備課組活動(dòng)要事先做好“四定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準(zhǔn)備工作!叭ā笔侵福憾〞r(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人;“四統(tǒng)一”是指:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試;“五必須”是指:主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容;議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn);主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案;其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課;上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思。“六備”是指:必須備學(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4.備課組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一周準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處:《集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。

  二、集體備課具體的“流程”

  1.在備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主備人必須對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。

  2.集體議課、說(shuō)課。每周四下午(語(yǔ)、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié),其他學(xué)科第八、九兩節(jié))在備課組長(zhǎng)的主持下進(jìn)行議課、說(shuō)課活動(dòng)。建議一般程序?yàn)椋?/p>

 、賯湔n組長(zhǎng)將內(nèi)容分配給各教師,組內(nèi)每個(gè)教師都要輪流承擔(dān)備課任務(wù)。

 、谟芍鱾淙酥饕獜慕虒W(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時(shí)數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行談教材的處理意見(jiàn),然后由大家討論,最后形成教案的核心,并將議課內(nèi)容記錄在《集體備課記錄表》上。

  ③對(duì)同一層次學(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測(cè)試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

 、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案,然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果,形成自己的教案。

  3.教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫(xiě)出教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改進(jìn)。反思內(nèi)容可在下次集體備課時(shí)交流。

  三、備課過(guò)程管理

  1.督查:備課組活動(dòng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處進(jìn)行督查。

  2.考核:教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和不定期抽檢,無(wú)故不組織、未參加者,與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤,并填寫(xiě)學(xué)期評(píng)價(jià)意見(jiàn)記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

  3.調(diào)控:若承擔(dān)當(dāng)次主備課人請(qǐng)假,必須向備課組長(zhǎng)作好交接工作,由備課組長(zhǎng)作好調(diào)控,杜絕未作交接而出現(xiàn)無(wú)準(zhǔn)備集體備課。

  4.總結(jié):教務(wù)處每月對(duì)上交的《集體備課記錄表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)和抽檢結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室,每月第二周教師大會(huì),通報(bào)上周集體議課活動(dòng)的情況。

  四、集體備課小組設(shè)置

  1.語(yǔ)、數(shù)、外、理、化等學(xué)科,分別各設(shè)三個(gè)集體備課小組,以年級(jí)組為單位;政、史、地等三門(mén)學(xué)科,分別各設(shè)兩個(gè)集體備課小組,綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個(gè)集體備課小組,心理健康為一個(gè)集體備課小組。

  3.跨年級(jí)任課的教師,跟高年級(jí)的學(xué)科備課小組。

  4.學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任參加所任學(xué)科備課小組的活動(dòng)。

幼兒園教師規(guī)章制度4

  我校受xx省人才市場(chǎng)的委托,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開(kāi)招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實(shí)行勞務(wù)派遣,受聘人員與xx省人才市場(chǎng)建立勞動(dòng)關(guān)系,人事、勞資、保險(xiǎn)等事宜均由xx省人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)管理。

  一、崗位名稱及名額:幼兒園教師,1名

  二、招聘條件:

  (一)年齡在40歲以下,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),身體健康,能吃苦耐勞;

  (二)學(xué)前教育大專以上畢業(yè),具有教師資格證書(shū),并可熟練使用計(jì)算機(jī)及相關(guān)辦公軟件(有職稱優(yōu)先);

  (三)具有良好的'組織班級(jí)管理能力和協(xié)調(diào)能力,并能在課內(nèi)給予幼兒及時(shí)有效的指導(dǎo)。

  三、報(bào)名方式

  (一)本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名的方式,不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名者請(qǐng)登陸外語(yǔ)xx大學(xué)人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進(jìn)行報(bào)名,填寫(xiě)相關(guān)信息。

  (二)報(bào)名截止時(shí)間:X年11月13日。筆試面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,請(qǐng)留意外語(yǔ)xx大學(xué)人事處網(wǎng)頁(yè)相關(guān)信息。

  四、薪酬待遇

  按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)和《外語(yǔ)xx大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。

  五、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:趙老師、侯老師

  聯(lián)系電話:

  地址:xx市白云大道北2號(hào)外語(yǔ)xx大學(xué)人事處x室

  郵政編碼:

幼兒園教師規(guī)章制度5

  輔導(dǎo)班教師管理制度

  為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹(shù)立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:

  一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書(shū)育人理

  念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);

  二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教

  師靠攏。在工作中教書(shū)育人,為人師表;

  三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):

  1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)

  責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲,并將本節(jié)課所講的核心知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)交給主管。

  2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),

  積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫(xiě)輔導(dǎo)紀(jì)錄。

  3、課后作業(yè):以本節(jié)課所講內(nèi)容為主,下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè),做到學(xué)生下來(lái)有事可做,并對(duì)下節(jié)課所講內(nèi)容有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),有利于提高學(xué)習(xí)效率。

  4、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力。

  四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。

  五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

  六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為

  一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)

  生的朋友。

  七、上班不遲到,有事要離開(kāi)的必須要主管人員寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條并征得同意方可離開(kāi)。

  八、教師在工作過(guò)程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。

  九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。

  十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì)

  學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

  十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。

  十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  十三、課堂管理:

  1、課堂秩序良好,無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話現(xiàn)象

  2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生

  3、師生合作、交流、探討,班級(jí)氣氛活躍

  4、不得提前下課。

幼兒園教師規(guī)章制度6

  教研活動(dòng)制度

  1、有專人負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每學(xué)期初,根據(jù)本園教育教學(xué)工作計(jì)劃要求,制定本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃、教研專題,教育理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀摩課的具體內(nèi)容、時(shí)間安排,確定科研課題。

  3、教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,為形成研究、探討、爭(zhēng)鳴、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研氣氛作出努力。

  4、不斷提高教研質(zhì)量,教研活動(dòng)應(yīng)在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨(dú)立實(shí)踐,總結(jié)提高。園長(zhǎng)要帶動(dòng)教師執(zhí)行和落實(shí)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地做好探究工作,保證教師實(shí)際教學(xué)能力的提高。

  5、做好教研活動(dòng)書(shū)面記錄,按表格填好相應(yīng)內(nèi)容,學(xué)期末做專項(xiàng)總結(jié),材料作為檔案保存。

  6、要有計(jì)劃地開(kāi)展聽(tīng)課、觀摩活動(dòng)、游戲,組織好活動(dòng)后的自評(píng)、互評(píng),以教育理論為指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師的實(shí)際教學(xué)能力。

  7、學(xué)期末,開(kāi)展專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,寫(xiě)出有份量的理論和實(shí)踐的.分析論述,以提高教師從事教育教學(xué)的自覺(jué)性、科學(xué)性,克服盲目性。

  8、有目的、有計(jì)劃地選擇科研課題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,撰寫(xiě)論文。

幼兒園教師規(guī)章制度7

  1、教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

  8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理):

  幼兒各班安全制度

 、俳處熂訌(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  ②每天教師做好安全檢查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

 、塾變撼燥垥r(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的'地方。

 、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放,不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。

 、菹掳嗲瓣P(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、

  ⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  作息制度

  1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。

  3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2—2、5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))

  4、保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  1、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2、教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4、按時(shí)打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。

  5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲。

  7、以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

  10、利用接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。

  11、要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品

幼兒園教師規(guī)章制度8

  隨著教育現(xiàn)代化工程的啟動(dòng),對(duì)老師教學(xué)基本功、學(xué)前教育理論在實(shí)踐中的運(yùn)用提出了更高的要求,幼兒園教師不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論,還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級(jí)學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的學(xué)前教育理論,還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級(jí)學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的教師要實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷大;保髮F瘘c(diǎn)的教師要在四年中獲本科學(xué)歷。鼓勵(lì)教師參加前教育之外的專業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加研究生研究的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在20xx年教師本科率達(dá)90%以上。

  二、以分層培訓(xùn)幫助教師練就教學(xué)、科研能力

  1.工作一年的教師:熟悉幼兒園的教育教學(xué),了解幼兒園的工作常規(guī)。

  2.工作二年的教師:基本了解與掌握幼兒園的教育教學(xué),嘗試獨(dú)立帶班。

  3.工作五年的教師(園級(jí)骨干教師):熟悉幼兒園各科教學(xué)方法,基本掌握教育教學(xué)的原則與規(guī)律,能獨(dú)立運(yùn)作,并參與幼兒園科研課題的研究工作。

  4.工作八年教師(區(qū)級(jí)骨干教師):做新入園教師的師傅,指導(dǎo)她們開(kāi)展工作。在開(kāi)展好正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,承擔(dān)區(qū)級(jí)課題的開(kāi)展或參與市級(jí)課題的研究工作。

  5.工作十年及以上的教師(市級(jí)骨干教師):負(fù)責(zé)本園特色教師的傳、幫、帶,并承擔(dān)市級(jí)課題或參與省級(jí)以上課題的研究工作。市優(yōu)秀青年教師要面向全市、全市幫助培訓(xùn)教師,市學(xué)科帶頭人要面向市、省或全國(guó)幫助培訓(xùn)教師。

  三、以師傅帶徒弟的形式發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用

  新教師進(jìn)園,要根據(jù)該教師的特點(diǎn)與能力安排班級(jí)內(nèi)的幫帶教師,新教師工作一年后,可以在平時(shí)觀察、了解的基礎(chǔ)上在園內(nèi)再拜1-3位教師為師,讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平。徒弟每月需聽(tīng)?zhēng)煾?-3個(gè)活動(dòng),師傅每月聽(tīng)徒弟1個(gè)以上的活動(dòng),每次活動(dòng),師徒之間均要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把握進(jìn)行交流、討論。

  四、利用教研和科研提高教師的理論和實(shí)際教學(xué)能力

  幼兒園應(yīng)充分利用市區(qū)學(xué)科小組的資源和我園自身的教科研優(yōu)勢(shì),成立研究小組。

  根據(jù)教研組不同的研究目的與任務(wù),對(duì)青年教師進(jìn)行分層次培訓(xùn)。參加工作三年內(nèi)的教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作主要由年級(jí)教研組承擔(dān),通過(guò)年級(jí)組教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展,幫助她們熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式,能夠獨(dú)立主持班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng);參加工作3-5年的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要由課題組承擔(dān),通過(guò)課題研究活動(dòng),了解如何開(kāi)展教科研、如何正確觀察評(píng)價(jià)兒童、如何撰寫(xiě)小論文等;工作十年以上的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)由全園性教研活動(dòng)來(lái)承擔(dān),幫助她們正確分析與把握國(guó)內(nèi)外幼教動(dòng)態(tài),能為全園的教育決策提供依據(jù)。

  在同一教研組內(nèi),不同層次的教師承擔(dān)不同層次的教研任務(wù)。最高層次的教師負(fù)責(zé)計(jì)劃的制訂、研究工具的選擇、研究方向的把握及主要的評(píng)價(jià)分析等;第二層次的教師協(xié)助負(fù)責(zé)計(jì)劃的具體落實(shí)(小活動(dòng)的設(shè)計(jì)、調(diào)整及分析),做好觀察評(píng)價(jià)及資料的收集整理工作,為負(fù)責(zé)人提供修改策略;第三層次的教師主要承擔(dān)小活動(dòng)的實(shí)施,做好一些材料及情境的準(zhǔn)備。

  五、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓優(yōu)秀人才脫穎而出

  開(kāi)展各種多樣性的活動(dòng),為各層次教師搭舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)脫穎而出的機(jī)會(huì)。

  凡在教育教學(xué)和教科研中做出過(guò)特殊貢獻(xiàn)的教師,推薦參加特級(jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評(píng)選,鼓勵(lì)她們參加“學(xué)科帶頭人展、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng),向同行和全園教工介紹個(gè)人情況,展示優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采,形成個(gè)人的教學(xué)特色。

  鼓勵(lì)所有的教師參加幼兒園的“半日活動(dòng)觀摩”“好課評(píng)比”“個(gè)人風(fēng)采展示”“技能大賽”等活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的.良好風(fēng)氣。

  一、幼兒園的學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩類。政治學(xué)習(xí)的對(duì)象為幼兒園全體教工,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的對(duì)象為各專業(yè)技術(shù)類別的教師、保育員、炊事人員、后勤人員。

  二、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周各一次。

  三、政治學(xué)習(xí)由園長(zhǎng)主持,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)主持,保育員、炊事人員、后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由分管主任主持。

  四、政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容以傳達(dá)上級(jí)政策、精神為主。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容圍繞幼兒園行政的專業(yè)要求,研究如何改進(jìn)工作方式和轉(zhuǎn)變工作理念,為教育教學(xué)服務(wù),為兒童發(fā)展服務(wù)。

  五、對(duì)參加學(xué)習(xí)的成員要求:

  1.事先安排好自己的工作,保證按時(shí)參加學(xué)習(xí),不遲到,不中途或提前離開(kāi)。

  2.認(rèn)真在專門(mén)的學(xué)習(xí)記錄本中做好學(xué)習(xí)筆記,提倡撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

  3.圍繞主題積極發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解,能以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  4.仔細(xì)聆聽(tīng)他人的發(fā)言,對(duì)他人的觀點(diǎn)表示尊重。

  5.學(xué)以致用,愿意嘗試學(xué)習(xí)所得。

  六、對(duì)學(xué)習(xí)效果好的成員,幼兒園授予學(xué)習(xí)標(biāo)兵或給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園教師規(guī)章制度9

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的`進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫(xiě)交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園教師規(guī)章制度10

  一、師德:

  1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

  2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

  二、教育教學(xué):

  1、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

  3、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改善教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

  4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的.學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師用心開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣資料。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)

  3、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

  4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

  5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

  6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

  7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)持續(xù)安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣服。

  8、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

  9、每周五將被褥攤開(kāi)晾曬一次,持續(xù)清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

  10、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

  12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

  四、安全:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"。

  2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

幼兒園教師規(guī)章制度11

  1、教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

  3、因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的`醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

  5、各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  6、教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  7、值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  8、值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級(jí)發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  9、教師若請(qǐng)假提前一天告訴園長(zhǎng),扣除當(dāng)天工資。

  10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

  11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

  12、戶外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養(yǎng)成問(wèn)好的習(xí)慣,有禮貌,會(huì)說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

  14、孩子出錯(cuò)教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計(jì)劃。

幼兒園教師規(guī)章制度12

  1、中教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2、中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

  3、中因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  4、中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

  5、中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  6、中教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  7、中值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  8、值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級(jí)發(fā)生的'事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  9、教師若請(qǐng)假提前一天告訴園長(zhǎng),扣除當(dāng)天工資。

  10、中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

  11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

  12、戶外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養(yǎng)成問(wèn)好的習(xí)慣,有禮貌,會(huì)說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

  14、孩子出錯(cuò)教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計(jì)劃。

幼兒園教師規(guī)章制度13

  幼兒園教師管理制度

  一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到.不早退.不曠工.無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允

  許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午

  十二點(diǎn)前算半天)

  二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到.

  早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

  三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班

  閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對(duì)不能離開(kāi)孩子,不允許

  讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己

  負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。

  五.班中所有物品保管好,如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老

  師負(fù)責(zé),老師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完

  后必須放回原處。

  六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)

  爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂(lè)期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓

  孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必須有老師值班。

  七.每天記錄孩子出勤情況,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,老師必須

  主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢問(wèn)孩子的`情況,家長(zhǎng)意見(jiàn)不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)

  意見(jiàn)做好書(shū)面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

  八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周

  六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前

  教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中

  扣除當(dāng)班老師10元/次。

  九.在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖,才能進(jìn)教

  室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門(mén)窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安全.

  方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵

  守。

幼兒園教師規(guī)章制度14

  一、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合班主任和教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。04助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的`不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

  四、06常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

  五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

  六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

  七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

  八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。

  九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。

幼兒園教師規(guī)章制度15

  工作制度

  1、保持工作場(chǎng)所的整潔,地面清潔衛(wèi)生,做到無(wú)灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當(dāng),辦公桌面、薄本、書(shū)冊(cè)疊放整齊,不亂拿亂放,物品擺放有序。

  2、做好辦公室、走廊及周圍環(huán)境的清潔值日工作,各科室、班級(jí)分片包干環(huán)境衛(wèi)生,每天清掃,有專人分管檢查落實(shí)工作,保持環(huán)境整潔。

  3、工作時(shí)不聊天,不做與辦公無(wú)關(guān)的.事,言談舉止文明。說(shuō)話輕聲,不大聲喧嘩,保持良好文明的工作環(huán)境。

  4、文明辦公。工作時(shí)間不吃零食,不處理私事,不串班、不串辦公室,認(rèn)真做好本職工作。

  5、帶班時(shí)不披長(zhǎng)發(fā),不穿中、高跟鞋,儀表端莊整潔,服飾簡(jiǎn)潔不影響工作。

  6、遵守辦公時(shí)間,上下班不遲到、不早退,有病有事外出須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,并按規(guī)定辦理請(qǐng)銷假手續(xù)。

  7、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真參與教科研活動(dòng),備課專心認(rèn)真。

  8、教職工之間互相尊重,禮貌相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助。處理工作、同事間關(guān)系,能顧大局、識(shí)大體。搞好同志間溝通、交流和學(xué)習(xí)。

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