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教學(xué)相長(zhǎng)的原文及翻譯

時(shí)間:2021-12-31 08:18:25 古籍 我要投稿

教學(xué)相長(zhǎng)的原文及翻譯

  教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。下面為大家?guī)?lái)教學(xué)相長(zhǎng)的原文及翻譯,僅供參考!

教學(xué)相長(zhǎng)的原文及翻譯

  原文:

  教學(xué)相長(zhǎng)

  雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。

 。ㄟx自《禮記?學(xué)記》)

  注釋:

  佳(嘉(yáo))肴:美味的菜肴。肴,熟肉食。

  旨:味美。

  至:到達(dá)了極點(diǎn)。

  是故:因此。

  困:(受到)阻礙,不通。

  自反:反過(guò)來(lái)要求自己,自己反省。

  自強(qiáng)(qiǎng):自己督促自己。強(qiáng),勉力,勉強(qiáng)。

  教學(xué)相長(zhǎng):教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。

  【譯文】即使有美味的菜肴,(如果)不(親口)嘗嘗(就)不會(huì)知道它的味道鮮美;即使有最好的道理,(如果)不去學(xué)習(xí),(就)不會(huì)知道它的高妙。因此,(通過(guò))學(xué)習(xí)然后知道(自己)有不足的地方,(通過(guò))教然后知道(自己)有困惑不解的地方。知道(自己)有不足的地方,然后(才)能夠督促自己(進(jìn)一步學(xué)習(xí));知道(自己)有困惑不解的地方,然后才能夠自我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取。所以說(shuō):教和學(xué)是互相促進(jìn)、共同提高的。

  【閱讀訓(xùn)練】

  1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)

 。1)不知其旨也 (2)雖有至道 (3)知困 (4)教學(xué)相長(zhǎng)也

  2.翻譯

 。1)學(xué)然后知不足,教然后知困。

 。2)故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。

  3.《教學(xué)相長(zhǎng)》集中論證了____和___的關(guān)系,說(shuō)明了___的道理。

  【參考答案】

  1.(1)味美 (2)即使 (3)困惑 (4)增進(jìn),促進(jìn)

  2.(1)學(xué)了以后才知道自己自己有不夠的地方,教人之后才知道自己也有不通之處。

  (2)所以說(shuō)教人和學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的。

  3.教 學(xué) 教與學(xué)是互相促進(jìn)的。

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