冬天過去了原文和答案
、倏部乐械挠洃涀铍y忘卻。那年冬天,弟弟患了急性腎炎。于是,父親東拼西湊弄了些錢,每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天,風雪交加,空著手走路尚且艱難,更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。有幾次,一不小心陷進雪坑,父親是背著弟弟慢慢爬上來的;寒風襲來,怕弟弟凍著,父親又脫下自己的棉襖,裹在弟弟身上。一連幾個月啊。有一天,我跟在父親后面當幫手;貋頃r,父親放下背上的弟弟,坐在路邊的石頭上歇息,望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野,他喃喃地說:⑴“冬天快過去了。”
、谝呀(jīng)懂事的我,此時,仿佛忽然走進了父親的內(nèi)心。是的,冰雪遍地的冬天對于貧弱的家庭是嚴酷的,孩子御寒的冬衣、屋內(nèi)取暖的柴火、全家人充饑的飯食,哪一樣都操碎了父母的心。這個季節(jié),他們就把自己像柴火一樣點燃,讓我們圍著取暖。我多渴望冬天快過去啊。望著疲憊地坐在冰涼的山石上的父親,正值半百的他已經(jīng)生出了許多白發(fā)。此情此景永久地刻在了我的腦海里。
、圻是一個冬季。有天早上,我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了,家里無米讓我背到學(xué)校換飯票;借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此,今天去學(xué)校,不僅自己肚皮打發(fā)不了,也無法面對幫助過我的同學(xué)。父親得知,喉頭蠕動一下,手撫在頭上,說:“你先去上學(xué),我不會讓你挨餓的。”
、芄,中午時父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的'殘雪里,老遠就聽到他的喘息聲。我跟在他后面,幾次要幫他一把,都被他拒絕了:“不用不用,你人還小,扛不動!蓖赣H被壓得彎彎的腰,我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道,這袋米是父親向好幾個親威家借來的,他天蒙蒙亮就出門了。到食堂稱過米,父親把換得的飯票交給我:“快去買飯吃吧,餓壞了。”我要父親一起吃,他無論怎樣都不同意,說要趕回去,到家三十里的路呢。走幾步,他又回過頭來,伸出手將我松開的一粒紐扣扣好,對我說:“熬一熬,⑵冬天快過去了。”我看到,父親幫我扣紐扣的手在微微發(fā)抖,我的鼻子一酸,不知該說什么,朝他點點頭。目送著父親朝校門口走去,我忽然看到,他肩上有一塊白漬漬的印跡,那是剛才扛米袋子時留下的灰。我張張嘴想喊住他,幫他拍掉,他已走遠了……
⑤父親不是個文化人,說不出什么思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃喃自語,勝過我讀過的任何詩句,給我以鼓舞,教我對未來充滿期望。
、奕ツ甏汗(jié)期間回故鄉(xiāng),又逢大雪。中午,屋檐在陽光下滴答落水。父親望著屋外,對繞膝的滿堂孫輩吆喝著:“出太陽啦,出去玩吧。冬天過去了!备赣H的話使我一下子生出萬千感慨。今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”,與年少時相比,即使用四季如春來形容也不過分,但父親教給我們的“熬過冬天”的體驗使我終身難忘。有了這樣的體驗,其實就是擁有了一種力量啊。感謝你,父親。
問題:
1.全文詳細寫了哪兩件事?請用簡練的語言概括。
、 ;⑵ 。
2.聯(lián)系上下文,分析文中畫線句子的含義。
、
、
3.古人說:“不動筆墨不讀書”。讀書動筆是我國傳統(tǒng)有效的讀書法。請按要求勾畫圈點。
、庞谩啊痹谶x文⑤⑥段中畫出一處概括父親樸素的語言對我影響至深的句子。
⑵在第③段中,用“○”圈出表現(xiàn)“我”要向父親要錢時矛盾心理的一個詞語。
4.短文描寫細膩,情真意切,讀來令人感動。選擇文中最令你感動的一處,寫出你的感想。
答:
5.根據(jù)你對短文主旨的理解,依照下面畫線的句式,續(xù)寫句子。
父愛如山,造就我一種堅韌剛毅的性格;父愛如---------
參考答案:
1.⑴父親背弟弟去看病。⑵父親為我送米。
2.(1)父親觸景生情而引起的自言自語。(2)父親對我的安慰、激勵(或父親教導(dǎo)我藐視困難、憧憬未來。)(表達基本正確即可。)
3.(1)例:①“但那句……充滿期望”②“父親的話一下子讓我生出萬千感慨”③“但父親教給……一種力量啊。” (2)磨蹭
4.(略)言之有理即可
5.(略)(點撥:能體現(xiàn)比喻的修辭方法和前后句的聯(lián)系,扣住父愛的溫暖、博大寫即可)
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