《水仙子詠雪》閱讀答案及賞析
水仙子·詠雪
喬吉
冷無(wú)香柳絮撲將來，凍成片梨花拂不開。大灰泥漫了三千界①，銀棱了東大海，探梅的心噤難捱。面甕兒里袁安②舍，鹽罐兒里黨尉③宅，粉缸兒里舞榭歌臺(tái)。
【注釋】①三千界：佛家語(yǔ)，這里泛指整個(gè)世界。②袁安，晉周斐《汝南先賢傳》記載：“大雪積地丈余”，洛陽(yáng)令出行視察，“至袁安門，無(wú)有行路。謂安已死，令人除雪入戶，見安僵臥�！雹埸h尉，即黨進(jìn)，北宋時(shí)人，官居太尉，雪夜擁爐酌酒，熱得出汗，“捫腹徐行”，說：“天氣不正。”
15.下列對(duì)這首散曲的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.前兩句運(yùn)用比喻，寫出了雪花飄飛輕若柳絮，冰冷而沒有香氣；積雪像飄落滿地的梨花，凍成一片，推移不動(dòng)。
B.第四句的“棱”字是口語(yǔ)贅詞，用于某些形容詞后。第五句的“噤” 字指心里想著但閉口發(fā)不出聲之意。
C.最后三句描寫雪之大：袁安的宅舍雪大如同埋進(jìn)了面缸，黨尉深宅的積雪像潔白的鹽堆，歌舞的亭臺(tái)被大雪變成了粉缸。
D.這首元曲是一首詠物的曲子，全曲處處都在寫雪，而曲詞內(nèi)容卻不著一“雪”字，從不同角度運(yùn)用多個(gè)手法突顯描寫對(duì)象。
16.夸張的作用是用言過其實(shí)的方法，突出事物的本質(zhì)，或加強(qiáng)作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。本曲夸張手法運(yùn)用得十分突出，下列詩(shī)句中沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是（3分）
A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 （楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》）
B.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。 （杜甫《登高》）
C.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。 （王安石的《書湖陰先生壁》）
D.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》））
17.劉熙載在《藝概》中說：“詠物隱然只是詠懷，蓋個(gè)中有我也�！睆倪@個(gè)角度看，這首散曲和唐代的高駢的《對(duì)雪》“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧”相比，哪一首更符合劉熙載的評(píng)論？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行分析。（4分）
18. 在橫線處填寫作品原句。（6分）
“用典”是古詩(shī)文常用的一種寫作手法。用典既要師其意，又能于故中求新，令如己出，不露痕跡，所謂“水中著鹽，飲水乃知鹽味”，方為佳作。王勃在《滕王閣序》在贊美當(dāng)時(shí)南昌人才濟(jì)濟(jì)，文武兼?zhèn)鋾r(shí)，寫道“騰蛟起鳳， 。紫電清霜， 。”辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》寫作者登上北固亭，想到劉義隆，于是告誡南宋統(tǒng)治者，不要 “ ， ， ”。蘇軾在《赤壁賦》有這樣的語(yǔ)段：“方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空， ， ，固一世之雄也，而今安在哉？”這些都是使用“典故”的典范。
參考答案
15.B(3分)
16.C(3分)
17. 《水仙子·詠雪》運(yùn)用比喻、夸張、用典等表現(xiàn)手法，從不同角度渲染出大雪紛飛的景象，是一首純粹的`詠物散曲。而《對(duì)雪》這是一首借景抒懷之作，寫得別具一格。人坐在窗前，欣賞著雪花飄入庭戶，雪花把窗外的青竹變成了潔白的瓊枝。詩(shī)人想到此時(shí)如果登上高樓觀賞野景，那野外一切崎嶇難走的道路都將被大雪覆蓋，展現(xiàn)在眼前的將是坦蕩無(wú)邊的潔白世界。高樓四望，一片潔白，詩(shī)人希望白雪能掩蓋住世上一切丑惡，讓世界變與雪一樣潔白美好。結(jié)尾一句，道出了作者胸中的感慨與不平。所以《對(duì)雪》更符合劉熙載的評(píng)論。(4分)
18(共6分) 孟學(xué)士之詞宗 王將軍之武庫(kù)(2分) 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧(2分) 釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)(2分)
賞析
《水仙子·詠雪》則是一首純粹的詠物詩(shī)章，極力渲染大雪紛飛的景象。
曲子開頭寫大雪如冰冷無(wú)香的柳絮撲向大地，又如凍成片的梨花。接著用“大灰泥漫了三千界”，進(jìn)一層烘托飛雪之大。從撲面飛來的柳絮，到“漫了三千界”的“大灰”泥“，由遠(yuǎn)及近，凡高到低，盡情描摹，面對(duì)如此大雪和酷寒天氣，那些喜歡踏雪賞梅的文人也怯寒止步。此曲多用俗語(yǔ)，生動(dòng)形象，把用典與俗語(yǔ)巧妙地融合于一起，別具藝術(shù)魅力。
【《水仙子詠雪》閱讀答案及賞析】相關(guān)文章：
詠雪閱讀答案06-24
詠雪-閱讀答案04-06
詠雪閱讀答案07-11
《詠雪》閱讀答案03-30
喬吉《水仙子詠雪》翻譯賞析07-14
《水仙子樂閑》閱讀答案與賞析02-22
《詠雪》閱讀答案及譯文04-01
詠雪閱讀理解及答案07-10
《詠雪》閱讀答案與翻譯11-05