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元日古詩原文及翻譯

時(shí)間:2022-01-27 12:30:38 古籍 我要投稿

元日古詩原文及翻譯

  《元日》是北宋政治家王安石創(chuàng)作一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治思想感情,充滿歡快及積極向上奮發(fā)精神。下面是小編整理的元日古詩原文及翻譯,希望對(duì)你有所幫助!

元日古詩原文及翻譯

  元日

  宋代:王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  譯文

  陣陣轟鳴爆竹聲中,舊一年已經(jīng)過去;和暖春風(fēng)吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀屠蘇酒。

  初升太陽照耀著千家萬戶,他們都忙著把舊桃符取下,換上新桃符。

  賞析

  此詩描寫春節(jié)除舊迎新景象。一片爆竹聲送走了舊一年,飲著醇美屠蘇酒感受到了春天氣息。初升太陽照耀著千家萬戶,家家門上桃符都換成了新。

  這是一首寫古代迎接新年即景之作,取材于民間習(xí)俗,敏感地?cái)z取老百姓過春節(jié)時(shí)典型素材,抓住有代表性生活細(xì)節(jié):點(diǎn)燃爆竹,飲屠蘇酒,換新桃符,充分表現(xiàn)出年節(jié)歡樂氣氛,富有濃厚生活氣息。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!狈昴暧龉(jié)燃放爆竹,這種習(xí)俗古已有之,一直延續(xù)至今。古代風(fēng)俗,每年正月初一,全家老小喝屠蘇酒,然后用紅布把渣滓包起來,掛在門框上,用來“驅(qū)邪”和躲避瘟疫。

  第三句“千門萬戶曈曈日”,承接前面詩意,是說家家戶戶都沐浴在初春朝陽光照之中。結(jié)尾一句描述轉(zhuǎn)發(fā)議論。掛桃符,這也是古代民間一種習(xí)俗!翱偘研绿覔Q舊符”,是個(gè)壓縮省略句式,“新桃”省略了“符”字,“舊符”省略了“桃”字,交替運(yùn)用,這是因?yàn)槠呓^每句字?jǐn)?shù)限制緣故。

  詩是人們心聲。不少論詩者注意到,這首詩表現(xiàn)意境和現(xiàn)實(shí),還自有它比喻象征意義,王安石這首詩充滿歡快及積極向上奮發(fā)精神,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)正出任宰相,推行新法。王安石是北宋時(shí)期著名改革家,他在任期間,正如眼前人們把新桃符代替舊一樣,革除舊政,施行新政。王安石對(duì)新政充滿信心,所以反映到詩中就分外開朗。這首詩,正是贊美新事物誕生如同“春風(fēng)送暖”那樣充滿生機(jī);“曈曈日”照著“千門萬戶”,這不是平常太陽,而是新生活開始,變法帶給百姓是一片光明。結(jié)尾一句“總把新桃換舊符”,表現(xiàn)了詩人對(duì)變法勝利和人民生活改善欣慰喜悅之情。其中含有深刻哲理,指出新生事物總是要取代沒落事物這一規(guī)律。

  這首詩雖然用是白描手法,極力渲染喜氣洋洋節(jié)日氣氛,同時(shí)又通過元日更新習(xí)俗來寄托自己思想,表現(xiàn)得含而不露。

  元日教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

  2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。

  3、完成語文天地中學(xué)習(xí)顯身手。

  4、理解詩句內(nèi)容,感受詩句中渲染的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。

  2、理解語句的意思。

  教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。

  課型:古詩。

  教學(xué)方法:討論、小組合作式。

  教學(xué)步驟:

  一、導(dǎo)入活動(dòng):

  1、學(xué)生們,十二月份結(jié)束了,我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?

  2、板書課題。

  3、從課題里。你聯(lián)想到什么?

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、初讀課文

 、、指導(dǎo)看書上的.插圖,問:這篇課文圖上有什么?

 、啤⒊鍪拘『诎迳系脑娋,指定學(xué)生讀。

 、、全班齊讀。

 、、出示生字5個(gè),(開火車讀)

  爆 屠 曈 換 符

  ⑸、出示生詞,同桌讀。

  爆竹 屠殺 蘇醒 交換 符號(hào)

  2、熟讀課文,理解詩句。

  ⑴、學(xué)生自由讀詩句。

 、、小組討論:說說你知道哪句詩的意思?

 、、指定學(xué)生說詩意。

 、、全班齊讀全詩。

  ⑸、分組接背詩句。

 、、指定學(xué)生背誦。

  ⑺、小組比賽,哪組背得好。

 、、同桌互相背。

  三、作業(yè)布置:

  正確、流利、有感情地背誦課文。

  四、板書設(shè)計(jì):

  12、過年

  元日

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千戶萬戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  五、教學(xué)后記。

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